河南周口市沈丘县中英文学校2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测语文试题

四年级语文参考答案(1) 以下答案仅供参考，部分习题可根据学生作答情况酌情给分 e 一、积累与运用。(46分) 1.(10分) ①沉睡 ②逐渐 ③探 ④柔和 ⑤舒适 ⑥躺 ⑦增经 ⑧相互 ⑨的确 ①能够 2.(4分) V X + 3.(4分) (1)c (2)D 4.(12分) ①细 ②密密 ③浪 ④鸦 ⑤私 ⑥喧 ⑦沸 ⑧海 (8分) (1)① (2)⑥ (4分) 5.(4)题3分，其余每题2分，共9分) (1)太阳把清晨的雾慢慢驱散了。 (2)示例：是谁给我们带来光明呢？当然是太阳。 (3)车外是茫茫沙漠，没有山，没有水，也没有人烟。 (4)示例：一道闪电后，天空顿时亮了起来，雷声轰隆，在天地间吵闹着。一会儿 雨哗啦哗啦地下起来了。 6.(7分) (1)齐头并进 飞奔而来 那声音如同山崩地裂 (2)一年好景君须记 (3)普疑者 之所疑 之所不疑 二、口语交际。(4分) ②( )示例：洗手时及时关闭水龙头，节约用水。 三、阅读。（25分) (-) 1.(2分)专卖从不改变的方的好帽子 专卖各式各样的舒服的好帽子 2.（2分)C 3.(3分)(1)A (2)C (3)B 4.(3分)示例：做事不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物。 (二) 1.(5分)①福州乡下 ②象牙色 ③惊异、好奇 ④愉悦 ⑤喜爱、迷恋 2.(2分)B 3.(1+3=4分)比喻 月光倾泻在闽江上，潮水泛着银白色的光泽，如流动的水银般 朝岸边涌来 4.(4分)示例：我独自漫步在老家的庭院中，看着一轮圆月挂在深黑的天幕上，洒下淡 淡的银辉，砖瓦房的玻璃窗上也反射出道道银色的光。我被柔和的月光怀抱着，耳 畔是虫鸣声，只觉得分外幽静，内心也平和舒展开来。 工夫， 四、习作。（(25分) 一类(20-25分)：思想健康，内容充实；语言生动，语句通顺，字体工整，书写规范。 二类(15~19分)：思想健康，内容具体；语句通顺，有少量错别字。 三类(0~14分)：思想不健康.内容不具体：语句不通顺，错别字多，卷面很不整洁。四 年 级第 一 学期学 习评 价 (1) 语文 题号 三 四 成 绩 得分 一、积累与运用。(46分) 1.根据语境，看拼音写字词。（(10分) 妍 密 春风吹过，①chen shul了一整个冬天的大地②zhújn苏醒。我漫步在公园里，看见小草偷 偷地③tan出头，风④rouhé地拂过脸颊，⑤shu shl得让人满心欢喜。我闭着眼睛⑥tǎng在草 6 地上，脑袋里不断闪现和朋友⑦ceng jing在这里⑧xiang hù打闹的画面。我忽然明白，好的春 光，⑨d(que①neng gou唤醒人心底最深处的记忆。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 2.判断加点字的读音，对的打“V",错的打“×”。(4分) 漫游(man) 坠落(zhui） 芦苇(w1) 豌豆(wdn) 障碍(zhan)】 一溜烟(iù) 计划(hu)】 氧气(yng) 3.选择题。(4分) (1)根据形声字的特点，“涨、沸、溢”这几个字都与( 有关。 A.金钱 B.草木 C.水或液体 D.动物 (2)下列词语书写有误的一项是( A.生锈 B.忘记 C.设法 D.身分 4,补充词语，并根据句子描绘的画面选择对应的词语填空（填序号）。(12分) 晚 ①低声( )语 ②( )( )麻麻 ③风平( )静 ④( )雀无声 ⑤窃窃( )语 ⑥椤鼓( )天 ⑦人声鼎( ⑧人山人( (1)妈妈坐在床头抱着孩子，小声地讲述着童话故事，软语呢喃，温柔动听。 (2)春节庙会上，锣声铿锵，鼓声阵阵，威武的“狮子”踩着鼓点，上下跳跃。 5.按要求写句子。(9分) (1)清晨的雾被太阳慢慢驱散了。（改为把字句） (2)他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，舒服吗？真不舒服！（仿写设问句） 四年级语文(1)（第1页） (3)那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。→那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也 叫。（照样子改写句子） 车外是茫茫沙漠，没有山、水和人烟。 (4)从方框中选择两个词语，然后任选下面一个事物写几句话。 毁时 顿时 忽然 一会儿工夫 月亮 雷电 麻雀 6.根据积累填空。（7分) (1)大自然中有美景。钱塘江上“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 浩浩 荡荡地 ,好像大地都被震得颤动起来”。 (2)诗中有画面。《赠刘景文》中，作者用诗句“ 最是橙黄橘绿时” 写出了秋天硕果累累的丰收景象，显露出勃勃生机，给人以昂扬之感。 (3)名句中有道理。“ ,不疑人 ,而疑人 启示我们，要跳出常规思维，主动探索别人未发现或忽略的问题。 二、口语交际。(4分) 同学们准备在校园宣传栏张贴一张写着环保小建议的海报，请把你觉得不合理的建议用“√” 在括号里标出来，并在横线上写写自己的建议。 ①最后离开教室的同学要记得关灯。 ②扔垃圾的时候不用分类投放。 ③不要践踏草坪，不要乱折花朵。 ④】 三、阅读。（25分) （一)方帽子店<节选>(10分) 后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。方 帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告：“专卖从不改变 的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。” 顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两 家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。 路上的行人已经变了样子，夏天戴着宽边的香蕉形的草帽，冬天戴着圆筒形的呢绒帽… 1.方帽子店的广告是 ,对面的 新帽子店的广告是 。(2分) 2.读选文中画“一”的句子，我们可以用( )来形容顾客们的行为。(2分) A.当机立断 B.毫不迟疑 C.犹豫不决 四年级语文(1)（第2页） 3.读完选文后，同学们提出以下三个问题，这些问题的特点是什么？选一选。（填序号）(3分) A.不影响对课文内容的理解 B.引人淡入思考 C.帮助理解课文内容 (1)呢绒帽暖和吗？ (2)后来，顾客们为什么都选择了新帽子？ ) (3)方帽子店失败的原因是什么呢？ ( 4.读完这个故事，你获得了什么启示？(3分)》 （二)看月<节选>(15分) 住在上海“弄堂房子”里的人对于月亮的圆缺隐现是不甚关心的。 所谓“天井”，不到一丈见方的面积。至少十六支光的电灯每问里总得挂一盏。环境限定，不容 你有关心到月亮的便利。走到路上，还没“断黑”，已经一连串地亮了街灯。有月亮吧，就像多了一 盏灯。没有月亮吧，犹如一盏街灯损坏了，没有亮起来。谁留意这些呢？ 只记得某夜夜半醒来，各家的电灯都已熄灭，一道象牙色的光从南窗透进来，把窗棂印在我的 被被上。我略微感到惊异，随即想到原来是月亮光。好奇地要看看月亮本身，我向窗外望。但是 一会儿月亮被云遮没了。 最好的月色我也曾看过。在福州的乡下，某夜，靠着楼栏直望。闽江正在上潮，受着月光，成为 水银的洪流。江岸诸山略微笼罩着雾气，好像不是平日看惯的那几座山了。月亮高高停在天空，非 常舒泰的样子。从江岸直到我的楼下是一大片沙坪，月光照着，茫然一白，但带点儿青的意味。 那样的月色如果能得再看几回，自然是榆悦的事。 1.作者有两次“看月”的经历，请你根据选文内容，补全表格。(5分) 地点 看到的月色 心中的感受 我能从中体会到作者 上海弄堂 ② ③ 对月亮的⑤ ① 茫然一白，但带点儿青 ④】 之情。 2.“有月亮吧，就像多了一盏灯。没有月亮吧，犹如一盏街灯损坏了，没有亮起来。”这两句话的含 义是( )。(2分) A.晚上月亮出来的晚，十分不引人注意。 B.上海弄堂里的街灯很多，月亮让人很难留意。 C.月亮虽然像灯一样明亮，但是时有时无。 3.文中画“一”的句子运用了 的修辞手法，我能调动感官想象这句话描述的 画面： (4分) 4.你也有过看月亮的经历吧？写一写当时的景象和你的感受。(4分) 四、习作。(25分) 在你的成长经历中，一定有很多人给过你温暖、快乐、幸福…赶快拿起笔，写一写你印象最深 的一个人吧！结合具体事例突出这个人的特点。注意书写工整，语句通顺，题目自拟。 四年级语文(1)（第3页）】