内容正文:
2026-2027学年第一学期八年级科学练习(一)
试题卷
练习范围:第一章
考生须知:
1.全卷共四大题,32小题,满分160分。考试时间为120分钟。
2.本卷答案必须填写在答题纸的相应位置上。写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。
4.温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选
项,不选、错选、多选均不给分)
1.中秋佳节将至,小科将包有黄色咸蛋黄的可爱月饼放进烤箱,不一会儿便闻
到阵阵香气,出炉后咬一口下去满嘴咸香。上述描述中不涉及的感觉是()
A.嗅觉
B.视觉
C.听觉
D.味觉
2.如图为真空玻璃结构,先将两块玻璃四周密封在一起,再将两层玻璃之间抽成接近真空
的状态,从而可以降低噪声。下列说法正确的是()
一密封圆
A,噪声完全不能通过真空玻璃
B.若密封圈漏气,则真空玻璃控制噪声效果下降
层
玻
真空层
C.真空玻璃是在人耳处减弱噪声
D.说明声音可以在真空中传播
3.中国是多地震的国家。现有一种可用于地震废墟搜救的微型仿生机器人。它根据幸存者
的体温和环境温度的差异,从而确定幸存者的位置,则机器人搭载的探测设备利用的是
()
A.人体辐射的红外线
B.人体发出的可见光
C.人体反射的紫外线
D.人体发出的次声波
4.沙画是将沙子撒在平板灯台上做出各种造型,灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后,呈
现出各种画面。下列与之光学原理相同的是()
A.雨后彩虹
B.镜花水月
C.海市蜃楼
D.凿壁偷光
沙
5.如图是某地颇具特色的“音乐公路”。路面上分布着许多横向凹槽,凹槽内的间距不同,
汽车驶过时会带动槽内空气的振动,从而可以改变声音的()
A.响度
B.音调
C.音色
D.音量
6.如图是专为老年人设计的指甲钳,手柄处嵌有辅助放大透镜,下列说法正确的是
()
A.该透镜中间薄,边缘厚
B.该透镜为凹透镜
C.该透镜对光具有发散作用
D.该透镜能用作望远镜的目镜
八年级科学第1页(共8页)
7.声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是()
A、医院里的常见医疗设备“B超”
B.探测鱼群所用的设备“声呐”
C.中医诊病四个途径中的“闻”
D.清洗眼镜的设备“超声波清洗机”
8.角膜塑形镜是一种硬性高透氧隐形眼镜,设计原理如图。通过夜间佩戴可提高白天裸眼
视力。如果停戴后,角膜又会恢复原来形状。下列叙述正确的是()
A.角膜塑形镜可以根治近视
角膜塑形镜片塑形后的化膜
B.角膜塑形镜改变了角膜的凸度
C.塑形前物像落在视网膜后方,塑形后落在视网膜上
D.用眼不当导致角膜曲度过大是近视的主要原因
9.有一种叫做“鱼洗”的铜制容器。“鱼洗”内盛水,当用手搓动两侧的“耳朵”,能看到
水珠在水面上跳动,同时还能听到“滋滋”的声音,当手停止搓动后,仍能看见这种现象。
则发生这种现象的根本原因是()
A.人的听觉发生了“延长”
B.
声音仍在传播,故带动水的运动
C.
“鱼洗”周围的空气仍在振动
D.“鱼洗”仍在振动
10.如图所示,透明玻璃罩内充有烟雾,一束激光沿AO射向底面的平面镜,再沿OB方向
射出。用顶部固定放置的激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO。下列说法正确的是
()
A.烟雾的作用是显示光路
B.OB是入射光线
C.实验最好在光线充足的环境下进行
D.若顺时针转动光线AO,OB也将顺时针转动
11.骨传导耳机深受广大运动爱好者的喜爱,如图所示,使用时,将耳机紧贴骨头,利用骨
传导技术,声波直接通过听小骨传至耳蜗。则下列说法正确的是()
A.骨传导说明声音能通过气体传播
B.在骨传导中,耳蜗起了放大振动的作用
C.鼓膜受损的人,佩戴上耳机也能听到声音
D.骨传导耳机能帮助各种有听力障碍的人
12.如图是小科参与“伪3D全息投影”项目化学习后制作的投影盒、演示视频、观察到的
投影及成像原理示意图。下列相关的材料选择或原理及对应分析正确的是()
A.投影盒的材料应不透光
手机屏都
B.投影成像主要利用光的折射
C.人眼观察到的是投影盒的虚像
D.人眼所看到的投影在视网膜上形成
13.把一枚硬币固定在空杯的底部,一直保持眼睛位置不变。当水位如图时,眼睛恰好可以
看到硬币的B点。下列说法正确的是()
了
A.此时看到B点是因为光的折射
B.此时看到的硬币比实际位置要低
C.如果没有水,眼睛仍可以看到B点
水面高度A
D.如果再加水,眼睛就看不到B点
14.牛顿曾做过光的色散实验,将一束太阳光投射到三棱镜上,如图在右侧光屏上AB范围
内可观察到不同颜色的光。下列说法错误的是()
太阳光
①
A.太阳光由各种色光混合而成
B.光屏可以用黑色材料制作
23
B
C.光屏②处是红色光,其偏折程度最小
@
D.④处是紫外线,有杀菌的作用
15.无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚,提供前所
◆像距/cm
未有的高空视角。如图是小科采用航拍镜头进行凸透镜成像的规
30
律探究时描绘的图线,下列说法正确的是()
A.
该航拍镜头焦距为100毫米
0
A
B.若要扩大拍摄范围,可降低无人机的高度
10
C.若航拍环境较暗,可增大镜头的光圈
物距/cm
D.若无人机所处D点,则拍摄所成的像为倒立放大的实像
1020
30
二、填空题(本题共7小题,每空2分,共40分)
16.如图所示,指压板可用来促进血液循环、缓解肌肉疲劳。
(1)当脚踩在指压板上时,脚底是利用
(填感觉器官)来感知板
的软硬程度。
(2)站立时让人觉得疼痛难忍,游戏者形成痛觉的部位是在
17.如图所示为中国古代的计程车一“计里鼓车”
(1)当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓声因鼓面
而产生,
通过
形式传入人耳。
(2)当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据
鼓和镯发声的
(填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶
的是一里还是十里。
18.汽车抬头显示器(简称HUD),是利用平面镜将显示器上的重要行车数据通
过前挡风玻璃投射在正前方(如图),驾驶员不必低头,就可以看到车辆信息。
挡风玻璃
24
→了显示器
(第18题图)
(1)某HUD显示器水平放置在汽车中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,则
挡风玻璃与水平面夹角为
度。
(2)驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高,不便于观察,这时需要将显示器沿水平方向
(填“远离”或“靠近”)挡风玻璃。移动HUD显示器,像的大小
(填“变大”“变小”或“不变”)。
19.耳是人体的重要感觉器官。每年3月3日是全国爱耳日。了解耳
⑥②
的重要性,学会帮助我们养成保护耳的卫生习惯。
(1)人耳能听到声音的频率范围是
(2)飞机升降时,乘客咀嚼口香糖可保持图甲中
(填序
号)内外空气压力平衡。
(3)鼻咽喉感染病菌后,病菌可通过
(填序号)到达中耳,
引发中耳炎。
八年级科学第3页(共8页)
20.狙击手是特种部队的一员,他们需要找到一个合适的隐蔽点,通过长时间的潜伏,找准
时机,对敌方的重要目标进行打击。
(1)狙击手爬伏时,瞄准镜的物镜上覆盖有伪装网,目的是防止光滑的镜
片发生
(填“镜面”或“漫”)反射暴露目标。
(2)狙击手的瞄准镜起到了(填“望远镜”或“显微镜”)的作用。
瞄准远处目标时,人眼的晶状体会变(填“薄”或“厚”)。
21.请用学过的光学知识回答下列问题。
(1)图甲是人类首次拍到猩猩使用工具捕猎的情景。为了捉到一条鱼,猩猩用矛拼命地
刺向水里却没有成功,这主要是由于它所见到的鱼是
(填“虚像”或“实像”)。
(2)图乙是光线在两种介质的界面处发生反射和折射的光路图,O点是入射点,介质是
空气和玻璃。折射角的度数为,光是从
(填“玻璃射向空气”或“空
气射向玻璃”)。
22.“打铁花”是一种传统民间焰火表演。大致方法是:利用焦炭燃烧产生的高温将生铁熔
化为铁水,表演者用一手拿的下棒猛击另一手盛有铁水的上棒,使铁水洒向花棚上的
鞭炮和烟花,形成铁花飞溅、烟火如瀑、鞭炮齐鸣的场景。
(1)观众所看到的“铁花”是光从空气中传播过来的,速度约为
m/s,
光的传播
(填“需要”或“不需要”)介质。
(2)表演过程中人们总是先看到烟花,再听到鞭炮声,这是由于
三、实验与探究题(本题共5小题,每空2分,共40分)
23.为探究声音的反射与吸收特点,小科同学进行以下实验探究。
法然
⊙到(甲)
(亿)
(1)实验中他选用机械表作为声源而不是音叉,原因是
(2)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方
10cm处,能清晰地听见表声,表声是通过传播的。
(3)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图甲的位置,恰好听不见表声。在
玻璃圆筒口正上方I0cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面
里看到表,此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明
(4)用海绵板代替平面镜,听见的声音会减弱,则海绵板吸收声音的能力
(填
“强”或“弱”)于玻璃板。
八年级科学第4页(共8页)
24.课堂上老师在“平面镜”教学中表演了小魔术一一“浇不灭的蜡烛”。他向水平桌面
上的玻璃杯中逐渐加水,透过玻璃板,会看到杯中“燃烧的蜡烛”并没有被水浇灭。
玻璃板
甲
(1)同学们观看时,需要在点燃蜡烛的
(填“同侧”或“异侧”)看向玻璃板,
才能看到这个“浇不灭的蜡烛”现象。
(2)老师把点燃的蜡烛放在玻璃板前10cm处,则像在玻璃板后
cm处;若将玻
璃板水平向左移动,则像的位置
(填“变”或“不变”)。
(3)根据平面镜成像的特点,车的挡风玻璃往往设计成倾斜的,这是为了防止(填
“车内”或“车外”)的物体透过玻璃成像干扰司机的视线。
25.小科利用实验室的器材探究凸透镜成像的规律。
80cm10203040506708090100
(1)实验前,须将蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心调节在
是为了使蜡烛的像成
在光屏的中央。
(2)调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,光屏上恰好得到清晰的像,则像的大小
是
(填“放大”“缩小”或“等大”)的:
(3)小科拿来一块黑胶布,将凸透镜的一半用胶布遮起来,则光屏上
(填“能”
或“不能”)成像。
(4)一段时间后,小科发现蜡烛的像不在光屏的中央,其主要原因是
26.小科同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)实验中乒乓球能将微小的振动放大,这种实验方法是
(填“等效替
代法”或“转换法”)。
(2)小科前后两次用大小不同的力去敲击音叉,发现乒乓球弹开的幅度不同,
此现象说明
(第26题图)
(3)若将此实验移到月球表面上去做,则会出现的现象是
(填序号),这是因
为
①能听到声音,又能看到乒乓球弹开
②不能听到声音,但能看到乒乓球弹开
③能听到声音,不能看到乒乓球弹开
八年级科学第5页(共8页)
27、小科利用光具盘探究光的折射定律。他让光从半圆形玻璃砖射向空气,记录下每一次入
射角、折射角的大小,数据如表所示。
B透气孔
外套
激光笔
内芯
出水管
激光
外套
水盆
内龙
桌面
光纤
甲
乙
丙
玻璃中的入射角α/°
0
10
20.730
40
41.241.8
42
空气中的折射角β/°
015.2
30
45
74.6
81
90
反射能量占入射能量的百分比/%57
26
43
77
84
100100
(1)由表中数据可知,光从玻璃射向空气时,折射角随入射角的增大而
(填“增
大”或“减小”)。
(2)当入射角增大至
时,折射光线消失,即发生“全反射”现象。
(3)小科利用图乙所示的装置来演示光纤的原理实验,水流进入脸盆处有一光斑,这
一光斑的亮度随着水流弯曲程度增大而
一(填“变亮”或“变暗”)。
(4)图丙所示的光纤,光纤的内芯应选用密度
(填“大”或“小”)的介质。
四、综合题(本题共5小题,第28题5分,第29题6分,第30-32题各8分,共35分)
28.如图所示,水平放置的平面镜右侧有一凸透镜,其主光轴与平面镜平行,0为凸透镜的
光心,F为凸透镜的焦点。已知一束光经平面镜反射后,恰好射向凸透镜左侧的焦点
F,且反射光线与平面镜的夹角为30°。请在图中完成下列光路:
(1)画出平面镜的入射光线,并标注出入射角的大小;(3分)
(2)画出该反射光线通过凸透镜后的折射光线。(保留必要的作图痕迹)(2分)
30
29.为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感程度,小科利用一绘图笔在小金皮肤的某些部位画
上测试区。给小金蒙上眼睛后,小科用针轻轻触动测试区上不同的点,当小金感觉到针
触时,就说“是”。将小金能感觉到针触的百分率记录下来。在不同部位的皮肤上重复
此实验,其结果如下表所示。
八年级科学第6页(共8页)
皮肤部位
手臂
手掌
手指尖
前臂
感觉到铅笔尖轻触的百分率%
50
85
100
75
(1)对触觉最敏感的部位是
(2)本实验说明,人体不同部位的触觉敏感程度
(填“相同”或“不同”),
这种敏感程度的差别反映了相应部位功能适应性方面的差别,敏感部位为大脑皮
层提供信息的机会
(填“多”或“少”)于非敏感部位。
30.放大镜是科学观察中最常见的仪器,小科利用塑料瓶自制了一个放大镜,并测定放大镜
的焦距。
【设计原理】凸透镜是一种中间厚、边缘薄的透镜,对光具有会聚作用。
【器材选择】塑料瓶,水,剪刀,胶水,注射器
【设计制作】(1)取镜面:为了实验效果更理想,选取
(填“透明”或“不透
明”)的塑料瓶,在凸起部位画等大的圆,并剪下。
(2)注水并密封:将镜面凸起部位朝外,装满水并用胶水密封,如图1。
1取镜面
2注水并密封
3.测焦距
图1
图2
测焦距:小科将放大镜正对平行光源,将刻度尺竖直放置,零刻度线紧贴桌面,
然后
沿着刻度尺上下移动凸透镜,直到桌面上出现最小最亮的光斑,如图2所示。则该
放大镜的焦距为
0
(3)【项目评价】请将自制放大镜的评价量表补充完整
优秀
合格
待改进
能放大且图像清晰
不能放大
(4)【实践反思】结合实践,在森林里不能随意丢弃装满水的塑料瓶的原因是
八年级科学第7页(共8页)
31.如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答。
使用说明书
81
(1)实验装署如图所示,甲、乙是声信号采集器。
(2)复位后用棒槌敏打铜龄,声音被甲、乙接收。
液晶显示屏
▣ms]
(3)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,单位为ms1ms=10-3s。
甲、银铃
(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为
(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并使甲、乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显
示屏的数值
(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)一同学想验证声速与气体温度的关系,把铜铃固定放在甲的左边,并使甲、乙在一
条直线上,然后在甲、乙之间加温,发现液晶显示屏的数值变小,则声速随气体温
度的增大而(填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)如图,已知s1=20cm,s2=80cm,液晶显示屏上显示:2.000,则此时声速为
m/s。
32.项目化学习小组设计并制作近视眼的形成原理的模型,如图所示。用透明胶膜充水后
制成水透镜,水透镜的曲度大小可以通过抽水或注水来调节。
注射器
透明胶膜
蜡烛
水透镜
可叮;
y0cm102030405060708090100
(1)调节蜡烛和光屏的位置,直至在光屏上呈现清晰的实像,如图所示。水透镜相当于
眼球结构中的
(2)在保证三者位置不变的情况下,应用注射器向水透镜中
(填“注水”或“抽
水”),使得光屏上的像变模糊,从而模拟近视。
(3)若要使光屏上的像重新变得清晰,可以将光屏向
(填“左”或“右”)移动,
现实中人们通过佩戴
(填“凹”或“凸”)透镜来矫正近视。
八年级科学第8页(共8页)2026-2027学年第一学期八年级科学练习(一)
参考答案
选择题部分
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选
项,不选、错选、多选均不给分)
题号
1
2
3
6
7
8
9
o
答案
C
B
D
B
D
D
B
D
题号
11
12
13
14
15
答案
C
C
A
B
非选择题部分
二、填空题(本题共7小题,每空2分,共40分)
16.(1)皮肤
(2)大脑皮层
17.(1)振动
声波
(2)音色
18.(1)45
(2)靠近
不变
19.(1)20Hz-20000Hz
(2)①
(3)⑤
20.(1)镜面
(2)望远镜
薄
21.(1)虚像
(2)35
空气射向玻璃
22.(1)3×108
不需要(2)光速远大于声速
三、实验与探究题(本题共5小题,每空2分,共40分)
23.(1)机械表发声的响度稳定
(2)空气
(3)声波也能像光一样被反射
(4)强
24.(1)同侧
(2)10
不变
(3)车内
25.(1)同一高度
(2)等大
(3)能
(4)蜡烛不断燃烧变短,使得其与透镜、光屏的中心不在同一高度
26.(1)转换法
(2)响度与声源振动的幅度有关
(3)②
声音无法在真空中传播
27.(1)增大
(2)41.8
(3)变暗
(4)大
四、综合题(本题共5小题,第28题5分,第29题6分,第30-32题各8分,共35分)
28.
60
29.(1)手指尖
(2)不同
多
30.(1)透明
(2)1.20cm
(3)能放大但图像不清晰
(4)装满水的塑料瓶相当于一个凸透镜,对太阳光会有会聚作用,焦点落在枯叶会引
燃枯叶继而引发火灾
31.(1)0
(2)不变
(3)变大
(4)300
32.(1)晶状体
(2)注水
(3)左
凹