内容正文:
扬州市第一中学2026-2027学年第一学期
10月教学质量调研评估
高一数学
(满分:150分 时间:120分钟)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】,所以
2. 下列数集关系判断正确的个数为( )
① ② ③ ④
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【详解】①,正确;②,正确;
③,错误;④,错误.
故判断正确的共2个.
3. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】先利用分式不等式的解法和绝对值的解法解不等式,然后根据充分、必要条件的定义判断.
【详解】因为,所以,解得,
因为,所以,解得,
若,则成立,所以“”是“”的充分条件;
若,则不一定成立,所以“”是“”的不必要条件,
综上,“”是“”的充分不必要条件.
4. 某班参加数学竞赛的学生有15人,参加物理竞赛的学生有18人,既参加数学竞赛又参加物理竞赛的学生有8人,既没有参加数学竞赛又没有参加物理竞赛的学生有25人,则这个班的学生人数是( )
A. 45 B. 48 C. 50 D. 58
【答案】C
【解析】
【详解】由题意作如下所示的图:
由图可知,这个班的学生人数是25+(15-8)+(18-8)+8=50.
5. 设集合,,若集合且,则满足条件的集合的个数是( )
A. B. 8 C. 16 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据交集的概念与子集个数的计算方法,计算满足条件的集合个数.
【详解】因为且,故集合中的元素必然包含3,
根据可知,集合中的元素可能包含,
故满足条件的集合等价于的子集,则集合的个数是个.
6. 若正数,满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由基本不等式求解即可.
【详解】,所以,又因为,即,所以令,
所以,所以,解得,即.
故选:D.
7. 使得,为真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先研究真命题的充要条件,再分析必要条件就是满足真包含的集合即可.
【详解】若,为真命题,则时,,
而,故当时,取到最大值6,故,
因此是所求必要不充分条件的范围的真子集,
故选项中只有满足条件,
故选:C
8. 已知实数,,满足,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】因为,
所以,当且仅当时等号成立.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,且,则
D. 若,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用作差法,和不等式的性质即可判断选项.
【详解】A.∵,∴不等式同乘以可得,
不等式同乘以可得,即,A正确.
B.取时,此时,B错误.
C.∵,且,∴,即,C正确.
D.∵,,
∴,,
∴,D正确.
10. 已知关于的不等式的解集是,则下列结论正确的有( )
A.
B.
C. 不等式的解集是
D. 不等式的解集为
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据一元二次不等式的解集与对应二次函数、一元二次方程的关系,先判断,再利用韦达定理得到,,代入各选项求解即可.
【详解】因为不等式的解集是,
所以,且,1是方程的两根,A错误.
将代入得,,B正确.
由韦达定理得,所以,.
不等式可化为,又,进一步化为,
即,解得,C正确.
不等式可化为,又,进一步化为,
即,解得或,D正确.
11. 已知,,,则下列结论正确的是( )
A. 的最小值为
B. 的最大值为
C. 的最小值为3
D. 的最小值为
【答案】BD
【解析】
【分析】利用基本不等式,结合“1”的妙用,求各式的最值.
【详解】对A,由,所以,即的最大值为,当且仅当时取等号.故A错误;
对B,因为,当且仅当时取等号.
所以,故B正确;
对C,因为,当且仅当即时取等号.故C错误;
对D,因为,当且仅当即时取等号,故D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知集合,如果,那么实数的取值集合为________.
【答案】
【解析】
【详解】因为集合,如果,
所以或,解得或,
当时,;
当时,;
当时,,不满足集合元素的互异性,
所以实数的取值为1或3,所以集合.
13. 若,,,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据不等式的性质求得正确答案.
【详解】依题意,,,
所以,
所以.
14. 已知集合,若集合A只有两个元素,则实数a可取的一个值为__________;若集合,集合,当集合C有8个子集时,实数a的取值范围为__________.
【答案】 ①. 2(答案不唯一,另两个值为、) ②.
【解析】
【分析】由方程根的情况求出值即可;由并集的元素个数,分类求解即得.
【详解】由,得或,
由集合A只有两个元素,得:
①方程有两个相等的实根,且该实根不为3,
因此,解得,此时方程的根为1或,符合题意,
所以,取;
②方程有一个实根为3,另一实根不为3,
此时,,此时方程的另一实根为,符合题意;
所以或;
由集合C有8个子集,得集合中有3个元素,而,,
则或或或,
当时,方程无实根,,解得,
当时,方程有两个相等的实根1,则,
当时,方程有两个相等的实根4,
而方程有实根时,两根之积为1,因此无解,
当时,方程的两根分别为,同上无解,
实数a的取值范围为.
故答案为:2;
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知集合,集合.
(1)当时,求;
(2)若,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)化简两个集合,根据交集的定义即可求解,
(2)根据空集和非空集两种情况,即可分情况求解.
【小问1详解】
时,,
,故
【小问2详解】
若时,则,解得,满足条件,
当,则或,解得或,
综上可得时,或
16. 已知集合,.
(1)若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)求出集合,由“”是“”的充分条件,得,求得实数的取值范围;
(2)“”是“”的必要不充分条件得到集合是的真子集,求得实数的取值范围;
【小问1详解】
由题可知,
又“”是“”的充分条件,所以,
当时,,解得,满足题意;
当时,则,解得
综上所述,实数的取值范围为
【小问2详解】
因为“”是“”的必要不充分条件,所以且,
又,,
则,解得,
故实数的取值范围是.
17. 如图所示,将一矩形花坛扩建成一个更大的矩形花坛,要求点在上,点在上,且,对角线过点,已知米,米.
(1)若矩形的面积大于平方米,求的长的取值范围;
(2)求矩形花坛的面积的最小值.
【答案】(1)
(2)192平方米
【解析】
【分析】(1)设的长为米,则可得矩形的面积为,即有,解出即可得;
(2)利用矩形的面积公式列出解析式,再借助基本不等式计算即可得.
【小问1详解】
由可知,
设的长为米,则米,
因为,所以,
所以矩形的面积为,
由,得,解得或,
又,所以,
故的长的取值范围是.
【小问2详解】
由题意得矩形花坛的面积为,
当且仅当,即时,等号成立,
所以当的长为米时,矩形花坛的面积最小,最小值为平方米.
18. 设命题p:对任意,不等式恒成立;命题q:存在,不等式成立.
(1)若p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若命题p、q有且只有一个是真命题,求实数m的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)对命题,分(一次不等式恒成立)与(二次函数开口向上且判别式小于)两种情况讨论,求出为真时的取值范围;
(2)先由存在性命题求出为真时的范围,再依据 “有且只有一个真命题”,分真假、假真两类求交集,最后合并得到的范围.
【小问1详解】
当时,恒成立,符合;
当时,需且,即.
综上,为真时.
【小问2详解】
命题q为真,等价于存在使,即,即.
所以p真时,q真时.“p、q有且只有一个是真命题”分两种情况:
①p真q假:,且或,得;
②p假q真:或,且,得.
综上,.
19. 已知二次函数.
(1)求关于的不等式的解集;
(2)若关于的不等式的解集中恰有3个整数,求实数的取值范围;
(3)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)当时,不等式的解集为或,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为或;
(2)或
(3)
【解析】
【分析】(1)根据一元二次不等式解法分类讨论求解即可;
(2)根据一元二次不等式解法结合题意分类讨论求解即可;
(3)由题意参变分离可得对恒成立,换元令,可得,利用基本不等式计算即可求解.
【小问1详解】
因为,
当时,,此时不等式的解集为或,
当时,,此时不等式的解集为,
当时,,此时不等式的解集为或,
综上:当时,不等式的解集为或,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为或;
【小问2详解】
当时,,此时不等式的解集为,
要使解集中恰有3个整数,则,解得,
当时,,此时不等式的解集为,不符合题意;
当时,,此时不等式的解集为,
要使解集中恰有3个整数,则,解得,
综上:实数的取值范围为或
【小问3详解】
当时,不等式恒成立,
整理可得对恒成立,
又因为,可得对恒成立,
令,则,
可得,
因为,当且仅当,即时等号成立,
因为,所以,
可得.所以的取值范围是.
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扬州市第一中学2026-2027学年第一学期
10月教学质量调研评估
高一数学
(满分:150分 时间:120分钟)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
2. 下列数集关系判断正确的个数为( )
① ② ③ ④
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. 某班参加数学竞赛的学生有15人,参加物理竞赛的学生有18人,既参加数学竞赛又参加物理竞赛的学生有8人,既没有参加数学竞赛又没有参加物理竞赛的学生有25人,则这个班的学生人数是( )
A. 45 B. 48 C. 50 D. 58
5. 设集合,,若集合且,则满足条件的集合的个数是( )
A. B. 8 C. 16 D.
6. 若正数,满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7. 使得,为真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
8. 已知实数,,满足,则的最小值是( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,且,则
D. 若,则
10. 已知关于的不等式的解集是,则下列结论正确的有( )
A.
B.
C. 不等式的解集是
D. 不等式的解集为
11. 已知,,,则下列结论正确的是( )
A. 的最小值为
B. 的最大值为
C. 的最小值为3
D. 的最小值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知集合,如果,那么实数的取值集合为________.
13. 若,,,则的取值范围是______.
14. 已知集合,若集合A只有两个元素,则实数a可取的一个值为__________;若集合,集合,当集合C有8个子集时,实数a的取值范围为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知集合,集合.
(1)当时,求;
(2)若,求实数m的取值范围.
16. 已知集合,.
(1)若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
17. 如图所示,将一矩形花坛扩建成一个更大的矩形花坛,要求点在上,点在上,且,对角线过点,已知米,米.
(1)若矩形的面积大于平方米,求的长的取值范围;
(2)求矩形花坛的面积的最小值.
18. 设命题p:对任意,不等式恒成立;命题q:存在,不等式成立.
(1)若p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若命题p、q有且只有一个是真命题,求实数m的取值范围.
19. 已知二次函数.
(1)求关于的不等式的解集;
(2)若关于的不等式的解集中恰有3个整数,求实数的取值范围;
(3)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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