精品解析：黑龙江省绥化市第七中学2026—2027学年高一年级上学期第一次月考生物试卷

绝密★启用前 绥化七中高一年级上学期第一次月考 生物试题 考生注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.回答选择题时，考生须按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题：本题共20小题，1-5小题，每空1分，6-20小题，每题2分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 人体很多生命活动的进行都需要无机盐的参与。某人经常发生肌肉抽搐，其体内可能缺乏的无机盐是（ ） A. B. C. D. 2. 鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。关于该蓝细菌的叙述，不正确的是（ ） A. DNA位于细胞核中 B. 可以进行细胞呼吸 C. 属于自养生物 D. 含有藻蓝素和叶绿素 3. 细胞是生命活动的基本单位，下列事实或证据不符合这一观点的是（　　） A. 变形虫是单细胞生物，能进行摄食和运动 B. 荷花的生长发育离不开细胞的分裂和分化 C. 芦苇离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气 D. 当敌害来临时，丹顶鹤惊飞 4. 组成人体细胞的大量元素是（　　） A. C、H、O、N、P、S B. Fe、Mn、Zn、Cu C. C、H、O、Fe、Ca D. N、P、K、B 5. 图示表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的比例，以下按①②③④顺序排列正确的是（　　） A. 蛋白质、糖类、脂类、水 B. 水、蛋白质、糖类、脂类 C. 水、蛋白质、脂类、糖类 D. 蛋白质、水、脂类、糖类 6. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。下列关于细胞学说的说法不正确的是（　　） A. 细胞学说的建立者主要是两位法国科学家施莱登和施旺 B. 英国科学家罗伯特·胡克观察并命名了细胞 C. 法国科学家比夏指出了器官是由组织组成的 D. 施莱登通过归纳法得出了植物细胞都有细胞核的结论 7. 脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成，该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述中错误的是（　　） A. 该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒不完全相同 B. 该人工合成病毒和天然病毒均不能独立完成新陈代谢 C. 该人工合成病毒主要通过无氧呼吸产生能量 D. 该人工合成病毒和大肠杆菌都含有遗传物质 8. 下图①表示两种物镜及其与装片的位置关系，图②是低倍镜下的视野。下列叙述正确的是（ ） A. 物镜由甲换成乙后视野模糊，应调节细准焦螺旋 B. 物镜由甲换成乙后，视野中细胞数目减少，视野变亮 C. 将②中细胞a移至视野中央，装片应向右移动 D. 对②中细胞a放大观察操作顺序：转动转换器→调节光圈→移动装片→调节细准焦螺旋 9. 下图表示生命系统中的部分结构层次。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中最基本的生命系统是甲 B. 草履虫没有丙和丁的结构层次 C. 生物圈是生命系统的最高层次，由地球上的动物、植物和微生物构成 D. 组成戊的细胞与甲细胞之间既有多样性，也有统一性 10. 下列有关生物界与无机自然界的统一性和差异性的叙述，错误的是（ ） A. 无机自然界的各种元素在生物体内都能找到 B. 生物体内没有无机自然界不存在的特殊元素，但有无机自然界不存在的特殊化合物 C. 生物体内各种元素的含量与无机自然界差异很大，是因为生物对各种元素的吸收是有选择的 D. 生物体中的元素最终都来自无机自然界 11. 请阅读以下三个有关生物体或细胞内水分的资料： 资料1：刚刚收获的小麦种子需要晒干后再储藏；玉米种子在种植前最好进行浸泡。 资料2：相对于生长旺盛期，植物体在寒冷季节或干旱季节体内的结合水相对含量较多。 资料3：带电荷的物质易溶于水。 下列对以上三个资料的分析中，正确的是（ ） A. 资料1说明自由水和结合水可以相互转化 B. 资料2可以说明植物体内结合水/自由水比值越大其抗逆性越强 C. 资料3可以说明水分子很可能是一种非极性分子 D. 将刚收获的小麦种子晾干的过程中失去的主要是结合水 12. 生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。下列关于多糖的说法，正确的是（ ） A. 淀粉和糖原的基本单位都是葡萄糖，且连接方式相同 B. 纤维素是植物细胞壁的主要成分，其水解产物为葡萄糖 C. 几丁质组成元素与淀粉相同 D. 多糖都是以葡萄糖为单体形成的大分子化合物，均能作为储能物质 13. 下列有关脂质的叙述，错误的是 （　　） A. 人体内脂肪过多将增加心脏负担，脂肪的摄入应适度 B. 常见的脂质主要由动物脂肪和植物脂肪组成 C. 维生素D能有效地促进人体肠道对钙和磷的吸收 D. 人体内胆固醇是细胞膜的成分，参与血液中脂质运输 14. 狼体内有a种蛋白质，21种氨基酸；羊体内有b种蛋白质，21种氨基酸。狼吃掉羊后，体内含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是（ ） A. a，21 B. a＋b，21 C. b，21 D. a＋b，42 15. 下列关于蛋白质结构的叙述，正确的是（ ） A. 评价食物中蛋白质成分的营养价值时，常以必需氨基酸的种类和含量为标准 B. 蛋白质变性一般是可逆的 C. 毛发与指甲的外观大不相同根本原因是其主要蛋白质种类不同 D. 蛋白质的盐析过程中蛋白质结构会发生改变 16. 现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉酶和淀粉各一瓶，能将它们鉴定出来的试剂组合有（　　） ①双缩脲试剂、斐林试剂 ②碘液、斐林试剂 ③碘液、双缩脲试剂 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 17. 核酸包括DNA和RNA两大类，下列关于核酸的叙述，错误的是（　　） A. 烟草花叶病毒细胞中的核苷酸有8种，碱基有5种 B. 硝化细菌中有DNA和RNA，DNA分布在拟核区域 C. DNA和RNA都是生物大分子，都是由核苷酸连接而成的长链 D. 核酸是细胞内遗传信息的携带者，与生物体的遗传、变异和蛋白质的合成有关 18. 下列有关“生命系统”的叙述，错误的是（ ） A. 松花江中鱼的血液构成生命系统的组织结构层次 B. 一个分子和一个原子属于生命系统 C. 土豆属于器官层次 D. 病毒没有细胞结构，但是参与生命系统的结构层次 19. 蛋白质是生命活动的主要承担者，如血红蛋白具有运输氧气的功能，抗体具有免疫的功能。血红蛋白与抗体的结构不同，下列叙述中与两者结构不同的原因无关的是（ ） A. 组成两者的氨基酸的种类、数目不同 B. 组成两者的氨基酸的排列顺序不同 C. 组成两者的氨基酸并不都是至少含有一个氨基和一个羧基 D. 组成两者的肽链的盘曲、折叠方式不同 20. 下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（ ） A. DNA 与RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面 B. 若②为核糖，则图示核苷酸为DNA的基本组成单位 C. 大肠杆菌中的核苷酸彻底水解后，可以得到8种化合物 D. 人体内的③有8种，②有2种 二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 21. “采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述错误的是（　　） A. 莲与采莲人都具有细胞、组织、器官、系统这些生命系统的结构层次 B. 荷塘中的所有鱼、所有莲各自构成一个种群 C. 荷塘中的所有动物、植物和微生物构成生态系统 D. 莲依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动 22. 如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组，下列说法正确的是（ ） A. 甲组中的生物都有细胞膜 B. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿素 C. 丙与丁的分类依据可以是不是原核生物 D. 丁组中的生物细胞中都具有DNA和RNA 23. 油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测（选项依次为取样时间、检测试剂、检测结果），结果正确的是（　　） A. 第10天、斐林试剂、砖红色 B. 第20天、双缩脲试剂、紫色 C. 第30天、苏丹Ⅲ试剂、橘黄色 D. 第40天、碘液、蓝色 24. 图示①~⑤为几种化合物的结构式，下列有关叙述正确的是（ ） A. 能组成蛋白质的氨基酸有①③④⑤ B. 若上述组成蛋白质的氨基酸之间连接构成一条链状十肽，与原有氨基酸的相对分子质量相比，该十肽的相对分子质量减少了180 C. 形成肽链时，产生的水分子中氢分别来自氨基 D. 组成蛋白质的氨基酸的侧链基团有21种，能在人体自身合成的氨基酸为非必需氨基酸 25. 细胞内的生物大分子是由若干个单体连接成的多聚体。下图表示真核细胞内生物大分子的形成过程，下列有关说法错误的是（ ） A. 若单体能用斐林试剂检测，则对应的生物大分子也能用斐林试剂检测 B. 若图中单体为脱氧核苷酸，则对应的生物大分子主要存在于细胞质中 C. 若图中生物大分子参与构成染色体，则其对应的单体可能是氨基酸 D. 若图中生物大分子中含有核糖，则其构成的核苷酸链一般为2条链 三、非选择题：本题共5小题，共50分。 26. 黄河三角洲自然保护区是中国最完整、最广阔、最丰富的湿地生态系统，以下是湿地中常见的几种生物， 结合生物学知识回答以下问题： （1）图中属于原核细胞的是____________（填字母），其与图中其他生物最主要的区别是________________________________________________。图中既能表示生命系统细胞层次又能表示个体层次的是__________________。（填字母） （2）图中B细胞与D细胞结构的统一性表现在都具有_________________________________，图中所有细胞都以________________作为遗传物质。 （3）从生命系统的结构分析，下列结构中属于器官层次的有________________（填序号），属于种群的有___________（填序号）。 ①蛙卵 ②一朵山茶花 ③水果 ④人的皮肤 ⑤白细胞 ⑥滇池中的所有鱼 ⑦仰头山上的所有生物 ⑧一片森林 ⑨某农场的所有水稻 27. 不同植物种子中所含营养成分有差异，如豆类作物种子中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子中脂肪含量相对较高。请回答下列问题： （1）如表表示用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得的甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法正确的有（ ）（多选）。 碘液 试剂种类 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂 甲 ++++ ++ + 乙 ++ ++++ ++ 丙 + ++ ++++ A. 乙种子中含脂肪最多 B. 碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 C. 使用双缩脲试剂时，先加入双缩脲试剂A液，再加入双缩脲试剂B液 D. 这三种试剂使用时均不需要水浴加热 （2）某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证。 实验原理：_____。 材料用品：新鲜的普通玉米籽粒，新鲜的新品种玉米籽粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，量筒。 方法步骤： ①将等量的两种玉米籽粒分别进行研磨，制备组织样液。 ②取A、B两支试管，向A试管中加入_____，B试管中加入普通玉米籽粒组织样液2mL。 ③向A、B两支试管中分别加入1mL_____，摇匀，再分别加入4滴双缩脲试剂B液，摇匀。 ④观察_____。 预期实验结果：_____。 28. “五谷杂粮壮身体，青菜萝卜保平安”“饭吃八分饱，到老肠胃好”是我国传统饮食谚语，蕴含着丰富的生物学原理。请结合细胞中的化合物相关知识，回答下列问题： （1）“五谷杂粮”（如玉米、小麦、水稻的种子）含有丰富的___________，必须经过人体消化分解为葡萄糖后才能被细胞吸收利用。这些葡萄糖除供细胞利用外，多余部分可在肝脏、肌肉中分别合成___________。 （2）“青菜萝卜”中富含纤维素，与“五谷杂粮”富含的成分相比，从与人体的关系角度考虑纤维素的特点为________________________。可用于制作人造皮肤的多糖是___________。 （3）“饭吃八分饱”可减轻肠胃负担。过饱饮食时，食物中的有机物被分解为小分子后，会刺激肠胃细胞加速吸收，如果葡萄糖富余过多，就可以转变成糖原和___________。 （4）若某人要进行减脂，随着运动强度的增大，糖类和脂肪的供能比例如图所示。在运动量一定的前提下建议其进行低强度运动，原因是_____________________；当进行M点对应强度运动时，人体消耗的脂肪和糖类的质量___________（填“一样”或“不一样”）。 29. 某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性引起流涎、呕吐、便血、痉挛等症状，以致死亡。该外毒素为环状肽、其结构简式如图所示，回答下列问题： （1）该化合物中含有游离的______个氨基，______个羧基。 （2）氨基酸的结构通式为______。 （3）该化合物为______肽化合物，含有______个肽键。 （4）填写虚线框内结构的名称：A______，B______。 （5）组成该化合物的氨基酸有______种，其中有____个氨基酸的R基相同，这个R基是______。 30. 甲、乙两核酸分子局部结构如图1所示，据图回答下列问题∶ （1）核酸甲的中文名称是________，最可靠的判断依据是核酸甲含有________。 （2）图中结构1、4、5的中文名称分别是________、________、________。 （3）核酸是细胞内携带________的物质。部分病毒（如HIV、SARS等）中承担该功能的核酸种类是________。 （4）图1中共有________种碱基，有________种核苷酸。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 绥化七中高一年级上学期第一次月考 生物试题 考生注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.回答选择题时，考生须按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题：本题共20小题，1-5小题，每空1分，6-20小题，每题2分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 人体很多生命活动的进行都需要无机盐的参与。某人经常发生肌肉抽搐，其体内可能缺乏的无机盐是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、I-是甲状腺激素的组成成分，人体缺I-会导致甲状腺激素合成不足，易患地方性甲状腺肿，婴幼儿缺乏还会患呆小症，与肌肉抽搐无关，A错误； B、哺乳动物血液中Ca2+的含量过低会出现肌肉抽搐的症状，因此该人经常肌肉抽搐可能缺乏Ca2+，B正确； C、Fe2+是血红蛋白的组成成分，人体缺Fe2+会导致缺铁性贫血，与肌肉抽搐无关，C错误； D、Mg2+是构成植物叶绿素的重要成分，人体缺Mg2+不会引发肌肉抽搐症状，D错误。 2. 鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。关于该蓝细菌的叙述，不正确的是（ ） A. DNA位于细胞核中 B. 可以进行细胞呼吸 C. 属于自养生物 D. 含有藻蓝素和叶绿素 【答案】A 【解析】 【详解】A、鱼腥蓝细菌属于原核生物，没有以核膜为界限的成形细胞核，其环状DNA主要位于拟核区域，不存在细胞核结构，A错误； B、鱼腥蓝细菌是有细胞结构的生物，细胞内含有与细胞呼吸相关的酶，可进行细胞呼吸为生命活动提供能量，B正确； C、鱼腥蓝细菌可以进行光合作用，将无机物转化为储存能量的有机物，属于自养生物，C正确； D、鱼腥蓝细菌没有叶绿体，但细胞中含有藻蓝素和叶绿素，是其能进行光合作用的物质基础，D正确。 3. 细胞是生命活动的基本单位，下列事实或证据不符合这一观点的是（　　） A. 变形虫是单细胞生物，能进行摄食和运动 B. 荷花的生长发育离不开细胞的分裂和分化 C. 芦苇离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气 D. 当敌害来临时，丹顶鹤惊飞 【答案】C 【解析】 【详解】A、变形虫是单细胞生物，单个细胞即可独立完成摄食、运动等全部生命活动，说明单细胞生物的生命活动以细胞为基本单位，A正确； B、荷花是多细胞生物，生长发育的基础是细胞的分裂和分化，说明多细胞生物的生命活动依赖细胞完成，离不开细胞的分裂和分化，B正确； C、叶绿体是细胞内的细胞器，不属于完整的细胞结构，离体叶绿体释放氧气仅为细胞器的部分功能，不能体现细胞作为生命活动基本单位的属性，C错误； D、丹顶鹤是多细胞生物，敌害来临时的惊飞活动需要神经细胞、肌肉细胞等多种分化细胞协同完成，体现生命活动离不开细胞，D正确。 4. 组成人体细胞的大量元素是（　　） A. C、H、O、N、P、S B. Fe、Mn、Zn、Cu C. C、H、O、Fe、Ca D. N、P、K、B 【答案】A 【解析】 【详解】A、C、H、O、N、P、S都属于组成人体细胞的大量元素，A正确； B、Fe、Mn、Zn、Cu都属于微量元素，不属于大量元素，B错误； C、Fe属于微量元素，不属于大量元素，C错误； D、B属于微量元素，不属于大量元素，D错误。 5. 图示表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的比例，以下按①②③④顺序排列正确的是（　　） A. 蛋白质、糖类、脂类、水 B. 水、蛋白质、糖类、脂类 C. 水、蛋白质、脂类、糖类 D. 蛋白质、水、脂类、糖类 【答案】D 【解析】 【详解】图示表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的比例，其中含量最多的是水，其次为蛋白质，而后为脂质，最少的为糖类，而柱形图中②>①>③>④，因此对应关系为①是蛋白质，②是水，③是脂质，④是糖类，D正确。 6. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。下列关于细胞学说的说法不正确的是（　　） A. 细胞学说的建立者主要是两位法国科学家施莱登和施旺 B. 英国科学家罗伯特·胡克观察并命名了细胞 C. 法国科学家比夏指出了器官是由组织组成的 D. 施莱登通过归纳法得出了植物细胞都有细胞核的结论 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺，并非法国科学家，A错误； B、英国科学家罗伯特·胡克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了许多规则的小室并将其命名为细胞，B正确； C、法国科学家比夏通过对大量尸体的解剖研究，指出器官是由更低层次的结构—组织构成的，C正确； D、施莱登观察了多种植物的组织，发现这些组织都是由细胞构成的，且细胞都有细胞核，通过不完全归纳法得出了植物细胞都有细胞核的结论，D正确。 7. 脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成，该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述中错误的是（　　） A. 该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒不完全相同 B. 该人工合成病毒和天然病毒均不能独立完成新陈代谢 C. 该人工合成病毒主要通过无氧呼吸产生能量 D. 该人工合成病毒和大肠杆菌都含有遗传物质 【答案】C 【解析】 【详解】A、人工合成病毒毒性小于天然病毒，说明其结构或功能存在差异，但基本组成相似（含核酸和蛋白质），故结构和功能不完全相同，A正确； B、病毒均无细胞结构，缺乏独立的代谢系统，必须依赖宿主细胞才能完成生命活动，故二者均不能独立进行新陈代谢，B正确； C、病毒无细胞结构，不进行任何形式的呼吸作用（包括无氧呼吸），其能量直接来源于宿主细胞，C错误； D、所有病毒均含有遗传物质（DNA或RNA），大肠杆菌作为细胞生物也含有DNA，二者均具有遗传物质，D正确； 故选C。 8. 下图①表示两种物镜及其与装片的位置关系，图②是低倍镜下的视野。下列叙述正确的是（ ） A. 物镜由甲换成乙后视野模糊，应调节细准焦螺旋 B. 物镜由甲换成乙后，视野中细胞数目减少，视野变亮 C. 将②中细胞a移至视野中央，装片应向右移动 D. 对②中细胞a放大观察操作顺序：转动转换器→调节光圈→移动装片→调节细准焦螺旋 【答案】A 【解析】 【详解】A、物镜的放大倍数与长度正相关，长度越长放大倍数越大，因此甲为低倍物镜、乙为高倍物镜，低倍镜换高倍镜后视野模糊，只能调节细准焦螺旋使物像清晰，禁止调节粗准焦螺旋以避免压碎装片，A正确； B、低倍镜换高倍镜后，放大倍数增大，视野中细胞体积变大、数目减少，同时进光量减少，视野会变暗，而非变亮，B错误； C、显微镜下成上下、左右均颠倒的倒像，物像的移动方向和装片的移动方向相反，细胞a位于视野左侧，要将其移至视野中央，装片应向左移动，C错误； D、高倍镜观察的正确操作顺序为：移动装片将目标细胞移至视野中央→转动转换器换高倍物镜→调节光圈调整视野亮度→调节细准焦螺旋使物像清晰，D错误。 9. 下图表示生命系统中的部分结构层次。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中最基本的生命系统是甲 B. 草履虫没有丙和丁的结构层次 C. 生物圈是生命系统的最高层次，由地球上的动物、植物和微生物构成 D. 组成戊的细胞与甲细胞之间既有多样性，也有统一性 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲为细胞，乙为组织，丙为器官，丁为系统，戊为个体。细胞是生命系统最基本的结构层次，甲属于细胞层次，A正确； B、草履虫是单细胞生物，单个细胞就对应个体层次，不存在组织、器官（丙）、系统（丁）的结构层次，B正确； C、生物圈是生命系统的最高层次，由地球上的所有生物以及它们所生活的无机环境共同构成，仅动物、植物和微生物不能构成生物圈，C错误； D、戊的细胞是动物细胞，甲是植物细胞，二者都有细胞膜、细胞质、细胞核等共同结构，具有统一性；二者的细胞形态、结构和功能存在差异，具有多样性，D正确。 10. 下列有关生物界与无机自然界的统一性和差异性的叙述，错误的是（ ） A. 无机自然界的各种元素在生物体内都能找到 B. 生物体内没有无机自然界不存在的特殊元素，但有无机自然界不存在的特殊化合物 C. 生物体内各种元素的含量与无机自然界差异很大，是因为生物对各种元素的吸收是有选择的 D. 生物体中的元素最终都来自无机自然界 【答案】A 【解析】 【详解】A、无机自然界的元素并非全部存在于生物体内，例如某些放射性元素或特定环境中的元素可能未被生物吸收，生物体内的元素均来自无机自然界，但并非所有无机元素都存在于生物体中，A错误； B、生物体内的元素种类与无机自然界一致，但能合成有机物（如蛋白质、核酸等），这些化合物在无机自然界不存在，B正确； C、生物通过选择性吸收元素（如细胞膜的选择透过性），导致体内元素含量与无机自然界差异显著，C正确； D、生物体通过物质循环从无机自然界获取元素（如生产者固定CO₂和H₂O），D正确。 故选A。 11. 请阅读以下三个有关生物体或细胞内水分的资料： 资料1：刚刚收获的小麦种子需要晒干后再储藏；玉米种子在种植前最好进行浸泡。 资料2：相对于生长旺盛期，植物体在寒冷季节或干旱季节体内的结合水相对含量较多。 资料3：带电荷的物质易溶于水。 下列对以上三个资料的分析中，正确的是（ ） A. 资料1说明自由水和结合水可以相互转化 B. 资料2可以说明植物体内结合水/自由水比值越大其抗逆性越强 C. 资料3可以说明水分子很可能是一种非极性分子 D. 将刚收获的小麦种子晾干的过程中失去的主要是结合水 【答案】B 【解析】 【详解】A、资料1可以说明种子失去自由水后代谢活动减弱，得到自由水后代谢变得旺盛，而不能说明自由水和结合水之间可以相互转化，A错误； B、植物在寒冷或干旱等不利环境中结合水含量增加，说明结合水/自由水比值越大则抗逆性越强，B正确； C、由于带电荷的物质易溶于水，说明水分子很可能也带正电荷和负电荷，即水分子是一种极性分子，C错误； D、将刚收获的小麦种子晾干的过程中失去的主要是自由水，以减弱种子的新陈代谢，D错误。 12. 生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。下列关于多糖的说法，正确的是（ ） A. 淀粉和糖原的基本单位都是葡萄糖，且连接方式相同 B. 纤维素是植物细胞壁的主要成分，其水解产物为葡萄糖 C. 几丁质组成元素与淀粉相同 D. 多糖都是以葡萄糖为单体形成的大分子化合物，均能作为储能物质 【答案】B 【解析】 【详解】A、淀粉和糖原的基本单位都是葡萄糖，但二者的葡萄糖连接方式不同，结构存在差异，A错误； B、纤维素是植物细胞壁的主要成分，属于多糖，其单体为葡萄糖，因此水解产物为葡萄糖，B正确； C、淀粉的组成元素为C、H、O，几丁质的组成元素包含N，二者组成元素不同，C错误； D、多糖不都以葡萄糖为单体（如几丁质的单体不是葡萄糖），也不都作为储能物质（如纤维素是植物细胞壁的结构成分，不作为储能物质），D错误。 13. 下列有关脂质的叙述，错误的是 （　　） A. 人体内脂肪过多将增加心脏负担，脂肪的摄入应适度 B. 常见的脂质主要由动物脂肪和植物脂肪组成 C. 维生素D能有效地促进人体肠道对钙和磷的吸收 D. 人体内胆固醇是细胞膜的成分，参与血液中脂质运输 【答案】B 【解析】 【详解】A、人体内脂肪过多会沉积在血管壁等处，加重心脏负担，因此脂肪的摄入应当适度，A正确； B、脂质主要由脂肪、磷脂、固醇等组成，不只包括脂肪，B错误； C、维生素D属于固醇类脂质，能够有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，C正确； D、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。 14. 狼体内有a种蛋白质，21种氨基酸；羊体内有b种蛋白质，21种氨基酸。狼吃掉羊后，体内含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是（ ） A. a，21 B. a＋b，21 C. b，21 D. a＋b，42 【答案】A 【解析】 【详解】狼体内有21种氨基酸，狼体内的氨基酸种类不会因为捕食羊后数目增多，故还是21种；氨基酸合成狼的蛋白质，故狼体内的蛋白质种类为a。 15. 下列关于蛋白质结构的叙述，正确的是（ ） A. 评价食物中蛋白质成分的营养价值时，常以必需氨基酸的种类和含量为标准 B. 蛋白质变性一般是可逆的 C. 毛发与指甲的外观大不相同根本原因是其主要蛋白质种类不同 D. 蛋白质的盐析过程中蛋白质结构会发生改变 【答案】A 【解析】 【详解】A、必需氨基酸是人体细胞不能合成、必须从外界环境中获取的氨基酸，因此评价食物中蛋白质的营养价值时，常以必需氨基酸的种类和含量为标准，A正确； B、蛋白质变性是蛋白质的空间结构被破坏的过程，一般是不可逆的，如高温加热后的蛋白质无法恢复原有结构和功能，B错误； C、毛发与指甲的主要蛋白质均为角蛋白，二者外观不同的直接原因是蛋白质具体结构有差异，根本原因是基因的选择性表达，并非主要蛋白质种类不同，C错误； D、盐析是蛋白质在高浓度盐溶液中溶解度降低而析出的过程，该过程仅改变蛋白质的溶解度，蛋白质的空间结构没有发生改变，过程可逆，D错误。 16. 现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉酶和淀粉各一瓶，能将它们鉴定出来的试剂组合有（　　） ①双缩脲试剂、斐林试剂 ②碘液、斐林试剂 ③碘液、双缩脲试剂 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】四种待鉴定物质的特性：稀蛋清和淀粉酶本质为蛋白质，可与双缩脲试剂发生紫色反应；葡萄糖是还原糖，与斐林试剂水浴加热生成砖红色沉淀；淀粉遇碘液变蓝，且淀粉酶可催化淀粉分解为还原糖，鉴定中可利用已区分的物质辅助鉴别剩余物质，①双缩脲试剂、斐林试剂：先通过双缩脲试剂分出紫色组（稀蛋清、淀粉酶）和非紫色组（葡萄糖、淀粉）；再用斐林试剂检测非紫色组，出砖红色沉淀的为葡萄糖，剩余为淀粉；取淀粉加入两种紫色溶液，保温后加斐林试剂水浴，出砖红色的为淀粉酶，剩余为稀蛋清，①可行。②碘液、斐林试剂：先通过碘液分出变蓝的淀粉；再用斐林试剂检测剩余三种溶液，出砖红色沉淀的为葡萄糖；取淀粉加入剩余两种溶液，保温后加斐林试剂水浴，出砖红色的为淀粉酶，剩余为稀蛋清，②可行。③碘液、双缩脲试剂：先通过双缩脲试剂分出紫色组（稀蛋清、淀粉酶）和非紫色组（葡萄糖、淀粉）；再用碘液检测非紫色组，变蓝的为淀粉，剩余为葡萄糖；取淀粉加入两种紫色溶液，保温后加碘液，蓝色褪去的为淀粉酶，无明显变化的为稀蛋清，③可行。因此三种组合都可完成鉴定，ABC错误，D正确。 17. 核酸包括DNA和RNA两大类，下列关于核酸的叙述，错误的是（　　） A. 烟草花叶病毒细胞中的核苷酸有8种，碱基有5种 B. 硝化细菌中有DNA和RNA，DNA分布在拟核区域 C. DNA和RNA都是生物大分子，都是由核苷酸连接而成的长链 D. 核酸是细胞内遗传信息的携带者，与生物体的遗传、变异和蛋白质的合成有关 【答案】A 【解析】 【详解】A、烟草花叶病毒是RNA病毒，只含RNA一种核酸，其核苷酸为4种核糖核苷酸，A错误； B、硝化细菌为原核生物，同时含DNA和RNA，DNA主要分布于拟核中，B正确； C、DNA和RNA均属生物大分子，基本单位为核苷酸，通过磷酸二酯键连接成核苷酸链，C正确； D、核酸（DNA和RNA）携带遗传信息，在遗传、变异及蛋白质的生物合成中有重要作用，D正确。 故选A。 18. 下列有关“生命系统”的叙述，错误的是（ ） A. 松花江中鱼的血液构成生命系统的组织结构层次 B. 一个分子和一个原子属于生命系统 C. 土豆属于器官层次 D. 病毒没有细胞结构，但是参与生命系统的结构层次 【答案】B 【解析】 【详解】A、血液属于结缔组织，组织是生命系统的结构层次之一，因此鱼的血液属于组织层次，A正确； B、生命系统最基本的层次是细胞，分子、原子不能独立完成生命活动，仅属于系统但不属于生命系统，B错误； C、土豆是植物的块茎，茎属于植物的营养器官，因此土豆属于器官层次，C正确； D、病毒没有细胞结构，无法独立完成代谢，本身不属于独立的生命系统层次，但病毒必须寄生在活细胞内才能完成增殖等生命活动，它依托宿主细胞参与到生命系统的结构层次中，D正确。 19. 蛋白质是生命活动的主要承担者，如血红蛋白具有运输氧气的功能，抗体具有免疫的功能。血红蛋白与抗体的结构不同，下列叙述中与两者结构不同的原因无关的是（ ） A. 组成两者的氨基酸的种类、数目不同 B. 组成两者的氨基酸的排列顺序不同 C. 组成两者的氨基酸并不都是至少含有一个氨基和一个羧基 D. 组成两者的肽链的盘曲、折叠方式不同 【答案】C 【解析】 【详解】A、氨基酸的种类、数目不同是蛋白质结构多样性的原因之一，与血红蛋白和抗体的结构差异有关，A不符合题意； B、氨基酸的排列顺序不同是蛋白质结构多样性的原因之一，与二者的结构差异有关，B不符合题意； C、组成生物体蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，该选项表述错误，也不是二者结构不同的原因，C符合题意； D、肽链的盘曲、折叠方式不同会导致蛋白质的空间结构存在差异，与二者的结构差异有关，D不符合题意。 20. 下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（ ） A. DNA 与RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面 B. 若②为核糖，则图示核苷酸为DNA的基本组成单位 C. 大肠杆菌中的核苷酸彻底水解后，可以得到8种化合物 D. 人体内的③有8种，②有2种 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中①为磷酸，②为五碳糖，③为含氮碱基。DNA与RNA在核苷酸上的不同点有两处：一是②五碳糖（DNA为脱氧核糖，RNA为核糖），二是③含氮碱基（DNA特有的碱基是T，RNA特有的碱基是U），并非只在②方面，A错误； B、若②为核糖，则图示核苷酸为核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位，不是DNA的基本组成单位，B错误； C、大肠杆菌是细胞生物，同时含有DNA和RNA，其核苷酸彻底水解后得到1种磷酸、2种五碳糖（脱氧核糖、核糖）、5种含氮碱基（A、T、C、G、U），共8种化合物，C正确； D、人体同时含有DNA和RNA，③含氮碱基有A、T、C、G和U，共5种，②五碳糖有脱氧核糖和核糖，共2种，D错误。 二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 21. “采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述错误的是（　　） A. 莲与采莲人都具有细胞、组织、器官、系统这些生命系统的结构层次 B. 荷塘中的所有鱼、所有莲各自构成一个种群 C. 荷塘中的所有动物、植物和微生物构成生态系统 D. 莲依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动 【答案】ABC 【解析】 【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞是基本的生命系统； ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成； ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起； ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起； ⑤个体：由不同D的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物； ⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体形成一个整体； ⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落； ⑧生态系统：生物群落与其生活的无机环境相互形成的统一整体； ⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成，是最大的生态系统。 【详解】A、莲是植物，没有系统这一层次，A错误； B、荷塘中的所有鱼不是同一物种，不属于种群，B错误； C、荷塘中的所有动物、植物和微生物构成生物群落，C错误； D、莲是多细胞生物，依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动，D正确。 故选ABC。 22. 如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组，下列说法正确的是（ ） A. 甲组中的生物都有细胞膜 B. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿素 C. 丙与丁的分类依据可以是不是原核生物 D. 丁组中的生物细胞中都具有DNA和RNA 【答案】BD 【解析】 【详解】A、甲组包含噬菌体和变形虫。噬菌体是病毒，没有细胞结构，因此没有细胞膜。变形虫是单细胞真核生物，有细胞膜，A错误； B、甲组中噬菌体、变形虫都没有叶绿素，乙组当中蓝细菌和衣藻都有叶绿素，所以甲与乙的分类依据可以是有无叶绿素，B正确； C、丙组包含噬菌体和蓝细菌。噬菌体是病毒，既不属于原核生物也不属于真核生物。因此，不能简单地用“是不是原核生物”作为丙组和丁组的分类依据，因为病毒不在这个分类体系内，C错误； D、丁组包含变形虫和衣藻，两者都是真核生物，其细胞中同时含有DNA和RNA，D正确。 故选BD。 23. 油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测（选项依次为取样时间、检测试剂、检测结果），结果正确的是（　　） A. 第10天、斐林试剂、砖红色 B. 第20天、双缩脲试剂、紫色 C. 第30天、苏丹Ⅲ试剂、橘黄色 D. 第40天、碘液、蓝色 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、第10天时，可溶性糖含量较高（主要是还原糖，如葡萄糖、果糖），用斐林试剂（水浴加热）检测还原糖，会出现砖红色沉淀，A正确； B、种子中始终含有蛋白质（如酶、结构蛋白等），双缩脲试剂通过检测肽键来鉴定蛋白质，无论种子处于哪个成熟阶段，都会出现紫色反应，B正确； C、第30天时，脂肪含量已显著升高，苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色，C正确； D、 碘液用于检测淀粉，但第40天时，淀粉含量已降至0（曲线显示淀粉在20天后就消失了），因此不会出现蓝色，D错误 。 故选ABC。 24. 图示①~⑤为几种化合物的结构式，下列有关叙述正确的是（ ） A. 能组成蛋白质的氨基酸有①③④⑤ B. 若上述组成蛋白质的氨基酸之间连接构成一条链状十肽，与原有氨基酸的相对分子质量相比，该十肽的相对分子质量减少了180 C. 形成肽链时，产生的水分子中氢分别来自氨基 D. 组成蛋白质的氨基酸的侧链基团有21种，能在人体自身合成的氨基酸为非必需氨基酸 【答案】AD 【解析】 【详解】A、组成蛋白质的氨基酸的结构特点是：至少含有一个氨基和一个羧基，且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。①③④⑤均符合该结构特点，②不含氨基，不属于组成蛋白质的氨基酸，A正确； B、10个氨基酸脱水缩合形成一条链状十肽时，脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=10-1=9，每分子水相对分子质量为18，总相对分子质量减少量为9×18=162，B错误； C、脱水缩合形成肽链时，产生的水分子中的氢一个来自氨基酸的氨基，一个来自另一个氨基酸的羧基，C错误； D、目前发现组成人体蛋白质的氨基酸共21种，对应21种不同的R基（侧链基团）；其中13种人体可以自身合成，被称为非必需氨基酸，D正确。 25. 细胞内的生物大分子是由若干个单体连接成的多聚体。下图表示真核细胞内生物大分子的形成过程，下列有关说法错误的是（ ） A. 若单体能用斐林试剂检测，则对应的生物大分子也能用斐林试剂检测 B. 若图中单体为脱氧核苷酸，则对应的生物大分子主要存在于细胞质中 C. 若图中生物大分子参与构成染色体，则其对应的单体可能是氨基酸 D. 若图中生物大分子中含有核糖，则其构成的核苷酸链一般为2条链 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、斐林试剂用于检测还原糖，若单体是还原糖（如葡萄糖），其聚合形成的生物大分子（如淀粉、纤维素等多糖）为非还原糖，无法用斐林试剂检测，A错误； B、若单体为脱氧核苷酸，对应的生物大分子是DNA，真核细胞中DNA主要存在于细胞核，仅少量分布于细胞质，B错误； C、染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质，蛋白质的单体是氨基酸，因此若该生物大分子是蛋白质，对应的单体即为氨基酸，C正确； D、生物大分子中含有核糖，则该生物大分子为RNA，RNA一般为单链结构，D错误。 三、非选择题：本题共5小题，共50分。 26. 黄河三角洲自然保护区是中国最完整、最广阔、最丰富的湿地生态系统，以下是湿地中常见的几种生物， 结合生物学知识回答以下问题： （1）图中属于原核细胞的是____________（填字母），其与图中其他生物最主要的区别是________________________________________________。图中既能表示生命系统细胞层次又能表示个体层次的是__________________。（填字母） （2）图中B细胞与D细胞结构的统一性表现在都具有_________________________________，图中所有细胞都以________________作为遗传物质。 （3）从生命系统的结构分析，下列结构中属于器官层次的有________________（填序号），属于种群的有___________（填序号）。 ①蛙卵 ②一朵山茶花 ③水果 ④人的皮肤 ⑤白细胞 ⑥滇池中的所有鱼 ⑦仰头山上的所有生物 ⑧一片森林 ⑨某农场的所有水稻 【答案】（1） ①. D ②. 没有以核膜为界限的成形细胞核 ③. ABCDEF （2） ①. 细胞膜、细胞质、核糖体 ②. DNA （3） ①. ②③④ ②. ⑨ 【解析】 【小问1详解】 区分原核、真核细胞的核心依据是有无核膜包被的细胞核。图中D蓝细菌是原核生物，其余生物均为真核生物；所有图示生物均为单细胞生物，单个细胞即可完成全部生命活动，因此既属于细胞层次，也属于个体层次。 【小问2详解】 原核细胞和真核细胞的结构统一性体现在都有细胞的基本结构：细胞膜、细胞质，共有的细胞器是核糖体；所有细胞生物的遗传物质均为DNA，只有部分病毒以RNA为遗传物质。 【小问3详解】 器官是由多种组织构成、行使特定功能的结构：②山茶花是植物的生殖器官，③水果属于器官，④皮肤是人体最大的器官。种群是一定区域内同种生物的全部个体：⑨某农场的所有水稻是同一物种的全部个体，属于种群；⑥滇池的所有鱼包含多个物种，不属于种群，①⑤属于细胞层次，⑦属于群落层次，⑧属于生态系统层次。 27. 不同植物种子中所含营养成分有差异，如豆类作物种子中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子中脂肪含量相对较高。请回答下列问题： （1）如表表示用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得的甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法正确的有（ ）（多选）。 碘液 试剂种类 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂 甲 ++++ ++ + 乙 ++ ++++ ++ 丙 + ++ ++++ A. 乙种子中含脂肪最多 B. 碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 C. 使用双缩脲试剂时，先加入双缩脲试剂A液，再加入双缩脲试剂B液 D. 这三种试剂使用时均不需要水浴加热 （2）某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证。 实验原理：_____。 材料用品：新鲜的普通玉米籽粒，新鲜的新品种玉米籽粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，量筒。 方法步骤： ①将等量的两种玉米籽粒分别进行研磨，制备组织样液。 ②取A、B两支试管，向A试管中加入_____，B试管中加入普通玉米籽粒组织样液2mL。 ③向A、B两支试管中分别加入1mL_____，摇匀，再分别加入4滴双缩脲试剂B液，摇匀。 ④观察_____。 预期实验结果：_____。 【答案】（1）ABCD （2） ①. 蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应，蛋白质含量越高颜色越深 ②. 新品种玉米籽粒组织样液2ml ③. 双缩脲试剂A液 ④. 颜色变化并比较紫色的深浅 ⑤. 新品种玉米籽粒组织样液（A试管）紫色较深 【解析】 【分析】1.生物组织中化合物的鉴定 （1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，颜色变化为生成砖红色沉淀。斐林试剂只能检测生物组织中的还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）是否存在，而不能鉴定非还原糖。 （2）脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。 （3）双缩脲试剂可用于鉴定蛋白质，颜色变化为紫色。 （4）淀粉遇碘液变成蓝色。 2.验证性实验一般在题目中可得出实验目的，其具有明确的结果，通过实验加以验证，实验结果只有一种，根据实验结果作出肯定或否定的结论，即结论是唯一的。 3.实验设计的一般步骤：取材、分组、编号→相同处理和不同处理→检测、观察、统计。 【小问1详解】 A、苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪，颜色越深说明脂肪含量越多，故乙种子中含脂肪最多，A正确； B、淀粉遇碘液变成蓝色、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色、蛋白质与双缩脲试剂反应变成紫色，B正确； C、使用双缩脲试剂时，应加入双缩脲试剂A液2 mL，摇匀后再加入双缩脲试剂B液4滴，C正确； D、检测生物组织中的脂肪、蛋白质和淀粉时均不需要水浴加热，用斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热，D正确。 故选ABCD。 【小问2详解】 实验原理：该实验的目的是要验证某玉米新品种的蛋白质含量高于普通玉米，可用双缩脲试剂对蛋白质进行检测，根据颜色的深浅可以判断蛋白质的含量，因此实验原理为蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应，蛋白质含量越高颜色越深。 实验步骤： ①将两种玉米种子分别进行研磨，制备组织样液。 ②取两支试管分别编号A和B，向A试管中加入2 mL新品种玉米组织样液，根据单一变量原则，应向B试管中加入2 mL普通玉米组织样液。 ③向A、B两支试管中分别加入双缩脲试剂A液2 mL，摇匀，再分别加入双缩脲试剂B液4滴，摇匀。 ④观察颜色变化并比较紫色的深浅。 预期实验结果：新品种玉米子粒组织样液（A试管）反应后紫色较深。 28. “五谷杂粮壮身体，青菜萝卜保平安”“饭吃八分饱，到老肠胃好”是我国传统饮食谚语，蕴含着丰富的生物学原理。请结合细胞中的化合物相关知识，回答下列问题： （1）“五谷杂粮”（如玉米、小麦、水稻的种子）含有丰富的___________，必须经过人体消化分解为葡萄糖后才能被细胞吸收利用。这些葡萄糖除供细胞利用外，多余部分可在肝脏、肌肉中分别合成___________。 （2）“青菜萝卜”中富含纤维素，与“五谷杂粮”富含的成分相比，从与人体的关系角度考虑纤维素的特点为________________________。可用于制作人造皮肤的多糖是___________。 （3）“饭吃八分饱”可减轻肠胃负担。过饱饮食时，食物中的有机物被分解为小分子后，会刺激肠胃细胞加速吸收，如果葡萄糖富余过多，就可以转变成糖原和___________。 （4）若某人要进行减脂，随着运动强度的增大，糖类和脂肪的供能比例如图所示。在运动量一定的前提下建议其进行低强度运动，原因是_____________________；当进行M点对应强度运动时，人体消耗的脂肪和糖类的质量___________（填“一样”或“不一样”）。 【答案】（1） ①. 淀粉 ②. 肝糖原、肌糖原 （2） ①. 人体缺乏分解纤维素的酶，无法消化吸收纤维素（不能为人体供能，但可促进胃肠蠕动） ②. 几丁质（壳多糖） （3） 脂肪（和非必需氨基酸） （4） ①. 低强度运动下脂肪供能比例更高，相同运动量时消耗的脂肪更多，减脂效果更好 ②. 不一样 【解析】 【小问1详解】 玉米、小麦等作物种子的主要储能多糖是淀粉，多糖无法被人体直接吸收，需消化为葡萄糖才能被细胞利用；多余葡萄糖可在肝脏合成肝糖原，在肌肉合成肌糖原进行储存。 【小问2详解】 人体不存在纤维素酶，无法水解纤维素获得能量，但纤维素可以促进肠道蠕动，维持消化系统健康；几丁质属于多糖，生物相容性好，可用于制作人造皮肤等医用材料。 【小问3详解】 当葡萄糖摄入过量时，除了合成糖原储存外，还可大量转化为脂肪储存，也可通过转氨基作用合成非必需氨基酸。 【小问4详解】 由曲线可知运动强度越低，脂肪供能占比越高，相同运动量下消耗脂肪更多，更适合减脂；M点时二者供能比例相等，但相同质量的脂肪氧化分解释放的能量远多于糖类，提供相同能量时消耗的脂肪质量更少，因此二者消耗质量不一样。 29. 某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性引起流涎、呕吐、便血、痉挛等症状，以致死亡。该外毒素为环状肽、其结构简式如图所示，回答下列问题： （1）该化合物中含有游离的______个氨基，______个羧基。 （2）氨基酸的结构通式为______。 （3）该化合物为______肽化合物，含有______个肽键。 （4）填写虚线框内结构的名称：A______，B______。 （5）组成该化合物的氨基酸有______种，其中有____个氨基酸的R基相同，这个R基是______。 【答案】（1） ①. 0 ②. 0 （2） （3） ①. 环状七 ②. 7 （4） ①. 肽键 ②. R基 （5） ①. 5 ②. 3 ③. -CH3  【解析】 【小问1详解】 该化合物为环状七肽，据图可知构成该多肽的氨基酸的R基中不含有游离的氨基和羧基，所以该化合物中含有0个游离的氨基和羧基。 【小问2详解】 氨基酸的结构通式为： 【小问3详解】 结合题干及图示可知，该多肽为环状肽，且含有肽键的数量为7个，所以为环状七肽。 【小问4详解】 虚线框A中含有的特殊的化学键为肽键。B是氨基酸的侧链基团，即R基。 【小问5详解】 氨基酸的种类取决于R基，组成该化合物的氨基酸有7个5 种，其中有3 个氨基酸的 R 基相同，这个 R 基是-CH3。 30. 甲、乙两核酸分子局部结构如图1所示，据图回答下列问题∶ （1）核酸甲的中文名称是________，最可靠的判断依据是核酸甲含有________。 （2）图中结构1、4、5的中文名称分别是________、________、________。 （3）核酸是细胞内携带________的物质。部分病毒（如HIV、SARS等）中承担该功能的核酸种类是________。 （4）图1中共有________种碱基，有________种核苷酸。 【答案】（1） ①. 脱氧核糖核酸 ②. （碱基）T （2） ①. 磷酸 ②. 腺嘌呤脱氧核苷酸 ③. 核糖 （3） ①. 遗传信息 ②. RNA （4） ①. 5 ②. 7 【解析】 【小问1详解】 DNA特有的碱基为胸腺嘧啶（T），RNA特有的碱基为尿嘧啶（U），核酸甲含有T，因此判断为脱氧核糖核酸。 【小问2详解】 核苷酸的基本组成为磷酸、五碳糖、含氮碱基，其中1为磷酸基团；核酸甲是DNA，4由磷酸、脱氧核糖、腺嘌呤组成，因此4是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸；5指向RNA链上的五碳糖，即核糖。 【小问3详解】 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，HIV、SARS属于RNA病毒，其遗传物质为RNA，由RNA承担携带遗传信息的功能。 【小问4详解】 图1中碱基包括A、G、C、T、U共5种；其中核酸甲中有4种脱氧核苷酸（对应A、G、C、T），核酸乙中有3种核糖核苷酸（对应A、G、U），合计7种核苷酸。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $