内容正文:
五校联考十月份六年级数学月考试卷
(满分:120分 考试时间:90分钟)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意.每小题3分,共30分)
1. 下列关于圆的说法中,正确的是( )
A. 两端都在圆上的线段叫做直径 B. 圆的直径是半径的2倍
C. 圆的半径越长,圆周率就越大 D. 圆有无数条对称轴
【答案】D
【解析】
【分析】根据圆的相关概念逐项分析即可得出结果.
【详解】解:A、两端都在圆上且经过圆心的线段叫做直径,该说法缺少过圆心的条件,错误;
B、同圆或等圆中,圆的直径是半径的2倍,缺少前提条件,错误;
C、圆周率是固定值,与圆的半径长度无关,错误;
D、圆的对称轴是任意一条直径所在的直线,有无数条,正确.
2. 圆的半径扩大到原来的倍,则面积扩大到原来的( )倍
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据圆的面积公式:,圆周率是一定的,圆的半径扩大到原来的倍,面积就扩大到原来的倍.
【详解】解:,
∴圆的半径扩大到原来的倍,面积就扩大到原来的倍.
故选:C.
【点睛】本题考查圆面积公式的灵活运用,熟练掌握圆的面积公式是解题的关键.
3. 任意一个圆的周长总是它直径的( )
A. 3倍 B. 倍 C. 倍 D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】根据圆的周长公式解答即可.
【详解】解:设任意圆的直径为,则其周长,
因此,即圆的周长是它直径的倍.
4. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据分数的除法法则计算即可得出结果.
【详解】解:.
5. 一根铁丝长2米,第一次用去全长的,第二次用去米.两次用去的长度相比( )
A. 第一次用去的长 B. 第二次用去的长
C. 两次一样长 D. 无法比较
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了分数的计算,第一次用去的是全长的分率,需转化为实际长度后再与第二次用去的实际长度比较.
【详解】解:第一次用去的长度为(米),
∵,
∴第一次用去的长.
故选:A.
6. 一个圆的半径是厘米,它的周长是( )厘米
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据圆的周长的公式,即可求解.
【详解】解:半径为的圆的周长为厘米.
7. 一个数乘的积是24,这个数是( )
A. 16 B. 36 C. 12 D. 48
【答案】B
【解析】
【分析】利用乘除法的互逆关系,用积除以已知因数即可求得这个数.
【详解】解:.
8. 把一个直径是10厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是( )厘米
A. 15.7 B. 20.7 C. 31.4 D. 25.7
【答案】D
【解析】
【分析】半圆周长由半圆弧长与直径组成,需将两部分相加.
【详解】解:半圆的周长厘米.
9. 计算时,运用( )计算比较简便
A. 乘法分配律 B. 乘法交换律 C. 乘法结合律 D. 加法结合律
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了乘法分配律的性质,算式中两个乘法项含相同因数,其余两数和为1,可通过乘法运算律简化计算.
【详解】解:
.
该计算逆用乘法分配律,运算更简便.
10. 用小棒按下图的方式摆三角形,相邻两个三角形共用一条边.摆 n 个三角形需要( )根小棒
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】注意相邻三角形共用1条边,需减去重复计算的共用边数量.
【详解】解:若个三角形互不共用边,共需根小棒,
∵相邻两个三角形共用1条边,
∴个三角形共有条共用边,即少用根小棒,
∴实际需要小棒数为.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11. 圆的位置由_____决定,圆的大小由_____决定.画圆时,圆规两脚间的距离是厘米,画出的圆的直径是_____厘米.
【答案】 ①. 圆心 ②. 半径 ③.
【解析】
【分析】根据圆的基本性质确定前两个空,再利用同圆中直径与半径的关系计算第三空.
【详解】解:根据圆的基本性质可知,圆的位置由圆心决定,圆的大小由半径决定,
∵画圆时圆规两脚间的距离是所画圆的半径,可得该圆半径为厘米.
又∵同圆中直径等于半径的倍
∴该圆的直径为厘米.
12. 一个圆的直径是分米,它的周长是_____分米,面积是_____平方分米.(取)
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】已知圆的直径,可求出圆的半径和周长,再求出面积即可.
【详解】解:∵ 圆的直径分米,
∴ 圆的半径分米,圆的周长分米,
∴圆的面积平方分米.
13. _____;_____;的倒数是_____.
【答案】 ①. ②. 2 ③.
【解析】
【分析】根据分数乘法法则、分数除法法则、倒数的定义,分别计算三个空的结果即可.
【详解】解:;
;
的倒数是.
14. 一根绳子长米,用去它的,用去_____米,还剩_____米.
【答案】 ①. ##0.25 ②. ##
【解析】
【分析】将绳子全长看作单位,求用去的长度就是求全长的是多少,用乘法计算,再用全长减去用去的长度得到剩余长度.
【详解】解:用去的长度:(米),
剩余的长度:(米).
15. 把一个圆平均分成若干等份,可以拼成一个近似的长方形.这个长方形的长相当于圆的_____,宽相当于圆的_____.
【答案】 ①. 周长的一半 ②. 半径
【解析】
【分析】根据圆面积推导的拼接过程,确定拼接得到的近似长方形各部分对应圆的对应部分.
【详解】解:作图如下:
由图可得,长方形的长是原圆周长的一半,宽相当于圆的半径.
16. 一本故事书有页,小华每天看15页,看了天,还剩_____页没有看;当、时,还剩_____页.
【答案】 ①. ②. 80
【解析】
【分析】总页数减去已经看的页数等于剩余没看的页数,已经看的页数为每天看的页数乘看的天数,代入数值计算即可得到结果.
【详解】解:小华天一共看了 页,
总页数为页,因此剩余没看的页数为 页,
当 , 时,
代入计算得 ,
因此此时还剩页.
17. 一个圆环,外圆半径是6厘米,内圆半径是4厘米,圆环的面积是_____平方厘米.(π取)
【答案】
【解析】
【分析】圆环面积等于外圆面积减去内圆面积,代入已知半径和的值即可计算出结果.
【详解】解:∵圆环面积外圆面积内圆面积,圆的面积公式为,外圆半径厘米,内圆半径厘米,取,
∴圆环面积为平方厘米.
18. 用小棒摆正方形,相邻两个正方形共用一条边.摆个正方形用根小棒,摆个用根,摆个用根,,按这样的规律:
()摆个正方形需要______根小棒;
()摆个正方形需要______根小棒.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据已知摆个正方形的小棒数量,找出数量的变化规律即可求解.
【详解】解:摆个正方形用根小棒,,
摆个用根,,
摆个用根,,
,
∴摆个正方形需要的小棒数量为,
当时,,
∴摆个正方形需要根小棒.
三、计算题(共14分)
19. 直接写出得数.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
【答案】(1)
(2)2 (3)1
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
【解析】
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:;
【小问3详解】
解:;
【小问4详解】
解:;
【小问5详解】
解:;
【小问6详解】
解:;
【小问7详解】
解:;
【小问8详解】
解:.
20. 图形计算.
(1)下图是一个边长为8厘米的正方形,在这个正方形内画一个最大的圆.求图中阴影部分的面积.(π取3.14)
(2)下图是一个半圆,它的直径是6分米.求这个半圆的周长.(π取3.14)
【答案】(1)13.76平方厘米
(2)15.42分米
【解析】
【分析】(1)根据题意得知圆的半径,进而利用正方形的面积减去圆的面积可得阴影部分面积;
(2)先利用圆的周长公式求得半圆弧的长度,再加上直径的长度即可求解.
【小问1详解】
解:(平方厘米),
答:图中阴影部分的面积为13.76平方厘米;
【小问2详解】
解:(分米),
答:这个半圆的周长为15.42分米.
四、作图题(共4分)
21. 用圆规画一个半径是厘米的圆,再在圆中画一个圆心角是的扇形,并用阴影把它表示出来.
【答案】如图:
【解析】
【详解】略
五、解答题(每小题6分,共48分)
22. 一辆自行车车轮的半径是米.车轮转动100周,这辆自行车能前进多少米?(取)
【答案】米
【解析】
【详解】解:(米)
(米)
答:这辆自行车能前进米.
23. 一个圆形草坪的周长是62.8米.这个草坪的占地面积是多少平方米?(取3.14)
【答案】314平方米
【解析】
【详解】解:(米),
(平方米).
答:这个草坪的占地面积是314平方米.
24. 一个圆形钟面上,分针长10厘米.从12时到12时30分,分针的针尖走过了多少厘米?(取)
【答案】厘米
【解析】
【详解】解:(厘米),
答:分针的针尖走过了厘米.
25. 小红看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了70页.这本书一共有多少页?
【答案】120页
【解析】
【详解】解:(页).
答:这本书一共有120页.
26. 果园里有苹果树240棵,梨树的棵数是苹果树的,桃树的棵数是梨树的.桃树有多少棵?
【答案】150棵
【解析】
【详解】解:由题意得,(棵),
答:桃树有150棵.
27. 一桶油,第一次用去它的,第二次用去它的,还剩8千克.这桶油原来有多少千克?
【答案】30千克
【解析】
【详解】解:,(千克).
答:这桶油原来有30千克.
28. 修一条公路,第一天修了全长的,第二天修了剩下的,还剩300米没有修.这条公路全长多少米?
【答案】900米
【解析】
【详解】解:第二天修了全长的,
还剩全长的,
(米).
答:这条公路全长900米.
29. 一个圆形花坛的直径是10米.(取)
(1)在花坛的周围围一圈栅栏,栅栏至少需要多少米?
(2)如果在花坛里种花,每平方米种4棵,一共可以种多少棵花?
【答案】(1)米
(2)314棵
【解析】
【分析】(1)求栅栏长度就是求直径 10 米圆的周长,利用圆周长公式,用 乘 10 得到栅栏至少需要 米.
(2)先由直径 10 米算出半径为 5 米,代入圆面积公式算出花坛面积 平方米,每平方米种 4 棵,用 乘 4 算出一共可以种 314 棵花.
【小问1详解】
解:(米).
答:栅栏至少需要米.
【小问2详解】
解:(米),
(平方米),
(棵).
答:一共可以种314棵花.
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五校联考十月份六年级数学月考试卷
(满分:120分 考试时间:90分钟)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意.每小题3分,共30分)
1. 下列关于圆的说法中,正确的是( )
A. 两端都在圆上的线段叫做直径 B. 圆的直径是半径的2倍
C. 圆的半径越长,圆周率就越大 D. 圆有无数条对称轴
2. 圆的半径扩大到原来的倍,则面积扩大到原来的( )倍
A. B. C. D.
3. 任意一个圆的周长总是它直径的( )
A. 3倍 B. 倍 C. 倍 D. 无法确定
4. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
5. 一根铁丝长2米,第一次用去全长的,第二次用去米.两次用去的长度相比( )
A. 第一次用去的长 B. 第二次用去的长
C. 两次一样长 D. 无法比较
6. 一个圆的半径是厘米,它的周长是( )厘米
A. B. C. D.
7. 一个数乘的积是24,这个数是( )
A. 16 B. 36 C. 12 D. 48
8. 把一个直径是10厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是( )厘米
A. 15.7 B. 20.7 C. 31.4 D. 25.7
9. 计算时,运用( )计算比较简便
A. 乘法分配律 B. 乘法交换律 C. 乘法结合律 D. 加法结合律
10. 用小棒按下图的方式摆三角形,相邻两个三角形共用一条边.摆 n 个三角形需要( )根小棒
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11. 圆的位置由_____决定,圆的大小由_____决定.画圆时,圆规两脚间的距离是厘米,画出的圆的直径是_____厘米.
12. 一个圆的直径是分米,它的周长是_____分米,面积是_____平方分米.(取)
13. _____;_____;的倒数是_____.
14. 一根绳子长米,用去它的,用去_____米,还剩_____米.
15. 把一个圆平均分成若干等份,可以拼成一个近似的长方形.这个长方形的长相当于圆的_____,宽相当于圆的_____.
16. 一本故事书有页,小华每天看15页,看了天,还剩_____页没有看;当、时,还剩_____页.
17. 一个圆环,外圆半径是6厘米,内圆半径是4厘米,圆环的面积是_____平方厘米.(π取)
18. 用小棒摆正方形,相邻两个正方形共用一条边.摆个正方形用根小棒,摆个用根,摆个用根,,按这样的规律:
()摆个正方形需要______根小棒;
()摆个正方形需要______根小棒.
三、计算题(共14分)
19. 直接写出得数.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
20. 图形计算.
(1)下图是一个边长为8厘米的正方形,在这个正方形内画一个最大的圆.求图中阴影部分的面积.(π取3.14)
(2)下图是一个半圆,它的直径是6分米.求这个半圆的周长.(π取3.14)
四、作图题(共4分)
21. 用圆规画一个半径是厘米的圆,再在圆中画一个圆心角是的扇形,并用阴影把它表示出来.
五、解答题(每小题6分,共48分)
22. 一辆自行车车轮的半径是米.车轮转动100周,这辆自行车能前进多少米?(取)
23. 一个圆形草坪的周长是62.8米.这个草坪的占地面积是多少平方米?(取3.14)
24. 一个圆形钟面上,分针长10厘米.从12时到12时30分,分针的针尖走过了多少厘米?(取)
25. 小红看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了70页.这本书一共有多少页?
26. 果园里有苹果树240棵,梨树的棵数是苹果树的,桃树的棵数是梨树的.桃树有多少棵?
27. 一桶油,第一次用去它的,第二次用去它的,还剩8千克.这桶油原来有多少千克?
28. 修一条公路,第一天修了全长的,第二天修了剩下的,还剩300米没有修.这条公路全长多少米?
29. 一个圆形花坛的直径是10米.(取)
(1)在花坛的周围围一圈栅栏,栅栏至少需要多少米?
(2)如果在花坛里种花,每平方米种4棵,一共可以种多少棵花?
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