北京市海淀区北京市第二十中学2026-2027学年上学期九年级物理阶段练习

一、单项选择题（每小题2分） 1.在图1所示的四个电路图中，连接正确的是 图1 2.无人机已被应用于诸多领域，在无人机匀速上升过程中，下列说法正确的是 A.动能增加，势能减少，机械能的总量保持不变 B.动能不变，势能减少，机械能的总量保持不变 C.动能不变，重力势能增加，机械能的总量增加 D.动能不变，重力势能不变，机械能的总量不变 3.下列实例中，通过热传递改变物体内能的是 A.钻木取火 B.将食物放入冰箱内冷却 C.反复弯折铁丝，弯折处变热 D.两手相互摩擦使手变热 4.汽油机的一个工作循环分为四个冲程，其中主要将内能转化为机械能的冲程是 A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 5.如图2所示的四个电路中，灯泡L1、2为并联关系的是 L A 图2 D 6.如图3所示的电路中，开关S闭合后能用电流表正确测出通过灯泡L1电流的是 & A L1 ⑧ L2 L2 A 人 B 图3 7.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是 A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 C.热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递 D.燃料的热值与燃料的总质量没有关系 初三物理阶段练习(10月12日) 橡胶棒 8.如图4所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球后， 验电器金属箔片张开一定的角度。下列说法正确的是 金属球 A.毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中创造了电荷 金属杆 B.毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中带上了同种电荷 箔片 C.箔片张开一定的角度是因为异种电荷相互排斥 D.箔片张开一定的角度是因为同种电荷相互排斥 图4 9.下图甲所示为游乐园中过山车运行的情景，图乙是用小球和轨道模拟过山车某段运行过程的 示意图，小球从A点由静止释放，沿轨道先后经过B、C、D三点，最后到达E点时小球的速度 为零。已知B、D两点的高度相等，下列说法正确的是 p A.小球在B点的重力势能大于其在D点的重力势能 B.小球在B点时的动能大于其在D点时的动能 C.小球从A点运动到C点的过程中，重力势能增加， 动能减小 D.小球从A点运动到E点的过程中，机械能保持不变 乙 10.下列关于电流的说法中正确的是 A.电流一定是自由的正电荷定向移动形成的 B.电流的方向一定是由电源的正极流向电源负极 C.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 D.人们规定了自由电荷定向移动的方向就是电流的方向 白雾 11.如图6所示实验，关于试管口的木塞冲出过程，下列说法正确的是 A.水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能增加 B.试管口处会出现白雾，说明水蒸气内能增加 C.此过程能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D.试管内水蒸气的内能转化为木塞的机械能 图6 1 S 12在如图7所示的电路中，下列说法中可能正确的是 A.闭合S1、S2,断开S3时，灯泡L1和L2均发光 B.闭合S2,断开S1、S3时，灯泡L1和L2均发光 L2 C.闭合S2、S3,断开S1时，灯泡L2发光而灯泡L1不发光 D.闭合S1、S2、S3时，灯泡L1和L2均发光 图7 13.用两个相同的电热器给质量均为2kg的甲物质和水加热，它们 0↑温度/C 80 的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的 60 水 热量为（已知水的比热容为4.2×103J/kgC) 40 A.2.52×105J B.4.2×105J 20 C.5.04×10J D.条件不足，不能计算 5101520时间/min 初三物 14.如图10甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正 上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧 上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹 簧，上升到一定高度后再下落，如此反复.通 过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一 过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙 所示，则 一压力传感器 A.2时刻小球动能最小 甲 B.t1~t2这段时间内，小球动能逐渐增加 图10 C.t2~t3这段时间内，小球动能逐渐增加 D.2~这段时间内，小球动能变化量等于弹簧弹性势能的变化量 学生电源 15.如图所示电路，下列说法错误的是 A.只闭合S1时，只有灯L1发光 9品 B.只闭合S2时，灯L1、L2、L3串联 S3 C.只闭合S1、S3时，只有灯L1、L3并联 D.三个开关都闭合时，只有灯L1、L3并联 二、多项选择题（每小题2分） 16.下列说法中正确的是 A.0C的冰，其分子的动能为零 B.分子间相互作用的引力与斥力同时存在 C. 物体吸收了热量，其温度可能保持不变 D.物体的内能增加了，它的温度一定升高 17.小明阅读了下表，并经过分析得出了如下一些结论，其中正确的是 常温常压下几种物质的比热容 ×103J/(kg·C) 水 4.2 煤油 2.1 干泥土 0.84 铅 0.13 冰 2.1 水银 0.14 铜 0.39 砂石 0.92 A.冰的比热容是2.1×103J/(kgC) B.液体物质的比热容都比固体物质的比热容大 C.通常沿海地区昼夜温差比内陆地区要小一些 D.同种物质在不同状态下，其比热容可能不同 18.下列说法中正确的是 A.电压能促使自由电荷定向移动形成电流，电压是形成电流的原因 B.若一轻小物体能够被带电体吸引，则该轻小物体原来一定是带电的 C.金属导体中的自由电荷为自由电子，自由电子定向移动方向就是电流方向 D.正电荷定向移动方向为电流方向，自由电子定向移动方向与电流方向相反 理阶段练习(10月12日) L L2 19.如图所示电路，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，且L1比L2 亮。通过A、B、C三个位置的电流为IA、IB、Ic,电源两端的电压为U, A 灯L1两端的电压为，灯L2两端的电压为2，则下列说法正确的是 A.IA>IB>Ic B.IA=IB=Ic C.U=U=U D.U-U+U2 20.如图所示的电路中，L1和L2是两个完全相同的小灯泡，下列说 法中正确的是 L国C3m A.闭合开关S,小灯泡L、L2都能发光 S B.闭合开关S,电路发生短路，长时间会烧毁电源 z C世7D C.要使小灯泡L1、L2串联，可去掉BD之间的导线2 D.要使小灯泡L1、L2并联，可将导线3与接线柱B连接的一端 改接到接线柱A上 三、实验探究题（每空2分，30题4分） 21.如图所示，电流表的示数为 A,电压表的示数为 V 10 0.4 0.6 06 3 15 22.根据图甲所示的电路，在方框内画出对应的电路图，并在图中标出S、S、L1、L2 甲 乙 23.根据电路图，将实物连接起来（已知灯流过电流约为 0.4A)。 2 初三物 24.在探究影响物体动能大小因素的实验中，小明设计了如图所示的实验，他将三个质量不同的 小球A、B、C分别从光滑斜面的不同高度处由静止释放，使得 小球到达斜面底端获得不同的速度，并立即与小木盒一起运动 小球 再测出小球推动木盒移动的最大距离，实验记录如下表。已知 三个小球的质量关系为：m4<c,不同小球从斜面的同一 高度处由静止释放，到斜面底端时的速度大小相同。 实验记录： 实验 2 次数 小球在斜面 木盒移动 小球在斜面 木盒移动 小球在斜面 木盒移动 实验 上的高度 最大距离 上的高度 最大距离 上的高度 最大距离 小球 h/cm s/cm h/cm s/cm h/cm s/cm A 30 8 20 5.2 10 2.6 B 30 10 20 6.4 10 3.2 C 30 12 20 8 10 4 (1)实验中通过测量小球推木盒移动最大距离来反映在 (选填“小球刚刚 释放”、“小球到斜面底端”、 “小球最后停止”)位置时的小球动能大小。 (2)分析比较表格中A球的3次实验数据，可以得到的结论是：小球的质量一定时 越 大，动能越 (3)对比表格中ABC三个球分别从斜面上30cm高处由静止释放的数据，可以得到的结论 是： 25.如图15甲所示，小华利用西红柿、铜片、锌片自制了一个装置，点亮了发光二极管。在此 基础上，小华进一步实验探究：①铜片、锌片插入到西红柿的深度为2c,用电压表测出两金 属片间的电压为0.4V,如图15乙所示；②两金属片插入到西红柿中的深度仍为2cm,减小两金 属片间的距离，用电压表测出两金属片间的电压为0.6V,如图15丙所示。 (1)在图15甲所示的电路中，由“西红柿、铜片、锌片”组成的装置相当于电路基本组成中 的 (2)小华在图15乙、丙所示的实验中，探究的问题是： 是否有关？ 锌片 发光 西红柿 二极管 铜片 丙 图15 26.如图所示，小鹏用装有细砂的透明容器、小桌和质量不同的铁块做“探究物体的重力势能大 小与质量是否有关”的实验。他的主要实验步骤如下： ①将桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在细砂上，将质量为1=100g 的铁块举高到距小桌面H1=60cm高处自由释放，砸到小桌面上，用 刻度尺测出桌腿进入细砂中的深度：并记录在表格中。 ②将细砂整理平整后再放上小桌。将质量为2=200g的铁块举高到距 小桌面H=80c高处自由释放，砸到小桌面上，用刻度尺测出桌腿 进入细砂中的深度并记录在表格中。 锂阶段练习(10月12日) 根据以上叙述，回答下列问题： (1)在实验中通过观察 反映铁块具有的重力势能的大小。 (2)小鹏实验探究的自变量是 小鹏进行探究实验的操作过程中存在的主要 问题是 27.为了比较水和煤油的吸热能力，小海将适量的水和煤油分别装入完全相同的烧杯中进行实 验，实验装置如图所示，甲中的烧杯装有100g的煤油，乙、丙中的烧杯分别装有100g、200g 的水。他用完全相同的酒精灯加热水和煤油，每隔2mi记录一次水和煤油的温度，记录的实验 数据如下表所示。 加热时间/min 0 4 10 甲中煤油的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 乙中水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 丙中水的温度/℃ 20 21 22 23 24 25 (1)在此实验中，通过 来反映水和煤油吸收的热量。 (2)小海分析数据可知：质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水比煤油吸收的热量 说明水比煤油的吸热能力强。 (3)小海认为即使水和煤油的质量、加热时间t、升高的温度△T均不同，仍可以类比“密度” 概念建立的方法，定义一个量k（k用、t、△T表示)，通过比较的大小能比较出水和煤油的吸 热能力强弱，则= (4)另一同学小清如图甲所示，探究水和食用 温度℃ 油的吸热能力，在两个完全相同的烧杯中，分 别装入质量、初温相同的水和食用油，用相同 的电加热器进行加热，每隔1min记录两温度计 的示数，根据实验数据绘制的图像如图乙所示。 15 根据你所学的知识，判断图乙中 (选填 食用油 1 0123456时间/min “σ”或“b”)是表示食用油温度随时间变化 关系的图像。 (5)物理学中用比热容表示物质吸热能力强弱，以下物理量中，与比热容的定义方式不同的是 A.功 B.热值 C.速度 D.密度 28.如图甲所示的电路中，当电路闭合后，电流表A1和A2的示数分别如图30乙、丙所示。则 通过小灯泡L1的电流1= A 2 M wmw 04 0 0 6 6 5 乙 丙 初三物 29.小明、小华、小军三位同学在物理实验时，对“串联电路电压规律”进行探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 (1)按电路图连接电路； (2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压： (3)在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下 方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C 接点上。 (4测出AC间的电压。 【交流与评估】 (1)小明用上面的方法不能测出L2两端的电压，理由是 (2)方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。小明同学在这个实验设 计方案上还存在的不足之处是 UAB/V UBc/V UAC/V 2.0 1.8 3.8 (3)小华同学在用电压表测电压时，电压表指针偏转角度每次均很小，这是由于 A电压表没有并联在电路中 B.“+、“-接线柱接反 C.电压表量程选择太大 D.电压表量程选择太小 (4)小军同学按图示电路图连接电路，闭合开关后发现L2灯亮，L1灯不亮，电压表的示数为0， 造成该现象可能的原因是 30.一个封闭盒子的上表面有两个接线柱和两个灯座，但是看不到盒 子内部的电路是如何连接的。现将两个灯泡L1、L2分别安装在两个灯 座上，按如图27所示的方式连接在电路中，电源两端的电压保持不 L2 变。当闭合开关后，L1、L2同时发光，断开开关时，L1、L2同时熄灭。 在不添加器材、不打开盒子的情况下，请写出你的判断方法。 四、科普阅读题（共4分) 请阅读《四缸汽油机》回答31题。 四缸汽油机 上止 通常汽车发动机依靠燃料在汽油机汽缸内燃烧产生的高温高压气 体推动活塞做功，从而对外输出有用功。汽缸是汽油机的核心部件，活 下止及 塞在汽缸内往复运动，吸气、压缩、做功和排气四个冲程不断循环进行， 活塞往复运动过程中，其在汽缸内所封闭空间的体积会不断发生变化。 汽缸工作容积指活塞上表面从上止，点到下止点所扫过的容积，该容积又 称单缸排量，如图24所示，它的大小取决于活塞的横截面积S和活塞 从上止点运动到下止，点距离/（即冲程长)。排量通常用升(L)或毫升 图24 (ml)来度量。 理阶段练习(10月12日) 一般来讲，汽车的排量可以反映发动机（汽油机）输出功率的大小，所以增加汽缸数量或 者增加每个汽缸的单缸排量可以提高发动机的输出功率。因而 实际的汽车发动机都有多个汽缸，比如常见的四缸、六缸和八 缸发动机。多缸发动机中每个汽缸的排量都相同，每个汽缸的 活塞 排量之和就是汽车发动机的排量，常见的家用小客车发动机的 连杆 排量一般为0.8L2.8L。 汽缸 如图25所示为四缸发动机结构原理图：发动机通过连杆 曲轴 把四个汽缸的活塞连在同一根曲轴上，并使各汽缸的做功冲程 的时间相互错开，在曲轴转动的每半周内，都有一个汽缸处在 图25 做功冲程，其他三个汽缸分别处在吸气、压缩和排气冲程。这 样既能保证发动机有足够的输出功率，还能让发动机的动力连续平稳输出，减小发动机工作时 带来的振动，从而提高乘坐汽车的舒适性。 此外，对于排量已经固定的发动机，也可以通过增加发动机的转动速度，即增加活塞的往 复运动速度，以便在相同时间内增加汽缸的做功次数， P/W 从而提高发动机的输出功率。以一辆采用四缸汽油发动 120 机的家用小客车为例，其发动机的排量为2.0L（即该发 20 用 动机中四个汽缸工作容积的总和)，发动机的转速表示 40 每分钟曲轴所转的周数，用n表示，其单位为r/min（转 每分钟)。通过测量得到了这种轿车的输出功率与转速 2000 000 6000 n/r.min-1 的关系如图26所示，可见在允许范围内，发动机转速增 图26 加时，输出功率也增加了。 31.根据上述材料，回答下列问题： (1)该家用小客车发动机的单缸排量（工作容积）V=L。 (2)由图26可知，该家用小客车发动机转速在1000~4000r/min范围内，其输出功率与 转速大致成 比。（选填“正”或“反”) (3)该家用小客车发动机的曲轴每转动一周，其四缸发动机的汽缸会有个做功冲程， 在做功冲程中将 能转化成了机械能。 五、计算题（第小题3分） 32.已知水的比热容为4.2×103J/kgC),一个热水袋内装有1kg的水，水的温度从90℃降低到 40C,求热水袋内的水放出的热量是多少？ 33.煤气热值为4.2×10？Jkg,完全燃烧500g的煤气产生的热量是多少？