福建福州市仓山区实验中学2026-2027学年第一学期九年级物理10月阶段检测试题

2026-2027学年第一学期福州市仓山区实验中学10月份作业检测 九年级物理 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时，使用0.5 毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡相应位置。 3.开考前5分钟，考生可以浏览试卷，但不得答题。考试结束铃声响起时，立即停止答题，并有序交卷。 4.答题时请保持卷面整洁，字迹清晰。 一.选择题（共14小题，每小题2分，共28分) 1.以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是() A.考场的室温约为50℃ B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-15℃ C.洗澡时淋浴水温约为70℃ D.健康成年人的腋下体温约为37℃ 2.2025年3月21日19时07分，我国在酒泉卫星发射中心使用谷神星一号运载火箭，成功将云遥 一号43~48星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。发射火箭使用液氢燃 料，是因为液氢具有较大的() A.密度 B.热值 C.比热容 D.凝固点 3.下列温度计的使用方法正确的是() A.用实验室用的 B.为了方便读数， C.测量液体 D.读数 温度计测量酒精 将实验温度计从 温度 灯火焰的温度 待测液体中取出 4.下图为汽油机工作时的四个冲程，能使汽车获得动力的冲程是( 九年级物理第1页（共8页) 5.下列几种现象中涉及到的物态变化需要吸热的是() A.樟脑丸变小 B.蒸笼上的“白气”C.树枝上的霜 D.河水结冰 6.小松同学在家煮汤，如图所示，他煮好汤后提起锅盖，发现水从锅盖内侧流下，锅盖内的水经历 的物态变化是（) A.先凝固后熔化 B.先汽化后凝固 C.先汽化后液化 D.先升华后凝华 7.下列四张图中，改变内能方式和其他的不同的是（) 冰袋 ICE PACK 器 A.冰袋保鲜 B.升火抄菜 C.透火焙干 D.钻木取火 8.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( A.物体的温度越高，含有的热量越多 B.热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体 C.温度高的物体内能大，温度低的物体内能小 D.物体吸收热量，温度不一定升高 9.为研究影响胡萝卜水分散失快慢的因素，四组同学各自进行了探究实验（每组的实验材料是相同 的胡萝卜)，如图所示。这四组实验研究方法错误的是() 密封容器 切开 挡板 的胡 萝小 电扇吹不到 A B D 10.如图所示的是一款3D打印笔立体绘画场景。将塑料条装入打印笔，接通电源后， 塑料条受热由硬变软，最终变为液体并挤出。下列图中能表示塑料的熔化过程中温 度变化的图像是( ) +温度/℃ +温度/℃ 4温度/℃ +温度/℃ 物 时间/min 时间/min 时间/min 时间/min A B C 九年级物理第2页（共8页) 11.某汽油机的能量流向如图。在未来的汽车市 克服摩擦机械散热废气带走 场，零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料，在全生 耗能6% 耗能30%热量36% 命周期可实现零碳排放，未来可观。下列有关 说法不正确的是() 燃料完全燃烧 放出的能量100% 有用 A.零碳内燃机比普通内燃机更环保 机械能 B.由图可知该汽油机的效率是28% 能流图 C.汽车尾气中的汽油味越浓，说明燃料燃烧得越不充分，会降低燃料的热值 D.冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖，提高了燃料的利用率 12.甲、乙两金属球质量之比是5：3，吸收热量后，升高的温度之比是1：5，若它们的比热容之比 是3：1，则它们吸收的热量Q甲：Qz为（) A.1:1 B.1:3 C.3:1 D.9:25 13.如图所示，甲试管装水，乙试管装酒精，同时放入盛水的大烧杯中，对大烧 甲 杯加热使里面的水沸腾，则下列说法中正确的是() A.甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾 B.甲试管内的水和乙试管内的酒精都不沸腾。 C.甲试管内的水沸腾，乙试管内的酒精不沸腾 D.甲试管内的水不沸腾，乙试管内的酒精沸腾 14.小刘在实验室进行如图①和图②所示的探究：用两个规格不同的电加热器加热放在相同两个烧杯 里的甲、乙两种液体，m甲=1乙=2kg。该过程中忽略液体蒸发且加热器产生的热量全部被液体吸 收，得到如图③所示的温度与加热时间的图线。前12in甲、乙两杯液体吸收的热量情况如图④ 所示，已知酒精的热值为3×10J/kg。下列说法正确的是（) 温度/℃ 80 甲 AQ/(×103J) 60 252 40 120 加热器1 20 加热器2 甲液体 乙液体 0 12时间/min 甲 乙 物体 ① ② ③ ④ A.前12min,甲、乙两杯液体吸收热量相同 B.甲液体的比热容4.2×103J/(kgC) C.若用酒精灯加热甲杯液体升温60℃，消耗酒精12g,则其加热效率为70% D.两种液体的比热容大小关系为c甲<cz 九年级物理第3页（共8页) 二.填空题（共7小题，每个空1分，共14分) 15.消防安全，重于泰山！”，如图所示的液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下 用 的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。 16.如图所示，体温计是根据液体的 性质制成的，如果图所示的体温计未经甩一 甩，就拿去测量体温为37℃同学的体温，则该体温计的示数为 mmnmmmmmnmmmmmmmmm 35 8 0 40 1 2 17.如果所示是长征火箭发射时的情景，火箭发射台下的水池内需注入大量的水用 来吸收火箭发射时放出的大量热，这是利用了水的 大的特性。水池上 方出现了大量的“白色气团”，是 (填物态变化名称)形成的。 18.通过水的三态变化，地球上的水不停地循环，如图所示，①处和②处应该填的物态变化名称分别 是：① ② ① ② 小冰晶 水蒸气 小水滴 小冰晶 聚集成雪 海水 聚集凝结下降成雨 变大成雹 19.小越参加一次长跑，身体消耗的能量为6.6×10J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg的千木柴才 能得到，则干木柴的热值为 J/kg,如果用掉一半后，干木柴的热值将 (选填 “变大”“变小”或“不变"”)。 20.如图甲所示，给试管水加热到沸腾一段时间后，活塞被冲出，同时 试管口出现大量水雾，这是由于水蒸气通过 的方式，使自身 内能发生改变；如图乙当活塞迅速向下压时，活塞的 能转化 甲 为筒内空气的 能，棉花会迅速燃烧。 21.如图所示，同时将同样的红墨水滴入质量相等的甲、乙两杯水中，相同时间 后两杯水中墨水扩散情况如图所示，则（选填“甲”或“乙”）具有的 内能多。若甲杯内水的温度为20℃，乙杯内水的温度为65℃，将两杯水混合， 甲 混合过程中热水放出的热量有80%被冷水吸收，则混合后的水的温度为 ℃。【水的比热 容为4.2×103J/(kg·℃)】 九年级物理第4页（共8页） 三.作图题（共1小题，共2分） 22.小明同学在“探究某种物质熔化规律”的实验时记录的实验数据如下表，请根据表中的实验数据 在如图中画出该物质温度随时间变化的图象。 时间min 1 10 温度/℃ -3 个温度C 3 2 0 1 4.- 6.- 8-4 10时间tmin -2 -3 四.简答题（共1小题，共4分) 23.图中，小阮和家人去海边游玩。正午时分，阳光强烈，小阮从海水中出来，赤脚走在沙难上。他 感觉脚下的沙子非常烫。请用物理知识解释产生这种感觉的主要原因。 凉凉 五.实验探究题（共5小题，每个空1分，共30分） 24.（5分)走进气象站，可以看到如图甲所示的百 叶箱，箱内主要的测量仪器有：干湿泡温度计（干 干球温度计 球温度计 泡温度计和湿泡温度计)和两支温度计（测量并 记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温 度计)。 细纱布 液柱 (1)干湿泡温度计它由两个相同的温度计并列组 > 成，如图乙，其中一个温度计用湿布包起来，浸 盛水容器 图甲 图乙 图丙 入蒸馏水中，称为湿泡温度计。干、湿泡两温度 计的示数差越小，空气湿度越（选填“大”或“小”）。 (2)在这样的气候条件下，晾晒的湿衣服 (填“容易”或“不容易”)变干，原因空气越 潮湿，温度越低， 九年级物理第5页（共8页） (3)炎热的夏季，测量最高和最低气温的温度计有一只坏了，小华放了一只体温计进去，一段时 间后小华观察并记录了体温计的示数，你认为记录的示数是今天的 （选填“最高”或“最 低”)气温。 (4)参观后，小明设计的一个气体温度计如图丙所示。瓶中装的是气体瓶塞不漏气，弯管中间有 一 段液柱。将该装置放在室内观察到液柱向右移动，说明室内温度在 (填“升高”或“降低”)。 25.(5分)某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。 (1)实验中采用水浴法加热，目的是为了使试管中物质 (2)海波熔化过程中不断 (选填“放出” 温度/℃ (选填“升高”“不 温度计 56 或“吸收”)热量，温度 48 变”或“降低”)，内能 (3)两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全 20L 部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝 051525 时间/min 甲 固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中 乙 自然冷却，每隔2mn同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变 化的曲线，如图乙所示。下列说法正确的是 (填标号)。 A.石蜡的凝固点为48℃ B.实验室内环境温度为20℃ C.0~15min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同 26.(7分)小兵同学利用图甲所示的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 +温度/℃ 铁夹。 ℃ 100 98 96 80 94 铁圈 92 90 时间/min 甲 乙 分 (1)实验器材：铁架台、酒精灯、陶土网、水、烧杯、温度计和 。安装实验装置时，应 (选填“自下而上”或“自上而下”)安装： (2)加热一段时间后，温度计的示数如图甲所示，为 ℃： (3)图乙表示水沸腾 (选填“前”或“后”)气泡的变化情况： (4)图丙是根据实验数据绘制的图像，可判断当时的大气压 (选填“高于”“低于”或“等 于”)1个标准大气压： (5)若移去酒精灯之后，发现烧杯中的水仍能继续沸腾，原因可能是 九年级物理第6页（共8页) (6)小兵还想验证“纸锅烧水”的真实性，于是按照图丁所示装置进行实验，发现水沸腾后纸锅 并没有燃烧。这是因为水沸腾时虽然继续吸热，但温度 ,且低于纸的着火点(183℃)， 所以纸锅没有燃烧。 27.(6分)碘锤是在密封的玻璃管内装入少量固态碘。 (1)如图甲，小丽同学将碘锤放入热水中。玻璃管中固态碘逐渐消失， (填物态变化的名 称)为紫色的碘蒸气并充满玻璃管。 (2)小勇同学认为按照图乙的方法加热碘锤，实验现象更明显。小 丽同学通过查阅资料得知：在标准大气压下碘的熔点是113.5℃，水 的沸点是100℃，酒精灯的外焰温度可以达到400℃以上。小丽认 为，如果按照图乙的方法加热碘锤，碘颗粒吸热除了发生图甲中的 公 物态变化外，还可能会 ,并且 (以上两个空均填物态变化的名称)，甲图中所示的 方法更好的原因是 (3)将甲图中的碘锤从热水中拿出，再放入凉水中，玻璃管中紫色的碘蒸气 (填物态变 化的名称)为固态的碘，这个过程碘蒸气需要 (吸收放出)热量。 28.(7分)某项目式学习小组探究海陆风的成因。 【任务一】探究沙子和水的吸热能力 温度t/G 数显温度计 50 ☐工☑沙子 40 20 沙子 白炽灯 8时间t/min 沙子 丙 (1)设计如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力。在完全相同两箱子中装入 相等且初 温相同的水和沙子，用规格 (选填“相同”或“不相同”)的白炽灯模拟太阳对箱中的水和 沙子加热，是为了保证相同时间内水和沙子 相同。 (2)依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图乙所示，可知在相同时间内，沙 子升高的温度比水升高的温度，说明 的吸热能力强。 【任务二】实验模拟海陆风的形成 (3)取下两箱子的封口盖，在两个箱子的侧面分别开一小孔，用一个两端开口的透明细管AB将 其连接，点燃一支香放在细管中部（图丙），通过白烟的流向模拟日晒下海边的风向，阅读信息窗 中的知识并分析判断：相同条件下，加热一段时间后，烟将会从AB管的 端管口冒出。依据 实验和理论分析，可推断夜间海风是 (选填“A”或“B”)。 A.从大海吹向陆地 B.从陆地吹向大海 九年级物理第7页（共8页） 六.计算题（共3小题，共22分) 29.天然气热水器将50kg的水由22℃加热到42℃。已知c*=4.2×103J/(kg℃)，q天然气=4×10Jm3, 该天然气热水器的热效率是84%。求： (1)水吸收的热量。 (2)天然气放出的热量。 (3)消耗天然气的体积。 30.用电热水器将10kg的水从18℃加热到68℃，已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，煤油的比 热容是2.1×103J/(kg℃)。求： (1)在这一过程中水吸收的热量。 (2)若水吸收的热量全部被煤油吸收且使煤油温度升高了50℃，求煤油的质量。 (3)在1个标准大气压下，若初温为18℃、质量为10kg的水吸收的热量3.78×10J,则水的末温 是多少？ 31.某氢气汽油双燃料发动机采用氢气和汽油两种燃料工作，可进行自由切换。除了比传统发动机 排放污染小之外还提高了热效率。氢气和汽油的热值分别取q氢=1.5×108Jg、9汽油=4.5×10Jkg。 小亮驾驶使用上述发动机的轿车沿平直公路从甲地至乙地，两地相距240k,出发时油箱内汽油 的质量为16kg。设氢气和汽油在气缸内均完全燃烧，轿车行驶中所受阻力恒定，发动机输出的能 量全部用来驱动轿车行驶，全程分两个阶段，如图所示。 阶段一：轿车使用氢燃料从甲地出发，发动机热效率为45%，匀速行驶1h到达距离甲地90km 处的丙地，此过程中轿车牵引力做的功为1.08×108J。 阶段二：从丙地开始，小亮切换汽油为燃料，车仍以相同的速度匀速行驶，最终到达乙地。 燃氢行驶 燃油行驶 甲地 丙地 乙地 (1)从甲地到丙地燃烧氢气放出的热量是多少？ (2)从甲地到丙地消耗了多少氢气？ (3)请通过计算说明到达乙地，该发动机使用汽油燃料的热效率不能低于多少。 九年级物理第8页（共8页） 编号：984417905776512624671 ▣略▣ 2026-2027第一学期九年级校本练习 物理试题 班级： 姓名： 注意事项 7. 答题前请将姓名、班级、考场、学号等填写清楚 学号二维码或条形码 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 3. 粘贴区 主观题答题，必须使用黑色签字笔书写 须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 正确填涂■ 缺考标记 一、 选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 1 [A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D]7[A][B][CJ[D]I2[A][B][C][D] 3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D]10[A][B][C][D] 填空题共7小题，每个空1分，共14分) 15 16 17 18 19 20 三、作图题（共1小题，共2分） 22.(2分) 温度/℃ 32 1 0 2 8 46 10时间t/min 234 四、简答题（共1小题，共4分） 23.(4分) 第1页(（ 五、实验探究题（共5小题，每个空1分，共30分） 24.(5分) (1) (2) (3) (4) 25.(5分) (1) (2) (3) 26.(7分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 27.(6分) (1) (2) (3) 28.(7分) (1) (2) 3) 共2页) 编号：984417905776512624671 六、计算题（共3小题，共22分） 29.(6分) 30.(8分 第2页( 31.(8分) 共2页)