青海西宁市大通回族土族自治县第二完全中学2026-2027学年上学期高一第一次教学质量检测 化学试卷

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2026-10-16
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大通二中2026~2027学年第一学期高一年级第一次教学质量检测 化 学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修第一册第一章。 一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列反应中,属于氧化还原反应的是 A. B. C. D. 2.下列物质在水溶液中的电离方程式错误的是 A. B. C. D. 3.实现下列物质之间的转化,需要加入还原剂才能实现的是 A. B. C. D. 4.当光束通过下列物质时,不会出现丁达尔效应的是 ①胶体 ②水 ③蔗糖溶液 ④溶液 ⑤云、雾 A.②④⑤ B.③④⑤ C.②③④ D.①③④ 5.下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是 A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 6.氢化钠(NaH)可在野外用作生氢剂,其中氢元素为-1价。NaH用作生氢剂时的化学反应原理为:。下列有关该反应的说法中,正确的是 A.该反应属于置换反应 B.该反应属于复分解反应 C.NaH是氧化剂 D.中的氢元素被还原 7.下列化学方程式中电子转移方向和数目分析正确的是 A. B. C. D. 8.下列各选项中的反应①与反应②能用同一离子方程式表示的是 选项 反应① 反应② A 过量通入KOH溶液中 过量通入澄清石灰水中 B 溶液滴入溶液中 溶液滴入溶液中 C 溶液滴加到稀盐酸中 溶液滴加到稀硝酸中 D NaOH溶液滴入盐酸中 NaOH溶液滴入醋酸中 9.下列离子方程式中,正确的是 A.将稀硫酸滴在铜片上: B.将氧化铁与稀盐酸混合: C.将铜片插入硝酸银溶液中: D.向氢氧化铜中滴加稀盐酸: 10.在常温下,发生下列几个反应: ① ② ③ 根据上述反应,判断离子氧化性或还原性强弱顺序正确的是 A.氧化性: B.氧化性: C.还原性: D.还原性: 11.我国古代四大发明之一的黑火药是由硫黄粉、硝酸钾和木炭粉按一定比例混合而成的,爆炸时的反应为:,下列有关说法错误的是 A.还原剂只有C B.氧化剂只有 C.为还原产物 D.S发生还原反应 12.如图为NaCl固体在水中溶解并形成水合离子的示意图。下列有关说法正确的是 A.a离子为,b离子为 B.在通电条件下,b离子移向与电源正极相连的电极 C.NaCl溶液导电的原因是溶液中有自由移动的离子 D.在水溶液中,需通电后NaCl固体才能发生电离 13.下列各物质中,能满足如图(“→”表示一步完成)转化关系的是 选项 甲 乙 丙 A C B NaOH NaCl C CuO D MgO 14.向一定体积的溶液中逐滴加入稀硫酸,测得混合溶液的导电能力(导电能力与单位体积内溶液中自由移动的离子数目及离子所带电荷数有关)随时间变化的曲线如图所示,下列说法错误的是 A.XY段溶液中的离子主要为、 B.Y处导电能力约为0,与X处相比,原因是难溶于水 C.YZ段溶液的导电能力弱于XY段的原因可能是单位体积内自由移动的离子数目减少 D.向Z点处加入固体,溶液导电能力增强 二、非选择题(本题共4小题,共58分) 15.(14分)阅读下列科普短文并填空。 燃料电池是一种化学电池,具有能量转化率高,对环境友好等优点。例如,氢氧燃料电池在工作时,从负极连续通入,从正极连续通入,二者在电池内部(含有或等物质的溶液)发生反应生成,同时产生电能。除了,、等也可以作为燃料电池的燃料。目前已研制成功燃料电池,它可以代替为汽车提供动力,也可以用作照明电源等。 (1)在上述短文标有序号的物质中,属于混合物的是 (填序号,下同);属于氧化物的是 ;属于酸的是 ;属于碱的是 ;属于有机物的是 。 (2)从物质的类别来看,、和Al都属于 ;请写出与互为同素异形体的物质的化学式: 。 16.(14分)某兴趣小组设计方案制取和胶体。回答下列问题: (1)制取的两个方案如下: 方案一: 方案二: ①步骤Ⅰ中另一种试剂为                          (填名称),步骤Ⅱ中还有生成,写出反应的离子方程式: 。 ②步骤Ⅲ反应前后Fe元素的化合价                          (填“升高”“降低”或“不变”)。 (2)制取胶体的两个方案如下: 方案一: ↓几滴饱和溶液 蒸馏水→煮沸→煮沸成胶体 方案二: ↓几滴饱和溶液 蒸馏水→煮沸成胶体 ①方案                          能够制得胶体,胶体区别于溶液与悬浊液的本质特征为           ,检验该方案是否成功的方法为                                                                               。 ②将胶体缓缓加入过量稀盐酸中,溶液由无色变为黄色,反应的化学方程式为                        。 17.(15分)铜及其化合物在生活中应用广泛,如图是铜及其化合物的转化关系。 回答下列问题: (1)铜能用作导线利用了铜的                          (填“导电性”或“导热性”)。 (2)碳还原氧化铜是一个经典实验(如图所示),发生反应时,试管A中产生的实验现象为          ;试管B中发生反应的离子方程式为                              。 (3)氧化铜能用作过氧化氢分解的催化剂,写出过氧化氢分解的化学方程式并用双线桥表示电子转移的方向和数目:                                                                                                                                                  。 (4)氯化铵能用于焊接,在焊接铜器时用氯化铵除去铜器表面的氧化铜以便焊接,其反应为。该反应中,氧化剂为                        (填化学式);每生成1个,转移                        个电子。 (5)向溶液中加入铁片,溶液颜色变化为                                                                                    ,该反应可以证明                        (填化学式)的还原性更强。 18.(15分)某无色溶液可能含有中的一种或几种。为了确定该溶液的成分,进行如下实验: ①取少量该溶液加入足量稀盐酸,有气体产生,得到甲溶液; ②取少量甲溶液,向其中加入硝酸酸化的硝酸银溶液,产生白色沉淀甲; ③取少量原溶液,向其中加入溶液,产生白色沉淀乙,加足量稀硝酸,沉淀部分溶解。 已知: 回答下列问题: (1)步骤①中生成的气体为                                    (填化学式,下同),步骤②中生成的白色沉淀甲为    。 (2)步骤③中白色沉淀乙为                                    ,加足量稀硝酸,发生反应的离子方程式为                。 (3)原溶液中肯定不存在的离子是                                    ,肯定存在的离子是                                    。 (4)原溶液中                                    (填“存在”“不存在”或“无法确定”),理由为 。 学科网(北京)股份有限公司 $ 大通二中2026~2027学年第一学期高一年级第一次教学质量检测·化学 参考答案、提示及评分细则 1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.D 8.A 9.B 10.C 11.B 12.C 13.D 14.D 15.(14分) (1)⑨⑩(2分);⑤(2分);③(2分);④(2分);⑥⑦(2分) (2)单质(2分);(2分) 16.(14分) (1)①稀盐酸(2分);(2分) ②升高(2分) (2)①一(2分);分散质直径介于1~100 nm之间(2分);用激光笔照射该分散系,如果有一条明亮的光路呈现,则证明该实验成功(2分) ②(2分) 17.(15分) (1)导电性(1分) (2)黑色固体逐渐变红(2分);(2分) (3)(3分,方程式1分,双线桥2分) (4)CuO(2分);6(2分) (5)由蓝色逐渐变为浅绿色(2分);Fe(1分) 18.(15分) (1)(2分);AgCl(2分) (2)、(2分);(2分) (3)、(2分);、(2分) (4)无法确定(1分);步骤②中生成了AgCl沉淀,但是步骤①中加入稀盐酸引入了(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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