3.3 中国的水资源 导学案 2026-2027学年八年级地理上册湘教版

第三节 中国的水资源 班级： 姓名： 【核心素养目标】 1.区域认知：掌握我国水资源时空分布特点，认识不同径流带分布区域，理解水土资源匹配不协调的现状。 2.综合思维：能从自然、人为角度分析我国水资源短缺的原因，理解跨流域调水、修建水库等水利工程的作用。 3.人地协调观：认识水资源危机，树立节约用水、保护水资源的意识，理解节水型社会建设的意义。 4.地理实践力：能够结合生活实例说出节水措施，尝试设计节水标志，制定家庭节水计划。 【学习重难点】 重点：我国水资源时空分布特点；解决水资源时空分布不均的水利工程；节约用水、保护水资源的措施。 难点：分析我国水资源时空分布不均的成因；华北地区缺水的综合原因与对应解决对策。 【学习过程】 （一）自主学习・感知地理（填空题） 阅读教材图文，完成下列填空。 1.广义的水资源是指地球上所有______、液态和固态天然水；狭义水资源是指可供人类利用的______。 2.我国水资源在时间分配上具有______、冬春少、年际变化______的特点，夏半年连续 4 个月径流量占全年的 60%~80%。 3.我国水资源地区分布不均衡，具有 “______，南多北少” 的特点。南部面积约占全国 40%，径流量占全国______以上；北部面积占全国 60%，径流量不足全国______。 4.黄河、海河、淮河流域耕地占全国 38% 以上，人口稠密，工农业发达，但水资源仅占全国______左右，水土资源配合不协调。 5.解决水资源地区分布不均的主要措施是兴建______工程；解决水资源季节分配不均、年际变化大的主要措施是兴建______。 6. ______工程是我国目前规模最大的跨流域调水工程，将______流域富余的水调入缺水的华北、西北地区。 7.南水北调分为西线、中线、东线三条方案：西线从长江上游引水入______，解决西北地区缺水；中线从丹江口水库引水，输往北京、天津；东线依托______北上输水。目前东线、中线一期工程已经通水。 8.我国著名水库：黄河干流______水利枢纽，长江干流______水利枢纽，具备防洪、供水、发电、航运等综合效益。 9.我国水资源总量 2.7 万亿立方米，居世界前列，但______仅约 2000 立方米。部分地区过度开采地下水，导致______下降。 10.缓解缺水问题的有效途径：节约用水，合理用水，______，防治水污染，提高水资源利用效率，建设______社会。 11.世界水日是每年______。中国节水标志绿色圆形代表地球，白色部分像一只手托起一滴水。 （二）合作探究・学习地理 探究 1：水资源时空分布及成因 小组结合教材中国径流带分布图、气候知识讨论： （1）完成教材活动表格，将塔里木盆地、长江中下游平原、华北平原、东北平原西部、海南岛填入对应径流带。 径流带 分布地区 缺水带 少水带 平水带 多水带 丰水带 （2）从气候、河流角度，解释我国水资源时空分布不均的原因。 探究 2：华北缺水的原因与对策 结合教材思维导图，小组合作完成： （1）补充华北缺水对策方框内容。 （2）区分哪些对策是针对自然原因、哪些针对人为原因。 （3）分析华北地区缺水会带来哪些影响（经济、社会、生态三方面举例）。 探究 3：阶梯水价与节水 阅读北京、上海阶梯水价表格，讨论： （1）北京市综合水价比上海高，原因是什么？ （2）为什么实施阶梯水价？水费中为什么包含污水处理费？ （3）生活、农业、工业分别可以采取哪些节水措施？ （三）检测巩固・运用地理 一、单项选择题（10 道） 1.我国水资源时间分布特点是（） A. 南多北少 B. 夏秋多，冬春少 C. 东多西少 D. 春夏多，秋冬少 2.我国水土资源搭配不合理，北方地区（） A. 耕地多，水资源少 B. 耕地少，水资源多 C. 耕地多，水资源多 D. 耕地少，水资源少 3.解决我国水资源空间分布不均的主要工程措施是（） A. 修建水库 B. 跨流域调水 C. 节约用水 D. 防治水污染 4.南水北调工程主要调入水的区域是（） A. 东北、西北 B. 华北、西北 C. 华北、东北 D. 南方地区 5.南水北调东线工程输水依托的河道是（） A. 黄河 B. 长江 C. 京杭运河 D. 珠江 6.下列水库属于长江干流的是（） A. 小浪底 B. 三峡 C. 三门峡 D. 刘家峡 7.华北地区缺水的人为原因是（） A. 降水较少 B. 河流径流量小 C. 人口多，需水量大 D. 蒸发量大 8.农业上节水灌溉方式是（） A. 大水漫灌 B. 滴灌 C. 自流灌溉 D. 畦灌 9.每年 “世界水日” 日期是（） A.3 月 22 日 B.4 月 22 日 C.6 月 5 日 D.12 月 22 日 10.下列行为符合节水理念的是（） A. 大量使用洗涤剂 B. 随手关闭水龙头 C. 不间断放水洗菜 D. 工业污水直接排放 二、综合题（1 题） 阅读图文材料，完成问题。 材料一：我国径流带分布图、南水北调线路示意图。 材料二：华北地区是我国缺水最严重区域之一，水土资源匹配差，城市供水紧张。 （1）我国水资源空间分布特点：_____________，____________。 （2）南水北调中线工程从______水库引水，最终输水到______、天津。 （3）分析华北地区水资源短缺的自然原因： ________________________________________________。 （4）列举两条缓解华北缺水的人为措施： ________________________________________________。 （5）作为中学生，写出两条家庭节水做法。 ________________________________________________。 参考答案 （一）自主学习 填空题答案 1. 气态；淡水 2. 夏秋多；大 3. 东多西少；80%；20% 4. 8% 5. 跨流域调水；水库 6. 南水北调；长江 7. 黄河；京杭运河 8. 小浪底；三峡 9. 人均占有量；地下水位 10. 保护水资源；节水型 11. 3 月 22 日 （二）合作探究参考答案 探究 1 （1） 径流带 分布地区 缺水带 塔里木盆地 少水带 东北平原西部 平水带 华北平原 多水带 长江中下游平原 丰水带 海南岛 （2）时间：我国季风气候显著，降水集中在夏秋季节，冬春降水少；降水年际波动大，河流径流量季节、年际变化大。 空间：我国降水自东南沿海向西北内陆递减，南方降水多，北方降水少，所以水资源南多北少、东多西少。 探究 2 （1）补充对策：修建水库（调节径流季节变化）；跨流域调水（解决空间缺水）；节约用水，提高利用率 （2）修建水库、跨流域调水，针对自然原因（降水少、径流季节、年际变化大）；节约用水、防治水污染针对人为原因（用水量大、水污染浪费）。 （3）缺水带来问题： 经济发展：农业缺水导致粮食减产，工业缺水阻碍工厂生产； 社会生活：居民生活供水不足，城市缺水； 生态环境：地下水超采，地面沉降，河流断流，土地荒漠化。 探究 3 （1）北京地处北方，水资源总量更少，水资源获取成本更高，所以水价更高。 （2）阶梯水价：用价格杠杆，鼓励居民节约用水，减少浪费；污水处理费用于收集、处理生活污水，减少水污染，保护水环境。 （3）农业：滴灌、喷灌；工业：循环用水，污水净化；生活：一水多用，随手关水龙头。 （三）检测巩固参考答案 一、选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.A 10.B 二、综合题 （1）东多西少；南多北少 （2）丹江口；北京 （3）温带季风气候，年降水量较少；降水季节分配不均，河流径流量不大，年际变化大。 （4）跨流域调水；修建水库；发展节水农业；防治水污染（任写两条） （5）淘米水浇花；随手关闭水龙头；洗漱时间断用水等（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $