山东新泰市宫里镇初级中学（五四制）2026-2027学年八年级上学期第一次测试道德与法治试题

宫里中学八年级道德与法治第一次作业检测 一、选择题（每小题列出的四个选项中只有一项符合题意，每小题2分，共60分） 1.随着人工智能的发展迭代，生成式A!正以前所未有的速度重塑着日常生活，但由此衍生出的新骗局、新套路也影响 着人们的人身安全和财产安全。这说明() A,人工智能丰富了我们日常生活B.人工智能为社会经济发展注入新的活力 C.人工智能促进我们社会的进步D.人工智能是一把“双刃剑”，有利也有弊 2.每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能( ①成为一名合格的社会成员 ②价值观日渐养成 ③能力不断提高，知识不断丰富，行为规范意识不断增强④失去与他人的交往机会 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.随着A1技术的进步，部分人员利用A1技术克隆一些知名演员、行业领军、专家的声音进行牟利，例如用他们的“声 音”去朗读广告语，甚至实施诈骗。这一现象警示我们() ①科技应用有边界，恪守法律与道德底线②摒弃智能新技术，杜绝各类网络新风险 ③理性对待新科技，树立正确权利义务观④完善相关立法，全面强化科技行业监管 A.①②B.①③C.②④D.③④ 4.幼时，我们是父母眼中的宝贝，学习的探索者：青春时，我们成为校园的学子，梦想的追逐者；步入社会，我们既是 职场上的奋斗者，也是家庭的支柱，肩负着责任与担当：年迈时，我们不断学习，完善自我，用一生的经验照亮他人的 路。这启示我们( A.社会化伴随我们一生 B.在社会生活中寻求同伴帮助 C.学会积极有效地沟通D.要为他人做力所能及的事情 5.黄某酒后因对市场停车收费不满，为发泄情绪，便在某平台发布短视频配文编造相关机构不作为的不实言论，造成恶 劣影响。警方依据《治安管理处罚法》对黄某处以行政拘留三日的处罚。这一案例对青少年的启示是() ①加快立法，完善法律法规②严格执法，打击违法犯罪 ③珍视自由，依法行使权利④文明上网，遵守网络规则 A.①②B.①③C.②④D.③④ 6.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是() A.“同是长干人，自小不相识”一一业缘关系B.“相知无远近，万里尚为邻”一一业缘关系 C.“本是同根生，相煎何太急”一一地缘关系D.“谁言寸草心，报得三春晖” -一血缘关系 趁着充电，有啥话赶紧跟他们说说… 7.为摆脱下图反映的家庭困扰，我们应该( ①提高媒介素养，用好网络增情感 ②提升父母能力，网络游戏无限嗨 ③拒绝使用网络，放下手机多交流 ④学会信息节食，多些时间给家人 A.①②B.①④C.②③D.③④ 8.2025年4月19日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均已被依法追究法律责任。警方提示，网络 无边，法律有界，互联网并非法外之地，呼吁网民自觉抵制网络谣言。这警示青少年要() ①理性上网，遵守法律法规②珍视自由，依法行使权利 ③践行平等，尊重他人权益④科学立法，维护公平正义 A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.某些学生喜欢用网络语言进行交流，课堂上偶尔也蹦出一两句，然而，网络语言良莠不齐，低俗的网络语言会拉低人 们的审美水平。引导学生正确表达，下列做法合理的是() ①禁止使用网络语言，回归常态②辨别网络语言词义，去芜存菁 ③阅读优秀文学作品，规范表达④营造良好语言环境，以身作则 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 10.“未成年模式”既是网络风险的“防火墙”，也对未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出了限制。但是某些不法 APP做起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年模式”的生意，让“防沉迷”系统形同虚设并借此牟利。对此，未 成年人应该() ①提高媒介素养，合理利用网络②远离网络生活，养成良好习惯 ③举报不法APP,严守网络规则④取缔非法网站，加大惩罚力度 A.①②B.①③C.②④D.③④ 11.歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那 浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，下列诗句与之表述一致的是( ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群侧悲 A.①②B.①③C.②④D.③④ 12.在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越 高效。从中可以看出() ①人们在交往中形成了社会关系②人的成长是不断社会化的过程 ③社会生活是不断发展变化的④我们的物质生活水平不断提升 A.①②B.①③C.②④D.③④ 13.挥揪培土，围堰浇水，春光明媚，植树正忙。借助互联网优势，更好响应社会公众希望参与义务植树的多元需求，“互 联网+全民义务植树”活动全面推开。我国各地结合自身特点，开发、上线了形式多样、各具特色的义务植树活动。该活 动的全面推开() ①表明网络有利也有弊，要扬长避短 ②为人们关注、亲近社会开辟了新通道 ③表明奉献社会需要青年学会“信息节食”④有利于人们增强劳动观念，服务社会 A.①②B.①③C.②④D.③④ 14.2025年全国两会期间，习近平总书记强调：“中国式现代化是全体人民的现代化，必须紧紧依靠人民群众的创造性实 践。”就个人与社会的关系问题，以下观点正确的是( ①社会由个体组成，人民群众是社会发展的主体②社会为个人提供物质支持和精神滋养 ③个人的成长完全依赖社会资源 ④人是社会的人，但可以脱离社会而存在 A.①②B.①④C.②③D.③④ 15.八年级学生小婷，每天除了上课、睡觉外，其他时间都在玩手机。最近她脖子疼、头昏，父亲带她去医院检查，结 果显示她的颈椎出现了生理曲度改变，略呈反弓，发生了严重的脊椎变形。医生说这样的颈椎老化程度已相当于50岁的 人。对此，你给小婷的建议是（) ①提高媒介素养，科学把控上网时间 ②切断外界联系，研究颈椎康复技巧 ③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息④学会“信息节食”，不沉迷虚拟时空 A.①②B.②③C.①④D.③④ 16.元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们口渴难耐。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。 许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨 无主，吾心独无主乎？”这个故事蕴含的道理是() A.暂时无人看管的财物，任何人可以随意取用B.外在约束比自我约束更重要 C.依靠内心自省约束言行，坚守道德底线D.缺少他人监督的情况下，可以放松对自己的行为要求 17.如图漫画《景区一角》，这给我们的启示是( 0 A.现在的青少年素质普遍较低B.社会规则限制了我们的自由 C.遵守规则，需要他律和自律D.不自律，他律没有任何作用 18.河北省聚焦学前教育民生需求，出台教育新政：自2025年秋季学期起，对公办幼儿园的学前一年适龄儿童免除保教 费；对在教育部门批准设立的民办幼儿园就读的适龄儿童，参照当地同类型公办幼儿园的免除标准。相应减免保育教育 费。这体现了() ①规则应随社会发展频繁改进②规则不是一成不变的 ③依法保障未成年人健康成长④国家保障人民的利益 A.①②B.①④C.②③D.②④ 19.清晨排队挂号、焦灼等待叫号、反复辗转检查取药…这些规则消磨着患者的耐心。2025年，各大医院进一步推广 “互联网+医疗”服务，深化智慧医院建设，同时持续优化导诊、药房、缴费等环节，让“效率与温度”成为常态。对此 下列认识正确的是( ①规则要适应社会生活的变化②规则必须被坚定地维护，不可更改 ③互联网让生活变得更加便利④制定规则是为了限制自由，维护秩序 A.①③B.②④C.②③D.①④ 20.社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会规则是维护社会秩序的保障。下列对社会规则与社会秩序的关系表述 正确的是( ) ①社会规则明确社会秩序的内容②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会秩序不需要社会规则约束④社会规则是社会秩序的唯一保障 A.①②B.①③C.②④D.③④ 21.“不积跬步，无以至千里：不积小流，无以成江海。”下列关于养成自律的表述与这句话蕴含的哲理相吻合的是() ①自律是没人监督也能自觉严格要求自己②自律的养成需要循序渐进、坚持不懈 ③自律源于日常的点滴积累，非一日之功④自律需要我们从小做起，从小事做起 A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④ 22.在机场，人们有序排队通过安检：在公路上，行人、自行车、机动车各行其道确保交通秩序：在医院，人们保持安 静，营造良好的就诊环境。从以上生活情境中我们可以感受到() ①社会生活离不开规则②社会规则限制人们的自由 ③社会的正常运行需要秩序④社会秩序保障社会规则的实现 A.①②B.①③C.②④D.③④ 23.2025年3月25日，贵州省黔南州惠水法院环境保护法庭公开开庭审理了一起失火罪案件。被告人吴某某上山祭祀 发森林火灾，损毁林地面积877.6亩，其中重点商品林808.7亩，国家公益林68.9亩。最终惠水法院判处吴某某有期徒 刑一年三个月。此案例表明() A.法治意识淡薄就要受到法律制裁B.吴某某上山祭祀的行为属于犯罪 C.预防违法犯罪需要杜绝不良行为D.社会秩序离不开社会规则的维系 24.2026年夏，台风过境某市期间，社区工作者、物业人员和居民志愿者一起加固门窗、清理积水、转移独居老人；小 区里的健身器材、图书角、快递柜由居民共同使用、共同维护。这表明 ①社会公共利益由某个人独享②社会生活具有公共性 ③社会秩序由大家共同维护④社会发展只需依靠社区工作者 A.①②B.①④C.②③D.③④ 25.“破窗效应”指的是如果一个小的问题不能及时解决，就会引起更大的问题出现。下列格言与“破窗效应”意思一致 的是( 】 ①千里之堤，溃于蚁穴 ②前车之覆，后车之鉴 ③勿以恶小而为之，勿以善小而不为④欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩 A.①②B.①③C.②④D.③④ 26.在道德与法治课上，老师展示了一幅漫画，让学生谈谈自己对这幅漫画的感悟。仔细观察并分析漫画，你会说() 红灯亮了以后 A.法不责众，我们要灵活多变、追随大流B.只有外在约束才能让人自觉遵守规则 C.违反一些规则才能享有真正的自由D.遵守社会规则需要他律，也需要自律 27.日常生活中，我们会遇到一些不遵守社会规则的现象，这时我们需要掌握一定的劝导技巧。正确的劝导技巧有() ①有“礼”，要用语文明，态度和善②有“节”，要严厉批评，不留情面 ③有“理”，要晓之以理，以理服人④有“义”，要讲“义气”，大义灭亲 A.①②B.①③C.②④D.③④ 28.在我们的身边，总会看到这样的现象：在同一个市场卖菜的摊贩，有的能够自觉做到足斤足两；有的却冒着被市场 监管部门处罚的风险，想尽办法也要“缺斤短两”。这告诉我们，遵守规则() A.只需要他律即可B.需要我们发自内心地敬畏规则 C.要不断适应规则D.要将规则内化于行、外化于心 29.“中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃，即“凑够一帮人就可以走了，和红绿灯无关”。这种行 为() ①是对自己生命不负责任 ②说明一部分人缺乏规则意识和安全意识 ③集体闯红灯的行为是缺乏自律，不文明的表现④是不道德的，但不违法。 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 30.15.2026年2月，第57次《中国互联网络发展状况统计报告》发布：截至2025年12月，我国网民规模达11.25 亿人，互联网普及率达80.1%，在线政务、互联网医疗、在线教育用户规模分别达9.4亿人、4.11亿人和3.27亿人。 这些数据说明( ①网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好②网络己经取代了传统的生产方式和生活方式 ③网络推动了公共服务和社会治理方式的改进④网络打破了人际交往的的时空限制 A.①④B.②③C.③④D.①③ 二、非选择题（共2题，共40分） 31阅读材料，完成下列要求。 在“青春向社会·网络守清朗”主题实践中，同学们通过社区参与、社会调研及案例分析，收集到以下材料。 【社会大课堂的“青春志愿红”】 情境一：周末，同学们走进养老院，陪老人聊天、表演节目，传递欢乐；或投身社区清洁，清扫街道、擦拭设施，让环 境焕然一新；还有同学宣传环保，发放自制手册以提升居民意识。一位同学感慨：“原本内向的我，通过这些活动学会了 主动交流，更体会到助人的快乐，感觉自己成长了许多。” 【网络融入生活的“真实图景”】 情境二：在日常生活中，网络已无处不在：妈妈用“美团优选”预订蔬莱，省去奔波；乐山市区部分甜皮鸭店通过“抖 音直播”展示烹饪过程，订单翻倍；同学们在“天宫课堂”与航天员实时互动，探索宇宙奥秋：爸爸通过微信小程序服 务在线办理营业执照变更，无需跑大厅，还能为城市管理建言。 【校园网络中的“不良小插曲”】 情境三：活动调研还发现，有同学长时间刷视频、玩手游，挤占学习和休息时间，影响作息和身心健康；还有同学与网 友交流时，泄露了朋友的个人信息，使朋友接到陌生推销电话，给家庭带来安全隐患。更有个别同学在网上看到“某品 牌零食有问题”的不实信息后，未经核实就转发到多个微信群，最终该同学因违反《网络信息内容生态治理规定》，被网 络平台警告。 (1)情境一中周末同学们的行为是什么行为？(2分)请你谈一谈对这种行为的认识。（10分) (2)根据情境二，请你简要说明网络有何积极作用。(4分) (3)针对情境三中网络使用存在的问题，请你为同学们提出四条可行的建议。(12分) 32.【遵守规则提升素养】 2025年6月27日，我国颁布了新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》。这次修订就像一次“规则升级”，专门针对 一些新出现的社会问题，明确了惩罚措施。比如：对于校园欺凌，情节严重的，有殴打、侮辱、恐吓等行为，施暴者将 受到法律处罚或接受专门的教育矫正；将考试作弊、破坏英雄烈士名誉等行为，明确定为扰乱公共秩序的违法行为；还 把一些危险行为，如抢夺方向盘、高空抛物、无人机违规飞行等，都新增为危害公共安全的行为并给予处罚等等。此法 律的修订对更好维护社会秩序、保障公民权益，促进社会和谐稳定具有重要意义。 结合材料，运用所学知识，说一说我们应该如何遵守规则？(12分)