学情自测1～4单元（提升卷）（试题）2026-2027学年三年级数学上册（人教版）

学情自测1~4单元（提升卷）2026-2027学年三年级数学上册（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共12分） 1．从广州到重庆的路程，一般用（    ）作单位。 A．千米 B．米 C．分米 2．一箱葡萄连箱重4千克，其中箱子重120克，这箱葡萄的净含量是（    ）。 A．116克 B．480克 C．3880克 3．一栋楼房共有5个单元，每个单元住18户，一共可住（    ）户。 A．90 B．50 C．80 4．一道算式的结果是一个三位数“74”，估一估，可能是算式（    ）。 A．4□7＋498 B．1□4×6 C．2□6×9 5．一张门票23元，付100元买4张票，应找回（    ）元。 A．10 B．8 C．6 6．故事书有400本，童话书的本数是故事书的8倍。童话书有（    ）本。 A．50 B．320 C．3200 二、填空题（共23分） 7．学校操场的跑道长300米，亮亮跑了6圈，一共跑了( )米，他再跑( )米就够2千米了。 8．比207的4倍少159的数是( )；504×2的积的中间有( )个0。 9．学校买了125本科技书，买的童话故事比科技书的2倍多一些，3倍少一些，买的童话故事最少有( )本，最多有( )本。 10．4000千克＝( )吨      ( )千克＝2000克 1千克－400克＝( )克       3500克＋500克＝( )千克 11．计算20＋16÷8时，先算( )法再算( )法，结果是( )。 12．一袋大米重2千克，吃掉500克后，还剩( )克；再买1500克的小米，此时大米和小米一共重( )千克。 13．下面哪幅图是小亮从窗外看到的？在正确的图下面的括号里画“√”。 14．王强是2019年入学的六年级6班男生，他的学号是201906061，李红是2020年入学的五年级8班女生，她的学号是202005082。那么一个2021年入学的四年级1班男生，学号应该是( )。 15．请你帮商场算出每种家电还剩多少台？ 洗衣机 冰箱 电视机 微波炉 原有 98台 86台 （    ）台 （    ）台 卖出 46台 29台 16台 37台 剩余 （    ）台 （    ）台 44台 43台 16．运动场的跑道一圈是400米，( )圈半是1000米，也就是( )千米。 三、判断题（共6分） 17．1颗图钉约重5千克。( ) 18．6筒这样的羽毛球，一共有72个。( )    19．150×8的积的末尾有2个0。( ) 20．下面的标志表示小汽车每小时行驶的距离最多是120米。( ) 21．笔算275×4只要连续进位两次就可以了。( ) 22．游泳池长25米，小军游了4个来回，一共游了100米。( ) 四、计算题（共28分） 23．直接写得数。（共8分） 7×4＝          9×9－9＝         8×6＝         6×5＋18＝ 4×5＋46＝       8×5－23＝       5×6＋7＝       6×9－36＝ 24．列竖式计算下面各题。（共6分） 56×2＝       49×6＝       143×5＝ 25．脱式计算。（共12分） （1）1852－234×6           （2）7×（523＋456）             （3）（8368－948）÷7 （4）72×6－32             （5）856－637÷7                    （6）586＋198×9 五、解答题（共31分） 26．一根铁丝，对折两次后量得每段长200毫米，这根铁丝原来长多少分米？ 27．小明上学中午回家吃饭，小芳中午在校吃饭，每天上学放学谁走的路多些？多多少米？ 28．保护环境，人人有责。少先队大队部组织了“我为垃圾分类出份力”的宣传活动。队员们到社区发放垃圾分类宣传单，共分为5组，每组发放320张宣传单，则此次活动他们能发放1500张宣传单吗？ 29．王大伯家原来有13只兔子，又买来11只。将这些兔子平均放入8个笼子里，每个笼子里放几只？ 30．小明5分钟跳绳240下，小刚每4分钟跳绳276下，小刚每分钟比小明多跳几下？ 31．学校图书室有故事书562本，比文艺书多208本，少儿科技书的本数比文艺书的2倍多118本。学校图书室有少儿科技书多少本？ 32．四年级同学去植树，一班植了42棵，二班植的棵数是一班的2倍，三班植的棵数比二班少15棵。三班植了多少棵树？ 33．蕾蕾家、梦梦家和苏果超市在同一条笔直的路旁，蕾蕾家距离超市2300米，梦梦家距离超市3千米，她们两家可能相距多少米？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《学情自测1~4单元（提升卷）2026-2027学年三年级数学上册（人教版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A C A B B C 1．A 【分析】根据生活经验可知，要表示两地之间的距离时，一般用“千米”作单位比较合适；据此解答。 【详解】根据分析：从广州到重庆的路程，一般用千米作单位。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择，要结合生活实际情况来完成。 2．C 【分析】先根据1千克＝1000克，把4千克换算成克，再减去箱子的重量即可计算出这箱葡萄的净含量。 【详解】4千克＝4000克 4000－120＝3880（克） 所以这箱葡萄净重3880克。 故答案为：C 3．A 【分析】用楼房的单元数乘上每个单元住18户，计算即可求解。 【详解】18×5＝90（户），一共可住90户。 故答案为：A 【点睛】本题解题的关键是明确乘法的意义。 4．B 【分析】根据题意可知，结果是一个三位数，百位上是7，个位上是4，根据三位数的加法计算和三位数乘一位数的计算，分析每个选项，先出符合题意的即可。 【详解】A．4□7＋498百位上都是4，4＋4＝8，算式的结果百位上不可能是7，且个位上7＋8＝5，结果个位上一定是5，不符合题意； B．1□4×6，百位上是1，1×6＝6，如果三位数十位上的数乘6的结果向百位进1，则结果的百位上是7，三位数个位是4，4×6＝24，结果个位上一定是4，符合题意； C．2□6×9，百位上是2，2×9＝18，积一定是四位数，不符合题意。 可能是算式1□4×6。 故答案为：B 5．B 【分析】先计算出购买4张门票的总价钱，再用100减去这个总价钱就是应找回的钱数。 【详解】23×4＝92（元） 100－92＝8（元） 一张门票23元，付100元买4张票，应找回8元。 故答案为：B 6．C 【分析】因为童话书的本数是故事书的8倍，所以用400×8即可求出童话书的本数。 【详解】400×8＝3200（本） 故答案为：C 【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 7． 1800 200 【分析】（1）题目说跑道一圈长300米，亮亮跑了6圈，求总路程，用乘法计算； （2）先统一单位，题目里的“2千米”要换成和前面一样的“米”，2千米＝2000米，用目标路程减去已经跑的路程，就是还需要跑的距离。 【详解】300×6＝1800（米） 2千米＝2000米 2000－1800＝200（米） 一共跑了1800米，他再跑200米就够2千米了。 8． 669 2 【分析】求一个数的几倍是多少，即207×4，少159即再减去159即可，504×2算出结果后数有多少个0。 【详解】207×4－159 ＝828－159 ＝669 504×2＝1008 比207的4倍少159的数是669；504×2的积的中间有2个0。 9． 251 374 【分析】买的童话故事比科技书的2倍多一些，3倍少一些，所以买的童话故事最少有科技书本数乘2倍加1本，最多有科技书本数乘3减1本，据此即可解答。 【详解】125×2＋1 ＝250＋1 ＝251（本） 125×3－1 ＝375－1 ＝374（本） 学校买了125本科技书，买的童话故事比科技书的2倍多一些，3倍少一些，买的童话故事最少有251本，最多有374本。 10． 4 2 600 4 【分析】1吨＝1000千克，4000千克里面有几个1000克，就是几吨； 1千克＝1000克，2000克里面有几个1000克，就是几千克； 1千克＝1000克，将1千克换算成克，据此统一单位，然后将名数直接相加减即可； 单位相同，名数直接相加，然后再根据1千克＝1000克，计算的和里面有几个1000克，就是几千克。 【详解】4000千克里面有4个1000克，即4000千克＝4吨 2000克里面有2个1000克，即2千克＝2000克 1千克－400克＝1000克－400克＝600克 3500克＋500克＝4000克，4000克＝4千克 11． 除 加 22 【分析】整数四则混合运算的运算法则是：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此解答即可。 【详解】20＋16÷8 ＝20＋2 ＝22 先算除法再算加法，结果是22 12． 1500 3 【分析】（1）1千克＝1000克，2里面有2个1，所以2千克＝2000克。用2000减去500，即可计算出剩余重量。（2）用剩余大米的重量加上小米的重量，计算出此时大米和小米总重量。1千克＝1000克，在此时大米和小米总克数的末尾去掉3个0，换算成千克为单位。据此解答。 【详解】（1）2千克＝2000克 2000－500＝1500（克） 所以一袋大米重2千克，吃掉500克后，还剩1500克。 （2）1500＋1500＝3000（克） 3000克＝3千克 所以再买1500克的小米，此时大米和小米一共重3千克。 13．见详解 【分析】小亮在窗外，他看到的是男孩的背面和女孩的正面，据此选择。 【详解】根据分析选择如下： 14．202104011 【分析】学号的前四位是入学年份；第五、六位是年级；第七、八位是班级；最后一位是性别，1表示男生，2表示女生，以此填空即可。 【详解】一个2021年入学的四年级1班男生，学号应该是202104011。 15．从左到右：52；57；60；80 【分析】求洗衣机剩余的数量，用原有的减去卖出的即可。 求冰箱剩余的数量，用原有的数量减去卖出的数量即可。 求电视机原有的数量，用剩余的数量加上卖出的数量即可。 求微波炉原有的数量，用剩余的数量加上卖出的数量即可。 【详解】98－46＝52（台） 则洗衣机剩余52台。 86－29＝57（台） 则冰箱剩余57台。 44＋16＝60（台） 则电视机原有60台。 43＋37＝80（台） 则微波炉原有80台。 则填空如下： 洗衣机 冰箱 电视机 微波炉 原有 98台 86台 （60）台 （80）台 卖出 46台 29台 16台 37台 剩余 （52）台 （57）台 44台 43台 16． 两 1 【分析】根据题意，运动场的跑道一圈是400米，半圈就是200米，分析用几圈半的长度相加能凑出来1000米；统一单位1千米＝1000米，据此得出结果。 【详解】由分析得出： 1千米＝1000米 一圈半长度：400＋200＝600（米） 两圈半长度：400＋400＋200 ＝800＋200 ＝1000（米） 所以运动场的跑道一圈是400米，两圈半是1000米，也就是1千米。 17．× 【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识可知：计量比较轻的物品的质量，通常用克作单位，10粒绿豆大约重1克，所以计量1颗图钉的重量用“克”作单位比较合适。 【详解】据分析可知： 1颗图钉约重5克，所以原题的说法错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】用每筒羽毛球的数量乘筒数，求出一共有多少个，再进行判定即可。 【详解】12×6＝72（个），所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查了一位数乘两位数乘法的实际应用，熟练掌握乘法的计算方法是解答本题的关键。 19．√ 【分析】要判断150×8的积的末尾是否有2个0，需要先计算150×8的积，再观察积的末尾0的个数。因数末尾有0的乘法，积的末尾0的个数不一定等于因数末尾0的个数之和，因为乘法计算可能产生额外的0。 【详解】150×8＝1200 1200的末尾有2个0，所以原题说法正确。 故答案为：√ 20．× 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，测量较远的距离，常用千米作单位，1千米大约是公交车两站路的路程，此标志为时速限制，应用千米作单位，由此解答。 【详解】由分析可知： 下面的标志表示小汽车每小时行驶的距离最多是120千米。原题说法错误。 故答案为：× 21．× 【分析】三位数乘一位数方法：先将两数的末尾对齐（三位数末尾有0，可以和0的前面数位对齐），数位多的放上面，再用一位数分别去乘三位数各个数位上的数，满十进一即可。 计算275×4时，个位5×4＝20，向十位进2；十位7×4＝28，加上进位2得30，向百位进3；百位2×4＝8，加上进位3得11，向千位进1，因此共进位三次，而非两次。 【详解】由分析可知，计算275×4时，个位、十位、百位运算均涉及进位，共连续进位 3 次，原说法错误。 故答案为：× 22．× 【分析】一个来回要游2次泳池长度，4个来回需要游8次，用泳池长度乘8，即可算出一共游了多少米。据此解答。 【详解】2×4＝8（次） 25×8＝200（米） 游泳池长25米，小军游了4个来回，一共游了200米。 原题说法错误。 故答案为：× 23．28；72；48； 48 66；17；37；18 【详解】略 24．112；294；715 【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】56×2＝112       49×6＝294       143×5＝715                  25．（1）448；（2）6853；（3）1060 （4）400；（5）765；（6）2368 【分析】乘、除法和加、减法的混合计算，要先算乘、除法，再算加、减法；带有小括号的混合计算，先算小括号里面的，再算小括号外面的；据此解答即可。 【详解】（1）1852－234×6   ＝1852－1404 ＝ 448         （2）7×（523＋456） ＝7×979   ＝6853 （3）（8368－948）÷7 ＝7420÷7 ＝1060 （4）72×6－32 ＝432－32     ＝400               （5）856－637÷7   ＝856－91 ＝765                      （6）586＋198×9 ＝586＋1782 ＝2368 26．8分米 【分析】对折1次平均分成2份，对折2次平均分成4份，这根铁丝对折两次后，变成4段长度相等的铁丝，先根据1分米＝100毫米进行单位换算，再乘4，即可算出这根铁丝原来长多少分米。据此解答。 【详解】由分析可知，对折2次后，变成4段长度相等的铁丝。 200毫米＝2分米 2×4＝8（分米） 答：这根铁丝原来长8分米。 27．小芳；74米 【分析】要知道谁走的路多些，可以先分别求出小明和小芳每天上学放学走的路程。小明中午回家吃饭，表示每天往返4趟，所走的路程是4个378米；小芳中午在学校吃饭，则每天往返2趟，所走的路程是2个793米。求出他们的路程再作比较。据此解答。 【详解】根据分析可知： 378×4＝1512（米） 793×2＝1586（米） 1586＞1512 1586－1512＝74（米） 答：每天上学放学小芳走的路多些，多74米。 【点睛】本题主要考查三位数乘一位数的应用。关键要清楚小明上学中午回家吃饭，每天要往返4次，小芳中午在学校吃饭，每天要往返2次。 28．能 【分析】用每组发放宣传单的数量乘组数，求出一共发放出多少张宣传单，再和1500进行比较即可判定。 【详解】320×5＝1600（张） 1600＞1500 答：则此次活动他们能发放1500张宣传单。 【点睛】此题主要考查整数乘法的意义，先求出一共发放出多少张宣传单是解决本题的关键。 29．3只 【分析】根据题意，用13＋11，算得现在一共的兔子数量，再用兔子的总数量除以笼子的数量，即可算得每个笼子里放几只兔子，据此解答。 【详解】根据分析可得： （13＋11）÷8 ＝24÷8 ＝3（只） 答：每个笼子里放3只兔子。 30．21下 【分析】用小明跳绳总下数除以他跳绳时间，求出小明平均每分钟跳绳下数。同理求出小刚平均每分钟跳绳下数。再用小刚平均每分钟跳绳下数减去小明平均每分钟跳绳下数解答。 【详解】276÷4－240÷5 ＝69－48 ＝21（下） 答：小刚每分钟比小明多跳21下。 【点睛】分别求出两人平均每分钟跳绳下数是解决本题的关键。 31．826本 【分析】根据题意可知，故事书比文艺书多208本，所以故事书的本数减208等于文艺书的本数，少儿科技书的本数比文艺书的2倍多118本，所以文艺书的本数乘2，再加上118即等于少儿科技书的本数，据此即可解答。 【详解】（562－208）×2＋118 ＝354×2＋118 ＝708＋118 ＝826（本） 答：学校图书室有少儿科技书826本。 32．69棵 【分析】已知二班植的棵数是一班的2倍，用一班植的棵数乘2，求出二班植的棵数；已知三班植的棵数比二班少15棵，用二班植的棵数减去15，即是三班植的棵数。 【详解】42×2－15 ＝84－15 ＝69（棵） 答：三班植了69棵树。 33．5300米或700米 【分析】根据1千米＝1000米，将3千米化为3000米。 情况一：当蕾蕾家与梦梦家在超市的两侧时，两家之间的距离是2300与3000的和； 情况二：当蕾蕾家与梦梦家在超市的同侧时，两家之间的距离是3000与2300的差值。 【详解】3千米＝3000米 情况一：2300＋3000＝5300（米） 情况二：3000－2300＝700（米） 答：她们两家可能相距5300米或700米。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $