内容正文:
期中复习专题7一一期中测试仿真模拟卷(成都专用)
考试时间:120分钟满分:150分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题
时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材北师大版九年级上册第一章~第三章。
A卷(共100分)
第1卷选择题(共32分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,满分32分.在每个小题给出的四个
选项中,只有一项符合题目要求的)
1.(26-27九年级上:四川成都阶段检测)下列方程中,属于一元二次方程的是(
A.3X2-5x=6
B.1-2=0
C.x+y2=4
D.6x+1=0
【答案】A
解:A、是一元二次方程,符合题意:
B、是分式方程,不符合题意:
C、有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意:
D、是一元一次方程,不符合题意,
2.(24-25九年级上:四川成都期末)在下列条件中选取一个作为增加条件,能使
口ABCD成为菱形的是()
A.AC=BD
B.AB=DC
C.AC⊥BD
D.ADIBC
【答案】C
【分析】本题考查了菱形的判定方法,解决此题的关键是熟练掌握菱形的判定方法;根据菱形
的判定可知,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,即可得到答案。
解:AC=BD,可判断口ABCD是矩形,不能判断口ABCD是菱形,故选项A错误,不符合题
意:
AB=DC,是oABCD己具有的性质,不能判断ABCD是菱形,故选项B错误,不符合题意:
AC⊥BD对角线互相垂直,可知判断口ABCD是菱形,故选项C正确,符合题意;
ADI‖BC,是ABCD己具有的性质,不能判断ABCD是菱形,故选项D错误,不符合题意:
3.(25-26九年级上:四川成都期末)若四边形ABCD∽四边形AB'CD',且
AB:AB=3:5,已知BC=15,则BC的长是()
A.25
B.9
C.20
D.15
【答案】B
【分析】本题考查相似多边形的性质,关键是掌握相似多边形的性质:相似多边形的对应边成
比例。
由相似多边形的性质推出AB:AB'=BC:BC',代入有关数据,即可求出BC的值.
解:,四边形ABCD四边形AB'C"D',
.AB:A'B'=BC:B'C"
AB:A'B=3:5,B'C=15
.BC=9
故选:B
4.(25-26九年级上四川成都·期末)若关于x的一元二次方程2-6x+m=0有两个
相等的实数根,则实数m的值为()
A.9
B.-9
C.-36
D.36
【答案】A
【分析】本题考查一元二次方程根的判别式的应用,当一元二次方程有两个相等实数根时,根
的判别式△=b2-4ac=0,代入方程系数求解即可.
解::关于x的一元二次方程x己-6x+m=0有两个相等的实数根,
∴.△=b2-4ac=(-6)}2-4×1×m=0.
即36-4m=0,解得m=9,
故选:A
5.(25-26九年级上:四川成都期末)下列命题中,是假命题的是()
A.四个角相等的四边形是矩形
B.对角线互相平分的四边形是平行四边形
C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
【答案】D
【分析】本题考查命题,特殊四边形的判定,根据矩形、平行四边形、菱形、正方形的判定定
理,逐一判断各命题的真假即可.
解:A、,四边形内角和为360°,四个角相等的四边形每个内角为90°,
∴.四个角相等的四边形是矩形,A是真命题:
B、,对角线互相平分的四边形是平行四边形是平行四边形的判定定理,
B是真命题;
C、,对角线互相垂直的平行四边形是菱形是菱形的判定定理,
∴.C是真命题:
D、,对角线互相垂直平分的四边形是菱形,只有对角线垂直平分且相等的四边形才是正方
形,
∴D是假命题
故选:D
6.(25-26九年级上·四川成都阶段检测)如图,在△ABCC中,点D、E分别在边
AB、AC上,下列条件中不能判断△ABC∽△AED的是()
D
B
C
AD AC
AD AE
A.
∠AED=∠B
B.∠ADE=∠C
C.DEBC
D
AC AB
【答案】C
【分析】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相
似:有两组角对应相等的两个三角形相似.
根据相似三角形的判定条件分别进行判断即可.
解:A、当∠AED=∠B,∠A=∠A时,△ABC∽△AED,故本选项不符合题意:
B、当∠ADE=∠C,∠A=∠A时,△ABC∽△AED故本选项不符合题意:
AD AC
C、当DEBC,不能推断出△MBC∽△MAED,故本选项符合题意:
AD AE
D、当ACAB,∠A=∠A时,△ABC∽△MBD,故本选项不符合题意:
故选C.
7.(24-25八年级下·福建福州期中)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于
点0,∠A0D=120°,AB=4,则AC的长等于()
0
A.6
B.43
C.8v2
D.8
【答案】D
【分析】先根据矩形的对角线相等且互相平分得OA=OC=OB=OD,AC=2OA,
再根据
∠AOD=120°得∠AOB=60°,则△AOB是等边三角形,由此得OA=AB,即可得解.
解:四边形ABCD是矩形,
..OA=OC=OB=OD.AC=20A.
:∠A0D=120°,
∴.∠AOB=180°-∠AOD=60°
∴△AOB是等边三角形,
∴.OA=AB=4,
..AC=20A=8
8.(25-26八年级下广东韶关·期中)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的
顶点B、D在y轴上,边BC、BA分别与x轴交于点F、E,若F、E为BC、BA中
点,A5,-),B(O,,则四边形BFDE的面积是()
A.10
B.15
C.20
D.25
【答案】A
【分析】过点A作AH⊥BD于点H,利用已知条件求出边EF、OB、OD的值,再利用
SHDE=S。FE+SDEr即可求出答案.
解:过点A作AH⊥BD于点H,
A(5,-),B(0,1,,
80
B0=1:OH=1
OF=5
2
~四边形ABCD是菱形,
∴.EF=5,OD=3
5wm5x5x310
2
故选:A
【点拨】本题考查了菱形的性质、中点坐标和求不规则四边形的面积,正确作出辅助线是解题
的关键.
第川卷非选择题(共68分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)
9.(26-27九年级上四川成都·阶段检测)若x=1是关于x的一元二次方程
x2-4x+m=0的一个根,则m的值是
【答案】3
【分析】将x值代入方程,将其转化成关于m的一元一次方程,解出即可.
解:x=1是x2-4x+m=0的一个根,
.12-4×1+m=0,
∴.-3+m=0,
∴.m=3
10.(26-27九年级上四川成都阶段检测)若△ABC∽△DEF,,且相似比为23,
△ABC的面积为20,则△DEF的面积为
【答案】45
解:△ABC∽△DEF,且相似比为23,
SABC S.DEF =4:9.
:△ABC的面积为20,
.20:Spr=4:9
∴aDEF的面积为45
11.(25-26九年级上·四川成都期末)新能源汽车节能、环保.某款新能源汽车
2021年销量为15万辆,销量逐年增加,2023年销量为21.6万辆,设这款新能源汽车
销量的年平均增长率为x,则可列方程为
【答案】15(1+x)}2=21.6
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,利用预计到2023年的销量=2021年的
销量×(1+2021年到2023年的年平均增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
解:根据题意得:15(1+x)}=21.6.
故答案为:15(1+x)2=21.6.
12.(24-25九年级上四川成都期中)如图,将含有30°的直角三角尺CAB(
∠C=60°)直角顶点A放到矩形DEFH的边DE上,若∠EAB=15°,则2FG的度数是
【答案】45°
【分析】本题考查矩形的性质,平行线的性质,三角形的内角和定理,对顶角相等,
设AC与HF的交点为点M,由角的和差可求得∠CAE=∠CAB-∠EAB=75°,根据矩形的性
质得到HF∥DE,从而LCMF=∠CAE=75°,根据三角形的内角和定理求得
∠COM=180°-∠C-∠CMg=45°,再根据对顶角相等即可得∠FG=∠CQM=45°.
解:设AC与HF的交点为点M,
B
:∠CAB=90°,∠EAB=15°,
.∠CAE=∠CAB-∠EAB=90°-15°=75°
,在矩形DEFH中,HF∥DE,
∴.∠CMF=∠CAE=75o
.∠C=60°,
∴.∠CQM=180°-∠C-∠CM0=180°-60°-75°=45°,
.∠F0G=∠CQM=45°
故答案为:45°.
13.(25-26九年级上四川成都期末)如图,在菱形ABCD中,∠A=50°,分别以点
A,B为圆心,大于2AB的长为半径作弧相交于M,N两点,过M,N两点的直线交
AD边于点E(作图痕迹如图所示),连接BE,BD.则∠EBC的度数为一·
B
【答案】80°/80度
【分析】本题考查了作图一垂直平分线,菱形的性质,根据题意得,点E在AB的垂直平分线
上,则EA=EB,即可得∠A=∠EBA=50°,根据四边形ABCD为菱形得AB=AD,
∠ABC=130°,可得∠ABD=∠ADB=65°,即可得;掌握作图一垂直平分线,菱形的性质是解
题的关键
解:根据题意得,点E在AB的垂直平分线上,
∴.EA=EB,
.∠A=∠EBA=50°,
:四边形ABCD为菱形,
.AB=AD,
∠ABC=180°-∠BAD=180°-50°=130°,
:.∠ABD=∠ADB=,180°-∠BAD)=1180°-509)=650」
2
∴.∠EBC=∠ABC-∠ABE=130°-50°=80°,
故答案为:80°.
三、解答题(本大题共5小题,其中14题8分,15-18题,每题10分,共48分.
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
14.(满分8分)(26-27九年级上·四川成都阶段检测)解下列方程:
(1)9(x-2)2=16
(2)2x2-3x+1=0
(3)2x2+9x+8=0
(4)x(2x-3)=2x-3
【答案】①号号:2=1:85=94面=9而
2.10
4,3
4:(4)
3
5s1
(1)解:9(x-2)2=16,
x-2-9
x-2=t4
解得5子5只
2
(2)解:2x2-3x+1=0,
(2x-1)(x-1)=0.
2x-1=0或x-1=0,
1
解得巧=2=1:
(3)解:2x2+9x+8=0,
△=92-4×2×8=17,
x=-9±V7
4
”49
解得x9+7
4
(4)解:x(2x-3)=2x-3」
x(2x-3)-(2x-3)=0.
(2x-3)(x-1)=0,
2x-3=0或x-1=0,
、3
解得26=1
15.(满分10分)(25-26九年级上·四川成都期中)如图,菱形ABCD的对角线AC
、BD相交于点O,BEI‖AC,AE∥BD,OE与AB交于点F,OE=5,AC=8.
(I)求AB的长:
(2)求菱形ABCD的高.
D
B
24
【答案】(1)5:(2)
【分析】(1)证明∠AOB=90°,再证明四边形AOBE是平行四边形,可得四边形AOBE是矩
形,可得AB=OE,从而可得答案:
(2)过B作BM⊥AD于M,求解BO=DO=√AB2-AO2,可得BD=6,利用
S菱形ABCD
CBD=ADBM,从而可得答案.
2
(1)解::四边形ABCD是菱形,
.AC⊥BD.
.∠AOB=90°,
BEIAC,AE∥BD,
,四边形AOBE是平行四边形,
.∠AOB=90°,
∴.四边形AOBE是矩形,
.AB=OE,
,0E=5,
.AB=5:
(2)解:过B作BM⊥AD于M,
D
M
人
B
:四边形ABCD是菱形,AB=5,
..AO=CO,BO=DO,AD=AB=5.
AC=8,
.A0=4,
AB=5,
.B0=D0=VAB2-A02=V52-42=3,
.BD=6,
1
:Sa美m=24CBD=AD-BM,
2X8x6=5BM,
1
24
.BM=
5,
24
“菱形ABCD的高是5·
【点拨】本题考查的平行四边形的判定与性质,矩形的判定与性质,菱形的性质,勾股定理的
应用,熟练的利用菱形的性质解题是解本题的关键
16.(满分10分)(25-26九年级上山东临沂期末)如图,在△ABC中,D为BC上
一点,E为AD上一点,且∠DAC=∠B,CD=CE.
(I)求证:△ACE∽△BAD:
(2)若CE=6,BD=8,AE=4,求ED的长.
E
【答案】(1)证明:CD=CE,
∴.∠CDE=∠CED
:∠ADB=180°-∠CDE,∠AEC=I80°-∠CED.
∴.∠ADB=∠AEC,
∠DAC=∠B,
.△ACE△BAD:
(2)8
【分析】对于本题重点,掌握相似三角形的判定定理1,以及相似三角形的对应边成比例的性
质
(1)根据两角对应相等,两三角形相似证明即可:
AE BD
(2)根据△4CE∽△BAD得到CE=AD,然后求出AD,即可求解ED
解:(1)略
(2)解:在(1)中已证明△ACE∽△BAD,
AE、BD
CE AD'
CE=6,BD=8,AE=4,
.4D-BDxCE-Sx6-12
AE
4
.ED=AD-AE=12-4=8」
17.(满分10分)(26-27九年级上四川成都阶段检测)如图,要求使用长为27
米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为12米),围成中间隔有一道篱笆的
长方形花圃.
(1)如果要围成面积为54平方米的花圃,那么AD的长为多少米?
(2)能否围成面积为90平方米的花圃?若能,请求出AD的长:若不能,请说明
理由
【答案】(1)6米;(2)解:不能围成面积为90平方米的花圃,理由如下:
设AD=x米,则AB=(27-3x)米,
由题意得x(27-3x)=90,
整理得x2-9x+30=0,
此时△=(-9)}-4×1×30=-39<0,即原方程无解,
∴.不能围成面积为90平方米的花圃.
【分析】(1)设AD=x米,则AB=(27-3x)米,根据长方形的面积公式建立方程求解即可:
(2)设AD=x米,则AB=(27-3x)米,根据长方形的面积公式建立方程,利用判别式判断方
程是否有正根即可得到结论
(1)解:设4D=x米,则AB=(27-3x)米,
由题意得x(27-3x)=54,
整理得x2-9x+18=0,
解得x=3或x=6,
当x=3时,AB=27-3x=27-3×3=18>12,不符合题意:
当x=6时,AB=27-3x=27-3×6=9<12,符合题意:
.x=6:
答:AD的长为6米:
(2)略
18.
(满分10分)(24-25九年级上·陕西西安·期中)【思考探究】
(1)如图1,正方形ABCD中,E、F分别是边AB和对角线AC上的点,∠EDF=45
①求证:△DBEn△DCF;
BE
②求CF的值;
【拓展延伸】
(2)如图2,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E、F分别是边AB和对角线AC上的
BC 4
点,CD3',BE=5,求CF的长.
图1
图2
【答案】(1)①证明::∠EDF=45
∴.∠EDB+∠BDF=45
.∠CDF+∠BDF=45
.∠EDB=∠CDF
:四边形ABCD为正方形,BD,AC为对角线,
∴.∠EBD=∠FCD=45
.∴ADBE∽ADCF
②2:
(2)3
【分析】本题考查了正方形、矩形:解直角三角形,相似三角形的判定与性质等知识,作出合
适的辅助线,构造相似三角形是解题的关键,注意解题方法的延续性
(1)①通过证明∠EDB=∠CDF,∠EBD=∠FCD=45来证△DBE∽△DCF;②由
BE BD
△DBEADCF得到CF=DC,通过四边形ABCD为正方形即可得解;
(2)连接BD交AC于点O,先证∠ABD=∠OCD,再通过计算tan∠BDC得到∠EDF=∠BDC
求出∠EDB=∠FDC证出△DBE∽ADCF,再利用相似三角形的性质即可得解:
解:(1)①略
②解::四边形ABCD为正方形,BD,AC为对角线,
.∠BDC=45
.CD=BD.cos45°
..BD =2CD
:△DBEADCF
BE BD2CD
CF DC CD
故答案为:V2,
(2)连接BD交AC于点O,
B
图2
AB=6,BC=8
.AC=BD=V62+82=10
,在矩形ABCD中,AC=BD
∴.OD=OC
∴.∠ODC=∠OCD
:AB∥CD
.∠ABD=LODC
.∠ABD=∠OCD
tan∠BDC=BC、4,
cD3tan∠EDF=4
∴.∠EDF=∠BDC
:∠EDF=∠EDB+∠BDF,∠BDC=∠BDF+∠FDC
∴.∠EDB=∠FDC
.ADBE∽ADCF
BE BD 5
CF DC 3
∵BE=5
∴.CF=3
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)
19.(26-27九年级上河南郑州阶段检测)已知x、x是方程x2-4x+1=0的两个实
数根,则号+4x,-2026的值是一.
【答案】-2011
【分析】利用一元二次方程根的定义以及根与系数的关系可得x+为=4,x=4x-1,再代入
计算即可.
解:,x、x2是方程x2-4x+1=0的两个实数根,
.x2-4x+1=0,x+x2=4,
整理得=4x-1,
.x2+4x2-2026
=4x-1+4x2-2026
=4(x+x2)-2027
=4×4-2027
=-2011
20.
(24-25七年级下·四川成都阶段检测)如图,在△ABC中,D为BC边上一点,
区为线段D上一点延长贴交C于点儿若股-号侣-,则托:一
AF
2
【答案】
【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例定理,掌握作出辅助线是解题的关键.过点C作
AF AE
CG∥BF交AD的延长线于点G,根据平行线分线段成比例得到AC=AG,根据CG∥BE得
DG DC 3
出DEDB2:等量代换即可得到结论。
解:如图,过点C作CG∥BF交AD的延长线于点G,
G
AF AE
则ACAG
.CG∥BE
DG DC
DE DB
BD 2
BC5'
DG DC 3
·DEDB2'
将
∴,AE=ED,
AG-4D+DG-2DE+3DE-3DE
2
:45-AEDE、2
AC AGAG7·
21.(24-25八年级下·四川成都期中)如图,正方形ABCD的边长为8,点E、F分
别在边AD、BC上.将该纸片沿EF折叠,使点A的对应点G落在边CD上,折痕EF
与AG交于点O,点K为GH的中点,则随着折痕EF位置的变化,△GOK周长的最
小值为
B
H
【答案】4+45
【分析】本题考查了折叠的性质、正方形的性质、勾股定理、最值问题.取AB的中点M,连
接DO,M,DM.证明OM=QK,OG=DQ,求出DO+QM的最小值即可解决问题.
解:取AB的中点M,连接DO,OM,DM.
M
B
F
E
:四边形ABCD是正方形,
.AD=AB=8,∠DAM=∠ADG=90°,
AM=BM=4.
.DM=V82+42=4V5,
:点K为GH的中点,
:.GK=HK,
由折叠得AB,GH关于EF对称,
∴QM=OK,
∠ADG=90°,Ag=QG,
∴.D9=AQ=QG
'aQGK的周长=GK+OG+QK=4+D0+OM.
又:D0+OM≥DM,
∴D0+0M≥45,
△0GK的周长的最小值为4+4V5,
故答案为:4+4V5.
22.(25-26九年级上·四川成都阶段检测)平面直角坐标系中,第一象限内点
b
P(a,b),我们定义:=号和%=两个值中的最大值为点P的“倾斜系数”k.比
如:点P6,2)的“倾斜系数”k为3.如图,现有边长为2的正方形ABCD沿直线
AC:y=x运动,P(a,b)是正方形ABCD上任意一点,且点P的“倾斜系数”k<V5,
则a的取值范围为,
6
56x
【答案】3+1<a<3+V5
【分析】本题主要考查一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数的性质,正确理解“倾斜系
数”的定义是解题的关键.分点P与点D重合且k=V3,以及当P点与B点重合时,且k=V5
,两种情况进行求解即可,
3
解:由题意知,满足条件的P点在直线y=V3x和y=3x之间。
①当P点与D点重合时,且k=V3时,P点在直线y=V3x,a有最小临界值:
如图:此时a<b
D(P)
A
B
b
连接oD,延长DH交r轴于B,此时名V5,
:点A在直线y=x上,则:A(a,a),
.D(a,a+2),即:P(a,a+2)
:0+2-5
a
解得a=V3+1
时g点标535=55
.a>V3+1
@当P点与B点重合时,且k三5时,P点在直线y三了,有最大临界值
如图:此时a>b
B(P)
E
连接OB,延长CB交x轴于R,此时?V5,
:点A在直线y=x上,则:A(b,b),
.B(b+2,b)
∴.b=a-2,
.B(a,a-2),即:P(a,a-2),
则25,
解得a=V3+3
此时D点的坐标为5+15+)且k=店3-5
V3+1
.a<V3+3
综上所述,若点P的“倾斜系数”k<V5,则V3+1<a<3+V5:
故答案为:V3+1<a<3+V3.
23.(2026四川成都模拟预测)如图,在矩形ABCD中,DE平分∠BDC交BC于点
E,点F为DE中点,连接AF,且AD=AF,若BE=4,则CE的长为一·
F
B
E
【答案】V7-1
【分析】根据矩形的性质,角平分线性质,三角形中位线性质证明三角形相似,三角形相似对
应边成比例即可求出CE
解:如图,过点E作EG⊥BD交BD于点G,AF和BD交于点H,
D
B
4
E
矩形ABCD中,AD=BC,AD BC,∠ADC=∠C=90°,
∴.BC=AD,∠ADB=∠CBD.
设CE=2x,AD=AF,
.BC=4+2x,AD=AF=2x+4,
:DE平分∠BDC,EG⊥BD,
.∠CDE=∠BDE,EG=CE=2x,
..AD II BC,
.∠ADE=∠DEC,
.AD-AF,
.∠ADF=∠AFD,
.∠ADC=90°,
∴.∠ADF+∠CDE=90°,
.∠AFD+∠BDE=90°,
.∠AHD=90°,
.AF⊥BD,
.AF∥EG,
DH DF
·HGFE·
:点F为DE中点,
DH=1,
:.H
点H为DG中点,
∴.HF为△DGE中位线,
掀-G=x,
..AH AD-HIF=4+2x-x=4+x,
在△HDA和△GBE中,
「∠AHD=∠EGB=90°
∠ADB=∠CBD
∴.△HDAn△GBE,
AH AD
EGBE'
4+x_4+2x
.2x
4
整理得x2+2x=4+x,
-g
=71
22-71
22
,CE=2x,CE是边长舍去负值,
.CE=7-1.
二、解答题(本大题共3小题,其中24题8分,25题10分,26题12分,共30
分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
24.(满分8分)(26-27九年级上·全国·课后作业)综合与实践
【问题背景】国家对地下车库设计的核心标准是:过道的宽度不仅是为了“通
过”,更是为了车辆安全、顺利地转弯、停入和驶出车位.为保证车辆交会时能安
全通过,采取“宁宽勿窄”的原则,设计在条件允许的情况下,双向行驶车道的宽
度标准为5.5~6.5米
【数据收集】我市某小区地下车库分为A,B,C,D,E等多个区域,其中A区域为长40
米,宽22米的标准矩形场地,规划如图所示,停车场内车道宽度均为x米.另据
调查分析,该小区每个车位的月租金为200元时,可全部租出:若每个车位的月租
金每上涨5元,就会少租出1个车位,设小区每个车位月租金上涨金额为y元:
40米
停车位
22米
【建立模型】
停车位
(1)当车库A区域停车位(图中阴影)的占地面积为544m时,通过计算判断车
道宽度是否符合标准?
(2)若该小区E区域共有停车位50个,当每个车位的月租金上涨多少元时,该区
域停车场的月租金收入为10125元?
【答案】(1)车道宽度符合标准;(2)每个车位月租金上涨25元
【分析】(1)通过平移计算车库A区域停车位(图中阴影)的占地面积,再列方程求解即
可:
(2)设该区域每个车位月租金上涨y元,则租出的车位数量为
50
个,再根据“该区域
停车场的月租金收入为10125元”列方程求解即可.
(1)解:先将图形平移,如解图,
40米
停车位
22米
由题意,得(40-x)22-x)=544
∴x=6或x=56(x=56不符合实际,舍去),
5.5<6<6.5
车道宽度符合标准。
(2)解:设该区域每个车位月租金上涨V元,则租出的车位数量为
50-)个
由题意得(200+y)
50
=10125
5
解得=y2=25
.每个车位月租金上涨25元.
25.
(满分10分)(26-27九年级上·四川成都·阶段检测)如图,矩形ABCD的对角
线AC与BD相交于点O;CDI‖OE,直线CE是线段OD的垂直平分线,CE分别交
OD,AD于点F,G,连接DE.
(I)判断四边形CDEO的形状,并说明理由:
(2)证明:CO=CG.FC:
(3)当CD=4时,求四边形CDE0的面积.
B
【答案】(I)证明:四边形OCDE是菱形,
理由如下:
:矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,
:0C=0D=}4C=BD
2
2
:直线CE是线段OD的垂直平分线,
.CO=CD.EO=ED
∴CO=CD=OD,即△COD是等边三角形,
∠0cD=∠CD0=∠D0C=60,∠0CF=∠DCF=)∠0CD=30,
2
CD∥OE,
∴.∠EOD=∠CD0=60°,
∴.△EOD是等边三角形,
..CO=CD=EO=ED,
.四边形OCDE是菱形.
(2)证明:,CE是线段OD的垂直平分线,
.DO⊥CE,CO=CD,
.∠DFC=∠CDA=90°,
又,∠DCF=∠DCG,
∴.△DCF∽aGCD.
CF CD
CD CG'
∴.CD2=CF.CG,
∴.C02=CG.FC.
(3)8V5
【分析】(I)证明△COD和△EOD是等边三角形,即可推出四边形OCDE是菱形.
CF CD
(2)证明DCFAGCD'可得CD=CG,CD=CF.CG结合CD=C0即可得到结论.
(3)利用含30度角的直角三角形的性质以及勾股定理求得DF和C℉的长,利用菱形的性质
得到EF=CF=2V3,进一步可得面积.
解:(1)略
(2)略
(3)解::CD=4,a0CD为等边三角形,
∴OC=OD=CD=4.
“直线CE是线段OD的垂直平分线,且LDCF=30°,
:DF=)CD=2,
CF=V3DF=2√3,
由(1)得四边形OCDE是菱形,
.EF=CF=2V5」
..CE=43,
∴.四边形OCDE的面积为:
2×4×43=8v5
26.(满分12分)(25-26八年级下·四川南充·期末)如图,纸片ABCD是矩形,
AB<BC,AB=5,E是边BC上一点,连接AE,将△ABE沿AE折叠,使B落在矩形
内部,记为点M,并展开铺平.
(I)如图1,E,F为边BC的三等分点(点E在F的左侧),连接FM并延长,交
AD于G.求证:2AG=DG;
(2)如图2,过点M作MH⊥AB于H,交AE于点F,连接BF,MC,MD.
①求证:四边形BEMF是菱形:
②若MC=MD,求出BE的长.
G
H
B
B
E
图1
图2
【答案】(1)解:连接BM,
由折叠可知BM⊥AE,EB=EM,
:E、F为边BC的三等分点,
∴EB=EF=、BL
EB=EM=EF,
∴.∠EBM=∠EMB,∠EMF=∠EFM,
·∠EBM+∠EMB+∠EMF+∠EFM=18O°,
∴.∠EMB+∠EMF=90°,即BM⊥GF,
又BM⊥AE,
:AE∥GF,
.ADII BC,
∴四边形AEFG是平行四边形,
:.AG=EF,
:.2AG=DG:
(2)证明:①由折叠可知EB=EM,FB=FM,∠AEB=∠AEM,
:ABCD是矩形,
∴.∠ABC=90°
:.MF lI BC,
.∠MFE=∠FEB」
∴.∠MFE=∠FEM,
∴.MF=ME,
:MF ME EB=BF,
∴四边形BEMF是菱形:
5
②BE的长为3
【分析】()连接BM,由折叠可知BM上AE,EB=EM,又E、F为边BC的三等分点,则
EB=EBF号BC,鸭正明四边形ABG是平行四边形,则有AG-:从而有24AG=DG:
(2)①由折叠可知EB=EM,FB=FM,∠AEB=∠AEM,又MF∥BC,所以
∠MFE=∠FEB,则有∠FE=∠FEM,通过等角对等边得MF=ME,所以有
MF=ME=EB=BF,再根据菱形的判断方法即可求证:
②由MC=MD时,H为AB中点,得F=4F=EF=4,设BE=BF:A=x·然后通
过勾股定理即可求解.
解:(1)略:
(2)①略:
②解:如图,延长HM交CD于点P,
M
H
◇
B
~四边形ABCD是矩形,
∴.∠BAD=∠ABC=∠ADC=∠BCD=90°.AB=CD
:MH⊥AB于H,∠BAD=∠ABC=∠ADC=∠BCD=∠AHP=∠BHP=90°,
∴·四边形AHPD是矩形,
:AH=DP,
.HP⊥CD,
.MC=MD,
:.DP=CP=CD,
六Dp=M-24B,即H为中点
HF垂直平分AB,
.AF BF,
∴.∠ABF=∠BAF,
:∠BAF+∠AEB=90°,∠ABF+∠EBF=90°
∴.∠AEB=∠EBF,
:.BF=EF,
:.BF-EF-AF-TAE,
设BE=EF=AF=x,
在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,
AB=5,
5+x2=(2x}2,
解得x5(负值已合),
能的长为写6
期中复习专题7——期中测试仿真模拟卷(成都专用)
考试时间:120分钟 满分:150分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材北师大版九年级上册第一章~第三章。
A卷(共100分)
第Ⅰ卷 选择题(共32分)
1、 选择题(本大题共8小题,每小题4分,满分32分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.(26-27九年级上·四川成都·阶段检测)下列方程中,属于一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2.(24-25九年级上·四川成都·期末)在下列条件中选取一个作为增加条件,能使成为菱形的是( )
A. B. C. D.
3.(25-26九年级上·四川成都·期末)若四边形四边形,且,已知,则BC的长是( )
A.25 B.9 C.20 D.15
4.(25-26九年级上·四川成都·期末)若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数m的值为( )
A.9 B. C. D.36
5.(25-26九年级上·四川成都·期末)下列命题中,是假命题的是( )
A.四个角相等的四边形是矩形
B.对角线互相平分的四边形是平行四边形
C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
6.(25-26九年级上·四川成都·阶段检测)如图,在C中,点、分别在边、上,下列条件中不能判断的是( )
A. B. C. D.
7.(24-25八年级下·福建福州·期中)如图,矩形的对角线,相交于点,,,则的长等于( )
A. B. C. D.
8.(25-26八年级下·广东韶关·期中)如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点B、D在y轴上,边、分别与x轴交于点F、E,若F、E为、中点,,,则四边形的面积是( )
A.10 B.15 C.20 D.25
第Ⅱ卷 非选择题(共68分)
2、 填空题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)
9.(26-27九年级上·四川成都·阶段检测)若是关于的一元二次方程的一个根,则的值是________.
10.(26-27九年级上·四川成都·阶段检测)若,且相似比为,的面积为,则的面积为________.
11.(25-26九年级上·四川成都·期末)新能源汽车节能、环保.某款新能源汽车年销量为万辆,销量逐年增加,年销量为万辆,设这款新能源汽车销量的年平均增长率为,则可列方程为______.
12.(24-25九年级上·四川成都·期中)如图,将含有的直角三角尺()直角顶点A放到矩形的边上,若,则的度数是______.
13.(25-26九年级上·四川成都·期末)如图,在菱形中,,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径作弧相交于M,N两点,过M,N两点的直线交边于点E(作图痕迹如图所示),连接,.则的度数为______.
三、解答题(本大题共5小题,其中14题8分,15-18题,每题10分,共48分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
14.(满分8分)(26-27九年级上·四川成都·阶段检测)解下列方程:
(1) (2)
(3) (4)
15.(满分10分)(25-26九年级上·四川成都·期中)如图,菱形的对角线、相交于点,,,与交于点,,.
(1)求的长;
(2)求菱形的高.
16.(满分10分)(25-26九年级上·山东临沂·期末)如图,在中,D为上一点,E为上一点,且,.
(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
17.(满分10分)(26-27九年级上·四川成都·阶段检测)如图,要求使用长为27米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为12米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.
(1)如果要围成面积为54平方米的花圃,那么的长为多少米?
(2)能否围成面积为90平方米的花圃?若能,请求出的长;若不能,请说明理由
18.(满分10分)(24-25九年级上·陕西西安·期中)【思考探究】
(1)如图1,正方形中,E、F分别是边和对角线上的点,.
①求证:;
②求的值;
【拓展延伸】
(2)如图2,矩形中,,E、F分别是边和对角线上的点,,求的长.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)
19.(26-27九年级上·河南郑州·阶段检测)已知、是方程的两个实数根,则的值是____.
20.(24-25七年级下·四川成都·阶段检测)如图,在中,D为边上一点,E为线段上一点,延长交于点F.若,则_____.
21.(24-25八年级下·四川成都·期中)如图,正方形的边长为8,点E、F分别在边上.将该纸片沿折叠,使点A的对应点G落在边上,折痕与交于点Q,点K为的中点,则随着折痕位置的变化,周长的最小值为______.
22.(25-26九年级上·四川成都·阶段检测)平面直角坐标系中,第一象限内点,我们定义:和两个值中的最大值为点P的“倾斜系数”k.比如:点的“倾斜系数”为3.如图,现有边长为2的正方形沿直线运动,是正方形上任意一点,且点P的“倾斜系数”,则a的取值范围为___________
23.(2026·四川成都·模拟预测)如图,在矩形中,平分交于点,点为中点,连接,且,若,则的长为_____ .
二、解答题(本大题共3小题,其中24题8分,25题10分,26题12分,共30分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
24.(满分8分)(26-27九年级上·全国·课后作业)综合与实践
【问题背景】国家对地下车库设计的核心标准是:过道的宽度不仅是为了“通过”,更是为了车辆安全、顺利地转弯、停入和驶出车位.为保证车辆交会时能安全通过,采取“宁宽勿窄”的原则,设计在条件允许的情况下,双向行驶车道的宽度标准为米.
【数据收集】我市某小区地下车库分为等多个区域,其中A区域为长40米,宽22米的标准矩形场地,规划如图所示,停车场内车道宽度均为x米.另据调查分析,该小区每个车位的月租金为200元时,可全部租出;若每个车位的月租金每上涨5元,就会少租出1个车位,设小区每个车位月租金上涨金额为y元.
【建立模型】
(1)当车库A区域停车位(图中阴影)的占地面积为时,通过计算判断车道宽度是否符合标准?
(2)若该小区E区域共有停车位50个,当每个车位的月租金上涨多少元时,该区域停车场的月租金收入为10125元?
25.(满分10分)(26-27九年级上·四川成都·阶段检测)如图,矩形的对角线与相交于点O;,直线是线段的垂直平分线,分别交,于点F,G,连接.
(1)判断四边形的形状,并说明理由;
(2)证明:;
(3)当时,求四边形的面积.
26.(满分12分)(25-26八年级下·四川南充·期末)如图,纸片是矩形,,,是边上一点,连接,将沿折叠,使落在矩形内部,记为点,并展开铺平.
(1)如图,,为边的三等分点(点在的左侧),连接并延长,交于.求证:;
(2)如图,过点作于,交于点,连接,,.
求证:四边形是菱形;
若,求出的长.
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