练案18 专题四 分点突破一 第3课时 了解词类活用-【衡中学案】2027年高考语文一轮总复习练案

2026-10-27
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综合运用(B级) 有告败求救者E世基皆抑损F表状G不以实闻 7.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确 阅读下面的文言文,完成6~10题。 的一项是(3分)》 材料一: A.“虽无道”的“虽”与《屈原列传》“虽与日月争光可 贞观二年,太宗谓侍臣曰:“明主思短而益善,暗主 也”的“虽”意思相同。 护短而永愚。隋场帝好自矜夸,护短拒谏,诚亦实难犯 B.是,正确,与《齐桓晋文之事》“是心足以王矣”的 忤。虞世基不敢直言,或恐未为深罪。昔箕子佯狂自 “是”意思相同。 全,孔子亦称其仁。及场帝被杀,世基合同死否?”杜如 C.杖,用杖责打,与《五代史伶官传序》“函梁君臣之 晦对曰:“天子有诤臣,虽无道,不失其天下。世基岂得 首”的“函”用法相同。 以炀帝无道,不纳谏诤,遂杜口无言?偷安重位,又不能 D.河北,即黄河以北,与《鸿门宴》“将军战河北”的 辞职请退,则与箕子佯狂而去,事理不同。昔晋惠帝贾 “河北”意思相同。 后将废愍怀太子,司空张华竟不能苦争,阿意苟免。及8.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) 赵王伦举兵废后,遣使收华,华曰:‘将废太子日,非是无 言,当时不被纳用。’其使曰:‘公为三公,太子无罪被废, A.在唐太宗看来,箕子因商纣王不听谏言而假装疯癫 言既不从,何不引身而退?’华无辞以答,遂斩之,夷其三 族。古人有云:‘危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相?’ 以求自我保全,受到孔子称赞,虞世基因隋炀帝昏 庸无道而不敢直言进谏,似乎也算不上大罪。 故‘君子临大节而不可夺也’。张华既抗直不能成节,逊 B.无道的昏君如果有敢于直言进谏的臣子,也不会失 言不足全身,王臣之节固已坠矣。虞世基位居宰辅,在 去天下,基于这种认识,杜如晦认为,虞世基的情况 得言之地,竟无一言谏诤,诚亦合死。”太宗曰:“公言是 和箕子装疯离去的情况在事理上并不相同。 也。人君必须忠良辅弼,乃得身安国宁。炀帝岂不以下 C.晋代张华在太子无罪被废时没有极力进谏导致最 无忠臣,身不闻过,恶积祸盈,灭亡斯及!朕今志在君臣 终被杀,杜如晦援引这个史实,意在告诫唐太宗只 上下,各尽至公,共相切磋,以成治道。公等各宜务尽忠 有虚心接纳臣下的意见,才能永远保有皇位。 说,匡救朕恶,终不以直言忤意,辄相责怒。” D.隋炀帝听信了虞世基的谗言,不但不奖赏杨义臣的 (《贞观政要·论求谏》) 战功,反而认为杨义臣拥兵在外易生变故,于是解 材料二: 散他的军队,导致贼寇的势力重新强盛。 内史侍郎虞世基以帝恶闻贼盗诸将及郡县有告败 求救者世基皆抑损表状不以实闻,但云:“鼠窃狗盗,郡 9.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 县捕逐,行当殄尽,愿陛下勿以介怀!”帝良以为然,或杖 (1)隋炀帝好自矜夸,护短拒谏,诚亦实难犯忤。 译文: 其使者,以为妄言,由是盗贼遍海内,陷没郡县,帝皆弗 之知也。杨义臣破降河北贼数十万,列状上闻,帝叹曰: (2)张华既抗直不能成节,逊言不足全身,王臣之节固 “我初不闻,贼顿如此,义臣降贼何多也!”世基对曰:“小 窃虽多,未足为虑。义臣克之,拥兵不少,久在阃外①,此 已坠矣。 译文: 最非宜。”帝曰:“卿言是也。”遽追义臣,放散其兵,贼由 是复盛。 10.请结合两则材料,简要概括虞世基“合死”的理由。 (《资治通鉴·卷第一百八十三炀帝纪》) (6分) 【注】①阃外:指京城或朝廷之外。 6.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将 答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分) 内史侍郎虞世基以帝恶A闻贼盗B诸将C及郡县D 练案[18] 复习任务群三 专题四 文言文阅读(阅读Ⅲ) 分点突破一巩固文言基础 第3课时了解词类活用 专项练习(A级)】 独后来吊,岂有说乎?”父曰:“有说,身已贵而骄人者,民 去之。位已高而擅权者,君恶之。禄已厚而不知足者, 1.找出画线句子中的关键词语,并将画线句翻译成现代 患处之。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰: 汉语。(8分) “位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢 孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。有一老父,衣 取。君谨守此三者,足以治楚矣!” 粗衣,冠白冠,后来吊。孙叔敖正衣冠而出见之,谓老父 (节选自刘向《说苑·敬慎》) 曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢,人尽来贺,子 —411 (1)有一老父,衣粗衣,冠白冠,后来吊。 语袤,袤自舆追帝,及于近道。帝笑曰:“故知候生必 译文: 来也。” (节选自《晋书·郑袤列传第十四》,有删改) (2)身已贵而骄人者,民去之。位已高而擅权者,君 (1)转济阴太守,下车旌表孝悌,敬礼贤能,兴立庠序, 恶之。 开诱后进。 译文: 译文: 2.找出画线句子中的关键词语,并将画线句翻译成现代 (2)肃以语袤,袤自舆追帝,及于近道。 汉语。(8分) 译文: 富弼,字彦国,河南人。少笃学,有大度,范仲淹 见而奇之,曰:“王佐才也。”以其文示王曾、晏殊,殊妻 5.找出画线句子中的关键词语,并将画线句翻译成现代 以女。河溯大水,民流就食。弼劝所部民出粟,益以 汉语。(8分) 官廪,得公私庐舍十余万区,散处其人,以便薪水。官 海瑞,字汝贤,琼山人。帝屡欲召用瑞,执政阴沮 吏自前资、待缺、寄居者,皆赋以禄,使即民所聚,选老 之,乃以为南京右都御史。诸司素偷惰,瑞以身矫之。 弱病瘠者廪之,仍书其劳,约他日为奏请受赏。率五 有御史偶陈戏乐,欲遵太祖法予之杖。百司惴恐,多 日,辄遣人持酒肉饭糗慰藉,出于至诚,人人为尽力。 患苦之。…十五年,卒官。瑞无子。卒时,佥都御 山林陂泽之利可资以生者,听流民擅取。死者为大冢 史王用汲入视,葛帏敝籝,有寒士所不堪者。因泣下, 葬之,目曰“丛冢”。明年,麦大熟,民各以远近受根 醵金为敛。小民罢市。丧出江上,白衣冠送者夹岸, 归,凡活五十余万人,募为兵者万计。 酹而哭者百里不绝。 (节选自《宋史·富弼传》,有删改) (节选自《明史·海瑞传》) (1)弼劝所部民出粟,益以官廪,得公私庐舍十余万 (1)诸司素偷惰,瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐,欲遵 区,散处其人,以便薪水。 太祖法予之杖。 译文: 译文: (2)明年,麦大熟,民各以远近受粮归,凡活五十余万 (2)小民罢市。丧出江上,白衣冠送者夹岸,爵而哭者 人,募为兵者万计。 百里不绝。 译文: 译文: 3.找出画线句子中的关键词语,并将画线句翻译成现代 汉语。(8分) 综合运用(B级) 建中靖国初,承君(指田昼)入为大宗丞,宰相曾 阅读下面的文言文,完成6~10题。 布欲收置门下,不能屈,除提举常平,亦辞,请知淮阳 材料一: 军以去。吏民畏爱之。岁大疫,承君日自挟医,户问 晋平公问叔向曰:“昔者齐桓公九合诸侯,一匡天 病者,药之良勤。一日小病不出,正昼,一军之人尽见承 下,不识臣之力也?君之力也?”叔向对曰:“管仲善制 君拥骑从腾空而去,就问之,死矣。或曰为淮阳土神云。 割,宾胥无善削缝,隰朋善纯缘①。衣成,君举而服之,亦 (节选自宋·邵伯温《邵氏闻见录》 卷第十五,有删改) 臣之力也。君何力之有?”师旷伏琴而笑之。公曰:“太 (1)宰相曾布欲收置门下,不能屈,除提举常平,亦辞, 师奚笑也?”师旷对曰:“臣笑叔向之对君也。凡为人臣 请知准阳军以去。 者,犹炮宰和五味而进之君。君弗食,孰敢强之也?” 译文: 或曰:叔向、师旷之对,皆偏辞也。夫一匡天下,九 合诸侯,美之大者也,非专君之力也,又非专臣之力也。 (2)岁大疫,承君日自挟医,户问病者,药之良勤。 昔者宫之奇在虞,僖负羁在曹,二臣之智,言中事,发中 译文: 功,虞、曹俱亡者,何也?此有其臣而无其君者也。且蹇 叔处干而干亡,处秦而秦霸,非蹇叔愚于千而智于秦也, 4.找出画线句子中的关键词语,并将画线句翻译成现代 此有君与无君也。向曰“臣之力也”,不然矣。昔者桓公 汉语。(8分) 宫中二市,妇间二百,被发而御妇人。得管仲,为五伯 (郑袤)出为黎阳令,吏民悦服。转济阴太守,下 长,失管仲、得竖刁而身死。以为非臣之力也,且不以管 车旌表孝悌,敬礼贤能,兴立庠序,开诱后进。毋丘俭 仲为霸;以为君之力也,且不以竖刁为乱。凡五霸所以 作乱,景帝自出征之。百官祖送于城东,表疾病不任能成功名于天下者,必君臣俱有力焉。 会。帝谓中领军王肃曰:“唯不见郑光禄为恨。”肃以 (节选自《韩非子·难二》) —412 材料二: B.闾,里巷的门,这里指住处。妇闾,即妇女居住的地 仲尼之门,五尺之竖子,言羞称乎五伯。是何也? 方,是齐桓公设于宫中的娱乐场所。 曰:然!彼诚可羞称也。齐桓五伯之盛者也,前事则杀 C.竖子,指童子、童仆。“竖子不足与谋”中的“竖子” 兄而争国;内行则姑姊妹之不嫁者七人,闺门之内,般乐 是骂人的话,相当于“小子”。 奢决②,以齐之分奉之而不足;外事则诈都袭莒,并国三 D.幸,侥幸的意思。与司马迁《鸿门宴》中“妇女无所 十五。其事行也若是其险污淫汏也。彼固曷足称乎大 幸”的“幸”词义不同。 君子之门哉! 8.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) 若是而不亡,乃霸,何也?曰:夫齐桓公有天下之大 () 节焉,夫孰能亡之?倓然③见管仲之能足以托国也,是天 A.韩非子借晋平公与叔向、师旷三人的对话,实际上 下之大知也。安忘其怒出忘其雠遂立为仲父是天下之 是在宣传自己关于如何治国的思想主张。 大决也。立以为仲父,而贵戚莫之敢妒也;与之高国之 B.韩非子在论证观点时,引用了多个事例:虞国、曹国 位,而本朝之臣莫之敢恶也;与之书社三百,而富人莫之 拥有智慧之臣却灭国,蹇叔先事虞后事秦。 敢距也;贵贱长少,秩秩焉,莫不从桓公而贵敬之,是天 C.在孔子门生看来,齐桓公为了争夺国家政权,做了 下之大节也。诸侯有一节如是,则莫之能亡也;桓公兼 许多险恶肮脏、放荡奢侈的事情,完全不值得颂扬。 此数节者而尽有之,夫又何可亡也!其霸也,宜哉!非 D.齐桓公重用管仲,给予他很多特权,管仲也将齐国 幸也,数也。 治理得井然有序,贵贱长少都愈加敬重齐桓公。 (节选自《荀子·仲尼篇第七》)9.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 【注】①纯缘:给衣服镶边。②奢汏:没有节制地 (1)凡为人臣者,犹炮宰和五味而进之君。君弗食,孰 挥霍浪费。③倓然:形容安然不疑。 敢强之也? 6.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将 译文: 答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1 分,涂黑超过三处不给分。(3分) (2)诸侯有一节如是,则莫之能亡也。 安忘A其怒B出C忘其雠D遂立E为仲父国是G 译文: 天下之大H决也。 10.两则材料都分析了齐桓公成功的原因,请分别简要 7.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确 概括。(3分) 的一项是(3分) A.偏辞,讨好谄媚的话。文中韩非子认为叔向、师旷 虽观点不同,但都有讨好晋平公之意。 练案[19] 复习任务群三 专题四 文言文阅读(阅读Ⅲ) 分点突破一巩固文言基础 第4课时 明悉文言句式 黎庶愤怨,天下土崩,至于就擒,而犹未之寤也。 专项练习(A级) 1.找出画线句子中的特殊句式,并将画线句翻译成现代 汉语。(4分)》 2.找出画线句子中的特殊句式,并将画线句翻译成现代 仁寿四年七月,上(指炀皇帝)即皇帝位于仁寿 汉语。(4分) 宫。以天下承平日久,士马全盛,慨然慕秦皇、汉武之 李斯者,楚上蔡人也,从荀卿学帝王之术。至秦, 事,乃盛治宫室,穷极侈靡,召募行人,分使绝域。诸 会庄襄王卒,李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人;不 蕃至者,厚加礼赐,有不恭命,以兵击之。课天下富 韦贤之,任以为郎。李斯因以得说,说秦王曰:“夫以 室,益市武马,匹直十余万,富强坐是冻馁者十家而 秦之强,大王之贤,灭诸侯,成帝业,为天下一统,此万 九。奸吏侵渔,人不聊生,人饥相食,邑落为墟,上不 世之一时也。今怠而不急就,诸侯复强,相聚约从,虽 之恤也。东西游幸,靡有定居,每以供费不给,逆收数 有黄帝之贤,不能并也。”秦王乃拜斯为长史。会韩人 年之赋。黎庶愤怨,天下土崩,至于就擒,而犹未之 郑国来间秦,以作注溉渠,已而觉。秦宗室大臣皆言 寤也。 秦王曰:“诸侯人来事秦者,大抵为其主游间于秦耳, (选自《隋书》,有删改) 请一切逐客。”李斯议亦在逐中。 413-多,但不足为虑。杨义臣击败小贼,却掌握不少军队,将帅久在朝廷之外,别,郑表因为生病未能赶来。景帝对中领军王肃说:“只是没见到郑衰感到 这样是最不适宜的。”场帝说:“你说的对。”于是派人调回杨义臣,遣散他很遗憾。”王肃把景帝的话告诉了郑袤,郑袤亲自驾车追赶景帝,从近路赶 的士兵,贼寇势力因此又重新强盛起来。 上了景帝。景帝笑着说:“本来就知道你会像侯生一样一定来啊 练案[18] 5.(1)众多官吏一向偷安怠惰,海瑞以自己的行动加以纠正。有御史偶尔 专项练习(A级) 演戏奏乐,海瑞将要遵照太祖法规对他杖责。(关键词语:“偷惰”,偷安 1.(1)有一个老人,穿着麻布制的衣服,戴着白色的帽子,最后来拜访。 怠惰;“矫”,矫正,纠正;“陈”,列,意为演奏;“杖”,杖责。) (关键词语:第一个“衣”,名词活用为动词,穿;第一个“冠”,名词活用为 (2)市民停业悼念。灵柩经过江面,民众穿戴白衣帽在两岸送行,洒酒祭 动词,戴;“吊”,拜访。) 奠而哭的人百里不绝。(关键词语:“罢市”,古今异义词,这里指集市停 (2)当了大官后对人骄做的人,百姓就会离开他。职位高而独揽大权的 止买卖以表示哀悼;“丧”,灵柩;“白衣冠”,名词活用为动词,穿戴白色 人,国君就会厌恶他。(关键词语:“骄”,形容词活用为动词,对人骄做; 衣帽;“酹”,洒酒祭奠。) “去”,离开;“擅权”,独揽大权;“恶”,厌恶。) 【参考译文】 【参考译文】 海瑞,字汝贤,琼山人。神宗数次想召用海瑞,但被执政的大臣暗地里 孙叔教担任楚国的令尹,全国的官吏和百姓都来祝贺。有一个老人, 阻止了,只让他当了南京右都御史。众多官吏一向偷安怠惰,海瑞以自已 穿着麻布制的衣服,戴着白色的帽子,最后来拜访。孙叔敖整理好衣帽出 的行动加以纠正。有御史偶尔演戏奏乐,海瑞将要遵照太祖法规对他杖 来接见了他,对老人说:“楚王不了解我没有才能,让我担任令尹这样的高 责。官员们惶恐不安,多对此叫苦不迭。…万历十五年,海瑞死在南京 官而受官民们的责骂,人们都来祝贺,只有您最后来拜访,莫非有什么要说 任上。海瑞没有儿子。去世之时,金都御史王用汲前来探视,见他房中只 的吗?”老人说:“是有话说。当了大官后对人骄傲的人,百姓就会离开他。 有葛布做的帐子和破箱笼,过着一般寒士都不能忍受的生活。因而感动得 职位高而大权独揽的人,国君就会厌恶他。俸禄已经优厚却不满足的人, :流了泪,出面凑钱作为殓棺之用。市民停业悼念。灵柩经过江面,民众穿 祸患就隐伏在那里。”孙叔敖向老人拜了两拜,说:“我诚恳地接受您的指 :戴白衣帽在两岸送行,洒酒祭奠而哭的人百里不绝。 教,还想听听您其他的意见。”老人说:“地位越高,越要将自己看低:官职越综合运用(B级) 大,处事越要小心谨慎:俸禄已很丰厚,就应谨慎不再索取分外的财物。您6BD℉句意:安定后忘掉了自已危急时的愤怒,逃出险境后忘记了对管 严格地遵守这三条,就能够把楚国治理好了。” 仲仇恨,最终把管仲尊称为仲父,这是天下最大的决断。“安忘其怒” 2.(1)富弼规劝治区内的老百姓拿出粮食,加以官仓的粮食,获得公私庐舍 “出忘其雠”结构整齐,句式对称,中间应断开。“遂”作为下一句的句 十余万处,分散让人居住,以便于供给柴火和饮水。(关键词语:“益”, 首,前面应断开。“是”,指示代词,指代“遂立为仲父”这一内容,前面应 加上:“处”,使居住:“薪水”,柴火和饮水。) 断开。 (2)第二年,麦子成熟,老百姓依路的远近领取粮食回家,共救活五十余7,A本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A项,“偏 万人,招募为兵的流民以万计。(关键词语:“明年”第二年;“以”,依据; 辞”是一面之辞,片面之辞的意思。D项,“妇女无所幸”的“幸”指宠幸、 “凡”,总共;“活”,使动用法,救活。) 宠爱,与文中“侥幸”的“幸”词义不同。 【参考译文】 8.DD项,从“莫不从桓公而贵敬之”可知贵贱长少都随着齐桓公更加敬 富弼,字彦国,河南人。他从小就热爱学习,很大度,范仲淹见到他后 重管仲,而非齐桓公。 十分惊奇,说:“这是辅佐帝王的良才啊!”将他所写的文章拿给王曾、晏殊 :9.(1)凡是做臣子的,好比厨师将五味调和好了进奉给君主吃。君主如果 看,晏殊将女儿嫁给他。河朔发大水,老百姓到处流浪讨饭。富弼规劝治 不吃,谁敢强迫他呢? 区内的老百姓拿出粮食,加以官仓的粮食,获得公私庐舍十余万处,分散让 (2)诸侯只要掌握了像这样的一个关键,就没有人能使他灭亡。 人居住,以便于供给柴火和饮水。官吏中前资、待缺、寄居的都给予俸禄, 【解析】(1)“炮宰”,古代职掌庖厨的人,1分;“进”,进奉,1分;“强” 让他们到老百姓聚集的地方,挑选老病衰弱者给予粮食,并记下这些官吏 勉强、强迫,1分;大意1分。(2)“节”,关键,1分;“莫”,没有谁(人),1 的功劳,约定日后替他们上奏请求赏赐。一般每隔五天,就派人拿着酒肉 分;“亡”,使动用法,使…灭亡,1分;大意1分」 千粮进行慰问,出于最大的诚心,人人都愿为之尽力。有利于老百姓生活10.材料一认为齐桓公的成功是君臣合力的结果;材料二则强调国君的作 的山泽森林池塘之出产,都听任流民自行获取。死去的人用大坑合葬,将 用(善于用人)。(评分建议:答对一点给1分,答对两点给3分。) 它叫作“丛冢”。第二年,麦子成熟,老百姓依路的远近领取粮食回家,共救 【解析】根据材料一中“叔向、师旷之对,皆偏锌也”一句,韩非子否定 活五十余万人,招募为兵的流民以万计。 了叔向、师旷的观,点,提出自已的看法“非专君之力也,又非专臣之力 3.(1)宰相曾布想把他收归自己门下,田昼没有屈从,被授官提举常平,也 也”,在文末“凡五霸所以能成功名于天下者,必君臣俱有力焉”中总结 推辞了,请求管理准阳军而离开京城。(关键词语:“屈”,屈从;“知”,管 道:齐桓公成功的原因在于君臣合力。根据材料二中荀子认为“齐桓公 理;“去”,离开。) 有天下之大节”,无人可以灭掉他,接着列举他不计前嫌,重用管仲的诸 (2)这一年遇到大的疫情,田昼每天自己带着医生,挨家挨户去探望生病 多事例,证明齐桓公对于掌握治理天下的关键已“尽有之”,他能成就霸 的人,尽心尽力地为他们治病。(关键词语:“日”,名词作状语,每天; 业,“非幸也,数也 “问”,探望:“药”,名词作动词,医治。) 【参考译文】 【参考译文】 材料一 建中靖国初年,田昼入朝担任大宗丞,宰相曾布想把他收归自己门下, 晋平公问叔向说:“从前齐桓公多次会合诸侯,使天下走上正道,不知 田昼没有屈从,被授官提举常平,也推辞了,请求管理淮阳军而离开京城。道是靠臣子的力量,还是靠君主的力量?”叔向回答说:“管仲善于裁剪,宾 当地官吏百姓敬畏爱戴他。这一年遇到大的疫情,田昼每天自己带着医胥无善于缝纫,隰朋善于装饰衣边。衣服做好了,君主拿起来穿在身上。 生,挨家挨户去探望生病的人,尽心尽力地为他们治病。一天他患小病没这是臣子的力量,君主出了什么力呢?”师旷俯在琴上笑了。晋平公说:“太 有出门,正当白天,全军的人们都看见田昼骑着马带着随从腾空而去,到府师为何发笑呢?”师旷回答说:“我笑叔向对您问题的回答。凡是做臣子的, 上询问,已经去世了。有人说他是淮阳土神。 :好比厨师将五味调和好了进奉给君主吃。君主如果不吃,谁敢强迫他呢? 4.(1)(郑袤)改任济阴太守,到任即表彰孝敬父母尊敬兄长的人,礼待贤 有人说:叔向、师旷的回答,都是片面的说法。使天下走上了正道,多 能的人,兴建学校,启发引导后辈。(关键词语:“下车”,官吏到任:“敬次会合诸侯,这样美好的大事业,不单单是君主的力量,也不单单是臣子的 礼”,礼待;“贤能”,形容词作名词,贤能的人;“庠序”,学校。) 力量。从前宫之奇在虞国,僖负羁在曹国,这两个臣子很智慧,说的话都合乎 (2)王肃把景帝的话告诉了郑袤,郑袤亲自驾车追赶景帝,从近路赶上了事实,行动都合乎功利,而虞国、曹国都灭亡了,是什么原因呢?这是因为虽 景帝。(关键词句:“以语袤”,以(之)语袤,省略句:“舆”,名词作动词,有好的臣子却没有好的君主啊。况且蹇叔在虞国时虞国灭亡了,到秦国后秦 驾车:“及”,赶上。》 国却称霸诸侯,这并不是蹇叔在虞国时笨,到了秦国就聪明了,而是决定于有 【参考译文】 没有好的君主。叔向说“是臣子的力量”,其实不是这样的。从前齐桓公的 (郑表)外调做黎阳县令,当地官员和百姓十分满意,服从管理。改任宫中有两个市场,妇女的住地有二百处,他被散着头发玩弄女人。得到管仲, 济阴太守,到任即表彰孝敬父母尊敬兄长者,礼待贤能的人,兴建学校,启成为春秋五霸中第一个称霸的君主;失去管仲、得到竖习后性命不保。如果 发引导后辈。毋丘俭发动叛乱,景帝亲自征讨他。文武百官到城东饯行送:认为不是臣子的力量,就不能说因为用了管仲而称霸;如果认为是君主的力 523 量,就不能说因为用了竖刁而产生祸乱。所有五霸之所以能够在天下成功扬:敌国对待。萧望之打算用非臣属之礼接待匈奴单于,其地位在王公之上 名,一定是君主和臣子都出了力。 是僭越制度,错乱了规矩,违背了天理,是不合礼法的。不过,如果是权宜 材料二: 之计,则可另当别论。 孔子门下,即使五尺高的童子,言谈中也耻于谈论春秋五霸。这是为4.(1)许将说:“这件事情,命令守边的大臣去做还不行吗?为何还要出使 什么呢?这是因为他们认为春秋五霸的确不值得称道。齐桓公,是五霸中 呢?”萧禧羞愧不能回答。(关键词句:“何以使为”为固定格式。其他关 最负盛名的,但在以前,为了争夺国家的政权,他杀死了他的哥哥;现在,在 键词语有“申伤”“惭”“对”) 家庭内部,姑姑、姐姐、妹妹中没出嫁的有七个,在宫廷之内,他更是纵情作 (2)章椁担任宰相,和蔡卞一同大肆罗织罪名,贬谪元祐时的诸位大臣, 乐、奢侈放纵,齐国收入的一半还不够他消费;对外,他欺骗都国、袭击营 上奏开挖司马光的幕。哲宗以这件事问许将。(关键词句:“哲宗以 国,吞并了三十五个国家。他的所作所为是这样的险恶肮脏、骄淫奢侈,这 (之)问将”为省略句。其他关键词语有“为”“肆”“罗织”“发”) 样他怎么能够为孔子的门下所称道呢? 参考译文】 齐桓公这样,齐国没灭亡反而称霸诸侯,这是为什么呢?答道:那齐桓 许将字冲元,福州闽县人。考中进士第一名。神宗召他入对,授予他 公掌握了治理天下的重要关键,谁还能灭掉他呢?他毫不怀疑管仲的才集贤校理、同知礼院之职,让他编修中书条例。契丹以二十万的兵力逼近 能,坚定不疑地把国家托付给他,这是天下最大的明智。安定后忘掉了自 :代州,派遣使者求得代酬的土地,岁聘的使者不敢去,就任命许将去。许将 己危急时的愤怒,逃出险境后忘记了管仲曾经射了自己一箭,最终把管仲入朝对答说:“我在侍从的职位,朝廷的重要决定不能不知道。万一契丹谈 尊称为仲父,这是天下最大的决断。把管仲尊称为仲父,这样国内的亲族:到代州的事情,不对他们驳斥,就会伤害国家大体。”于是皇上命令许将到 就没有人敢嫉妒他了;又给他高氏、国氏那样的尊贵地位,这样朝廷上的大枢密院查阅文书。等到了契丹境内,当地的人骑在房粱上聚众观看,说道: 臣没有谁敢怨恨他;给他三百社的封地,而富人没有谁敢与他为敌;高贵“看看南朝的状元。”等到练习射箭,许将先射中。契丹派萧禧作陪客,萧禧 的、卑贱的、年长的、年轻的,都非常有秩序地随着齐桓公去尊重他:这些都果然拿代州来提问,许将随问随答。萧禧又说:“界线没有定下来,还是以 是治理天下的重要关键。诸侯只要掌握了像这样的一个关键,就没有人能和好为重,我将到贵国去进行划分。”许将说:“这件事情,命令守边的大臣 使他灭亡;何况齐桓公全部掌握了这几个关键,又怎么可能被灭掉呢?他去做还不行吗?为何还要出使呢?”萧禧羞愧不能回答。回来报告,神宗称 称霸诸侯,是理所当然的啊,不是侥幸得来的,这是有一定道理的啊。 赞他。绍圣初年,入朝任吏部尚书,章惇担任宰相,和蔡卞一同大肆罗织罪 练案[19] 名,贬谪元祐时的各位大臣,上奏开挖司马光的墓。哲宗拿这件事问许将 专项练习(A级) :许将回答说:“挖别人的墓,不是盛德的人所做的事。” 1.百姓愤怒怨恨,国家土崩瓦解,到了被人擒获的地步,他却仍没有觉悟到 5.(1)圣人如果可以使国家强盛,不必效法陈规:如果可以使百姓获利,不 这一点。(关键词句:“至于就擒”为被动句,“未之寤”为宾语前置句。 必遵循旧制。(关键词句:“可以(之)强国”“可以(之)利民”都是省略 其他关键词有“黎庶”“至于”“而”“犹”“寤”) 句。其他关键词语有“苟”“法”“故”“循”)》 【参考译文】 (2)法令在民间实行一年,到国都诉说新法不便利的秦人数以千计 仁寿四年七月,(隋场帝)在仁寿宫即位。因为天下长期安定,兵马强 (关键词句:“令行于民”是介词短语后置句。其他关键词语有“期年” 盛,隋场帝意气风发仰慕秦始皇、汉武帝的功业,就大量地兴建宫室,极尽 “之国都”“便”“数” 奢靡华丽,招募使者,分别出使边远邦国。那些邦国听命而来的,就赏赐给 【参考译文】 丰厚的礼品,有不听命令的,就旅兵攻打他们。(他)向天下的富人征收重 商君是卫国宗族的庶出公子,名鞅,姓公孙,他的祖先原本姓姬。公孙 税,大量购买军马,每匹马价值十余万两,因此而受冻挨饿的富强之家十有 鞅听说奏孝公下令在国中寻求贤才,准备重建秦缪公的霸业,在东方要收 其九。贪官污吏鱼肉百姓,老百姓无法生活,百姓饿得以致人吃人,村庄变复被魏国侵占的土地,于是就西行进入秦国,通过秦孝公的宠臣景监来求 为废墟,皇上对此毫不怜悯。他到处巡游,没有固定的居所,经常因为供给 :见孝公。孝公与他交谈,好几天还不满足。景监对卫鞅说:“你用什么说中 不足,而预先征收数年的赋税。百姓愤怒怨恨,国家土崩瓦解,到了被人擒我国君的心意?我的国君高兴得很啊。”卫鞅说:“我就用强国之术向国君 获的地步,他却仍没有觉悟到这一点。 陈述,国君大为高兴。”秦孝公任用卫鞅后,卫鞅准备变法,但秦孝公担心 2.秦国的王族和大臣们都对秦王说:“来侍奉秦王的诸侯国的人,大都是为天下非议自己。卫鞅说:“行动迟疑不决就不会成名,做事犹豫不定就不会 他们的国君游说,以离间秦国而已,请求大王把客卿一概驱逐。”(关键词:成功。圣人如果可以使国家强盛,就不袭用成法;如果可以使百姓受益,就 句:“言(于)秦王”为省略句,“诸侯人来事秦者”为定语后置句。其他关不遵循旧礼。”秦孝公说:“好。”“治理社会不只一条道路,有利国家不必效 键词语有“事”“大抵”“游间”) 法古代。所以商汤、周武不遵循古道而缔造王业,夏桀、商纣不改礼制而亡 【参考译文】 国。违反古道的不可以否定,而因循旧礼的不值得赞美。”秦孝公说: 李斯,是楚国上蔡人,跟随荀子学习帝王治理天下的学问。到秦国之 “好。”任命卫鞅为左庶长,最终定下变法的命令。法令在百姓中实行一年, 后,正赶上秦庄襄王去世,李斯就请求充当秦相国文信侯吕不韦的舍人;吕 到国都来说新法不适宜的秦国百姓数以千计」 不韦认为他是贤才,任命他为郎官。李斯因此有了游说的机会,他游说秦综合运用(B级) 王说:“凭借秦国的强大,大王的贤明,灭掉诸侯,成就帝业,使天下统一,这 6.DFH“怀土思散以各归其故地者”,“者”,…的人,作主语,“近而易” 是万世难逢的一个最好时机。倘若现在懈怠而不抓紧成就此事,等到诸侯 作谓语,故在D处断开。“表之众”是主语,“未有”是谓语,“远征之志者 再强盛起来,聚到一起又订立合纵的盟约,即使有黄帝一样的贤明,也不能 也”是宾语,所以F处断开。“戴”是谓语,“先主之德”是宾语,故在H处 吞并它们了。”秦王于是任命李斯为长史。恰在此时韩国人郑国以修筑渠 断开。句意:怀念故土一心想分散而各自回到故乡的人,因离故乡近很 道为名,来到秦国做间谍,不久被发觉。秦国的王族和大臣们都对秦王说: 容易逃回,刘表的军队又向来没有远征的志向,加上他们感戴刘备的德 “来侍奉秦王的诸侯国的人,大都是为他们的国君游说,以离间秦国而已, 行,怀念刘琦的恩情 请求大王把客卿一概驱逐。”李斯也在计划好的要驱逐的客卿之列。 7.AA项错误。意思不同,中原地区。/京城长安。句意:如果您能用江 3.(1)这并不是尊重他们,而是形势所决定的。(关键词句:“非尊之也,其 东的兵力同中原对抗。/李凭在京城长安弹奏箜篌。B项正确。拿、 势然也”为判断句。其他关键词有“尊”“势”“然”) 用。/攻取。句意:我不能拿整个东吴的土地,十万军队,去受别人的控 (2)萧望之打算用非臣属之礼接待匈奴单于,其地位在王公之上,是僭越 制。战胜了楚国、魏国的军队,攻取了上千里的土地。C项正确。果 制度,错乱了规矩,违背了天理,是不合礼法的。(关键词句:“望之欲待 真。/确实。句意:现在将军您如果能命令猛将率领几万军队。/我确实 以不臣之礼”为介宾结构后置句“非礼也”为判断句。其他关键词有 知道自己不如徐公美。D项正确。宾语前置句,正常语序为“不若 “不臣”“僭度”“天常”) 己”。/宾语前置句,正常语序为“不欺余”。句意:而说汉高祖不如自 【参考译文】 己。/古代的人没有欺骗我啊。 苟悦评论说:依照《春秋》的大义,君王不分内外,都想统一天下。戎狄8.DD项,“小火”错误,材料二原文是“即微火攻,持之数月,而操亦为官 民众相距甚远,人事隔绝,所以中原的历法传不过去,礼仪教化也不能施加 渡之绍矣”,这里的“微”是“没有”的意思,不是“小火”。 给他们,这并不是尊重他们,而是形势所决定的。《诗经》上说:“不管是氏9.(1)荆州的百姓之所以归附曹操,是被形势所迫罢了,并不是真心降服。 族,还是羌族,都不敢不来朝见天子。”所以地处荒远的外族酋长,也一定前 (2)坚守来使袁绍的军队疲惫,然后趁他的军队疲惫不堪时战胜他,用这 来向天子朝贡;如果不来朝贡,则要受到斥责,向其发出号令,并不是当作:种方法来对付东吴就不适当了。 524

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练案18 专题四 分点突破一 第3课时 了解词类活用-【衡中学案】2027年高考语文一轮总复习练案
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