第2单元 第2讲 细胞器和生物膜系统-【衡中学案】2027年高考生物一轮总复习学案（人教版）不定项

例4：D由图可以直接看出，该信号分子的受体位于细胞膜：2.C台盼蓝染液可鉴别动物细胞是否死亡，死细胞的细胞膜失 上，不在细胞内，A错误；酶联受体的化学本质是蛋白质，由图可以 去控制物质进出细胞的功能，台盼蓝能通过其细胞膜进人细 直接看出，酶联受体识别信号分子并与其结合后，激酶区域被激 胞，导致细胞被染成蓝色，活细胞的细胞膜具有控制物质进出 活，催化相关反应，酶联受体具有识别和催化作用，但无法推出其 细胞的功能，因此不会着色，B正确：由题干“取不同器官制作切 具有运输作用，B错误；由图可知，ATP水解释放的磷酸基团（不是 片观察”可知，脑和骨骼肌等未被染色，说明不同器官中毛细血 磷酸分子)与应答蛋白结合，使其磷酸化，应答蛋白从无活性状态 管通透性有差异，A正确：肝、淋巴结等被染成蓝色，可能是台盼 转变成有活性状态，C错误；活化的应答蛋白可能通过影响基因的 蓝进入了组织液，未进人细胞，C错误：由本实验结果可知，不同 表达从而引起细胞定向分化，D正确。 器官中毛细血管通透性有差异，因此靶向治疗时，需要考虑药物分 考点二细胞核的结构和功能 子大小与毛细血管通透性，以免药物不能进人相应器官，D正确。 必备知识·夯实基础 3.B原核细胞无核仁，有核糖体，核糖体由RNA和蛋白质组成 知识巩固 因此原核细胞能合成RNA,A错误：核糖体是合成蛋白质的场 1.(1)美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制(2)蝾螈的细胞分裂、} 所，真核细胞的核糖体蛋白在核糖体上合成，B正确：RNA上 分化受细胞核控制(3)变形虫的生长、分裂、摄食、对刺激的： 决定1个氨基酸的3个相邻的碱基构成一个密码子，C错误；细 反应等生命活动受细胞核控制(4)假根中其他物质细胞核 胞在有丝分裂前期染色质变成染色体，维持该状态至末期，核 教材隐含知识：不是，伞藻、衣藻均属于绿藻类的真核生物，颤蓝 DNA无法解旋，无法转录，D错误。 细菌属于蓝细菌类的原核生物 第2讲细胞器和生物膜系统 2.(1)核膜RNA的合成以及核糖体DNA和蛋白质遗传信 息核DNA物质交换和信息交流(2)遗传信息库 细胞代 考点一主要细胞器的结构和功能 谢和遗传 必备知识·夯实基础 3.(1)物理模型 概念模型数学模型(2)物理 ;知识巩固 思维辨析 !1.细胞质基质 (1)×(2)V(3)×(4)×(5)× 2.(2)支持保护 延伸探究 3.(1)差速离心 (I)解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、染色体的组蛋白等 4.有氧呼吸光合作用能量转换站蛋白质蛋白质加工 (2)选择透过性特异性受体蛋白 分类和包装蛋白质 原核多种水解酶细胞器植物 剖析难点·考点突破 有丝分裂 精准命题 教材隐含知识：(1)核糖体 内质网、高尔基体(2)线粒体 例1：D①表示染色质，主要是由DNA和蛋白质组成的，植叶绿体细胞质基质 物细胞是真核细胞，①只存在于细胞核中，A正确：②表示细胞膜，5.蛋白质纤维细胞的形态 许多细胞器能量转化 主要由磷脂双分子层构成，核膜及各种细胞器膜都是以磷脂双分 思维辨析 子层为基本支架的，所以核膜及各种细胞器膜的基本结构都与② :(1)×(2)×(3)×(4)V 相似，B正确：③表示细胞壁，其主要成分为纤维素，也含有多种 延伸探究 蛋白质，C正确；有些植物细胞没有细胞核，也不具有①，如成熟 (1)高尔基体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 的筛管细胞，所以植物细胞不是必须具备①、②和③才能存活， (2)细胞质基质中的pH与溶酶体内的不同，导致酶活性降低或丧失 D错误。 (3)二、三排出细胞外或在细胞内被利用癌细胞中自噬作 例2：C核孔蛋白介导的核质转运具有选择性，核孔具有选 用强，可获得更多的能量和物质 择性，核DNA不能通过核孔进出，A错误，C正确；真核细胞中的 (4)双层膜溶酶体膜的成分可能被修饰，使得酶不能对其发 核仁与RNA的形成及核糖体的形成有关，B错误；核孔蛋白介导 挥作用。 的核质转运需要消耗能量，D错误。 剖析难点·考点突破 例3：B由于除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停 精准命题 止，而当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复，说明细胞 例1：B液泡和溶酶体都由单层膜包裹，因此液泡和溶酶体 核是细胞生命活动（即细胞代谢）的控制中心，B正确。 例4：C细胞核是细胞代谢的控制中心，细胞的代谢中心是 均是具有单层膜的细胞器，A正确；内质网上附着的核糖体的组成 蛋白在游离核糖体合成，B错误；内质网的膜可以以囊泡的形式转 细胞质，C错误 移到高尔基体，这是细胞内物质运输和膜转化的常见方式，C正 素养提升·强化思维 确；液泡具有类似溶酶体的功能，故二者中均有水解酶，核糖体合 情境储备战高考 成的水解酶经内质网和高尔基体加工后进入液泡或溶酶体， (1)脂质蛋白质蛋白质的种类与数量不同(2)糖蛋白 D正确。 信息交流(3)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控 制中心 例2：C蛋白质的合成场所是核糖体，A正确；红心火龙果细 真题再现 胞中的红色色素存在于液泡中，B正确；红心火龙果含糖量高，甜 度高，与叶肉细胞中叶绿体合成的糖类有关，C错误：火龙果中的 1.D化学分析表明细胞膜中含有磷脂和胆固醇，该结论在罗伯 膳食纤维主要来自细胞壁，其形成与高尔基体有关，D正确。 特森用电镜观察之前，属于该模型提出的基础，A不符合题意； 1935年，英国学者丹尼利和戴维森研究了细胞膜的张力，据表 例3：A细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，A错误。 面张力研究推测细胞膜中含有蛋白质，该结论在罗伯特森用电 考点二用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 镜观察之前，属于该模型提出的基础，B不符合题意：1959年， 必备知识·夯实基础 罗伯特森根据电镜下看到的细胞膜清晰的暗一亮一暗三层结知识巩固 构，结合其他科学家的工作提出蛋白质一脂质一蛋白质三层结1.(2)不断流动叶绿体的运动 构模型，C不符合题意；1970年，科学家通过荧光标记的小鼠细2.薄大排列疏松少大 胞和人细胞的融合实验，证明细胞膜具有流动性，该结论在罗3.(1)菠菜叶稍带些叶肉的下表皮清水制作临时装片载玻 伯特森用电镜观察之后，不属于该模型提出的基础，D符合 片清水盖玻片低倍镜叶绿体(2)光照、室温叶绿 题意。 体随细胞质绕液泡流动 511 剖析难点·考点突破 :体的形成和线粒体的细胞内消化均体现了生物膜的流动性，C正 精准命题 确：溶酶体中的水解酶在核糖体上合成后需要经过内质网和高尔 例1：B根据题意分析，该实验的自变量有黑藻叶龄、同一叶 ;基体的加工，D错误。 片的不同区域，A正确；通常来说，细胞内自由水所占的比例越大 真题再现 细胞的代谢就越旺盛，因此，细胞内自由水与结合水的比值越高 1.A缓冲液的作用是维持溶液的pH稳定，保持线粒体的正常结 细胞质流动速率越快，B错误；选择新鲜的叶片，在适宜的温度和 构和功能，蒸馏水会破坏线粒体的渗透压平衡，导致线粒体吸 光照强度下，黑藻细胞质的流动速率较快，实验容易取得成功 水涨破，所以缓冲液不可以用蒸馏水代替，A错误；匀浆是通过 C正确：观察细胞质的流动时，常以细胞质中叶绿体的运动作为标 机械等手段破坏橘子果肉细胞的结构，使细胞破裂，从而将细 志，D正确。 胞内的线粒体等细胞器释放出来，所以匀浆的目的是释放线粒 例2：A观察细胞中脂肪时，脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘 体，B正确：差速离心法是根据不同颗粒的质量、大小等差异，在 黄色，可借助显微镜观察到，A正确：观察酵母菌时，细胞核、液泡 不同转速下进行离心，从而将不同大小的颗粒分开，C正确；线 清晰可见，但观察不到核糖体，B错误；观察细胞质流动时，黑藻叶 粒体是有氧呼吸第二、三阶段的场所，丙酮酸的氧化分解发生 肉细胞呈长条形或不规则形，在显微镜下可观察到叶绿体围绕大 在线粒体中，所以该线粒体可用于研究丙酮酸氧化分解， 液泡运动，C错误；观察植物细胞质壁分离时，就是在低倍镜下观！ D正确。 察的，不仅能观察到质壁分离现象，也能观察到质壁分离复原现！2.A高尔基体自身的结构和主要功能不涉及核酸，因此，高尔基 象，D错误。 体中一般不会出现核酸分子，A符合题意；当溶酶体分解衰老的 考点三细胞器之间的协调配合及细胞的生物膜系统 线粒体、叶绿体或核糖体时，会分解其中的DNA或RNA,当它 必备知识·夯实基础 消化病毒或细菌时，也会分解其核酸，因此，在溶酶体的“工作” 知识巩固 过程中，其内部是会出现核酸分子的，B不符合题意：核糖体是 1.(1)细胞内消化酶、抗体和一部分激素(2)3H标记的亮氨 由核糖体RNA(RNA)和蛋白质构成的，此外，在翻译过程中， 酸(3)游离的核糖体内质网高尔基体流动性 信使RNA(mRNA)作为模板，转运RNA(tRNA)负责运载氨基 2.信息传递细胞器酶 酸，它们也都会与核糖体结合，所以核糖体中会含有核酸，C不 教材隐含知识：选择透过 符合题意；端粒的化学本质是DNA一蛋白质复合体，DNA是核 3.(1)脂质和蛋白质蛋白质(2)①磷脂双分子层流动 酸的一种，所以端粒中会出现核酸，D不符合题意。 ②内质网膜细胞膜 3.A溶酶体是单层膜结构的细胞器，A错误：溶酶体内的蛋白酶 思维辨析 的本质是蛋白质，合成场所在核糖体，B正确：溶酶体中含有多 (1)×(2)×(3)×(4)/ (5)V 种水解酶，因此，从溶酶体外溢出的酶主要是水解酶，C正确：溶 延伸探究 酶体内的pH比胞质溶胶低，从溶酶体外溢后，由于pH不适宜， 内质网、高尔基体和线粒体分泌蛋白的信号序列在内质网中 因此，大多数酶的活性会降低，D正确。 被剪切掉了 4.C磷脂分子头部亲水，尾部疏水，所以头部位于复合物表面」 剖析难点·考点突破 A错误：球形复合物被胞吞的过程中不需要高尔基体直接参与， 精准命题 直接由细胞膜形成囊泡，然后与溶酶体融合后，释放胆固醇， 例1：C由图可知，线粒体中的呼吸酶经①④过程形成，不需 B错误；胞吞形成的囊泡（单层膜）能与溶酶体融合，依赖于膜 要经过内质网、高尔基体，A正确：⑧过程的产物会分泌到细胞外 具有流动性，C正确：胆固醇属于固醇类物质，是小分子物质， 可能是某些消化酶，其分泌过程需要细胞器c(线粒体)供能，B正 D错误。 确；据图分析，细胞膜上转运蛋白的形成过程依次是⑤⑥⑦，C错 热点拓展一 结构与功能观、蛋白质的分选与囊泡运输 误；经高尔基体加工、分类、包装和运输的蛋白质，有一些水解酶 被包裹在膜囊或囊泡中，与高尔基体脱离，形成溶酶体，D正确。 突破训练 例2：B衣被小泡在内质网和高尔基体间运输表明两者存在 1.A离子不能自由通过细胞膜，A不合理：细胞膜将细胞与外界 结构上的间接联系，B错误；大肠杆菌属于原核生物，没有内质网 环境分隔开，使人体组织细胞与内环境在组分和理化性质方面 和高尔基体，故其体内不发生衣被小泡在内质网和高尔基体之间 保持了一定的差异，B合理；葡萄糖逆浓度梯度跨细胞膜转运 的顺向运输和逆向运输，C正确；无论顺向运输还是逆向运输，特 时，其运输方式为主动运输，载体与葡萄糖的结合和分离需消 定的运输方向与衣被小泡膜蛋白的识别功能有关，D正确。 耗能量，C合理；若细胞膜外表面分布有抗体，则抗原与其作用 例3：B液泡膜上有的载体蛋白参与协助扩散，A错误；水分 可导致细胞膜的功能异常，如细胞膜的通透性增大等，D合理。 子更多的是借助质膜上的水通道蛋白以协助扩散的方式进出肾：2.C 生态系统的结构包括组成成分和营养结构，其中分解者属 小管上皮细胞，B正确：根尖分生区细胞的核膜在分裂前期解体 于组成成分，能将动植物遗体、动物排泄物中的有机物分解为 C错误；[H]与氧结合生成水并形成ATP的过程发生在有氧呼吸 无机物，所以其重要功能是维持生态系统物质循环的正常进 第三阶段，场所为线粒体内膜，D错误。 行，以保证生态系统结构和功能的稳定，因此热带雨林生态系 例4：C细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，磷脂双分子层构 统中分解者丰富多样，该生态系统物质循环速率会加快，A不符 成膜的基本支架，这个支架是可以流动的，大多数蛋白质也是可 合题意；抗体的化学本质是蛋白质，高温处理会破坏抗体的空 以流动的，因此蛋白质和脂质的运动构成膜的流动性，A正确：糖 间结构，使抗体失去生物活性，所以无法与抗原结合，B不符合 蛋白与细胞识别作用有密切关系，因此高尔基体和内质网之间的 题意；硝化细菌是原核生物，只含核糖体这一种细胞器，不含中 信息交流与二者膜上的糖类有关，B正确；哺乳动物成熟的红细胞 心体，能通过二分裂方式增殖，C符合题意；草履虫的纤毛会辅 没有高尔基体，C错误：功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数 助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，还可帮助口沟 量越多，由表格内容可知，线粒体内膜的蛋白质含量最高，其功能 摄食，D不符合题意。 最复杂，神经鞘细胞质膜的蛋白质含量最少，其功能最简单， 3.A囊泡在细胞内的运输依赖于细胞骨架，A正确；核糖体无膜 D正确。 结构，不能形成囊泡，B错误；囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的 素养提升·强化思维 流动性，C错误；细胞内的核糖体和中心体无膜结构，囊泡不能 情境储备战高考 将细胞内所有结构形成统一的整体，D错误。 C溶酶体能清除细胞内无用的生物大分子和衰老的细胞4.B核糖体没有膜结构，蛋白P前体不能通过囊泡从核糖体向 器，A错误：图中的初级溶酶体起源于高尔基体，B错误：图中吞噬； 内质网转移，A错误；蛋白P被排出细胞的过程为胞吐，依赖细 512为了保护自己，植物建立了一系列复杂而巧妙的 列不属于该模型提出的基础的是 ( 机制感知、防御外界植物病原体的“侵犯”。对信号的 A.化学分析表明细胞膜中含有磷脂和胆固醇 识别和响应发生在植物细胞表面的细胞膜，细胞膜外 B.据表面张力研究推测细胞膜中含有蛋白质 侧是潜在病原体接触的重要场所。因而，植物需要通 C.电镜下观察到细胞膜暗一亮一暗三层结构 过细胞膜感知特定的分子，以了解潜在“攻击者”的存 D.细胞融合实验结果表明细胞膜具有流动性 在，并发出警报。研究人员这样描述这一过程：一些植2.(2024·贵州卷)将台盼蓝染液注入健康家兔的血 物蛋白与细胞膜相关联，并在感知病原体存在时，从细管，一段时间后，取不同器官制作切片观察，发现肝 胞膜转移至叶绿体内部，“警告”叶绿体有威胁存在。 和淋巴结等被染成蓝色，而脑和骨骼肌等未被染色。 紧接着，叶绿体通过“逆行信号传递”过程，将这些信 下列叙述错误的是 () 息传递至细胞核，从而调节抗病基因表达，激活防御以 A.实验结果说明，不同器官中毛细血管通透性有 对抗入侵者。 差异 能快速、及时、准确地整合信息并发生适当的响应。 B.脑和骨骼肌等未被染色，是因为细胞膜能控制物 【高考预测】(1)对信号进行识别和响应的植物 质进出 细胞膜主要是由 和 组成的，核膜与 C.肝、淋巴结等被染成蓝色，说明台盼蓝染液进入 其成分相似，其功能不同的直接原因是 了细胞 D.靶向治疗时，需要考虑药物分子大小与毛细血管 (2)一些植物蛋白与细胞膜相关联，这与细胞膜 通透性 上的 (填名称)有关，并在感知病原体存3.(2023·山东卷)细胞中的核糖体由大、小2个亚基 在时，从细胞膜转移至叶绿体内部，体现了细胞膜具有 组成。在真核细胞的核仁中，由核DNA转录形成 的功能。 的RNA与相关蛋白组装成核糖体亚基。下列说法 (3)叶绿体通过“逆行信号传递”过程，将这些信 正确的是 息传递至细胞核的原因是 A.原核细胞无核仁，不能合成rRNA ,能调节抗病基因表达，激活 B.真核细胞的核糖体蛋白在核糖体上合成 防御以对抗入侵者。 C.RNA上3个相邻的碱基构成一个密码子 真题再现 D.细胞在有丝分裂各时期都进行核DNA的转录 1.(2025·广东省)罗伯特森(J.D.Robertson))提出了 温馨提示：复习至此，请完成练案[4】 “蛋白质一脂质一蛋白质”的细胞膜结构模型。下 第2讲 细胞器和生物膜系统 考情研读·备考定位 课标要求 核心素养 1.阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负 1.通过对各种细胞器的化学成分、结构与功能的理解，认同 着物质运输、合成与分解、能量转换和信息 结构与功能相统一的生命观念。（生命观念） 传递等生命活动。 2.通过对细胞结构与功能的归纳及对生物膜结构与功能的 2.举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协 总结，培养逻辑思维能力、归纳总结能力及识图析图能力。 调一致，共同执行细胞的各项生命活动。 (科学思维) 3.实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的 3.通过“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验， 流动。 掌握实验材料选取原则和显微操作技能。（科学探究） 考点一 主要细胞器的结构和功能 划备知识·夯实县础 由蛋白质和RNA(具有酶功能)两种物 质构成 知识巩固 mRNA 是“生产 的机器”， 细胞中 核糖体 唯一的细胞器 1.细胞质的组成 起源于高尔基体 呈溶胶状，是细胞代谢的主要场所 多种 质 细胞器 是细胞的“消化车间”，内部含有 酶 溶酶体 能分解衰老、损伤的 2.植物细胞壁 吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 (1)主要成分：纤维素、果胶。 细胞质 体积最大，储存物质丰富，内含色素（花青 素)，但不可用于光合作用 (2)功能：对细胞起 与 作用。 3.细胞器的分离 主要存在于 的细胞中，可以调节植物 细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细 (1)细胞器的分离方法： 法。 液泡 胞保持坚挺 (2)过程 只由蛋白质构成 上清液 上清液 上清液 离心 离心 离心 存在于动物和低等植物细胞中，与细 中心体 胞的 有关 离心 A C D 教材隐含知识 的 8 26 细胞 细胞壁 叶绿体线粒体 核糖体 (1)溶酶体内的水解酶是在 上合成肽链 匀浆 细胞核 然后转移至粗面内质网继续合成，经 ①将细胞膜破坏，形成由各种细胞器和细胞中其他 加工后，由高尔基体产生的分泌小泡将其包裹 物质组成的匀浆。 从而形成。 ②将匀浆放入离心管中，采取逐渐提高离心速率的 (2)原核细胞与真核细胞中均存在核糖体，在真核细 方法分离不同大小的细胞器。 胞中核糖体分布在内质网 4.细胞器的结构和功能 核膜等部位，有的核糖体游离在 中。 嵴基质内膜 内膜（含有有氧呼吸第三阶段的酶）的 蛋白质含量和面积均大于外膜 5.细胞骨架 外膜 细胞进行 的主要场所，被 线粒体 称为细胞的“动力车间' 微管 基质基粒 内外双层膜 骨架 中间纤维 绿色植物细胞进行 的场所，被 微丝 叶绿体 称为细胞的“养料制造车间”和“ 结构一由 组成的网架结构 光 粗面内质网 膜性管道系统，膜面积最大 内 维持 锚定并支撑着 网 等大分子物质的合成、加工场 内质网 所和运输通道 作用 与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、 分泌泡 植物细胞中与细胞壁的合成有关 信息传递等生命活动密 腔 切相关 对来自内质网的 进行 高尔基体 的“车间”及“发送站” 伤的细胞器，溶酶体膜不被分解的原因可能是什么？ 思维辨析 易错整合，判断正误。 (1)细胞内具备运输功能的物质或结构有结合水、囊 泡、细胞骨架、RNA。 ( ) 剖析难点·喜点突破 (2)苹果变甜主要是因为多糖水解为可溶性糖，细胞 重难精讲 中可溶性糖储存的主要场所是叶绿体。 ( 1.线粒体和叶绿体的比较 (3)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸 线粒体 叶绿体 的种类相同。 ( 基质 内膜 外膜 基质 (4)差速离心法的应用促进了对细胞器的认识。 结构 嵴 外膜 内膜 基粒 内膜某些部位向 增加膜面类囊体堆叠形成 延伸探究 (内腔折叠形成嵴 积的方式 基粒 含有DNA、RNA、 人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞 含有DNA、RNA、 化学 磷脂和蛋白质等 组成 磷脂、蛋白质和 器，其内部的pH为5左右。溶酶体的作用存在胞吞 色素等 和自噬两种途径，如图表示吞噬细胞内溶酶体的产 与有氧呼吸第三 与光反应有关的 阶段有关的酶分 : 生和作用过程。结合图示思考回答下列问题： 布于基质中，与有 酶的 酶分布于类囊体 薄膜上，与暗反 氧呼吸第三阶段 分布 病原体 有关的酶分布于 应有关的酶分布 内膜上 于基质中 异噬 溶酶体 自噬® 物质转化：将有 前体 机物分解成二氧 物质转化：利用 溶酶体 化碳和水 二氧化碳和水合 残质体 自噬体 能量转化：将有 成有机物 线粒体 机物中的化学能 功能 能量转化：将光 能转化成有机物 胞吞途径 自噬途径 转化为热能和ATP 中的化学能，用 中的化学能储存 (1)从图中可以看出，与溶酶体产生直接相关的细 于各项生命活动 共性 起来 胞器是 ,与水解酶合成和加工有关的细 ①都具有双层膜；②都与能量转化有关，均产 胞器有 生ATP:③都含有DNA、RNA和核糖体等，能 (至少答3种)。 够通过转录、翻译合成自身所需的部分蛋白质， 控制细胞质遗传，属于半自主性细胞器；④共 (2)已知酶在不同pH下的催化活性不同，研究表 同参与自然界的碳循环 明，少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中2.多角度比较各种细胞器 不会引起细胞损伤，其主要原因可能是 无膜，中心体、核糖体 按“膜双层膜，线粒体、叶绿体 划分 单层膜高尔基体、内质网、液泡、溶酶体 细 (3)衰老的线粒体功能逐渐退化，会直接影响有氧 DN叶绿体、线粒体 能发生碱基 呼吸的第 阶段。其在自噬溶酶体内被水解 按成分 有 叶绿体、线粒体 互补配对 划分 RNA核糖体 后，其产物的去向是 的 分 由此推测，在环境中营养物质缺乏时，癌细胞仍能存 色素叶绿体、液泡 活的原因可能是 合成叶绿体、核糖体、内质网、高尔基 有机物体等 0 按功能能量 (4)据图分析，与溶酶体相比，自噬体在结构上的主 转换 →叶绿体、线粒体 划分 要特征是具有 溶酶体能分解衰老、损 产生水线粒体、核糖体、叶绿体、高尔基体 C.红心火龙果甜度高与果肉细胞中叶绿体合成的 精准命题 糖类有关 考向一考查细胞器的结构与功能 D.丰富的膳食纤维主要来自细胞壁，其形成与高 》例1(2024·海南卷)液泡和溶酶体均含有水 尔基体有关 解酶，二者的形成与内质网和高尔基体有关。下列有 考向二 围绕细胞骨架，考查生命观念 关叙述错误的是 ( 》例3(2026·广东佛山模拟)在神经元中，线 A.液泡和溶酶体均是具有单层膜的细胞器 粒体在轴突方向的长距离运输需要以细胞骨架为轨 B.内质网上附着的核糖体，其组成蛋白在细胞核道，并依赖马达蛋白进行拖运，将线粒体与马达蛋白相 内合成 连的是衔接蛋白。活跃的神经元中马达蛋白多向突触 C.液泡和溶酶体形成过程中，内质网的膜以囊泡 小体运输线粒体，衰老的神经元中马达蛋白则多向细 的形式转移到高尔基体 胞体运输线粒体。下列说法错误的是 (） D.核糖体合成的水解酶经内质网和高尔基体加 A.细胞骨架是细胞内以纤维素为主要成分的网 工后进入液泡或溶酶体 架结构 》例2(2026·广东东莞中学调研)红心火龙果 B.衔接蛋白功能缺失会改变线粒体在神经元中的 不仅甜度高，而且含有具有解毒作用的黏胶状植物性 分布 白蛋白，对人体有保健功效。下列有关叙述错误的是 C.细胞骨架不仅为线粒体运输提供机械支撑，还 与轴突的构建有关 A.黏胶状植物性白蛋白在核糖体上合成 D.在衰老的神经元中，线粒体移向细胞体可能与 B.切开时流出的果浆呈红色与液泡中的色素有关细胞自噬加强有关 考点二 用高倍显微镜观桑叶绿体和细胞质的流动 财备知识·夯买基础 3.实验步骤 (1)观察叶绿体的形态和分布 知1识巩固 取材一匚用镊子取一片藓类的小叶或者取 )放入盛有的培养皿中 1.实验原理 往 中央滴一滴」 (1)观察叶绿体：叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞 用镊子夹住所取的叶放入水滴中 质中，呈绿色、扁平的椭球或球形。可以在高倍显微 盖上 镜下观察它的形态和分布。 下找到需要观察的叶绿体 (2)观察细胞质的流动：活细胞中的细胞质处于 观察 高倍镜下可见 散布于细胞质中，呈 的状态。观察细胞质的流动，可用细胞质 绿色、扁平的椭球或球形 基质中的 作为标志。 (2)观察细胞质的流动 2.选材及原因 黑藻的培养 条件下培养 取载玻片、滴清水 观察细胞 实验 观察叶绿体 质的流动 制作临时装片 将黑藻从水中取出，用镊子从新鲜枝 上取一片幼嫩的小叶放入载玻片的水滴中 L盖上盖玻片 菠菜叶或番薯 低倍镜下找到黑藻叶肉细胞 选材 藓类叶 叶稍带些叶肉新鲜的黑藻 观察 高倍镜下可见 的下表皮 剖新雅点·考点突破 叶片很 ①细胞 黑藻幼嫩的 仅有一两层叶 精准命题 小叶扁平，只 肉细胞，叶绿体 撕取； 原因 考向考查实验原理和操作过程 较 ,无需②含叶绿体数 有一层细胞， 》例1(2024·湖南卷)以黑藻为材料探究影响 加工即可制片 目 ,且个 存在叶绿体， 易观察 细胞质流动速率的因素，实验结果表明新叶、老叶不同 观察 体」 区域的细胞质流动速率不同，且新叶比老叶每个对应 区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是 》例2(2023·江苏卷改编)下列中学实验需要 ）:使用显微镜观察，相关叙述正确的是 A.该实验的自变量包括黑藻叶龄及同一叶片的 A.观察细胞中脂肪时，脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染 不同区域 成橘黄色 B.细胞内结合水与自由水的比值越高，细胞质流 B.观察酵母菌时，细胞核、液泡和核糖体清晰可见 动速率越快 C.观察细胞质流动时，黑藻叶肉细胞呈正方形，叶 C.材料的新鲜程度、适宜的温度和光照强度是实绿体围绕细胞核运动 验成功的关键 D.观察植物细胞质壁分离时，在低倍镜下无法观 D.细胞质中叶绿体的运动速率可作为细胞质流察到质壁分离现象 动速率的指标 考点三 细胞器之间的协调配合及细胞的生物膜系统 则备知识·夯实基础 [易错提醒]生物膜系统是指细胞内而不是生物体内 的全部膜结构，所以口腔黏膜、胃黏膜等不属于细胞 知识巩固 内的生物膜系统；原核生物和病毒等无生物膜系统。 1.细胞器之间的协调配合一分泌蛋白的合成、加工 教材隐含知识 和运输 (必修1P53与社会的联系)肾功能发生障碍时，目前 (1)分泌蛋白：在 合成后，分泌到细胞外 常用的治疗方法是采用透析型人工肾替代病变的肾 起作用的蛋白质，如 等。 :行使功能，其中起关键作用的血液透析膜是一种人工 (2)研究手段—放射性同位素标记法 合成的膜材料，人工肾利用了生物膜的 性。 将豚鼠的胰腺腺泡细胞放入含有 0P9 3.各种生物膜之间的联系 的培养液中培养，检测放射性依次出现的部位。 (1)在成分上的联系 (3)过程 相似性各种生物膜都主要由 氨基酸 组成 :合成场所 附着在内质网上的核糖体 分 每种成分所占的比例不同，功能越 多肽链 差异性 蛋白 复杂的生物膜，其 的 体 初步加工场所： 种类和数量就越多 具一定空间结构的蛋白质 形成过 能 进一步加工场所 (2)在结构上的联系 成熟蛋白质 ①各种生物膜在结构上大致相同，都是由 细胞膜：胞吐，与膜的 有关 构成基本支架，蛋白质分子分布其中，大都 分泌到细胞外 具有」 性。 2.生物膜系统的组成和功能 ②在结构上具有一定的连续性，如图所示： 使细胞具有一个相对稳定的内部环境 高尔基 囊泡 核膜 体膜 间接联 值接联系) 物质运输（载体蛋白等） 囊泡（间接联系） 决定 (细胞膜 能量转化 生 (糖蛋白等) 物 思维辨析 膜 核膜 附着的支架一为生化反 系 应的进行创造条件 易错整合，判断正误。 统 膜 使细胞内部区域化一保证 (1)参与有氧呼吸第一阶段的酶属于分泌蛋白。 细胞生命活动高效、有序地 ( ) 包括 进行 (2)胞内蛋白不需要分祕泌到细胞外，故其形成过程不 线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜 需要内质网和高尔基体。 ( 溶酶体膜、液泡膜 (3)同位素均具有放射性。 ( (4)高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋白！ 精准命题 但分泌蛋白的分泌一定经过高尔基体。 () (5)分泌蛋白最初是在游离核糖体上合成的。() 考向一分泌蛋白的合成、加工和分泌过程 延伸探究 》例1(2026·广东广州调研)如图为高等动物 胰腺中某种细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主 正常细胞中进入内质网的蛋白质含有信号序列，没 要途径示意图，其中代表核糖体，其上正在合成肽 有进人内质网的蛋白质不含信号序列，科研小组除 链。b~「表示相应的细胞结构，①~⑧表示相应的生 去内质网蛋白质的信号序列后，将信号序列和细胞 理过程。 质基质蛋白重组，重组前和重组后蛋白质在细胞中 mRNA 的分布如下图所示： mRN 细胞质基质蛋白 mRNA (无信号序列) 除去信号序列的内质网蛋白 细胞质基质 下列说法不合理的是 A.由图可知，线粒体中呼吸酶的形成不需要经过 内质网蛋白信号序列 有信号序列的细胞质基质蛋白 内质网、高尔基体 重组前 重组后 B.⑧过程的产物可能是某些消化酶，其分泌过程 真核细胞中，与分泌蛋白合成和加工相关的具膜细 需要细胞器c 胞器有 C.据图分析，细胞膜上转运蛋白的形成过程依次 研究发现，核糖体合成的分泌蛋白有信号序列，而从 是⑤6⑧ 内质网输出的蛋白质不含信号序列，推测其原因可 D.还有一些水解酶被包裹在膜囊或者囊泡中，与 能是 高尔基体脱离，形成溶酶体 》例2(2026·梅州检测)联系内质网与高尔基 剖斯难点·考点突破 体之间物质运输的小泡表面具有由蛋白质构成的笼状 重难精讲 衣被，衣被小泡主要有COPⅡ衣被小泡和COPI衣被 小泡两种类型。COPⅡ衣被小泡介导物质从内质网到 细胞中蛋白质的合成及去向 高尔基体的顺向运输；COPI衣被小泡介导从高尔基 所有蛋白质的合成都从细胞质中游离的核糖体开始 体将可循环的或错误修饰的物质运回内质网的逆向运 输。下列相关叙述错误的是 () A.内质网、高尔基体及衣被小泡的膜均属于生 核糖体转移到内质网 核糖体留在细胞质基质 物膜 B.衣被小泡在内质网和高尔基体间运输表明两者 存在结构上的直接联系 细胞质基质 C.大肠杆菌中不发生衣被小泡的顺向运输和逆向 运输 ' 尔爱溶酶体 m D.推测顺向运输和逆向运输都与衣被小泡膜蛋 质膜 细胞核线粒体叶绿体 白的识别功能有关 图中可见，分泌蛋白的合成和运输过程离不开由膜 考向二围绕生物膜系统组成，考查生命观念 构成的囊泡的穿梭往来，而高尔基体在其中起着交 》例3(2024·安徽卷)真核细胞的质膜、细胞 通枢纽的作用。各种膜的融合体现了膜的流动性， 细胞器的这种协调配合也体现了细胞在结构和功能 器膜和核膜等共同构成生物膜系统。下列叙述正确的 上的连续性。 是 () A.液泡膜上的一种载体蛋白只能主动转运一种 类似于分泌蛋白，需要经过内质网、高尔基体 分子或离子 加工转运。 B.水分子主要通过质膜上的水通道蛋白进出肾小 般认为，溶酶体中的酶是在游离的核糖体上开 管上皮细胞 始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与 C.根尖分生区细胞的核膜在分裂间期解体，在分 核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，并 裂末期重建 且边合成边转移到内质网腔内，继续其合成、加工。之 D.[H]与氧结合生成水并形成ATP的过程发生 后内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网， 在线粒体基质和内膜上 到达高尔基体，在高尔基体内经过进一步加工、分类、 》例4(2023·海南卷)不同细胞的几种生物膜 包装等，形成囊泡，然后离开高尔基体，此时溶酶体中 主要成分的相对含量见表。 只含水解酶而不含被催化的底物，称为初级溶酶体。 初级溶酶体与细胞内的内吞泡或吞噬泡融合形成进行 生物膜 红细胞 神经鞘 高尔基 内质 线粒体 消化作用的复合体，溶酶体中的酸性水解酶发挥作用， 膜主要成分 质膜 细胞质膜 体膜 网膜 内膜 将底物逐步消化，此时的溶酶体不仅含有水解酶，而且 蛋白质(%) 49 18 64 62 78 含有大量被催化的底物，是一种正在进行消化作用的 脂质(%)》 43 79 26 28 22 溶酶体，被称为次级溶酶体。次级溶酶体内经历消化 糖类(%)》 8 3 10 10 少 后，酶的活力变得很弱甚至丧失，未被消化的物质残存 下列有关叙述错误的是 在溶酶体内形成残体。残体可将内容物排出细胞。 A.蛋白质和脂质是生物膜不可或缺的成分，二者 【高考预测】 溶酶体的形成过程和功能如图所 的运动构成膜的流动性 示，下列说法正确的是 B.高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上 残体 细胞内逍化 的糖类有关 031 C.哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有 膜融合现象 次级溶酶体 D.表内所列的生物膜中，线粒体内膜的功能最复 杂，神经鞘细胞质膜的功能最简单 异物 初级 0 溶酶体 素养提升·强化思维 吞噬体 |情境储备战高考 A.溶酶体不能清除细胞内无用的生物大分子和 【情境储备】溶酶体的形成是一个相当复杂的 衰老的细胞器 过程。根据溶酶体处于完成其生理功能的不同阶段， B.图中的初级溶酶体起源于内质网，说明生物膜 大致可分为初级溶酶体、次级溶酶体、残体。 在结构上有联系 C.图中吞噬体的形成和线粒体的细胞内消化过程 病原体 都体现了生物膜的流动性 吞噬小体 D.溶酶体内的水解酶由核糖体合成后不需经过 融合 内质网和高尔基体的加工 次级 溶酶体 溶酶体 真题再现 ,已消化 物质的 1.(2025·云南卷)生物兴趣小组从橘子果肉中分离 吸收 得到完整的线粒体，操作流程如图 这一系列过程所需 橘子果肉 密度梯 要的能量主要来自 混合「 过滤 速离 自体吞噬泡 残体 缕粒体。 缓冲液匀浆 匀浆液 →单步操作多步操作 下列说法错误的是 )4.(2024·北京卷)胆固醇等脂质被单层磷脂包裹形 A.缓冲液可以用蒸馏水代替 成球形复合物，通过血液运输到细胞并被胞吞，形成 B.匀浆的目的是释放线粒体 的囊泡与溶酶体融合后，释放胆固醇。以下相关推 C.差速离心可以将不同大小的颗粒分开 D.该线粒体可用于研究丙酮酸氧化分解 测合理的是 () 2.(2025·山东卷)在细胞的生命活动中，下列细胞器 A.磷脂分子尾部疏水，因而尾部位于复合物表面 或结构不会出现核酸分子的是 ( B球形复合物被胞吞的过程，需要高尔基体直接 A.高尔基体 B.溶酶体 C.核糖体 D.端粒 参与 3.(2024·江西卷)溶酶体膜稳定性下降，可导致溶酶 C.胞吞形成的囊泡与溶酶体融合，依赖于膜的流 体中酶类物质外溢，引起机体异常，如类风湿性关节 动性 炎等。下列有关溶酶体的说法，错误的是 A.溶酶体的稳定性依赖其双层膜结构 D.胆固醇通过胞吞进人细胞，因而属于生物大分子 B.溶酶体中的蛋白酶在核糖体中合成 C.从溶酶体外溢出的酶主要是水解酶 温馨提示：复习至此，请完成练案[5 D.从溶酶体外溢后，大多数酶的活性会降低 热点拓展一 结构与功能观、蛋白质的分选与囊泡运输 热点一 结构与功能观 (5)高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋 白，但真核细胞产生的分泌蛋白一定经高尔基体分泌。 热点衔接 (6)具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞，真菌、 1.细胞结构与功能相适应的六个实例 细菌（支原体除外）也有细胞壁。 (7)没有叶绿体和中央液泡的细胞不一定是动物 、神经细胞 具有突起，提高兴奋传导的效率，且 高度分化，不分裂 细胞，如植物的根尖分生区细胞。 卵细胞体积大，利于储存营养物质；精 生殖细胞 (8)葡萄糖→丙酮酸一定不发生在细胞器中。 子体积小，尾部含线粒体，便于运动 (9)含RNA的细胞器不一定含DNA,但含DNA 癌细胞 细胞膜上糖蛋白减少，细胞间黏着性 降低，易于分散和转移 的细胞器一定含RNA。 分泌细胞 ,形成突起，增大细胞表面积，提高分 3.不同动物红细胞的特点归纳 泌效率且高尔基体含量较多 功能_储存血红蛋白，运输0， 代谢旺盛 核仁较大，核孔较多，核糖体、线粒 结构 无细胞核，无各种细胞器，高度 的细胞 体较多 分化，不再分裂 无细胞核，不分裂；无核糖体，不能 哺乳动物成 渗透吸水、失水实验 ·合成蛋白质；无线粒体，只能进行无 实验 熟的红细胞 氧呼吸；血红蛋白含量丰富 用丙酮提取其脂质铺展于空气 哺乳动物成 一水界面上，推断细胞膜中的磷脂 2.细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“ 熟的红细胞 分子必然排列为连续的两层 定不” 呼吸只进行产乳酸的无氧呼吸，不产 生C02 (1)能进行光合作用的生物不一定有叶绿体（如 因基因突变可导致血红蛋白异常， 蓝细菌)，但高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中 从而表现出镰状细胞贫血 疾病 进行。 因缺Fe2*可导致血红蛋白减少，表 现为缺铁性贫血，进而导致运输 (2)能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体，但 O,不足，出现乳酸中毒 真核生物的有氧呼吸一定有线粒体参与。 蛙的红细胞→有细胞核，可通过无丝分裂进行增殖 (3)一切生物，其蛋白质合成场一定是核糖体。 特点有较大的细胞核及各种细胞器（线粒 (4)有中心体的生物不一定是动物，但一定不是 体尤为丰富) 鸡的红细胞 实验 高等植物。 可用于DNA粗提取的材料