内容正文:
黑龙江省大庆市肇州市肇州五校联考2026-2027学年九上十月考
历史试题
(满分:70分 考试时间:60分钟)
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个正确选项。)
1. 金字塔是古埃及文明的象征。胡夫金字塔高约146.5米,用巨石约230万块砌成,石块之间严丝合缝。它的修建主要得益于( )
A. 古埃及人已经普遍使用铁制工具
B. 古埃及建立了民主政治制度
C. 尼罗河为农业生产提供了有利条件,法老掌握着强大的国家权力
D. 古埃及人善于航海和经商
【答案】C
【解析】
【详解】A.胡夫金字塔修建于古埃及古王国时期,当时古埃及并未普及铁制工具,该表述不符合史实,错误。
B.古埃及是法老专制统治,民主政治是古希腊雅典的政治制度,不符合古埃及国情,错误。
C.尼罗河定期泛滥为古埃及农业发展提供了肥沃土壤与水源,为大型工程修建提供了物质基础,而法老作为古埃及最高统治者,掌握专制权力,可以征调全国大量人力物力修建金字塔,正确。
D.航海经商侧重对外贸易活动,而金字塔是大型内陆陵墓工程,航海经商能力不是修建金字塔的主要条件,错误。
2. 《汉谟拉比法典》规定:盗窃神庙或宫廷财物者处死刑;奴隶主打死奴隶,只须赔偿奴隶主一点银钱,而不必偿命。这些条文表明,该法典的实质是( )
A. 维护奴隶主阶级的利益和统治秩序 B. 保护全体社会成员的利益
C. 体现了自由平等的法治精神 D. 以保护平民利益为核心
【答案】A
【解析】
【详解】A.《汉谟拉比法典》条文偏袒奴隶主,严苛压制底层民众,法典本质维护奴隶主阶级的利益与统治秩序,正确。
B.奴隶的生命和利益没有得到法典保护,因此并不会保护全体社会成员的利益,错误。
C.条文明确显示奴隶主和奴隶法律地位不平等,并未体现自由平等的法治精神,错误。
D.法典核心维护的是奴隶主阶级利益,而非以保护平民利益为核心,错误。
3. 古代印度的种姓制度下,各等级的职业世代相袭、互不通婚,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人在法律上地位也不平等。这一制度( )
A. 有利于印度社会的长期稳定与发展 B. 实质上是维护统治阶级利益的工具
C. 保障了各等级之间的平等 D. 随着佛教的创立而彻底消亡
【答案】B
【解析】
【详解】A.种姓制度固化阶层矛盾,阻碍了印度社会长期稳定发展,错误。
B.种姓制度中婆罗门、刹帝利是统治阶级,该制度通过固化等级特权维护统治阶级利益,本质是维护统治阶级利益的工具,正确。
C.材料明确指出不同等级法律地位不平等,与“各等级平等”不符,错误。
D.佛教创立反对种姓制度,但种姓制度并未彻底消亡,至今仍影响印度社会,错误。
4. 公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教,反对婆罗门的特权,提出“众生平等”。佛教的这一主张( )
A. 从根本上消除了印度的阶级差别
B. 使印度立即废除了种姓制度
C. 表明佛教反对一切宗教活动
D. 在一定程度上反映了被压迫者的愿望,有利于佛教的传播
【答案】D
【解析】
【详解】A.“从根本上消除了印度的阶级差别”,说法过于绝对,佛教的主张无法根除阶级差别。错误。
B.佛教提出众生平等,但是并没有让印度立即废除种姓制度,印度种姓制度长期存在,错误。
C.佛教反对的是种姓等级,并不反对一切宗教活动,错误。
D.佛教反对婆罗门的特权,提出“众生平等”,在一定程度上反映了被压迫者的愿望,有利于佛教的传播,正确。
5. 公元前 5 世纪中后期,雅典民主政治发展到高峰,当时雅典的最高权力机构是( )
A. 元老院 B. 公民大会
C. 五百人议事会 D. 陪审法庭
【答案】B
【解析】
【详解】A.元老院是古罗马的权力机构,不属于雅典,错误。
B.公民大会是伯里克利时代雅典的最高权力机构,全体成年男性公民参加,决定城邦重大事务,正确。
C.五百人议事会是公民大会的常设执行机构,并非最高权力机构,错误。
D.陪审法庭是雅典的最高司法机关,负责司法审判,错误。
6. 伯里克利主政时期,雅典的民主政治发展到高峰。为保证贫穷公民能够参政议政,雅典采取的措施是( )
A. 发放津贴 B. 分封土地 C. 废除债务 D. 免除赋税
【答案】A
【解析】
【详解】A.伯里克利改革时期,为了打破贫穷公民因为生计问题无法参与城邦公共事务的限制,专门推行了公职津贴制度,给担任公职、参与公民大会等城邦公共活动的公民发放薪资和补贴,从经济层面保障贫穷公民也能无顾虑地参政议政,正确。
B.雅典是城邦制工商业文明,没有推行分封土地的政策,该措施常见于中国古代西周、欧洲中世纪的封君封臣制度,与雅典史实不符,错误。
C.废除债务、解放债务奴隶是梭伦改革时期的举措,目的是缓和社会矛盾、稳定公民群体,并非伯里克利时期为保障贫穷公民参政推出的措施,错误。
D.伯里克利时代雅典并没有面向全体贫穷公民免除赋税的政策,该措施也和保障参政的制度设计无关,错误。
7. 2世纪时,罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲,地中海成为其“内湖”。罗马能够成为地跨三洲的大帝国,最主要的原因是( )
A. 罗马推行民主政治制度 B. 罗马废除了奴隶制度
C. 罗马长期对外扩张,军事力量强大 D. 罗马建立了封建制度
【答案】C
【解析】
【详解】A.民主政治是古希腊雅典的典型制度,罗马帝国实行帝制,并非推行民主政治,错误。
B.罗马帝国是奴隶制国家,并未废除奴隶制度,错误。
C.罗马凭借强大的军事力量,通过长期对外扩张,逐步征服大片领土,最终建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国,这是罗马成为大帝国的最主要原因,正确。
D.罗马帝国属于奴隶制政权,封建制度是罗马帝国灭亡后中世纪西欧才逐步确立的,错误。
8. 希腊罗马古典文化丰富多彩,下列成就与所属文明搭配正确的是( )
A. 《荷马史诗》——古罗马 B. 帕特农神庙——古罗马
C. 大竞技场——古希腊 D. 《掷铁饼者》——古希腊
【答案】D
【解析】
【详解】A.《荷马史诗》是古希腊著名文学遗产,并非古罗马成就,错误。
B.帕特农神庙是古希腊建筑的典型代表,不属于古罗马,错误。
C.大竞技场是古罗马标志性建筑,并非古希腊成就,错误。
D.《掷铁饼者》是古希腊雕塑的经典作品,正确。
9. 476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。西罗马帝国的灭亡,标志着( )
A. 西欧进入封建社会 B. 罗马共和国建立
C. 基督教产生 D. 拜占庭帝国建立
【答案】A
【解析】
【详解】A.476年西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶社会结束,西欧进入封建社会,正确。
B.罗马共和国建立于公元前509年,时间远早于西罗马帝国灭亡,错误。
C.基督教产生于公元1世纪,时间不符,错误。
D.拜占庭帝国即东罗马帝国,在西罗马帝国灭亡前就已建立,错误。
10. 罗马共和国不断对外扩张。公元前2世纪,罗马打败北非强国迦太基,取得了地中海地区的霸权。这场战争史称( )
A. 希波战争 B. 布匿战争 C. 特洛伊战争 D. 伯罗奔尼撒战争
【答案】B
【解析】
【详解】A.希波战争是古希腊城邦与波斯帝国的战争,不符合题意,错误。
B.布匿战争是罗马共和国与迦太基之间的战争,罗马获胜后取得地中海霸权,完全符合题干描述,正确。
C.特洛伊战争是古希腊传说中迈锡尼联军与特洛伊城邦的战争,不符合题意,错误。
D.伯罗奔尼撒战争是古希腊雅典和斯巴达之间的城邦内战,不符合题意,错误。
11. 8世纪,法兰克国王查理在位期间,把王国划分为很多教区,命令人民向教会缴纳“什一税”,还鼓励兴建修道院和学校。800年的圣诞节,教皇为他加冕,称他为“罗马人的皇帝”。这位国王是( )
A. 克洛维 B. 屋大维 C. 查士丁尼 D. 查理曼
【答案】D
【解析】
【详解】A.克洛维是法兰克王国的建立者,不是800年接受教皇加冕的国王,错误。
B.屋大维是罗马帝国的开创者,生活在公元前1世纪,与法兰克王国无关,错误。
C.查士丁尼是东罗马帝国(拜占庭帝国)的皇帝,与法兰克王国无关,错误。
D.800年的圣诞节,教皇为查理曼(查理)加冕,称他为“罗马人的皇帝”,也叫查理大帝,正确。
12. 8世纪前期,法兰克王国改革土地分封形式,逐渐形成了封君与封臣的关系。下列关于这种关系的表述,正确的是( )
A. 封君与封臣之间以血缘为纽带
B. 有严格的等级性,权利与义务交织在一起,具有一定的契约意义
C. 封臣可以随意背弃封君
D. 封君与封臣之间的地位完全平等
【答案】B
【解析】
【详解】A.西欧封君与封臣关系是以土地的封赐为纽带,不是以血缘为纽带,错误。
B.西欧封君封臣制度有着严格的等级性,双方的权利与义务交织在一起,具有一定的契约意义,正确。
C.封臣不能够随意背弃封君,背弃领主是违背契约的行为,错误。
D.封君和封臣地位并不平等,封君等级高于封臣,错误。
13. 西欧中世纪庄园的耕地分为领主自营的“自营地”和分给佃户耕种的“份地”,此外还有共用的林地、荒地。佃户要为领主耕种自营地,还要向领主缴纳捐税。这说明西欧庄园是( )
A. 完全独立于国家的政治实体 B. 以雇佣劳动为基础的商品经济单位
C. 独立的自给自足的经济和政治单位 D. 由城市市民经营的手工工场
【答案】C
【解析】
【详解】A.西欧庄园具备一定的自治权,但始终在世俗国家或教会的管辖框架内,并非完全脱离国家掌控的政治实体,“完全独立”不符合史实,错误。
B.材料中佃户为领主无偿耕种自营地、缴纳捐税的模式,是中世纪封建依附劳役的特征,不存在雇佣劳动关系;同时庄园生产以满足自身消费为核心,几乎不参与市场商品交换,不属于商品经济单位,错误。
C.西欧中世纪庄园在经济上可以依托自营地、份地、共用地完成几乎全部生产生活资料的产出,实现自给自足;同时庄园内部拥有领主主持的庄园法庭、独立的管理规则,具备基层治理的政治属性,是独立的自给自足的经济和政治单位,正确。
D.材料反映的是乡村农业生产形态的庄园,和城市中市民经营、以手工劳动为核心的手工工场属于完全不同的生产组织形态,错误。
14. 10世纪起,西欧城市重新兴起。琅城等城市的市民同封建主展开了长期的斗争,最终从国王或领主手中取得“特许状”,赢得一定程度的自治。市民争取城市自治的主要目的是( )
A. 摆脱封建主的控制,获得经营和贸易的自由
B. 建立独立的国家
C. 推翻基督教会
D. 消灭封建庄园
【答案】A
【解析】
【详解】A.西欧新兴城市多建在封建主领地上,封建主对市民进行剥削压迫,市民争取自治的核心目的是摆脱封建主控制,获得经营、贸易的自由,正确。
B.市民仅要求获得城市一定程度的自治权,并非要建立独立国家,错误。
C.市民斗争对象是把控城市的世俗封建领主,目的不是推翻基督教会,错误。
D.市民只争取城市自身的自治权利,没有消灭封建庄园的目标,错误。
15. 12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,巴黎大学、牛津大学等相继出现。大学的兴起被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。这说明中世纪大学( )
A. 完全不受基督教会的影响
B. 都是由国王直接创办的
C. 标志着西欧已进入资本主义社会
D. 反映了城市经济发展的需要,享有一定的自治权
【答案】D
【解析】
【详解】A.中世纪大学的课程设置仍受基督教会影响,并非完全不受教会控制,错误。
B.中世纪大学多由师生团体自发组建形成,并非都由国王直接创办,错误。
C.12世纪西欧仍处于封建社会,大学兴起不能标志西欧进入资本主义社会,错误。
D.12世纪西欧城市兴起,城市经济发展催生对专业人才的需求,推动了大学兴起,同时中世纪大学通过斗争获得教皇或国王的特许状,享有一定自治权,正确。
第Ⅱ卷
二、材料分析题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
16. 【大河文明 源远流长】
材料一 尼罗河定期泛滥,为两岸带来肥沃的淤泥,古代埃及人充分利用这一有利条件发展农业生产,创造了灿烂的文明。
材料二 两河流域的苏美尔人发明了楔形文字,用泥板记录事务。古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,制定了《汉谟拉比法典》。
材料三 雅利安人进入南亚次大陆后,逐步确立了以种姓为核心的等级秩序。公元前6世纪,佛教在这一地区创立并逐渐向外传播。
(1)根据材料一,除金字塔外,再举出两项古代埃及的文明成就。
(2)根据材料二,指出《汉谟拉比法典》在世界法制史上的地位。
(3)根据材料三和所学知识,写出古代印度种姓制度的四个等级名称(由高到低)。
(4)综合上述材料,归纳古代亚非文明产生的共同地理条件。
【答案】(1)
成就:象形文字、太阳历。
(2)
地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(3)
名称:由高到低依次为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
(4)
条件:诞生于大河流域,水源充足、土壤肥沃,适宜农耕发展。
【解析】
【小问1详解】
成就:“古代埃及的文明成就”→象形文字、太阳历。
【小问2详解】
地位:来自教材原文。
【小问3详解】
名称:来自教材原文。
【小问4详解】
条件:“尼罗河(材料一)、两河流域(材料二)、印度河恒河流域(材料三)”→诞生于大河流域,水源充足、土壤肥沃,适宜农耕发展。
17. 【城邦兴衰 文明交汇】
材料一 古希腊城邦以一个城市为中心,包括周边的村落,面积狭小,人口不多,斯巴达和雅典是其中最重要的两个城邦。伯里克利主政时期,雅典的民主政治发展到高峰。
材料二 公元前4世纪,马其顿的亚历山大率军东征,先后征服埃及、波斯等,建立起横跨欧、亚、非三洲的大帝国。东征过程中,希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化。
材料三 希腊罗马古典文化丰富多彩:既有帕特农神庙、大竞技场等宏伟建筑,也有《荷马史诗》等不朽文学,还有亚里士多德等名垂青史的哲学家。
(1)根据材料一,指出古希腊城邦的突出特点。
(2)根据材料一并结合所学知识,说说雅典民主政治的局限性。
(3)根据材料二,概括亚历山大东征的积极影响。
(4)根据材料三,分别举出古希腊、古罗马各一项建筑成就。
(5)综合上述材料,谈谈你对古代东西方文明交流的认识。
【答案】(1)特点:小国寡民
(2)局限性:雅典的民主是少数成年男性公民的民主,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,本质上是奴隶主阶级的民主。
(3)积极影响:促进了东西方文化的大交汇(推动了希腊文化外传、东方文化渗入希腊,实现不同地区的文明交流融合)。
(4)建筑成就:古希腊:帕特农神庙;古罗马:大竞技场。
(5)认识:古代东西方文明交流的方式既有和平往来,也有暴力冲突(比如亚历山大东征这类战争客观上也能推动文明交融);不同文明之间的交流互鉴能够共同推动文化发展,丰富人类的文明成果。
【解析】
【小问1详解】
特点:“古希腊城邦以一个城市为中心,包括周边的村落,面积狭小,人口不多”→提炼“小国寡民”。
【小问2详解】
局限性:“伯里克利主政时期,雅典的民主政治发展到高峰”→雅典的民主政治具有局限性,是少数成年男性公民的民主,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,本质上是奴隶主阶级的民主。
【小问3详解】
积极影响:“东征过程中,希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化”→提炼“促进了东西方文化的大交汇(推动了希腊文化外传、东方文化渗入希腊,实现不同地区的文明交流融合)”。
【小问4详解】
建筑成就:“希腊罗马古典文化丰富多彩:既有帕特农神庙、大竞技场等宏伟建筑”→古希腊的建筑成就有帕特农神庙等,古罗马的建筑成就有大竞技场等。
【小问5详解】
认识:材料提及亚历山大东征过程中,希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化。此外,和平交往也是文明交流的方式。这反映了文明交流方式的多样性,可见,不同文明之间的交流互鉴能够共同推动文化发展。
18. 【封君封臣 庄园城市】
材料一 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革,要求得到封地的人必须效忠封君,封君则须保护封臣。此后,西欧逐渐形成“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的局面。
材料二 西欧庄园的耕地分为领主自营的“直领地”和分给佃户耕种的“份地”。如果有人不按规定价格卖酒,或侵犯了全体村民的权益,庄园法庭将判处罚金。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
材料三 10世纪起,西欧城市重新兴起。市民通过金钱赎买或武力斗争,从国王或领主手中取得“特许状”,赢得一定程度的自治。城市里的大学也随之兴起。
(1)根据材料一,指出封君与封臣之间的主要义务。
(2)根据材料二,指出庄园法庭惩罚各种违法行为的手段。
(3)根据材料二,说说西欧庄园的性质。
(4)根据材料三,写出市民争取城市自治的两种方式。
(5)综合上述材料,简述中世纪城市重新兴起的历史意义。
【答案】(1)
主要义务:封臣需效忠封君,封君要保护封臣。
(2)
手段:判处罚金。 (3)
性质:是独立的自给自足的经济和政治单位。
(4)
方式:金钱赎买、武力斗争。
(5)
历史意义:推动市民阶层壮大,促进城市自治权获得,带动大学兴起,瓦解西欧封建庄园经济和封君封臣制度,为西欧资本主义的兴起奠定基础。
【解析】
【小问1详解】
主要义务:材料一中“要求得到封地的人必须效忠封君,封君则须保护封臣”→“封臣需效忠封君,封君要保护封臣”。
【小问2详解】
手段:材料二中“如果有人不按规定价格卖酒,或侵犯了全体村民的权益,庄园法庭将判处罚金”→“判处罚金”。
【小问3详解】
性质:材料二中“庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位”→“是独立的自给自足的经济和政治单位”。
【小问4详解】
方式:材料三中“市民通过金钱赎买或武力斗争”→“金钱赎买、武力斗争”。
【小问5详解】
历史意义:材料一介绍西欧封君封臣制度,是中世纪的封建等级依附制度,属于西欧封建政治制度;材料二介绍西欧庄园,庄园是自给自足的经济、政治单位,庄园法庭维护庄园秩序,是西欧封建经济的基础;材料三说明10世纪起西欧城市复兴,市民通过金钱赎买、武力斗争争取自治权,推动大学兴起。因此,可从社会阶层、文化教育、政治制度、经济发展等角度进行作答。
19. 【法之演进 文明传承】
材料一 公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,把法律条文刻在铜表上公之于众,改变了此前贵族随意解释法律、损害平民利益的局面。
材料二 查士丁尼在位期间,组织法学家先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》。这四部法律文献统称为《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。
材料三 拜占庭帝国境内保存了大量古代希腊、罗马的文化典籍。帝国灭亡后,这些典籍传入西欧,为文艺复兴提供了重要条件。
(1)根据材料一,《十二铜表法》的颁布对罗马社会产生了什么影响?
(2)根据材料二,写出《罗马民法大全》所包括的四部法律文献的名称。
(3)根据材料三,写出拜占庭帝国在文化上的贡献。
(4)综合上述材料,谈谈你对人类优秀文化成果传承的认识。
【答案】(1)影响:改变了此前贵族随意解释法律、损害平民利益的局面。
(2)名称:《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》
(3)贡献:保存了大量古代希腊、罗马的文化典籍,为文艺复兴提供了重要条件。
(4)认识:人类优秀文化成果的传承是不同文明发展的重要基础,优秀法治、文化成果会在传承中对后世文明发展产生深远的积极影响,我们要重视对优秀传统文化的保护与传承。
【解析】
【小问1详解】
影响:“把法律条文刻在铜表上公之于众,改变了此前贵族随意解释法律、损害平民利益的局面”→提炼“改变了此前贵族随意解释法律、损害平民利益的局面”。
【小问2详解】
名称:“组织法学家先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》。这四部法律文献统称为《罗马民法大全》“→提炼“《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》”。
【小问3详解】
贡献:“拜占庭帝国境内保存了大量古代希腊、罗马的文化典籍。帝国灭亡后,这些典籍传入西欧,为文艺复兴提供了重要条件”→提炼“保存了大量古代希腊、罗马的文化典籍,为文艺复兴提供了重要条件”。
【小问4详解】
认识:材料围绕罗马法传承、古典文化留存的主线而展开,《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,标志着罗马成文法的诞生,《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。拜占庭帝国保存的大量古代希腊、罗马的文化典籍则为文艺复兴提供了重要的条件。由此可见,人类优秀文化成果的传承是不同文明发展的重要基础,优秀法治、文化成果会在传承中对后世文明发展产生深远的积极影响,我们要重视对优秀传统文化的保护与传承。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
黑龙江省大庆市肇州市肇州五校联考2026-2027学年九上十月考
历史试题
(满分:70分 考试时间:60分钟)
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个正确选项。)
1. 金字塔是古埃及文明的象征。胡夫金字塔高约146.5米,用巨石约230万块砌成,石块之间严丝合缝。它的修建主要得益于( )
A. 古埃及人已经普遍使用铁制工具
B. 古埃及建立了民主政治制度
C. 尼罗河为农业生产提供了有利条件,法老掌握着强大的国家权力
D. 古埃及人善于航海和经商
2. 《汉谟拉比法典》规定:盗窃神庙或宫廷财物者处死刑;奴隶主打死奴隶,只须赔偿奴隶主一点银钱,而不必偿命。这些条文表明,该法典的实质是( )
A. 维护奴隶主阶级的利益和统治秩序 B. 保护全体社会成员的利益
C. 体现了自由平等的法治精神 D. 以保护平民利益为核心
3. 古代印度的种姓制度下,各等级的职业世代相袭、互不通婚,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人在法律上地位也不平等。这一制度( )
A. 有利于印度社会的长期稳定与发展 B. 实质上是维护统治阶级利益的工具
C. 保障了各等级之间的平等 D. 随着佛教的创立而彻底消亡
4. 公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教,反对婆罗门的特权,提出“众生平等”。佛教的这一主张( )
A. 从根本上消除了印度的阶级差别
B. 使印度立即废除了种姓制度
C. 表明佛教反对一切宗教活动
D. 在一定程度上反映了被压迫者的愿望,有利于佛教的传播
5. 公元前 5 世纪中后期,雅典民主政治发展到高峰,当时雅典的最高权力机构是( )
A. 元老院 B. 公民大会
C. 五百人议事会 D. 陪审法庭
6. 伯里克利主政时期,雅典的民主政治发展到高峰。为保证贫穷公民能够参政议政,雅典采取的措施是( )
A. 发放津贴 B. 分封土地 C. 废除债务 D. 免除赋税
7. 2世纪时,罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲,地中海成为其“内湖”。罗马能够成为地跨三洲的大帝国,最主要的原因是( )
A. 罗马推行民主政治制度 B. 罗马废除了奴隶制度
C. 罗马长期对外扩张,军事力量强大 D. 罗马建立了封建制度
8. 希腊罗马古典文化丰富多彩,下列成就与所属文明搭配正确的是( )
A. 《荷马史诗》——古罗马 B. 帕特农神庙——古罗马
C. 大竞技场——古希腊 D. 《掷铁饼者》——古希腊
9. 476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。西罗马帝国的灭亡,标志着( )
A. 西欧进入封建社会 B. 罗马共和国建立
C. 基督教产生 D. 拜占庭帝国建立
10. 罗马共和国不断对外扩张。公元前2世纪,罗马打败北非强国迦太基,取得了地中海地区的霸权。这场战争史称( )
A. 希波战争 B. 布匿战争 C. 特洛伊战争 D. 伯罗奔尼撒战争
11. 8世纪,法兰克国王查理在位期间,把王国划分为很多教区,命令人民向教会缴纳“什一税”,还鼓励兴建修道院和学校。800年的圣诞节,教皇为他加冕,称他为“罗马人的皇帝”。这位国王是( )
A. 克洛维 B. 屋大维 C. 查士丁尼 D. 查理曼
12. 8世纪前期,法兰克王国改革土地分封形式,逐渐形成了封君与封臣的关系。下列关于这种关系的表述,正确的是( )
A. 封君与封臣之间以血缘为纽带
B. 有严格的等级性,权利与义务交织在一起,具有一定的契约意义
C. 封臣可以随意背弃封君
D. 封君与封臣之间的地位完全平等
13. 西欧中世纪庄园的耕地分为领主自营的“自营地”和分给佃户耕种的“份地”,此外还有共用的林地、荒地。佃户要为领主耕种自营地,还要向领主缴纳捐税。这说明西欧庄园是( )
A. 完全独立于国家的政治实体 B. 以雇佣劳动为基础的商品经济单位
C. 独立的自给自足的经济和政治单位 D. 由城市市民经营的手工工场
14. 10世纪起,西欧城市重新兴起。琅城等城市的市民同封建主展开了长期的斗争,最终从国王或领主手中取得“特许状”,赢得一定程度的自治。市民争取城市自治的主要目的是( )
A. 摆脱封建主的控制,获得经营和贸易的自由
B. 建立独立的国家
C. 推翻基督教会
D. 消灭封建庄园
15. 12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,巴黎大学、牛津大学等相继出现。大学的兴起被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。这说明中世纪大学( )
A. 完全不受基督教会的影响
B. 都是由国王直接创办的
C. 标志着西欧已进入资本主义社会
D. 反映了城市经济发展的需要,享有一定的自治权
第Ⅱ卷
二、材料分析题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
16. 【大河文明 源远流长】
材料一 尼罗河定期泛滥,为两岸带来肥沃的淤泥,古代埃及人充分利用这一有利条件发展农业生产,创造了灿烂的文明。
材料二 两河流域的苏美尔人发明了楔形文字,用泥板记录事务。古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,制定了《汉谟拉比法典》。
材料三 雅利安人进入南亚次大陆后,逐步确立了以种姓为核心的等级秩序。公元前6世纪,佛教在这一地区创立并逐渐向外传播。
(1)根据材料一,除金字塔外,再举出两项古代埃及的文明成就。
(2)根据材料二,指出《汉谟拉比法典》在世界法制史上的地位。
(3)根据材料三和所学知识,写出古代印度种姓制度的四个等级名称(由高到低)。
(4)综合上述材料,归纳古代亚非文明产生的共同地理条件。
17. 【城邦兴衰 文明交汇】
材料一 古希腊城邦以一个城市为中心,包括周边的村落,面积狭小,人口不多,斯巴达和雅典是其中最重要的两个城邦。伯里克利主政时期,雅典的民主政治发展到高峰。
材料二 公元前4世纪,马其顿的亚历山大率军东征,先后征服埃及、波斯等,建立起横跨欧、亚、非三洲的大帝国。东征过程中,希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化。
材料三 希腊罗马古典文化丰富多彩:既有帕特农神庙、大竞技场等宏伟建筑,也有《荷马史诗》等不朽文学,还有亚里士多德等名垂青史的哲学家。
(1)根据材料一,指出古希腊城邦的突出特点。
(2)根据材料一并结合所学知识,说说雅典民主政治的局限性。
(3)根据材料二,概括亚历山大东征的积极影响。
(4)根据材料三,分别举出古希腊、古罗马各一项建筑成就。
(5)综合上述材料,谈谈你对古代东西方文明交流的认识。
18. 【封君封臣 庄园城市】
材料一 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革,要求得到封地的人必须效忠封君,封君则须保护封臣。此后,西欧逐渐形成“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的局面。
材料二 西欧庄园的耕地分为领主自营的“直领地”和分给佃户耕种的“份地”。如果有人不按规定价格卖酒,或侵犯了全体村民的权益,庄园法庭将判处罚金。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
材料三 10世纪起,西欧城市重新兴起。市民通过金钱赎买或武力斗争,从国王或领主手中取得“特许状”,赢得一定程度的自治。城市里的大学也随之兴起。
(1)根据材料一,指出封君与封臣之间的主要义务。
(2)根据材料二,指出庄园法庭惩罚各种违法行为的手段。
(3)根据材料二,说说西欧庄园的性质。
(4)根据材料三,写出市民争取城市自治的两种方式。
(5)综合上述材料,简述中世纪城市重新兴起的历史意义。
19. 【法之演进 文明传承】
材料一 公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,把法律条文刻在铜表上公之于众,改变了此前贵族随意解释法律、损害平民利益的局面。
材料二 查士丁尼在位期间,组织法学家先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》。这四部法律文献统称为《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。
材料三 拜占庭帝国境内保存了大量古代希腊、罗马的文化典籍。帝国灭亡后,这些典籍传入西欧,为文艺复兴提供了重要条件。
(1)根据材料一,《十二铜表法》的颁布对罗马社会产生了什么影响?
(2)根据材料二,写出《罗马民法大全》所包括的四部法律文献的名称。
(3)根据材料三,写出拜占庭帝国在文化上的贡献。
(4)综合上述材料,谈谈你对人类优秀文化成果传承的认识。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$