辽宁阜新市实验中学2026-2027学年九年级上学期限时作业数学试卷

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2026-10-15
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2026-2027九年级数学学科限时作业 一.选择题(共10小题,每题3分.) 1.下列方程中,属于一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2.已知,那么的值为( ) A. B. C. D. 3.如图,正方形的边长为,则图中阴影部分的面积为( ) A. B. C. D.不能确定 4.下列各组图形不一定相似的是( ) A.两个等腰直角三角形 B.两个含有内角的等腰三角形 C.两个含有内角的等腰三角形 D.两个含有内角的直角三角形 5.一元二次方程配方后化为( ) A. B. C. D. 6.如图,一技术人员用刻度尺(单位:)测量某三角形部件的尺寸,已知,点为边的中点,点,对应的刻度分别为2,8,则的长为( ) A. B. C. D. 7.在学习了“用频率估计概率”这一节内容后,某课外兴趣小组利用计算器进行模拟试验来探究“个人中有个人同月过生日的概率”,他们将试验中获得的数据记录如下: 试验次数 100 300 500 1000 1600 2000 有2个人同月过生日的次数 79 229 385 781 1251 1562 有2个人同月过生日的频率 0.79 0.763 0.77 0.781 0.782 0.781 通过试验,该小组估计“个人中有个人同月过生日”的概率(精确到0.01)大约是( ) A.0.79 B.0.78 C.0.77 D.0.76 8.如图,在中,D,E分别是,的中点,则与的相似比是( ) A. B. C. D. 9.在一幅长为、宽为的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示.如果要使整个挂图的面积是,设金色纸边的宽为,那么满足的方程是( ) A. B. C. D. 10.如图,在给定的平行四边形上,作一个菱形,甲、乙二人的做法如下: 甲:分别以A、B为圆心,长为半径画弧,交于点M,交于点N,连接,则四边形为菱形; 乙:以A为圆心,长为半径画弧,交于点E,连接,作的垂直平分线交于点,则四边形为菱形; 根据两人的做法可判断( ) A.甲正确,乙错误 B.乙正确,甲错误 C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误 二.填空题(共5小题,每题3分.) 11.若是方程的根,则________. 12.关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则________. 13.在四边形与四边形中,,若四边形的周长为,则四边形的周长为_________. 14.如图,在中,,,,点P、Q同时由A、B两点出发分别沿、方向向点C匀速运动,它们的速度都是,则经过________后,的面积为的面积的一半. 15.如图,P是矩形的对角线上一点,,,于点E,于点F,连接,,则的最小值为________. 三.解答题(共8小题) 16.(10分)解方程: (1); (2). 17.(8分)如图,点E,F分别在正方形的边,上,,,. 求证:. 18.(8分)已知关于x的一元二次方程. (1)求证:无论m取任何实数,方程总有实数根; (2)若一元二次方程的两根为,,且满足,求m的值. 19.(8分)阅读与思考 请阅读下列材料,完成相应的任务. ×年×月×日星期日 只用卷尺也能判断矩形 今天,我在一本数学课外丛书上看到这样一个有趣的问题,工人师傅在做门窗或矩形零件时,他是这样做的:首先利用卷尺(有刻度)测量两组对边的长度是否分别相等;其次利用卷尺测量该门窗的两条对角线是否相等,以确保图形是矩形.我有如下思考:工人师傅的做法究竟是依据什么原理得到四边形是矩形? 已知在四边形中,,,. 求证:四边形是矩形. 证明:…. 任务:(1)上述做法是依据了矩形的一个判定定理:_______________; (2)补全材料中的证明过程; (3)利用卷尺(有刻度)能否用另外一种方法判定四边形是矩形?(写出简要的测量方法) 20.(8分)非物质文化遗产手工艺品是中华民族智慧与文明的结晶,承载着岁月的记忆与民族的灵魂.以下是四幅手工艺品的图片(不透明):A.潍坊风筝;B.东明粮画;C.青神竹编;D.延安剪纸.这四幅图片除正面内容不同外,其余完全相同,将它们背面朝上,洗匀后放在桌面. (1)小乐从这四幅图中随机选择一幅,恰好选中“C.青神竹编”的概率是________; (2)为宣传非物质文化遗产,小乐先从上面四幅图中任选一幅,不放回,将剩下的图片洗匀后,小欢再从剩下的三幅图中任选一幅,请用画树状图或列表的方法分析,两人恰好选中“A.潍坊风筝”和“D.延安剪纸”的概率. A.潍坊风筝 B.东明粮画 C.青神竹编 D.延安剪纸 21.(8分)阅读理解题:定义:如果一个数的平方等于,记为①,这个数叫做虚数单位.那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,表示为(a,b为实数),a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部. 如果只把当成代数,则将符合一切实数运算规则,但要根据①式变通来简便运算.(不要把复数当成高等数学,它只是一个小学就学过的代数而已!它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似.) 例题1:; 例题2: 同样我们也可以化简 也可以解方程,解为,. 读完这段文字,请你解答以下问题: (1)填空:________,________; (2)计算:; (3)在复数范围内解方程:. 22.(12分)根据表中的素材,探索完成任务. 素材1 第九届亚洲冬季运动会于2025年2月7日至2月14日在哈尔滨举办,亚冬会吉祥物正在热销中.某工厂对该款吉祥物进行一体化加工,提升生产效率,该吉祥物4月份生产1000个,6月份生产1440个. 素材2 该工厂生产的吉祥物成本为30元/个,销售一段时间后发现,当吉祥物售价为40元/个时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元,则月销售量将减少10个. 问题解决 任务1 求该工厂4月份到6月份该吉祥物的生产数量的月平均增长率. 任务2 为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该吉祥物的售价应定为多少. 任务3 该吉祥物的月销售利润能达到40000元吗?如果能,请写出涨价方案;如果不能,请说明理由. 23.(13分)【方法回顾】 (1)如图1,正方形中,点E是边上一点(不与点B,C重合),连接,将线段绕点E顺时针旋转得到线段,连接,求的度数. 方法1:如图2,过点作边延长线的垂线,垂足为点;方法2:如图3,在边上截取,使得,连接;以上两种方法都是构造全等三角形来解决问题,都可以得出________; 【类比探究】 (2)如图4,点E是菱形的边上一点(不与点B,C重合),,连接,将线段绕点E顺时针旋转得到线段,连接,求的度数; 【拓展应用】 (3)如图5,在平行四边形中,,,且,点E,F,G分别为边,,上的点(且都不与平行四边形的顶点重合),,,. ①线段的长为; ②在①的结论下,线段的长. 学科网(北京)股份有限公司 $

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