内容正文:
2026-2027学年八年级生物
第一学期阶段性学习成果展示参考答案
一、选择题(每题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
C
C
C
C
B
D
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
B
C
D
B
B
A
C
D
题号
21
22
23
24
25
答案
B
A
B
B
C
二、非选择题(共50分)
26.(共14分,(2)4分,其余每空2分)
(1) BC 2 胃
(2)①长5-6米左右,②内表面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积;③小肠中含有多种消化液,能够消化多种食物 (4分)
(3) 葡萄糖 唾液、胰液、肠液 4 小肠
27.(共24分,每空2分)
(1)②气管
(2)③肺
(3)缩小 AC
(4)收缩 变大 低于 呼吸道
(5)肺泡内 气体扩散作用 线粒体 血浆
28.(共5分,每空1分)
(1)A
(2)C
(3)B
(4)血浆
(5)红细胞
29.(共7分)
(1)维生素、无机盐、水
(2)C 小肠
(3)糖类和蛋白质
(4)BMI/体质指数 适当运动(加强锻炼)(2分)
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$2026--2027学年第一学期阶段性学习成果展示
八年级生物试题
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材济南版八上第五单元第一章~第三章第一节。
一、选择题(本题共25小题,每题2分,共50分)
1.【生活情境·甘肃宁夏枸杞】甘肃宁夏沿线盛产枸杞,枸杞果实富含胡萝卜素、维生素A、维生素C。经常食
用枸杞,可以有效预防()
A.夜盲症、坏血病B.夜盲症、佝偻病C.脚气病、夜盲症D.脚气病、佝偻病
2.【新情境·空间站航天员用餐】如图,是我国航天员在空间站用餐,航天员吃的食物与我们平时吃的食物中含
有的营养物质是类似的。营养物质中既是建造和修复身体的重要原料,又能为人体生命活
动提供能量的是()
A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.无机盐
航天员在中国空间站用餐
3.【传统文化·《黄帝内经》】《黄帝内经》提出“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,
可见合理膳食对维持人体正常生理活动有重要意义。下列相关叙述正确的是()
A.食用牛肉可以有效预防骨质疏松
B.谷类中的淀粉能在小肠中分解为氨基酸
C.食用蔬菜、水果可以补充维生素
D.高油食物中的脂肪是主要的能源物质
4.【人体气体交换过程】下图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处,血红蛋白与氧气的结合情况。试
推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是()
氧
1o0f
050
A.甲
B.乙C.丙
D.丁
暑
20
5.【实验探究·唾液淀粉酶对淀粉的消化作用】科学探究是学习生物学的重要方法之
号
甲乙丙丁组织
一。为了建构生物学概念,提升应用知识的能力,生物兴趣小组进行了一系列探究实验。他们按照下面所示
流程图,探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,结果发现、b试管内均变蓝。下列操作不规范的是()
A.步骤①:向两支试管中加等量馒头屑
B.步骤②:向a试管中注入2毫升清水
C.步骤③:1分钟后,将两支试管取出
D.步骤④:向两支试管各滴加2滴碘液
①
③
6.【图表分析·三大营养物质消化曲线】如图是人体消化系统和三大营养物质的消化曲线图,有关说法错误的是
()
100
A.曲线×代表淀粉的消化,初步消化的部位是①
未被
营养
③
物厨
B.曲线Z代表蛋白质的消化,最终分解成氨基酸才能被吸收
的百
分比
C.⑤分泌的消化液流入⑥进行化学性消化
(大肠》
未被消化营养物质的位置
D.④可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素
7.【新科技·磁控胶囊内镜】“磁控胶囊内镜”是帮助医生对患者开展快速、无痛消化道检查的一次性机器人。患
者只需随水吞下一粒胶囊,医生便能按需拍摄照片后作出诊断。检查结束后,胶囊会随食物残渣排出体外。
胶囊内镜不能检查到的部位是()
A.胃B.肝C.小肠D.大肠
磁控胶囊内镜
8.【图文结合·消化系统结构示意图】下图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是()
A.①是胃,蛋白质在这里被初步分解
1
B.②是肝脏,分泌的胆汁参与脂肪消化
C.③是胰腺,分泌的胰液只能消化淀粉
D.④是小肠,消化和吸收的主要器官
9.【核心素养·结构与功能相适应】结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列不属于小肠适于吸收营养物质
的结构特点的是()
A.小肠很长,成人小肠的长度约5~6米
B.小肠内表面有许多环形的皱襞和绒毛
C.小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成
D.小肠壁中有很多肠腺,小肠中有多种消化液和消化酶
10.【模型建构·小肠壁结构模型】某同学用两张纸制作的小肠壁结构模型如图所示,下列叙述错误的是()
A.折叠的皱褶模拟了小肠的皱襞B.皱襞增大了小肠的吸收面积
C.小肠壁由双层上皮细胞构成
D.此模型未能模拟出小肠绒毛
11.【实践应用·为家人制定午餐食谱】下面是四位同学为家人制订的午餐食谱。从营养均衡的角度出发,建议
修订的是()
A.米饭、炒苋菜、清蒸鲈鱼、番茄鸡蛋汤、橙子
B.馒头、炒青菜、糖醋排骨、紫菜虾米汤、苹果
C.蛋糕、煎牛排、油炸鸡腿、冰镇可乐、哈密瓜
D.米饭、炒青椒、红烧牛肉、冬瓜海带汤、香蕉
2.【图文结合·平衡膳食宝塔】如图为营养学会绘制的“平衡膳食宝塔”,叙述正确的是()
A.每天摄入量最多的应该是①层的食物
B.某同学为了减肥每天只吃②层的食物
了9
C.老年人应多吃些③、④、⑤层的食物
蔬菜共、水果类
D.青少年应多吃些①、⑤层的食物
铁统、水回
3.【图文结合·人体呼吸系统结构示意图】如图为人体呼吸系统结构示意图,下列说法错误的是()
A.②是呼吸系统和消化系统共有的器官
B.①是形成痰的场所
C.⑥的肺泡壁仅由单层细胞构成
D.①②③④⑤构成呼吸道
14.【科普阅读·人体健康科普海报】某班同学制作了人体健康科普海报,部分内容如图所示,图中①与②应填
入的是()
我是肺,我和①共同构成呼吸系统。我是气体交
换的主要器官,通过(②实现与外界的气体交换。
如果我的主人经常参加体育锻炼和体力劳动,可
以增进我的通气能力,健康自身体质。
A.膈呼吸运动
B.膈气体扩散C.呼吸道呼吸运动
D.呼吸道气体扩散
15.【健康生活·每天锻炼一小时】为响应“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,同学们积极参加体育锻
炼,增强身体素质,提高心肺功能。下列相关叙述错误的是()
A.呼吸系统由呼吸道和肺组成
B.呼吸道使空气变得温暖、湿润、清洁
C.肺泡与血液之间的气体交换通过扩散作用完成
D.人在吸气时,胸腔容积变大,肺内气压高于外界气压
16.【核心概念·氧气消耗与二氧化碳产生】人体生命活动不断地消耗氧气产生二氧化碳。消耗氧气、产生二氧
化碳的最终部位分别是(
)
A.肺泡、组织细胞B.组织细胞、组织细胞C,组织细胞、肺泡D.毛细血管、肺泡
17.【图文结合·人体气体交换过程图】下图中①~④表示人体气体交换的四个过程,a、b代表气体,下列相关
叙述错误的是()
A.人在溺水时,首先受到阻碍的是①过程
血管
组织
B.气体b浓度最高的部位是在肺泡
肺泡
细胞
C.③过程需要血红蛋白的参与
D.②④过程都是通过气体扩散来完成的
①
②
④
18.【数据分析·吸入与呼出气体成分比较表】下表是人体吸入气体与呼出气体成分含量比较。分析表中数据,
人体呼出的气体与吸入的气体相比,呼出的气体中()
成分
氧气
二氧化碳
其他气体
吸入气体/%
20.96
0.04
79.00
呼出气体/%
16.40
4.10
79.50
A.氧气含量减少,二氧化碳含量增多
B.氧气含量增多,二氧化碳含量减少
C.氧气含量减少,二氧化碳含量减少
D.氧气含量增多,二氧化碳含量增多
19.【实验探究·测定不同食物储存能量】某生物小组探究同等质量不同食物储存能量多少,4组实验所用食物
质量、清水体积全部相同。1毫升水每升温1℃吸收4.2焦的热量,实验数据如表所示:
下列说法正确的是()
食物
花生仁
核桃仁
黄豆
小麦粒
水温上升(℃)
2.2
3.0
1.4
1.3
A.实验中水吸收的热量等于食物实际所含能量
B.四种食物中,小麦粒储存能量最多
C.根据实验数据推测,核桃仁含有更多脂肪
D.实验过程不需要重复多次测量
20.【急救常识·人工呼吸】下列有关人工呼吸的说法错误的是()
A.用人工呼吸实施急救时,每分钟吹气次数应控制在10-12次
B.人工呼吸的原理是呼吸运动
C.采取急救措施的同时,应先拨打“120”急救电话
D.实施人工呼吸时,应该使被救者侧卧
21.【急救常识·人工呼吸操作】对于呼吸、心脏骤停的患者,胸外心脏按压和人工呼吸是有效的抢救手段。
进行人工呼吸时首先要抬下颏,使头保持后仰,操作方法如图,主要目的是(
A.保护患者颈椎B.保证患者呼吸道畅通
C.方便胸外心脏按压D.便于观察患者情况
22.【病例分析·皮下毛细血管溢血】某人皮下毛细血管溢血,不易凝血,出现淤点。此人血液检验报告单
中偏离正常值范围的成分可能是()
A.血小板B.红细胞C.白细胞D.血红蛋白
23.【图文结合·血常规检验报告单】根据血常规化验结果可判断身体的健康状况。某同学最近经常头晕、
乏力,下面是他血常规检验报告单的部分内容。以下分析正确的是()
A.红细胞数量正常可排除贫血
血常规检验报告单
姓名:xx
年龄:14岁
性别:男
检验项目
结果
单位
参考区间
B.补充铁和氨基酸可改善症状
白细胞计数
10.2
10/L
4.1-11
红细胞计数
4.52
102/L
4.5-5.9
C.吸氧是根本性治疗措施
血红蛋白浓度
110
g/L
129-172
平均后细胞体积
74
80-100
平均血红蛋白含量
22
25-34
D.其成熟红细胞的核比正常人的小
血小板计数
235
10L
150-407
24.【概念辨析·血液组成示意图】以下是人的血液组成示意图,表示正确的是()
血浆
血液
血细胞
血液
血细胞
血浆
红细胞白细胞血小板
红细胞
白细胞
血小板
A.
血液
血浆
血细胞
血浆
血细胞
血液
红细胞白细胞
血小板白细胞红细胞
血小板
D
25.【新情境·医院吸氧潮气瓶】患者在医院吸氧时,氧气需先通过潮气瓶(如图)增加湿度。潮气瓶的功
能类似于()
输氧管
潮气瓶
氧气瓶
(内含蒸馏水)
A.毛细血管
B.气管壁上的纤毛C.鼻黏膜
D.会厌软骨
二、非选择题(共4大题,29个空,共50分)
26.(共6空,14分。(2)4分,其余每空2分)
图一是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图二是人体的消化系统示意图,图三是人体摄食的简图。结合所学生物学
知识回答有关问题:
①过程
米饭
消化道
②过程
血液
循环
图
图三
(1)青少年正处于生长发育的关键期,在饮食中需要多吃图一中处于层(填字母)的食物,该类食物中
含有的主要营养物质在图二消化道的[
内开始被消化。
(2)图二中,消化食物的主要场所是[4],与该功能相适应的结构特点是
(答出两条,4分)
(3)图三中,米饭中的糖类物质在消化道内转变为[a]
一,参与①过程的消化液有
进行②过程的主要场所是图二中的[
27.(共12空,24分。每空2分)
在安全主题班会上,班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞
从而引起呼吸困难的方法,是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图一为人体呼吸系统结构模式图,图二是利
用海姆立克急救法急救的方法,图三是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化
曲线图,图四是人体的气体交换示意图。请根据所学知识,分析并回答下列问题:
肺内气压与外界气压差
①
阻塞物
血管
气压
膈
用力方向
③
用力点
E
时间
组织
图
图二
图三
细胞
图四
(1)正常吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,避免食物进入喉和图一中的[
阻塞呼吸道。
(2)从图一可知,人体的呼吸系统由呼吸道和[]
组成,呼吸道会对吸入的空气进行清洁、温暖、湿润
处理。
(3)若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图二)。据图分析,进行急救时,应快
速向后上方挤压其上腹部,挤压会导致被救者膈顶上升,胸腔容积
一,肺内气体推动阻塞物向外移动,此
过程对应图三曲线
段。
(4)当人体吸气时,膈肌和肋间肌处于」
状态,胸廓的前后径和左右径的变化是
此时肺内气压
(填“高于”“低于”或“等于”)外界大气压,外界空气通过
进入肺,完成吸气。
(⑤)图四中2处表示的是
的气体交换,是通过
实现的。吸入的氧气最终被组织细胞
的
利用,同时组织细胞产生的二氧化碳由
运输,排出体外。
28.(共5空,5分。每空1分)
如图是血涂片在显微镜下的视野图,请据图回答问题。(【】内填字母,
上填名称或术语)
(1)当图中【
】数量过少时,会造成人体贫血。
O●♪
A
(2)当图中【
】数目明显下降时,会引起人体止血和凝血功能异常。
-B
。O
(3)能穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位,吞噬病菌的是【
】。
(4)担负运输养料和废物功能的是D
090°o9
(⑤)人从平原到高海拔地区时,血液中
(填一种细胞名称)的数目会显著增加。
29.(共6空,7分)阅读下列材料并回答问题。
体质指数BMI=体重(kg)/身高(m)?,是衡量人体胖瘦程度的标准。小明爸爸的BMI大于24Okg/m,属
于超重人群。为了帮助爸爸有效管理体重,小明对爸爸的饮食结构进行了分析并查阅了相关资料。
(一)人们每天摄入的食物可分为谷薯类、鱼肉蛋类和蔬菜水果类等三大类。小明根据自家日常食谱测算出这三
大类食物各100g的部分营养成分含量如下表:
营养成分含量/100g
食物类别
糖类(g)
蛋白质(g)
脂肪(g)
A
77.2
7.9
0.9
B
12.5
3.5
0.5
C
0.3
18.4
15.5
(二)小明根据《中国居民膳食指南(2022)》相关量表推算,爸爸每天只需摄入糖类约300g、蛋白质约65g、
脂肪约48g,即可满足身体对供能物质的需求。但根据爸爸的饮食结构计算,爸爸每天实际摄入糖类约360g、蛋
白质约86g、脂肪约40g。
(1)小明爸爸摄入的食物中,除了上表所列的营养成分外,还含有_(写1种即可)。
(②)根据表中的营养成分含量判断,食物类别
一(填字母)最可能是鱼肉蛋类,其所含的脂肪在一一一
被
消化和吸收。
(3)小明爸爸过量摄入的营养物质是
。
这些物质经消化吸收后未被利用的部分会转化成脂肪,从而导致
超重。
(4)为了达到减重的目的,小明爸爸调整了饮食结构,通过监测
变化,了解减重效果。除了调整饮食结
构外,还可以采用的健康减重方法有」
。(2分)