精品解析:安徽县中联盟2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试题

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2026-10-15
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高二10月历史 注意事项: 1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 据史书记载,公元前670年,鲁庄公为了迎娶齐女哀姜,以周王室之制装饰其父鲁桓公之庙,刷红漆柱、雕刻椽头。官员御孙谏曰:“臣闻之:俭,德之共也;侈,恶之大也。”这可用于说明当时( ) A. 礼乐制度的破坏 B. 儒家思想的盛行 C. 社会风气的奢靡 D. 宗法观念的强化 2. 有学者将中国古代某一时期的中央权力结构类比现代企业:最高统治者如“董事长”,握有用人与决策之权;宰相如“总经理”,率百官处理日常政务,不再参与核心决策。与这一权力结构形成密切相关的是( ) A. 三公九卿制 B. 中外朝制 C. 三省六部制 D. 内阁制度 3. 公元前67年,胶东国相王成向朝廷上报当地有八万余名流民重新登记户籍。朝廷根据各地岁末上报的户口、钱粮等情况,将王成的官秩提升为中二千石,并赐爵关内侯。王成受到表彰在于( ) A. 上计制度的实行 B. 军功爵制的确立 C. 察举制度的推行 D. 刺史制度的实施 4. 东晋时,为裁减冗官,常让一名官员同时兼任多个职务,时称“帖领”。范宁上疏称:“夫府以统州,州以监郡,郡以莅县。如令互相领帖,则是下官反为上司,赋调役使无复节限。且牵曳百姓,营起廨舍,新官复应修立。”据此可知,“帖领”的推行( ) A. 提高了行政效率 B. 减轻了百姓负担 C. 造成了机构臃肿 D. 扰乱了行政秩序 5. 南朝宋时期,顾命大臣蔡兴宗出身士族、为人刚正,寒门出身的右军将军王道隆虽参掌朝政,权重一时,但在拜见蔡兴宗时却蹑手蹑脚,不敢入席;中书舍人秋当(出身寒素)在拜访琅琊王氏王昙首时,同样不敢入座。上述现象反映了当时( ) A. 文官地位崇高 B. 选官唯德是举 C. 士庶等级森严 D. 礼乐制度完善 6. 486年,北魏政府实行三长制,取代了原先的宗主督护制。下表为两种制度的比较。据此可知,推行三长制的主要目的是( ) 宗主督护制 三长制 职名 宗主(督护) 邻长、里长、党长 产生方式 豪强大族凭宗族坞壁自然形成 由官府“取乡人强谨者”充任 统辖户数 无定额,“五十、三十家方为一户” 邻长5户、里长25户、党长125户 待遇 无制度规定,藉荫庇户口自利 免除赋役 考核升迁 无 任职三年没有过失晋升一级 A. 消除豪强特权 B. 规范基层治理 C. 减轻民众税负 D. 推动民族交融 7. 元朝设肃政廉访司监察地方。史籍记载多名河东山西道廉访官员事迹:程思廉以死囚“罪不至死”,论列数四,并请减民役;姜彧“专以劝农桑、兴水利为急务”;董纳“民有诉讼,皆自理之,吏属无所干预”。对此解读正确的是( ) A. 司法权归属监察机构 B. 地方吏治实现了清明 C. 监察官兼理地方政务 D. 程朱理学获官方尊崇 8. 1898年春,张之洞推出《劝学篇》,主张学习西方技艺以维护封建纲常、抵制变法思潮。这位洋务重臣在湖北兴办工厂、编练新军、兴办学堂;他去世后,湖北成为推翻清朝的革命策源地,“取新卫旧”终致“种瓜得豆”。这揭示出( ) A. 地主阶级自救改革毫无价值 B. 改革必然导致旧制度的灭亡 C. 改良道路在近代中国行不通 D. 近代制度转型趋势不可阻挡 9. 下图为1913年漫画家钱病鹤创作的系列漫画《老猿百态》之一——《民国之路易十六(法国国王,1774—1792年在位)》。其创作意图是( ) A. 警示背弃民主者必将失败 B. 反映共和观念已深入人心 C. 抨击复辟帝制的倒行逆施 D. 讽刺军阀割据混战的局面 10. 1932年,张君劢在《再生》杂志上撰文,针对国民政府提出的民众须先学习政治、具备参政能力后方可参与政权的主张,他打了个比方:种树应当从播种开始,经过发芽,最终长成大树;如果先把种子放在火上烤,等树长成了再栽到地上,这样的主张又怎么能行得通呢?张君劢的这一比喻意在( ) A. 否认中国具有实现民主化的可能 B. 揭示国民党“训政”的独裁本质 C. 质疑无产阶级政权存在的合理性 D. 号召民众推翻国民政府的统治 11. 1941年8月,陕甘宁边区赤水县举行第二届参议会,选举产生新一届县政府,9名委员中有中共党员3人,其余为国民党员及无党派人士。1942年5月二届二次参议会举行,14名中共党员退出参议会,所缺职位均由非党公正人士递补,会议还通过优待抗日军人家属等30个决议案。上述举措旨在( ) A. 创建多党联合政府 B. 巩固和扩大抗日民族统一战线 C. 实行人民民主专政 D. 探索资产阶级民主共和的道路 12. 1981年,上海高桥地区多家分属石油、化工不同部门的国营石化企业,打破条块分割壁垒,联合组建总公司,统筹生产与原料供应,实现资源综合利用,经济效益大幅提升。这说明( ) A. 经济体制改革全面展开 B. 市场经济体制初步建立 C. 计划经济退出历史舞台 D. 企业联合释放经济活力 13. 公元前499年,小亚细亚的伊奥尼亚人起义反抗波斯,其首领赴希腊求援,称“波斯富庶而易于征服”。斯巴达拒绝出兵,雅典派20艘战船支援,结果起义失败,波斯于公元前490年大举远征希腊。希罗多德评价此事:“骗不了斯巴达国王一人,却骗过了三万雅典人。”这说明( ) A. 斯巴达决策质量高于雅典 B. 希腊各邦间缺乏团结协作 C. 雅典须对希波战争负主责 D. 雅典直接民主制存在弊端 14. 1086年,英王威廉一世在索尔兹伯里召集大会,要求全国土地占有者“不论为何人之封臣,皆须向国王宣誓效忠”。1263年,法王路易九世颁布敕令:国王发行的货币通行全国,领主发行的货币仅限在其领地流通。这反映出当时西欧( ) A. 封君封臣制度渐趋形成 B. 币制改革推动市场统一 C. 王权强化冲击传统秩序 D. 教会神权统治全面崩溃 15. 1608年,英王詹姆士一世主张国王直接审理案件,“法官不过是国王的代表”,而且“法律以理性为基础,国王同样富于理性”。首席法官柯克当即反驳:“涉及臣民生命、继承和财产的案件,不是靠自然理性,而是靠技艺理性和法律判断来裁决的。”两人分歧的实质是( ) A. 自然理性与技艺理性的优劣 B. 君权神授与人民主权的对立 C. 君主专制和君主立宪的较量 D. 王权至上和法律至上的冲突 16. 1877年,美国总统海斯发布禁止向联邦官员摊派政治捐款的行政令。1907年,西奥多·罗斯福颁布行政令,禁止文官“积极参加政治竞选活动”。1939年,美国国会通过《哈奇法》,禁止联邦文官参与党派竞选,违者可予以撤职。这些规定意在( ) A. 强化总统行政权力 B. 完善文官中立原则 C. 根除政党分肥现象 D. 提高政府行政效率 二、非选择题:本题共3小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 李悝变法是战国时代最早的大规模社会变革活动,君主不仅全力支持,还确定了变法基调。此次变法把改革农业放在首位,获得了最广大民众支持,全社会在改革进程中没有出现大的动荡。在整个变法过程中,魏国在诸多方面进行了立法活动,推动了国家法制建设的进程,保证了改革的持续有效性。学者李光洁认为,“战国时期,魏国作为最早推行法制的诸侯国,其成文法《法经》是各诸侯国推行变法的依据”。 ——摘编自高专诚《战国前期的变法活动及其历史教训》 材料二 据学者研究,类似于一条鞭法的赋役改革,最早可以追溯到成化十五年(1479年)。嘉靖年间,南方各地陆续有推行一条鞭法的记载。历经近百年的发展,明朝的商业性农业迅速发展,市镇星罗棋布,白银的大量流入确立了白银的货币地位。正是这些社会条件的成熟,使一条鞭法得以在全国广泛推行。张居正排除干扰将其推广到北方以及其他还未实施的地区,原来的夏税、秋粮、马草、驿传、马价、种马草料、均徭(银差、力差、听差)与里甲各项,全部折成银两,照着地亩和人丁的原则,加以均摊。 ——摘编自卜宪群《中国通史——明清》 材料三 历史本身既充满矛盾,也不无因果联系。尽管革命者与“新政”的主持者清朝统治者彼此是不共戴天的,但辛亥革命与“新政”是互相联系和互相依存着的,无法割断彼此之间多方面的因果关系。假如没有反清革命运动发生,“新政”就不可能是我们所研究和曾经出现过的那个“新政”,反之亦然。 ——摘编自郭世佑《辛亥革命与清末“新政”》 (1)根据材料一并结合所学知识,总结李悝变法成功的历史经验。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明一条鞭法得以在全国推行的有利条件。 (3)根据材料三并结合所学知识,简要阐释清末“新政”与辛亥革命的关系。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对变法(改革)的认识。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 19世纪中叶,“恩赐官僚制”和“政党分肥制”仍然在英国官场大行其道。这样的官僚制度与经济发展的要求不相适应,与代议制政府的基本原则相违背。于是,以“最高限度的行政效率”为原则的文官制度在英国应运而生。 这一制度建立后,沿袭英国“不成文法”的传统,以历届内阁发布的枢密院令和长期形成的行政惯例为规范依据。在选录方面,报考不同等级文官的人须满足严格的教育资格及年龄限制,实际上往往只有上流社会出身的人才具备报考高级文官的资格;受传统观念影响,英国政府认为高级文官应该具备广博的知识与综合行政能力,故最终录取者多为牛津、剑桥等综合性大学的优秀毕业生。 ——摘编自古小华《西方行政制度》 (1)根据材料并结合所学知识,说明近代英国文官制度实施的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,简析近代英国文官制度的局限性。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 北宋宗室制度改革剥夺了远属宗子(宗室子弟)赐名授官的政治、经济特权。随着世代延续,南宋宗子绝大多数已是皇室远属,形同庶民。宋朝历任皇帝屡以学术劝勉宗子。宋神宗熙宁二年(1069年),科举入仕大门开始向宗子打开,使他们能够依靠自身努力而不是皇室血统自立于社会。于是,越来越多的宗子开始研读儒家经典,他们更愿意通过参与科举选拔来证明自身的价值。一些优秀的宗子中举后,为政一方,政绩显著,还醉心学术,在经学、史学等领域有不俗表现。士大夫阶层对宗子的认可也随之增加,如朱熹就曾对宗子赵汝谈赞叹不已。不过,大多数能力一般的宗子登第后只能长期担任低级文、武官职。宗子参加科举考试的做法后来被明清二朝所承袭。 ——摘编自龚延明、祖慧《宋代登科总录》等 提炼材料信息,就材料整体或部分自拟论题,并结合所学知识予以阐释。(要求:论题明确,持论有据,史论结合,逻辑清晰,表述成文) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二10月历史 注意事项: 1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 据史书记载,公元前670年,鲁庄公为了迎娶齐女哀姜,以周王室之制装饰其父鲁桓公之庙,刷红漆柱、雕刻椽头。官员御孙谏曰:“臣闻之:俭,德之共也;侈,恶之大也。”这可用于说明当时( ) A. 礼乐制度的破坏 B. 儒家思想的盛行 C. 社会风气的奢靡 D. 宗法观念的强化 【答案】A 【解析】 【详解】A.公元前670年属于春秋时期,鲁庄公使用周王室的礼制规格装饰鲁国宗庙,违背了西周礼乐制度下等级名分的规定,反映礼乐制度遭到破坏,正确。 B.儒家思想创立于春秋晚期孔子时期,公元前670年早于孔子,此时儒家思想尚未出现,错误。 C.材料只是鲁庄公个体的违礼行为,不能以此推论整个社会风气普遍奢靡,错误。 D.材料重点是鲁国僭用天子礼制,没有体现宗族血缘、嫡长继承等宗法观念强化的内容,错误。 故选A项。 2. 有学者将中国古代某一时期的中央权力结构类比现代企业:最高统治者如“董事长”,握有用人与决策之权;宰相如“总经理”,率百官处理日常政务,不再参与核心决策。与这一权力结构形成密切相关的是( ) A. 三公九卿制 B. 中外朝制 C. 三省六部制 D. 内阁制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.三公九卿制下丞相是百官之首,不仅负责日常政务,同时拥有极高的核心决策参与权,与题干中宰相“不再参与核心决策”的描述不符,错误。 B.汉武帝时期设立的中外朝制度,由皇帝身边的亲信近臣组成直接听命于皇帝的“中朝”,掌控核心决策、参与机要;而以宰相为首的“外朝”则被剥离核心决策权力,仅负责率百官处理日常政务,正确。 C.三省六部制下三省长官均为宰相,群体宰相共同参与核心决策,完整的决策流程需要经过中书草拟、门下封驳、尚书执行,宰相群体深度介入核心决策环节,错误。 D.明代内阁设立后已正式废除宰相职位,不存在题干中“宰相如‘总经理’”的设定,错误。 故选B项。 3. 公元前67年,胶东国相王成向朝廷上报当地有八万余名流民重新登记户籍。朝廷根据各地岁末上报的户口、钱粮等情况,将王成的官秩提升为中二千石,并赐爵关内侯。王成受到表彰在于( ) A. 上计制度的实行 B. 军功爵制的确立 C. 察举制度的推行 D. 刺史制度的实施 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干提到朝廷依据各地岁末上报户口、钱粮等情况考核官员,这是汉代上计制度,王成正是通过上计的优异政绩得到提拔封赏,正确。 B.军功爵制是春秋战国至汉初按军功授爵的制度,和本题中安抚流民、登记户籍的政绩无关,错误。 C.察举制是地方向中央举荐人才的选官制度,并非朝廷直接根据地方上报政绩考核官员的机制,错误。 D.刺史制度是汉代中央派遣监察官巡视地方的监察制度,和题干里地方主动岁末上报政绩的场景不符,错误。 故选A项。 4. 东晋时,为裁减冗官,常让一名官员同时兼任多个职务,时称“帖领”。范宁上疏称:“夫府以统州,州以监郡,郡以莅县。如令互相领帖,则是下官反为上司,赋调役使无复节限。且牵曳百姓,营起廨舍,新官复应修立。”据此可知,“帖领”的推行( ) A. 提高了行政效率 B. 减轻了百姓负担 C. 造成了机构臃肿 D. 扰乱了行政秩序 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料涉及官员身兼多职引发的弊端,未体现行政效率提升,错误。 B.材料明确提到赋调役使无节限、牵曳百姓,说明百姓负担是加重而非减轻,错误。 C.“帖领”最初的目的就是裁减冗官,和“造成机构臃肿”的描述相悖,错误。 D.题干里范宁指出,原本东晋地方行政是府统州、州监郡、郡莅县的层级秩序,推行“帖领”让官员跨级兼任多职后,出现了下官反居上司的层级颠倒问题,还导致赋税征发、徭役征派没有节制,频繁新建官署也扰害百姓,打乱了原本规范的地方行政运行秩序,正确。 故选D项。 5. 南朝宋时期,顾命大臣蔡兴宗出身士族、为人刚正,寒门出身的右军将军王道隆虽参掌朝政,权重一时,但在拜见蔡兴宗时却蹑手蹑脚,不敢入席;中书舍人秋当(出身寒素)在拜访琅琊王氏王昙首时,同样不敢入座。上述现象反映了当时( ) A. 文官地位崇高 B. 选官唯德是举 C. 士庶等级森严 D. 礼乐制度完善 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中的蔡兴宗是士族身份,他受尊崇的原因是门第而非文官身份,不能表明整体文官地位崇高,错误。 B.南朝选官以九品中正制为核心,看重门第而非唯德是举,错误。 C.材料里即便寒门出身的官员手握重权,在面对出身高门士族的人物时,也因自身寒素身份不敢逾越礼节、随意入席,体现出当时士庶等级森严的特点,正确。 D.礼乐制度是西周时期的制度,南朝时期门阀政治下的等级表现并非传统礼乐制度完善的体现,错误。 故选C项。 6. 486年,北魏政府实行三长制,取代了原先的宗主督护制。下表为两种制度的比较。据此可知,推行三长制的主要目的是( ) 宗主督护制 三长制 职名 宗主(督护) 邻长、里长、党长 产生方式 豪强大族凭宗族坞壁自然形成 由官府“取乡人强谨者”充任 统辖户数 无定额,“五十、三十家方为一户” 邻长5户、里长25户、党长125户 待遇 无制度规定,藉荫庇户口自利 免除赋役 考核升迁 无 任职三年没有过失晋升一级 A. 消除豪强特权 B. 规范基层治理 C. 减轻民众税负 D. 推动民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】A.三长制一定程度上限制豪强隐匿人口,但并没有完全消除豪强特权,错误。 B.宗主督护制由豪强掌控基层,户籍混乱;三长制由官府任命基层官吏,明确管辖户数、待遇、考核制度,把基层管理权收归官府,目的是规范基层治理,加强中央对地方的管控,正确。 C.材料没有体现减轻民众赋税,三长制是为清查户口,增加国家赋税收入,不是减轻百姓负担,错误。 D.材料对比两种基层管理制度,没有涉及民族交融相关内容,错误。 故选B项。 7. 元朝设肃政廉访司监察地方。史籍记载多名河东山西道廉访官员事迹:程思廉以死囚“罪不至死”,论列数四,并请减民役;姜彧“专以劝农桑、兴水利为急务”;董纳“民有诉讼,皆自理之,吏属无所干预”。对此解读正确的是( ) A. 司法权归属监察机构 B. 地方吏治实现了清明 C. 监察官兼理地方政务 D. 程朱理学获官方尊崇 【答案】C 【解析】 【详解】A.元朝肃政廉访司是监察机构,材料仅体现廉访官处理诉讼案件,不代表司法权归属监察机构,错误。 B.材料只是列举部分廉访官员的事迹,不能说明整个地方吏治清明,错误。 C.元朝时期,肃政廉访司本职为地方监察,但材料中的廉访官员审断案件、减免徭役、劝农兴水利,体现监察官同时兼理地方政务,正确。 D.材料没有涉及官方尊崇程朱理学的相关内容,错误。 故选C项。 8. 1898年春,张之洞推出《劝学篇》,主张学习西方技艺以维护封建纲常、抵制变法思潮。这位洋务重臣在湖北兴办工厂、编练新军、兴办学堂;他去世后,湖北成为推翻清朝的革命策源地,“取新卫旧”终致“种瓜得豆”。这揭示出( ) A. 地主阶级自救改革毫无价值 B. 改革必然导致旧制度的灭亡 C. 改良道路在近代中国行不通 D. 近代制度转型趋势不可阻挡 【答案】D 【解析】 【详解】A.洋务派的自救改革开启了中国近代化进程,并非毫无价值,错误。 B.地主阶级改革最终目的是维护封建制度,错误。 C.题干并不是讨论改良道路是否可行,张之洞的洋务举措属于地主阶级自救行为,错误。 D.张之洞本意是通过兴办近代实业、新式教育等举措维护清朝封建统治,但他所培育的近代化因素反而让湖北成为辛亥革命的策源地,走向了他维护旧制度初衷的反面,这体现出近代中国向近代制度转型的历史大趋势,不会被地主阶级维护旧体制的主观意愿所阻挡,正确。 故选D项。 9. 下图为1913年漫画家钱病鹤创作的系列漫画《老猿百态》之一——《民国之路易十六(法国国王,1774—1792年在位)》。其创作意图是( ) A. 警示背弃民主者必将失败 B. 反映共和观念已深入人心 C. 抨击复辟帝制的倒行逆施 D. 讽刺军阀割据混战的局面 【答案】A 【解析】 【详解】A.漫画名《老猿百态》的“猿”代指袁世凯,将其比作法国国王路易十六,其在法国大革命中试图颠覆民主、维护专制,最终被推翻。漫画家以此类比,是警示当时破坏民主共和、走向专制的袁世凯,背弃民主的人最终只会落得和路易十六一样的失败结局,正确。 B.“共和观念已深入人心”是辛亥革命后的社会影响,并非这幅特定漫画的直接创作意图,错误。 C.1913年袁世凯还未公开复辟帝制,抨击复辟帝制的表述不符合1913年的时间背景,错误。 D.1913年民国初建,尚未出现军阀割据混战的局面,错误。 故选A项。 10. 1932年,张君劢在《再生》杂志上撰文,针对国民政府提出的民众须先学习政治、具备参政能力后方可参与政权的主张,他打了个比方:种树应当从播种开始,经过发芽,最终长成大树;如果先把种子放在火上烤,等树长成了再栽到地上,这样的主张又怎么能行得通呢?张君劢的这一比喻意在( ) A. 否认中国具有实现民主化的可能 B. 揭示国民党“训政”的独裁本质 C. 质疑无产阶级政权存在的合理性 D. 号召民众推翻国民政府的统治 【答案】B 【解析】 【详解】A.张君劢的比喻是反对国民政府以训政为借口的不当主张,并非否认中国民主化的可能性,错误。 B.国民政府以民众缺乏参政能力为由实行训政,推迟民众参政。张君劢用种树的比喻批判这种论调,揭示国民党借“训政”为名,剥夺民众参政权利,暴露训政背后的独裁本质,正确。 C.材料没有涉及无产阶级政权的相关内容,错误。 D.张君劢只是批判国民政府的主张,并没有号召民众推翻国民政府统治,错误。 故选B项。 11. 1941年8月,陕甘宁边区赤水县举行第二届参议会,选举产生新一届县政府,9名委员中有中共党员3人,其余为国民党员及无党派人士。1942年5月二届二次参议会举行,14名中共党员退出参议会,所缺职位均由非党公正人士递补,会议还通过优待抗日军人家属等30个决议案。上述举措旨在( ) A. 创建多党联合政府 B. 巩固和扩大抗日民族统一战线 C. 实行人民民主专政 D. 探索资产阶级民主共和的道路 【答案】B 【解析】 【详解】A.“创建多党联合政府”是抗战胜利前夕中共提出的政治主张,与材料时间信息不符,错误。 B.抗日战争相持阶段,陕甘宁边区参议会主动让非中共人士占据多数席位,是践行抗日根据地“三三制”政权建设原则的表现,目的是团结包括国民党员、无党派人士在内的各抗日阶层,巩固扩大抗日民族统一战线,正确。 C.人民民主专政是新中国成立后确立的国家政权性质,不是抗战时期边区政权建设的目标,错误。 D.敌后抗日根据地政权是中国共产党领导的抗日民主政权,并非要探索资产阶级民主共和道路,错误。 故选B项。 12. 1981年,上海高桥地区多家分属石油、化工不同部门的国营石化企业,打破条块分割壁垒,联合组建总公司,统筹生产与原料供应,实现资源综合利用,经济效益大幅提升。这说明( ) A. 经济体制改革全面展开 B. 市场经济体制初步建立 C. 计划经济退出历史舞台 D. 企业联合释放经济活力 【答案】D 【解析】 【详解】A.城市经济体制改革全面展开是在1984年,与材料中1981年时间不符,错误。 B.社会主义市场经济体制初步建立是在21世纪初,与1981年时间不符,错误。 C.1981年我国仍以计划经济为主,计划经济并没有退出历史舞台,错误。 D.1981年上海多家分属不同部门的国营石化企业联合组建总公司,统筹生产,实现资源综合利用,经济效益大幅提升,说明企业联合释放了经济活力,正确。 故选D项。 13. 公元前499年,小亚细亚的伊奥尼亚人起义反抗波斯,其首领赴希腊求援,称“波斯富庶而易于征服”。斯巴达拒绝出兵,雅典派20艘战船支援,结果起义失败,波斯于公元前490年大举远征希腊。希罗多德评价此事:“骗不了斯巴达国王一人,却骗过了三万雅典人。”这说明( ) A. 斯巴达决策质量高于雅典 B. 希腊各邦间缺乏团结协作 C. 雅典须对希波战争负主责 D. 雅典直接民主制存在弊端 【答案】D 【解析】 【详解】A.斯巴达拒绝出兵不代表其决策质量更高,不能仅凭这一个事件得出斯巴达整体决策水平优于雅典的结论,错误。 B.材料仅体现斯巴达这次拒绝援救起义,没有体现希腊各邦普遍互不协作的特征,错误。 C.希波战争的爆发根源是波斯的扩张野心,将战争主责归于雅典不符合历史事实,错误。 D.雅典实行直接民主,城邦重大事务由公民大会集体决策,题干中“骗过了三万雅典人”对应直接民主下多数普通公民缺乏理性判断、易被煽动性说辞误导的特点,体现了雅典直接民主的决策弊端,正确。 故选D项。 14. 1086年,英王威廉一世在索尔兹伯里召集大会,要求全国土地占有者“不论为何人之封臣,皆须向国王宣誓效忠”。1263年,法王路易九世颁布敕令:国王发行的货币通行全国,领主发行的货币仅限在其领地流通。这反映出当时西欧( ) A. 封君封臣制度渐趋形成 B. 币制改革推动市场统一 C. 王权强化冲击传统秩序 D. 教会神权统治全面崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】A.西欧封君封臣制度在8世纪已经逐步形成,材料所述1086年、1263年是王权加强的举措,该时期不是封君封臣制度形成阶段,错误。 B.材料仅规定国王货币全国通行,领主货币仅限领地内流通,并未体现“市场统一”已经实现,错误。 C.传统西欧封君封臣体系下,封臣只对直接封君效忠,威廉一世要求所有土地占有者直接向国王效忠;法王垄断全国通行货币发行权,两项措施都在强化王权,冲击了地方领主自治的传统封建秩序,正确。 D.中世纪教会势力强大,此时神权并未全面崩溃,错误。 故选C项。 15. 1608年,英王詹姆士一世主张国王直接审理案件,“法官不过是国王的代表”,而且“法律以理性为基础,国王同样富于理性”。首席法官柯克当即反驳:“涉及臣民生命、继承和财产的案件,不是靠自然理性,而是靠技艺理性和法律判断来裁决的。”两人分歧的实质是( ) A. 自然理性与技艺理性的优劣 B. 君权神授与人民主权的对立 C. 君主专制和君主立宪的较量 D. 王权至上和法律至上的冲突 【答案】D 【解析】 【详解】A.自然理性与技艺理性只是双方辩论时使用的论据,并非分歧的实质,错误。 B.1608年的英国尚未出现近代人民主权的诉求,柯克的观点也没有主张人民主权,错误。 C.君主立宪的主张此时还未形成,光荣革命后英国才逐步确立君主立宪原则,错误。 D.詹姆士一世的主张是将国王置于法律之上,认为国王可以直接干预司法、王权不受法律约束,本质是宣扬王权至上;柯克则强调案件裁决必须遵循法律的专门规则与判断,否定国王任意干预司法的权力,本质是维护法律至上的原则,二者分歧的实质是王权至上和法律至上的冲突,正确。 故选D项。 16. 1877年,美国总统海斯发布禁止向联邦官员摊派政治捐款的行政令。1907年,西奥多·罗斯福颁布行政令,禁止文官“积极参加政治竞选活动”。1939年,美国国会通过《哈奇法》,禁止联邦文官参与党派竞选,违者可予以撤职。这些规定意在( ) A. 强化总统行政权力 B. 完善文官中立原则 C. 根除政党分肥现象 D. 提高政府行政效率 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中的法令是规范文官政治活动,不是为了强化总统的行政权力,错误。 B.美国一系列政令、法律限制联邦文官参与党派竞选、政治捐款,目的是让文官脱离政党斗争,保持政治中立,完善文官中立原则,正确。 C.政党分肥的弊端只能被遏制,无法通过这些规定彻底消除,错误。 D.这些规定主要目的是保证文官政治中立,不是直接提升行政效率,错误。 故选B项。 二、非选择题:本题共3小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 李悝变法是战国时代最早的大规模社会变革活动,君主不仅全力支持,还确定了变法基调。此次变法把改革农业放在首位,获得了最广大民众支持,全社会在改革进程中没有出现大的动荡。在整个变法过程中,魏国在诸多方面进行了立法活动,推动了国家法制建设的进程,保证了改革的持续有效性。学者李光洁认为,“战国时期,魏国作为最早推行法制的诸侯国,其成文法《法经》是各诸侯国推行变法的依据”。 ——摘编自高专诚《战国前期的变法活动及其历史教训》 材料二 据学者研究,类似于一条鞭法的赋役改革,最早可以追溯到成化十五年(1479年)。嘉靖年间,南方各地陆续有推行一条鞭法的记载。历经近百年的发展,明朝的商业性农业迅速发展,市镇星罗棋布,白银的大量流入确立了白银的货币地位。正是这些社会条件的成熟,使一条鞭法得以在全国广泛推行。张居正排除干扰将其推广到北方以及其他还未实施的地区,原来的夏税、秋粮、马草、驿传、马价、种马草料、均徭(银差、力差、听差)与里甲各项,全部折成银两,照着地亩和人丁的原则,加以均摊。 ——摘编自卜宪群《中国通史——明清》 材料三 历史本身既充满矛盾,也不无因果联系。尽管革命者与“新政”的主持者清朝统治者彼此是不共戴天的,但辛亥革命与“新政”是互相联系和互相依存着的,无法割断彼此之间多方面的因果关系。假如没有反清革命运动发生,“新政”就不可能是我们所研究和曾经出现过的那个“新政”,反之亦然。 ——摘编自郭世佑《辛亥革命与清末“新政”》 (1)根据材料一并结合所学知识,总结李悝变法成功的历史经验。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明一条鞭法得以在全国推行的有利条件。 (3)根据材料三并结合所学知识,简要阐释清末“新政”与辛亥革命的关系。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对变法(改革)的认识。 【答案】(1)历史经验:统治者的高度重视;把改革农业放在首位,赢得民众的拥护;以立法保障改革成果;顺应战国时期社会转型的潮流。 (2)有利条件:长期的制度探索;商品经济的发展;白银货币化;旧赋役制度名目繁杂、弊端丛生,改革有现实必要性;张居正主持改革,进行强力推广。 (3)关系:革命运动的高涨和民族危机的加深,迫使清政府以“新政”自救;清末“新政”奖励实业壮大了民族资产阶级力量;废科举、兴学堂、派遣留学生培育了接受新思想的新式知识分子;编练的新军后来成为武昌起义的主力;“皇族内阁”暴露立宪骗局,使立宪派转而倾向革命。这些都为革命准备了条件,加速了清王朝的灭亡。 认识:要顺应时代潮流,适应生产力发展和社会转型的需要;要关注民生、赢得民众支持,夯实社会基础;要在继承前人经验、长期探索的基础上勇于进行制度创新;需要强有力的领导,并以立法和制度建设保障改革成果;要正确处理改革、发展、稳定的关系。 【解析】 【小问1详解】 历史经验:本小问可从统治者态度、改革重点、立法保障、适应社会转型等方面分析作答。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 历史经验 君主不仅全力支持,还确定了变法基调 君主不仅全力支持→统治者支持 统治者的高度重视 此次变法把改革农业放在首位,获得了最广大民众支持 把改革农业放在首位,获得了最广大民众支持→改革重点获得民众拥护 把改革农业放在首位,赢得民众的拥护 魏国在诸多方面进行了立法活动,推动了国家法制建设的进程,保证了改革的持续有效性 进行了立法活动、保证了改革的持续有效性→以立法保障改革成果 以立法保障改革成果 获得了最广大民众支持,全社会在改革进程中没有出现大的动荡 获得了民众支持,在改革进程中没有出现大的动荡→改革顺应了社会转型 顺应战国时期社会转型的潮流 【小问2详解】 有利条件:本小问可从制度探索、经济发展、货币使用、改革必要性、改革者推动等方面分析作答。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 有利条件 类似于一条鞭法的赋役改革,最早可以追溯到成化十五年(1479年) 赋役改革,最早可以追溯到成化十五年(1479年)→制度探索基础 长期的制度探索 明朝的商业性农业迅速发展,市镇星罗棋布 商业性农业迅速发展,市镇星罗棋布→商品经济发展 商品经济的发展 白银的大量流入确立了白银的货币地位 确立了白银的货币地位→白银货币化 白银货币化 原来的夏税、秋粮、马草、驿传、马价、种马草料、均徭(银差、力差、听差)与里甲各项,全部折成银两,照着地亩和人丁的原则,加以均摊 全部折成银两,照着地亩和人丁的原则,加以均摊→改革旧制弊端、具有现实必要性 旧赋役制度名目繁杂、弊端丛生,改革有现实必要性 张居正排除干扰将其推广到北方以及其他还未实施的地区 张居正排除干扰→改革者推动 张居正主持改革,进行强力推广 【小问3详解】 关系:本小问可从外界危机促使政府内部变革自救、政治改革促进经济发展与壮大资产阶级力量、教育改革与新式知识分子培养、新军成为革命主力、政治骗局加速政府灭亡等方面分析作答。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 关系 结合“新政”开始的背景 结合“新政”开始的背景→外界危机促使政府内部变革自救 革命运动的高涨和民族危机的加深,迫使清政府以“新政”自救 结合“新政”中鼓励实业内容 结合“新政”中鼓励实业内容→经济发展促进资产阶级力量壮大 清末“新政”奖励实业壮大了民族资产阶级力量 结合“新政”中教育改革 结合“新政”中教育改革→教育改革促进了新式知识分子的增长 废科举、兴学堂、派遣留学生培育了接受新思想的新式知识分子 结合武昌起义主力 结合武昌起义主力→编练新军成为革命主力 编练的新军后来成为武昌起义的主力 结合“新政”实质 结合“新政”实质→实质维护清政府封建统治,加速了其灭亡 “皇族内阁”暴露立宪骗局,使立宪派转而倾向革命。这些都为革命准备了条件,加速了清王朝的灭亡 认识:本小问可从顺应时代发展、关注民生、继承中进行制度创新、集中领导与制度保障、正确处理改革、发展、稳定关系等方面分析作答。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 认识 得了最广大民众支持,全社会在改革进程中没有出现大的动荡 得了最广大民众支持→改革要顺应时代发展 要顺应时代潮流,适应生产力发展和社会转型的需要 此次变法把改革农业放在首位,获得了最广大民众支持 把改革农业放在首位,获得了最广大民众支持→关注民生、赢得民众支持 要关注民生、赢得民众支持,夯实社会基础 类似于一条鞭法的赋役改革,最早可以追溯到成化十五年(1479年)。嘉靖年间,南方各地陆续有推行一条鞭法的记载 赋役改革,最早可以追溯到成化十五年(1479年)、南方各地陆续有推行一条鞭法的记载→继承中进行制度创新 要在继承前人经验、长期探索的基础上勇于进行制度创新 君主不仅全力支持;其成文法《法经》是各诸侯国推行变法的依据 君主不仅全力支持、《法经》→集中领导与法治、制度保障成果 需要强有力的领导,并以立法和制度建设保障改革成果 此次变法把改革农业放在首位;全社会在改革进程中没有出现大的动荡 把改革农业放在首位;全社会在改革进程中没有出现大的动荡→处理好改革、发展与稳定的关系 要正确处理改革、发展、稳定的关系 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 19世纪中叶,“恩赐官僚制”和“政党分肥制”仍然在英国官场大行其道。这样的官僚制度与经济发展的要求不相适应,与代议制政府的基本原则相违背。于是,以“最高限度的行政效率”为原则的文官制度在英国应运而生。 这一制度建立后,沿袭英国“不成文法”的传统,以历届内阁发布的枢密院令和长期形成的行政惯例为规范依据。在选录方面,报考不同等级文官的人须满足严格的教育资格及年龄限制,实际上往往只有上流社会出身的人才具备报考高级文官的资格;受传统观念影响,英国政府认为高级文官应该具备广博的知识与综合行政能力,故最终录取者多为牛津、剑桥等综合性大学的优秀毕业生。 ——摘编自古小华《西方行政制度》 (1)根据材料并结合所学知识,说明近代英国文官制度实施的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,简析近代英国文官制度的局限性。 【答案】(1)背景:原有选官制存在严重弊端;工业革命推动英国经济发展;资产阶级代议制不断完善;民众教育程度的提高;中国科举制的影响;克里米亚战争的刺激。 (2)局限性:缺乏统一的成文法保障;选拔有违公平原则,上流社会垄断高级文官职位;重通才、轻专才,影响行政效率;易滋生官僚习气和僵化现象;文官队伍膨胀,加重国家财政负担。 【解析】 【小问1详解】 背景:本小题从旧选官制度的弊端、工业革命的发展、资产阶级代议制的完善、民众教育程度的提高、中国科举制的影响、克里米亚战争的刺激的角度分析。具体解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 背景 恩赐官僚制和政党分肥制仍然在英国官场大行其道 旧式选官方式盛行→制度本身弊端,难以适应国家治理需求 原有选官制度存在严重弊端 这样的官僚制度与经济发展的要求不相适应 英国工业革命推进,社会经济快速发展→社会对政府行政能力提出更高要求 工业革命推动英国经济发展 与代议制的基本原则相违背 英国代议民主制持续发展→旧官僚体制和民主政治原则冲突 资产阶级代议制不断完善 报考不同等级文官的人须满足严格的教育资格及年龄限制 文官选拔设置教育门槛→为文官选拔提供参照 民众教育程度的提高 结合所学 近代英国借鉴中国科举考试择优录取的制度→为文官考试选拔提供参照 中国科举制的影响 结合所学 克里米亚战争暴露旧行政体系低效混乱→倒逼英国加快文官制度改革 克里米亚战争的刺激 【小问2详解】 局限性:本小题从制度法律依据、选拔公平性、人才选拔导向、制度运行弊端的角度分析。具体解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 局限性 沿袭英国“不成文法”的传统……形成的行政惯例为规范依据 依靠内阁政令与行政惯例作为规范→没有专门、系统的成文法律作为制度支撑 缺乏统一的成文法保障 只有上流社会出身的人才具备报考高级文官的资格 高级文官报考条件自带阶层门槛→社会下层很难获得参选机会,阶层壁垒明显 选拔有违公平原则,上流社会垄断高级文官职位 英国政府认为高级文官应该具备广博的知识与综合行政能力……综合性大学的优秀专业生 选拔侧重广博综合素养,偏远综合性高校人才→专业技术方向人才不受重视,不利于专项行政事务处理 重通才、轻专才,影响行政效率 结合所学 文官常任、稳定任职的制度设计→部分文官缺乏竞争压力,容易形成保守固化的工作作风 易慈生官僚习气和僵化现象 结合所学 文官体系持续扩充,岗位规模不断扩大→政府财政需要承担更多薪俸开支 文官队伍膨胀,加重国家财政负担 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 北宋宗室制度改革剥夺了远属宗子(宗室子弟)赐名授官的政治、经济特权。随着世代延续,南宋宗子绝大多数已是皇室远属,形同庶民。宋朝历任皇帝屡以学术劝勉宗子。宋神宗熙宁二年(1069年),科举入仕大门开始向宗子打开,使他们能够依靠自身努力而不是皇室血统自立于社会。于是,越来越多的宗子开始研读儒家经典,他们更愿意通过参与科举选拔来证明自身的价值。一些优秀的宗子中举后,为政一方,政绩显著,还醉心学术,在经学、史学等领域有不俗表现。士大夫阶层对宗子的认可也随之增加,如朱熹就曾对宗子赵汝谈赞叹不已。不过,大多数能力一般的宗子登第后只能长期担任低级文、武官职。宗子参加科举考试的做法后来被明清二朝所承袭。 ——摘编自龚延明、祖慧《宋代登科总录》等 提炼材料信息,就材料整体或部分自拟论题,并结合所学知识予以阐释。(要求:论题明确,持论有据,史论结合,逻辑清晰,表述成文) 【答案】示例1: 论题:科举制度是宋代国家治理的重要手段 阐释:北宋宗室改革剥夺远属宗子赐名受官的特权,缓解财政压力;宋神宗开放宗室科举,为其开辟依靠才学入仕之路。裁抑特权与疏导出路并用,既缓和了统治集团内部矛盾,又顺应崇文抑武国策,推动崇儒向学风气的形成。多数能力一般的宗子登第后仅任低级官职,难以威胁皇权,有利于稳定统治。从全局看,科举是宋代文官政治的基石:科举出身的士大夫主政地方、参与政务,提升了治理水平;科举制打破门第限制,扩大了统治基础,促进了社会流动;以儒经取士也推动了教育兴盛,巩固了统治的文化根基。 综上所述,宋代科举在选拔人才和稳定社会方面都发挥了重要作用,宗子应举就是很好的例证,反映出宋代国家治理的进一步发展。 示例2: 论题:宋代科举制的发展推动了社会价值观念的变迁 阐释:北宋宗室制度改革剥夺了远属宗子赐名授官的特权,南宋多数远支宗子已形同庶民。宋神宗时期科举向宗子开放,宋朝历代皇帝屡以学术劝勉宗子,促使宗子摒弃血统优越感,转而研习儒家经典,以科举入仕证明自身价值。部分优秀宗子政绩突出、学术有成,得到士大夫阶层的广泛认可。由此可见,随着宋代科举制不断完善,“学而优则仕”成为社会共识,以才学立身的价值取向逐渐冲击了以血统论高下的传统观念。 综上所述,科举制重塑了社会评价标准,推动了宋代社会风气与价值观念的深刻转变。 (“示例”仅为阅卷参考,其他答案言之有理亦可) 【解析】 【详解】本题是开放性试题,提炼材料信息,就材料整体或部分自拟论题,并结合所学知识予以阐释。可以按照以下步骤分析作答: 示例1:第一步:根据材料“宋朝历任皇帝屡以学术劝勉宗子”“宋神宗熙宁二年(1069年),科举入仕大门开始向宗子打开,使他们能够依靠自身努力而不是皇室血统自立于社会”可知其强调的是科举成为了管理宗室子弟的方法之一,所以可以拟定论题为科举制度是宋代国家治理的重要手段。 第二步:围绕论题进行论述,注意持论有据,史论结合,逻辑清晰,表述成文。关于论述可从宗室改革、科举考试向宗室开放的影响(缓和内部矛盾、推动国策推行、影响社会风气、稳定统治)、科举考试对宋代文官政治影响等方面归纳,以突出科举制在国家治理中的重要作用。 第三步:在充分论证的基础上,进一步总结提升。从宋代科举制的作用看宋代国家治理的发展。 示例2:第一步:根据材料“于是,越来越多的宗子开始研读儒家经典,他们更愿意通过参与科举选拔来证明自身的价值”,可知其强调科举考试对价值理念的影响,所以可以拟定论题为宋代科举制的发展推动了社会价值观念的变迁。 第二步:围绕论题进行论述,注意持论有据,史论结合,逻辑清晰,表述成文。关于论述可从宗室改革的影响、皇帝引导宗室子弟参与考试与研习儒家经典、宗室子弟因学术发展受到认可、科举制发展影响社会风气等方面归纳整理,以突出科举考试对社会风气的影响。 第三步:在充分论证的基础上,进一步总结提升。从科举考试看宋代社会风气与价值观念转变。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽县中联盟2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试题
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