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第三单元分数除法应用题
1.绿水青山就是金山银山。东海岸某公园今年植树2400棵,比去年多种植了,去年种植多少棵?
2.图书馆有故事书400本,科技书的本数是故事书的,又是连环画的,连环画有多少本?
3.果果和欢欢都喜欢集邮,果果把自己邮票的送给欢欢后,两人的邮票数就同样多。已知果果原来比欢欢多60张邮票,请问果果和欢欢原来各有邮票多少张?
4.淘气看一本故事书,第一天看了18页,第二天看了全书的,还剩下45页没有看,这本故事书一共有多少页?
5.南美洲的安赫尔瀑布落差约是980米,是世界上落差最大的瀑布。我国庐山也有两个瀑布——三叠泉瀑布和香炉峰瀑布,其中,三叠泉瀑布的落差是安赫尔瀑布的,是香炉峰瀑布的,香炉峰瀑布的落差是多少米?
6.一项工程,单独完成,甲队需20天,乙队需24天,丙队需30天。若甲、乙、丙三个队合作,多少天可以完成这项工程的?
7.玩具店新进一批城市乐园卡通玩偶,第一天卖出了45个,恰好是这批玩偶数量的,这批玩偶玩具店一共进了多少个?
8.刘爷爷家的院子里有一个长方形花园,它的占地面积是平方米,宽是米,长是多少米?
9.某工程队修一条路,已经修了全长的少20米,此时还剩150米没修。这条路全长多少米?
10.某果汁厂生产了1200升果汁,每升装一瓶,可以装多少瓶?
11.六一班男生占全班人数的 ,女生有24人,男生有多少人?
12.在“小小非遗传承人”研学活动中,参加面塑兴趣小组的人数是参加剪纸兴趣小组的,参加剪纸兴趣小组的人数是参加吕剧兴趣队的。已知参加面塑兴趣小组的有20人,参加吕剧兴趣队的有多少人?
13.一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成,两队合做多少天能完成这项工程的?剩下的工程由甲队单独做,还需要多少天完成?
14.某非遗工坊制作一批传统油纸伞,第一周完成了总数的,第二周完成了余下的,还剩60把未完成。这批油纸伞一共有多少把?
15.某非遗传承中心举办传统刺绣培训班,报名学习苏绣的有60人,学习湘绣的人数是苏绣的,且湘绣人数恰好是学习粤绣人数的。学习粤绣的有多少人?
16.苗族踩山节是苗族祈求丰收的重要庆典,也是最具特色的节日之一,其表演活动主要包括传统歌舞、竞技比赛和民间绝技三大类。节日当天,传统歌舞的演员有105人,竞技比赛的参赛者人数是传统歌舞演员的,也是民间绝技演员人数的。民间绝技的演员有多少人?
17.移动线上支付方式不断普及,便捷了日常购物结算。妈妈购置一台笔记本电脑,所带现金不够,余下钱款通过线上渠道付款,线上付款4690元,占电脑总价的,这台电脑售价多少元?
18.通常情况下,体积相等的冰的质量是水的质量的。现有一块重18千克的冰,与它同体积的水的质量是多少千克?
19.农产品集散中心收购了油桃,现在要将这些油桃分批运至集散中心。如果每次运走,那么需要多少次运完?
20.噪声对人体健康有害,绿化造林可降低噪声。科学实验表明:一辆小汽车鸣笛时产生的噪声经过某绿化区域可降低到原来的。如果一辆小汽车鸣笛产生的噪声经过该绿化区域降低后是70分贝,那么降低前的噪声是多少分贝?
21.六(3)班有45名学生,班主任王老师从男生和女生中各选拔出的学生参加书法比赛,剩下的男生有16人,女生有多少人没有参加比赛?
22.某市青少年宫舞蹈小组有40人,是书法小组的,书法小组人数是科技小组的。科技小组多少人?
23.我国鸟类广泛分布于森林、草原、农田、居民点和各种水域中,大约有1400种,约占全世界鸟类种数的,全世界鸟类约有多少种?
24.一条绳子第一次剪掉1米,第二次剪掉剩余部分的,第三次剪掉1米,第四次剪掉剩余部分的,第五次剪掉1米,第六次剪掉剩余部分的,这条绳子还剩下1米,这条绳子原长多少米?
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《第三单元分数除法应用题》参考答案
1.2000棵
【分析】把去年植树棵数看作单位“1”,今年植树棵数是去年的(1+),已知今年植树棵数,求单位“1”的量用除法计算。
【详解】2400÷(1+)
=2400÷
=2400×
=2000(棵)
答:去年种植2000棵。
2.625本
【分析】先把故事书的本数看作单位“1”,用乘法求出科技书的本数;再把连环画的本数看作单位“1”,已知科技书的本数是连环画的,用除法求出连环画的本数。
【详解】
(本)
答:连环画有625本。
3.果果原来有120张邮票,欢欢原来有60张邮票。
【分析】把果果原来的邮票数看作单位“1”,果果给欢欢自身邮票的后两人数量相等,说明果果比欢欢多的60张对应果果原来邮票数的2个,用对应量除以对应分率,求出果果的邮票数,再计算欢欢的邮票数。
【详解】
=
=60×2
=120(张)
(张)
答:果果原来有120张邮票,欢欢原来有60张邮票。
4.
72页
【分析】把这本故事书的总页数看作单位“1”,用单位“1”减去第二天看的页数对应的分率,得到的是第一天看的加上剩下的页数所对应的分率;
已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算;
先用第一天看的页数18加上剩下的45得出具体的页数,再用这个页数除以即可。
【详解】18+45=63(页)
=72(页)
答:这本故事书一共有72页。
5.米
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,先把安赫尔瀑布的落差看作单位“1”,用乘法求出三叠泉瀑布的落差;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,再把香炉峰瀑布的落差看作单位“1”,单位“1”未知,用除法计算香炉峰瀑布的落差。
【详解】
(米)
答:香炉峰瀑布的落差是米。
6.6天
【分析】工作总量÷工作时间=工作效率,将一项工程的工作总量看作“1”,分别计算出甲队、乙队、丙队的工作效率。再用工作总量除以甲乙丙的工作效率之和,计算出完成这项工程的所需要的天数即可。
【详解】
(天)
答:6天可以完成这项工程的。
7.225个
【分析】由题意知,第一天卖出的玩偶数量=玩偶总数的,即用第一天卖出的玩偶数量÷即可得出玩具店一共进的玩偶总数。
【详解】45÷=45×5=225(个)
答:这批玩偶玩具店一共进了225个。
8.米
【分析】花园的占地面积就是求长方形的面积,根据长方形面积=长×宽,由此可知长=长方形面积÷宽,代入面积和宽的数值,用分数除法计算即可。
【详解】
(米)
答:长是米。
9.325米
【分析】某工程队修一条路,已经修了全长的少20米,此时还剩150米没修。如果已经修的部分刚好是全长的,那剩下没修的长度就会比现在的150米少20米;将路的全长看作单位“1”,用150减20表示这条路(1-)部分的长度,用(150-20)除以(1-)即可求出这条路全长多少米;据此解答。
【详解】150-20=130(米)
1-=
(米)
答:这条路全长325米。
10.2000瓶
【分析】求可以装多少瓶,就是求1200升中包含多少个升,用除法计算。根据分数除法的计算规则,除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数计算即可。
【详解】
=
=2000(瓶)
答:可以装2000瓶。
11.36人
【分析】把全班人数看作单位“1”,男生占全班人数的,先求出女生人数占全班人数的分率,再用女生人数除以对应分率得到全班总人数,最后用全班总人数乘男生占的分率,即可求出男生人数。
【详解】
(人)
(人)
答:男生有36人。
12.63人
【分析】把剪纸兴趣小组的人数看作单位“1”,已知面塑小组20人,是剪纸小组人数的,那么剪纸小组人数=面塑人数÷,据此计算出剪纸兴趣小组的人数。再把吕剧兴趣队的人数看作单位“1”,已知剪纸小组人数是吕剧队的,那么吕剧队人数=剪纸人数÷,据此计算出吕剧兴趣队的人数。
【详解】
=
=
=63(人)
答:参加吕剧兴趣队的有63人。
13.天;天
【分析】把这项工程的总工作量看作单位“1”,甲队工作效率为,乙队工作效率为。根据“工作时间=工作总量÷工作效率”,求合作时间用对应工作量除以两队效率和;求甲单独做剩余工程的时间,先算出剩余工作量,再除以甲的工作效率。
【详解】
(天)
(天)
答:两队合做天能完成这项工程的。剩下的工程由甲队单独做,还需要天完成。
14.
把
【分析】将油纸伞总数量看作单位“1”,第一周完成了总数的,余下;第二周完成了余下的,还剩;此时还剩60把,再用剩余数量除以对应分率得到总数量。
【详解】
(把)
答:这批油纸伞一共有把。
15.人
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算;要求粤绣的人数,需先求出湘绣的人数,已知湘绣人数是苏绣的,用苏绣人数乘得到湘绣人数;又知湘绣人数是粤绣的,求粤绣人数用除法。
【详解】
(人)
答:学习粤绣的有人。
16.63人
【分析】把传统歌舞的演员人数看作单位“1”,用传统歌舞演员人数乘算出竞技比赛的参赛者人数;再把民间绝技的演员人数看作单位“1”,用竞技比赛的参赛者人数除以即可得到民间绝技的演员人数。
【详解】=49(人)
49÷=49×=63(人)
答:民间绝技的演员有63人。
17.6030元
【分析】将电脑总价看作单位“1”,已知总价的是4690元,求单位“1”的量,用对应量除以对应分率计算。
【详解】4690÷
=4690×
=6030(元)
答:这台电脑售价6030元。
18.20千克
【分析】把同体积水的质量看作单位“1”,冰的质量是水的质量的,冰的质量÷对应分率=同体积的水的质量。
【详解】18÷
=18×
=20(千克)
答:与它同体积的水的质量是20千克。
19.次
【分析】求运完的次数,就是求总油桃质量里包含多少个每次运的质量,用除法计算。
【详解】(次)
答:需要20次运完。
20.80分贝
【分析】把降低前的噪声看作单位“1”,降低后的噪声是降低前的,对应数值为70分贝,求单位“1”的量用除法计算。
【详解】
(分贝)
答:降低前的噪声是80分贝。
21.2人
【分析】把男生总人数看作单位“1”,剩下(1-)的男生没有参加比赛,即16人是男生总人数的(1-),用16除以(1-)算出男生总人数;用全班人数减去男生总人数得到女生总人数,把女生总人数看作单位“1”,剩下(1-)的女生没有参加比赛,用女生总人数乘(1-)即可得到没有参加比赛的女生人数。
【详解】
16÷=16×=40(人)
45-40=5(人)
5×=2(人)
答:女生有2人没有参加比赛。
22.24人
【分析】先把书法小组人数看作单位“1”,已知舞蹈小组人数及对应分率,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,求出书法小组人数;再把科技小组人数看作单位“1”,已知书法小组人数及对应分率,用除法求出科技小组人数。
【详解】书法小组人数:
(人)
科技小组人数:
(人)
答:科技小组有24人。
23.
10000种
【分析】先确定单位“1”,本题已知我国鸟类大约有1400种,约占全世界鸟类种数的,是把全世界鸟类种数看作单位“1”,且为未知量,存在等量关系:全世界鸟类种数×=我国鸟类种数,可得:我国鸟类种数÷=全世界鸟类种数,计算分数除法时,要按照除以一个分数等于乘它的倒数的规则运算。
【详解】
(种)
答:全世界鸟类约有种。
24.33米
【分析】第六次剪掉剩余部分的,还剩下1米,用1除以可以求出第六次剪之前的长度,再根据第四次剪掉剩余部分的,第五次剪掉1米,用第六次剪之前的长度加1的和除以求出第四次剪之前的长度,第二次剪掉剩余部分的,第三次剪掉1米,用第四次剪之前的长度加1的和除以可求出第二次剪前绳长度,最后用第二次剪前绳的长度加1可算出原来绳的长度。
【详解】(米)
(米)
(米)
(米)
(米)
(米)
答:这条绳子原长33米。
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