精品解析:河北省邢台市南和区部分校2026-2027学年冀人版三年级上学期10月阶段检测科学试题

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2026-10-15
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小学第一学期月度巩固 三年级科学(河人版) 一、填空题。(每空2分,共16分) 1. 我们的身体由头、颈、躯干和________四部分组成。 2. 将一棵带根的植物放入有水的试管中,在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记,过一段时间,试管中的水位会下降,说明根有________的作用。 3. 蚯蚓靠________感知环境中的光线强弱和温度高低。 4. 鼻腔里的纤毛对吸入的空气有________的作用。 5. 牛、猩猩、虎等与人一样都属于________动物。 6. 胃是_______器官,它一般在身体的左侧。 7. 生物学家将动物分为________动物和________动物。 二、判断题。(20分) 8. 我们可以通过量身高、测体重、看手的大小等方法来观察和记录身体特征。( ) 9. 肝和胆囊都属于呼吸器官。( ) 10. 运动后,我们的呼吸和脉搏都会变慢。( ) 11. 为了保护牙齿,吃完甜食后不刷牙就睡觉是没关系的。( ) 12. 猫依靠体毛来保暖,靠四肢和尾巴运动。( ) 13. 凤仙花的种子是红色的,圆圆的。( ) 14. 制作人体器官模型时,要考虑器官的位置、形状和比例。( ) 15. 植物茂盛的地方,水土流失现象少。( ) 16. 植物的茎与根在外形上的主要区别是茎有“节”和“芽”,而根则没有。( ) 17. 我们吃的藕、胡萝卜属于植物的根。( ) 三、选择题。(20分) 18. 下列( )是呼吸器官。 A. 胃 B. 肺 C. 肝脏 19. 食物被咀嚼后,通过( )运输到胃。 A. 气管 B. 食道 C. 小肠 20. 下列生活习惯不利于保护我们的器官的是( )。 A. 积极参加体育锻炼 B. 勤通风 C. 经常吃零食 21. 哺乳动物的共同特征是( )。 A. 体温恒定 B. 体表有鳞片 C. 会飞 22. 下列动物中,不属于哺乳动物的是( )。 A. 狗 B. 金鱼 C. 熊 23. 昆虫的身体分为三部分,有( )对足。 A. 3 B. 2 C. 4 24. 正确的刷牙方法是( )。(单选) A. 上牙顺着牙缝向上刷 B. 内侧顺着牙缝向下刷 C. 咬合面来回刷 25. 下列动物中、属于无脊椎动物的是( )。 A. 鲫鱼 B. 鸽子 C. 小龙虾 26. 在观察凤仙花时,我们发现一株完整的凤仙花是由( )种主要器官组成的。 A. 4 B. 5 C. 6 27. 下列食物中,我们吃的是植物的种子的是( )。 A. 苹果 B. 花生 C. 桃 28. 请将下列动物与其感知环境的特殊本领用线连起来。 鹰 靠回声定位捕捉飞蛾 蝙蝠 靠嘴里的纤毛分辨出浑浊水中的食物 灰雁 靠头部两侧的颊窝感知猎物身体的热量 蝰蛇 可以看到800米远处的一只蜻蜓 警犬 能够嗅出两天前犯罪嫌疑人留下的气味 29. 请判断下列动物哪些属于昆虫?哪些不属于昆虫?(填序号) ①蜂鸟 ②蜜蜂 ③螃蟹 ④蜗牛 ⑤瓢虫 ⑥金龟子 ⑦鼠妇 ⑧黛眼蝶 属于昆虫的有:________ 不属于昆虫的有:________ 六、情景分析题。(10分) 30. 小明同学平时喜欢吃油炸食品,经常熬夜打游戏,还不喜欢刷牙,妈妈说他的生活习惯不好,他却觉得没关系。请你结合学过的知识,说说小明的这些习惯会对他的身体器官造成哪些伤害? 31. 小红的爸爸在鱼缸里养了几条鱼,每次给鱼换水时,小红发现爸爸都会小心翼翼地不碰到鱼的侧线,小红很疑惑。请你结合课本知识,告诉小红鱼的侧线有什么作用? 七、实验探究题。(16分) 32. 人体呼吸模型实验 我们要制作人体呼吸模型,需要的材料有:塑料瓶、气球(1个大气球、2个小气球)、胶带、Y型管、橡皮泥、剪刀等。 (1)模型中,Y型管代表人体的________,小气球代表________,瓶子代表________,底部的气球膜代表________。 (2)当我们向下拉底部的气球膜时,小气球会________(填“变大”或“变小”),这模拟的是人体的________过程;当我们向上推底部的气球膜时,小气球会________(填“变大”或“变小”),这模拟的是人体的________过程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学第一学期月度巩固 三年级科学(河人版) 一、填空题。(每空2分,共16分) 1. 我们的身体由头、颈、躯干和________四部分组成。 【答案】四肢 【解析】 【详解】从外部看,人体分为头、颈、躯干、四肢四个部分,四肢包含上肢(手臂、手)和下肢(腿、脚),帮助我们完成行走、抓取等各类运动。 2. 将一棵带根的植物放入有水的试管中,在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记,过一段时间,试管中的水位会下降,说明根有________的作用。 【答案】吸收水分 【解析】 【详解】在试管水面滴植物油,可以隔绝空气,防止试管里的水分蒸发。一段时间后水位下降,说明水分被植物的根吸收了,这个实验证明根具有吸收水分的作用。 3. 蚯蚓靠________感知环境中的光线强弱和温度高低。 【答案】皮肤 【解析】 【详解】蚯蚓没有专门的眼睛,依靠皮肤上丰富的感光细胞,感知环境里光线强弱和温度变化,以此避开强光、寻找适合生存的潮湿阴暗环境。 4. 鼻腔里的纤毛对吸入的空气有________的作用。 【答案】过滤 【解析】 【详解】鼻腔是呼吸道的组成部分,鼻腔里有纤毛和黏膜,其中有鼻腔里的纤毛对吸入的空气有过滤的作用。鼻腔有过滤作用,鼻腔对吸入的气体具有湿润和温暖的作用,因此平时要用鼻呼吸。 5. 牛、猩猩、虎等与人一样都属于________动物。 【答案】哺乳 【解析】 【详解】牛、猩猩、虎和人一样,都是胎生、靠母体乳汁哺育后代,具备哺乳动物的特征,所以都属于哺乳动物。 6. 胃是_______器官,它一般在身体的左侧。 【答案】消化 【解析】 【详解】胃是人体重要的消化器官,主要负责储存食物,并对食物进行初步消化,它的位置通常在人体腹部的左侧。 7. 生物学家将动物分为________动物和________动物。 【答案】 ①. 脊椎 ②. 无脊椎 【解析】 【详解】科学家按照动物身体内有没有脊柱,把动物分成两大类。身体里有脊柱的叫脊椎动物;身体里没有脊柱的叫无脊椎动物。 二、判断题。(20分) 8. 我们可以通过量身高、测体重、看手的大小等方法来观察和记录身体特征。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】观察身体特征需要结合感官感知与工具测量。身高和体重是反映生长发育情况的关键数据,使用工具测量能确保记录准确。手的大小属于身体形态的一部分,通过观察或对比可以了解特征差异。这些方式都是获取身体信息、记录生长变化的科学方法。 9. 肝和胆囊都属于呼吸器官。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】人体呼吸器官主要包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺,主要功能是进行气体交换。肝和胆囊属于消化器官,肝脏负责分泌胆汁,胆囊负责储存胆汁,二者协同帮助消化食物,并不参与呼吸过程。 10. 运动后,我们的呼吸和脉搏都会变慢。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】运动时身体消耗能量增加,需要更多氧气供应,呼吸频率加快以吸入更多氧气,同时心跳加快以输送更多血液到肌肉。运动会导致呼吸和脉搏加快,运动后呼吸和脉搏比平静时快,随后会逐渐恢复正常。 11. 为了保护牙齿,吃完甜食后不刷牙就睡觉是没关系的。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】口腔中的细菌会分解残留的糖分产生酸性物质,腐蚀牙釉质从而引发龋齿。睡眠期间唾液分泌减少,对牙齿的保护和清洁作用减弱,若不刷牙会导致糖分长时间滞留。因此,吃完甜食后不刷牙就睡觉会严重危害牙齿健康,这种说法是不正确的。 12. 猫依靠体毛来保暖,靠四肢和尾巴运动。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】猫体表覆盖毛发,具有保温作用,能维持体温。四肢是主要运动器官,负责行走、奔跑等动作。尾巴协助保持平衡和调整方向,辅助运动。题干描述符合猫的生理结构与功能。 13. 凤仙花的种子是红色的,圆圆的。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】凤仙花成熟种子的颜色通常为黑褐色或深棕色,形状接近圆形。题干中关于形状的描述正确,但颜色特征与实际观察结果不一致,成熟种子并非红色。种植观察表明,种子颜色较深且表面光滑,因此该说法错误。 14. 制作人体器官模型时,要考虑器官的位置、形状和比例。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】制作人体器官模型需确保科学性,位置决定器官在体内的布局,形状反映结构特征,比例体现器官间大小关系。三者结合才能使模型准确表达真实器官的功能和相互关系,因此题目描述正确。 15. 植物茂盛的地方,水土流失现象少。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】植物茂盛的地方,水土流失的现象少,这说明植物的根能把植物牢牢的固定在土壤中,根有保持水土的作用。 16. 植物的茎与根在外形上的主要区别是茎有“节”和“芽”,而根则没有。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】茎显著的特征是拥有节和芽,节上生长叶片,芽能发育成新枝。根通常位于地下,负责吸收水分和固定植株,其表面光滑或具根毛,不存在节与芽的结构分化。有无节和芽构成了两者在外形上的核心差异。 17. 我们吃的藕、胡萝卜属于植物的根。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】胡萝卜是植物的贮藏根,用于储存养分。藕则是莲的地下茎,具有节和芽眼等茎的特征。两者并不都属于根,因此该说法错误。 三、选择题。(20分) 18. 下列( )是呼吸器官。 A. 胃 B. 肺 C. 肝脏 【答案】B 【解析】 【详解】人体呼吸器官包括鼻、气管、肺等,主要功能是进行气体交换。胃和肝脏属于消化器官,负责食物的消化和吸收。肺是气体交换的主要场所,属于呼吸器官。故选B。 19. 食物被咀嚼后,通过( )运输到胃。 A. 气管 B. 食道 C. 小肠 【答案】B 【解析】 【详解】人体消化器官按照食物经过的顺序依次为口腔、食道、胃、小肠和大肠。食物在口腔被咀嚼后,通过食道蠕动运输到胃。气管是呼吸器官,负责气体进出;小肠位于胃的后面,主要进行消化和吸收。因此连接口腔和胃的器官是食道。故选B。. 20. 下列生活习惯不利于保护我们的器官的是( )。 A. 积极参加体育锻炼 B. 勤通风 C. 经常吃零食 【答案】C 【解析】 【详解】A.积极参加体育锻炼能增强体质,促进器官发育,有利于健康,不属于不利于保护器官的习惯,A选项错误。 B.勤通风能保持室内空气新鲜,有利于呼吸器官健康,不属于不利于保护器官的习惯,B选项错误。 C.经常吃零食会影响正常进食,增加消化器官负担,不利于身体健康,属于不利于保护器官的习惯,C选项正确。 故选C。 21. 哺乳动物的共同特征是( )。 A. 体温恒定 B. 体表有鳞片 C. 会飞 【答案】A 【解析】 【详解】哺乳动物具有体表被毛、胎生、哺乳以及体温恒定等特征。体表覆盖鳞片多见于鱼类和爬行动物,飞行能力仅存在于蝙蝠等极少数哺乳动物中,不具备普遍性。体温恒定属于哺乳动物的普遍生理特点,符合题意。故选A。 22. 下列动物中,不属于哺乳动物的是( )。 A. 狗 B. 金鱼 C. 熊 【答案】B 【解析】 【详解】A.狗体表被毛,胎生哺乳,属于哺乳动物,不符合题意; B.金鱼生活在水中,用鳃呼吸,卵生,属于鱼类,不属于哺乳动物,符合题意; C.熊体表被毛,胎生哺乳,属于哺乳动物,不符合题意; 故选B。 23. 昆虫的身体分为三部分,有( )对足。 A. 3 B. 2 C. 4 【答案】A 【解析】 【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,这是昆虫的主要特征。题干询问昆虫足的对数,根据昆虫身体结构特点可知应为3对。故选A。 24. 正确的刷牙方法是( )。(单选) A. 上牙顺着牙缝向上刷 B. 内侧顺着牙缝向下刷 C. 咬合面来回刷 【答案】C 【解析】 【详解】A.上牙应从上向下刷,向上刷容易损伤牙龈且清洁不彻底,A选项错误; B.下牙内侧顺着牙缝向下刷,选项描述不符合下牙刷牙方法,B选项错误; C.咬合面凹凸不平,来回刷能有效清除食物残渣,C选项正确。 故选C。 25. 下列动物中、属于无脊椎动物的是( )。 A. 鲫鱼 B. 鸽子 C. 小龙虾 【答案】C 【解析】 【详解】A.鲫鱼属于鱼类,体内有脊柱,是脊椎动物,A选项错误; B.鸽子属于鸟类,体内有脊柱,是脊椎动物,B选项错误; C.小龙虾属于节肢动物,体内没有脊柱,是无脊椎动物,C选项正确。 故选C。 26. 在观察凤仙花时,我们发现一株完整的凤仙花是由( )种主要器官组成的。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】C 【解析】 【详解】绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。凤仙花属于绿色开花植物,观察其完整植株结构,包含上述六个部分。因此主要器官数量为 6 种。故选C。 27. 下列食物中,我们吃的是植物的种子的是( )。 A. 苹果 B. 花生 C. 桃 【答案】B 【解析】 【详解】植物通常由根、茎、叶、花、果实和种子组成,不同植物我们食用的器官不同。苹果和桃食用的是果实部分,花生食用的是种子部分。根据食用植物种子这一条件,花生符合题意。故选B。 28. 请将下列动物与其感知环境的特殊本领用线连起来。 鹰 靠回声定位捕捉飞蛾 蝙蝠 靠嘴里的纤毛分辨出浑浊水中的食物 灰雁 靠头部两侧的颊窝感知猎物身体的热量 蝰蛇 可以看到800米远处的一只蜻蜓 警犬 能够嗅出两天前犯罪嫌疑人留下的气味 【答案】 【解析】 【详解】鹰的视力极强,远距离就能发现小动物;蝙蝠会发出超声波,利用回声定位捕捉飞蛾;灰雁嘴里有纤毛,能在浑浊水里分辨食物;蝰蛇的颊窝是热感应器官,可以感知猎物的热量;警犬嗅觉十分灵敏,能分辨很久之前残留的气味。 29. 请判断下列动物哪些属于昆虫?哪些不属于昆虫?(填序号) ①蜂鸟 ②蜜蜂 ③螃蟹 ④蜗牛 ⑤瓢虫 ⑥金龟子 ⑦鼠妇 ⑧黛眼蝶 属于昆虫的有:________ 不属于昆虫的有:________ 【答案】 ①. ②⑤⑥⑧ ②. ①③④⑦ 【解析】 【详解】昆虫的判断标准:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。②蜜蜂、⑤瓢虫、⑥金龟子、⑧黛眼蝶都符合昆虫特征;①蜂鸟属于鸟类,③螃蟹、⑦鼠妇属于甲壳类动物,④蜗牛属于软体动物,它们都不满足昆虫的特征。 六、情景分析题。(10分) 30. 小明同学平时喜欢吃油炸食品,经常熬夜打游戏,还不喜欢刷牙,妈妈说他的生活习惯不好,他却觉得没关系。请你结合学过的知识,说说小明的这些习惯会对他的身体器官造成哪些伤害? 【答案】吃油炸食品会增加消化器官(如胃、肠)的负担,容易引起肥胖、消化不良;经常熬夜会影响心脏、肺等器官的休息和恢复,降低免疫力;不刷牙会伤害牙齿,导致蛀牙和牙龈疾病。 【解析】 【详解】吃油炸食品:油炸食物油脂含量高,肠胃消化这类食物需要消耗更多能量,加重胃和肠道的负担,长期食用容易出现消化不良,也容易造成脂肪堆积引发肥胖。 经常熬夜打游戏:夜晚是身体器官休息修复的时间,熬夜会让心脏、肺部等器官得不到休息,打乱身体正常节律,身体抵抗力下降,容易生病。 不喜欢刷牙:口腔里残留的食物残渣会滋生细菌,细菌会腐蚀牙釉质,形成蛀牙,还会刺激牙龈,引发牙龈发炎等口腔疾病。 31. 小红的爸爸在鱼缸里养了几条鱼,每次给鱼换水时,小红发现爸爸都会小心翼翼地不碰到鱼的侧线,小红很疑惑。请你结合课本知识,告诉小红鱼的侧线有什么作用? 【答案】鱼的侧线能感知水体的振动、水温和水流的方向,帮助鱼避开障碍,顺利捕食和游动。 【解析】 【详解】鱼身体两侧的侧线是鱼重要的感觉器官,它可以感知水流方向、水的振动以及水温的变化,能够帮助鱼躲避水里的障碍物,感知周围环境,便于鱼捕食和在水中游动,所以换水的时候要小心,不能碰到鱼的侧线,避免影响鱼感知周围环境。 七、实验探究题。(16分) 32. 人体呼吸模型实验 我们要制作人体呼吸模型,需要的材料有:塑料瓶、气球(1个大气球、2个小气球)、胶带、Y型管、橡皮泥、剪刀等。 (1)模型中,Y型管代表人体的________,小气球代表________,瓶子代表________,底部的气球膜代表________。 (2)当我们向下拉底部的气球膜时,小气球会________(填“变大”或“变小”),这模拟的是人体的________过程;当我们向上推底部的气球膜时,小气球会________(填“变大”或“变小”),这模拟的是人体的________过程。 【答案】(1) ①. 气管和支气管 ②. 肺 ③. 胸腔 ④. 膈肌 (2) ①. 变大 ②. 吸气 ③. 变小 ④. 呼气 【解析】 【小问1详解】 在这个呼吸模拟装置中,Y型管分成两支,对应人体的气管和支气管,是气体进出肺部的通道;两个小气球模拟肺,肺是人体主要的呼吸器官;塑料瓶模拟胸腔,用来包裹保护呼吸器官;底部的气球膜模拟膈肌,膈肌的升降会改变胸腔容积。 【小问2详解】 向下拉底部气球膜,瓶内空间变大,气压减小,外界空气进入小气球,气球变大,模拟人体吸气过程;向上推底部气球膜,瓶内空间缩小,气压变大,气球内气体向外排出,气球变小,模拟人体呼气过程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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