第4单元 第1讲 细胞的增殖-【衡中学案】2027年高考生物一轮总复习学案（人教版）单选

第四单元 细胞的生命历程 第1讲 细胞的增殖 考情研读·备考定位 课标要求 核心素养 1.描述细胞通过不同的方式进行分裂，其1.理解细胞周期的概念和动植物细胞有丝分裂的过程。（生命 中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和 观念科学思维) 子代细胞中的一致性。 2.了解细胞的无丝分裂。（生命观念） 2.制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装 3.掌握制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片的实验原理和操 片，或观察其永久装片。 作方法。（科学探究） 考点一 细胞增殖和细胞周期 必备知识·夯实是础 教材隐含知识 知识巩固 (必修1P111表6-1)(1)不同生物细胞的细胞周期 093 持续时间 (填“相同”“不同”或“不 1.细胞增殖 :一定相同”，下同)，同种生物的不同细胞的细胞周期 (1)概念：细胞通过 增加细胞数量的过程。 持续时间 (2)过程：包括 (2)显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时，大部分 和 两个相连续的过程。 细胞处于分裂间期，是因为 (3)意义：是生物体 的基础。 2.图示细胞周期 (3)若要观察细胞的有丝分裂，应选择 中期后期 ①条件： 的细胞 前期 细胞，理由是 长期 ②起点：一次分裂完成时 0 M 分裂期 ③终点： DNA ④特点：不同种类的细胞，细 思维辨析 制蛋白度 合成 胞周期不同，分裂间期与分 易错整合，判断正误。 分裂间期 裂期所占比例也不同 (1)秋水仙素可促使细胞进入细胞周期的分裂期。 ( (2)成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量。 分裂间期的物质变化 (3)有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重 G,期：又称DNA合成前期，主要进行RNA和有关 现。 () (如DNA聚合酶等)的合成，为S期 (4)植物细胞有丝分裂前期，核DNA已完成复制且染 DNA的复制做准备。 色体数目加倍。 () S期：又称DNA合成期，主要进行 的复制。 (5)酵母菌和醋酸菌均以有丝分裂的方式进行增殖。 G2期：又称DNA合成后期，主要进行有丝分裂所 () (6)高等动物胚胎干细胞分裂过程中，中心体的复制 必需的一些 的合成。 和染色体组数的加倍发生在同一时期。 () 与细胞周期关系，实验流程和结果如图所示，下列推测 剖析雅点·夸点突破 正确的是 重难精讲 分 细胞年 1.细胞周期4种常用表示方法 占比 时期 分裂间期 I组：培养液培养24h 每组取一半 G 50.04%48.07%12.10% 末期 Ⅱ组培养液培养8上 细胞检测 36.88%49.04%20.96% 解读a→bc→a为二个 再换成（试剂K+培养 细胞周期 G2+M13.08%2.89%66.94% 完整的细胞周期 种细胞 液)培养16h 8个80 前期。 Ⅲ组：（试剂K+培养液 每组另 培养16h,去除试剂 半细胞 分裂间期 细 分裂期 解读a+b或c+d为一个 再用培养液培养 用药物甲处理 20 8h 检测细胞凋亡。 图 2 :完整的细胞周期 T组Ⅱ组Ⅲ组 期 注：G1:DNA合成前期；S:DNA合成期；G2:分裂准 常 坐标图 C DEF 云ABA ]G解读A→G为一个完 用 ?整的细胞周期 备期：M:分裂期。 分裂间期分裂期时期 示方法 细胞数 A.试剂K可以将细胞阻滞在G,期 B.试剂K对细胞周期阻滞作用不可逆 2n2n~4n4n :A组细胞处于G期 C.药物甲主要作用于G,+M期，组凋亡率应最低 核DNA相对含量()解读：B组细胞处于S期 :C组细胞处于G,期 :和分裂期 D.在机体内，药物甲对浆细胞的毒性强于造血干 B 细胞 2n 2n-4n 4n 核DNA相对含量(n) 》例2(2025·广东佛山质检)不同植物根尖分 094 2.常和细胞周期联系的5个“热点” 生区组织细胞的细胞周期及分裂期时长如下表所示。 在细胞分裂间期的S期，DNA复制时容易受到 内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变 下列说法正确的是 ( 植物品种 细胞周期/h 分裂期/h 的前期 在细胞因子 的作用下 甲 38 5.8 被抗原刺激 理可抑制联系染色 联系 后的B细胞 纺锤体的体变异 “热点 免疫 将进入细胞 乙 23 4.0 周期迅速分 现多倍体 ,使细胞 丙 32 3.5 细胞 联系细 联系DNA 周期缩短 胞癌变 复制 丁 16 3.1 用药物作用于癌细 DNA复制为半保留复制，若细 A.植物根尖分生区组织细胞分裂旺盛，具有细胞 胞， DNA分子在 胞中1个DNA分子的两条链都被 分裂间期不能复制 标记， 则分裂一次产生的子细 可抑制癌细胞的无 限增殖 高序只看歌黎斋标 而分裂多次产生 周期 B.分裂间期只发生DNA的复制，且分裂间期时长 精准命题 比分裂期长 C.观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂时需选取 考向结合细胞周期的调控考查生命观念 根毛区域的细胞 》例1(2023·重庆卷)药物甲常用于肿瘤治 D.观察植物细胞的有丝分裂时需用双缩脲试剂 疗，但对正常细胞有一定毒副作用，某小组利用试剂K 作为染色剂 可将细胞阻滞在细胞周期某时期)研究药物甲毒性 考点二细胞有丝分梨与无丝分梨 必备知识·夯实基础 教材隐含知识 (必修1P114正文信息)有丝分裂的丝：对于高等植 知识现固 物，丝指 :对于动物和低等植物，丝指 1.染色体、染色单体和核DNA的关系 它的作用是 复制，V旋匙，X若丝粒分裂人 人染色体加倍 未期， 0 1条染色体，1条染色体。1条染色体 2条染色体 1条染色体 3.动物细胞和植物细胞有丝分裂的主要区别 DN 无染色单 前期 末期 呈染色质形态 呈染色休形态 呈染色质形态 ①当有染色单体（有丝分裂前、中期）时，染色体：染色单 质 分 体：DNA= 成 9 动物 ②当无染色单体（有丝分裂后、末期）时，染色体：DNA= 高等植物 方 细胞两极发 来自 植物 动物 出 发出的星射线 形成 细胞膜 (该方式也适用 2.有丝分裂各时期主要特点（以高等植物细胞为例） 于低等植物) 时期 主要变化 4.无丝分裂 整个细胞从中部 过程 核中部向 ①染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为 延长 内凹陷 缢裂为两个子细 ； 胞 95 ②从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个 特点 梭形的 没有出现 和 的变化 ③核仁逐渐解体， 逐渐消失； 实例 前期 ④ 散乱分布于纺锤体中央 的无丝分裂 思维辨析 易错整合，判断正误。 纺锤丝牵引着 运动，使每条 (1)高等动物胚胎干细胞分裂过程中，染色体和纺锤 染色体的着丝粒排列在 上 体的出现可发生于同一时期。 () (2)真核细胞染色体和染色质中都存在DNA一蛋白质 中期 复合物。 () (3)二倍体动物有丝分裂中期染色体排列在赤道板 ①每个着丝粒分裂成两个 上，后期染色单体分离。 () 分开，成为两条染色体，由纺锤 (4)细胞中染色体的数目始终等于DNA分子的数目。 丝牵引着分别向细胞的两极移动； () ②结果： 加倍，细胞的 两极各有一套 完全相 剖析难点·考点突破 后期 同的染色体 重难精讲 1.细胞周期中核DNA、染色体、染色单体数量变化曲线 ①染色体变成 纺锤丝 分析 消失； (1)曲线模型 ②出现新的 ,形成 两个新的细胞核： 染色体数目变化 ③ 的位置出现一个细胞板 核DNA数目变化 末期 细胞板逐渐扩展，形成新的 染色单体数日变化 a b c d e (2)曲线解读 B.前期核膜、核仁均逐渐消失并形成纺锤体 项目 上升段的变化原因 下降段的变化原因 C.中期细胞均会出现5种形态的染色体 D.后期在纺锤丝的牵引下均发生着丝粒分裂，染 核DNA 间期(S期)DNA复 末期细胞一分为二，核 色体加倍 制，核DNA数目加倍 DNA数目减半 规律总结 后期着丝粒分裂，染 末期细胞一分为二，染 (1)分裂间期会发生基因突变、复制、转录和翻 染色体 色体数目加倍 色体数目减半 译；分裂期染色体高度螺旋化，一般不会发生基因突 变、复制和转录，但细胞内仍存在翻译，即仍有蛋白质 后期着丝粒分裂，姐妹 染色 间期(S期)DNA复 的合成。 单体 制，染色单体形成 染色单体分开，染色单 (2)关注细胞周期中的加倍 体消失 核DNA分裂间期因DNA复制而加倍 四 2.进行有丝分裂的细胞周期中染色体数与核DNA数 种 染色体}后期因着丝粒分裂而加倍 比值的变化曲线 中心体厂分裂间期因中心粒复制而加倍 每条染色体上DNA含量 染色体与核DNA数目比 倍 细胞核 末期因新核膜已经形成，细胞 AB E F 质尚未分裂而暂时加倍 0. 时期 时期 》例2 下图为动物和植物细胞的有丝分裂示意 图1 图2 图。据图分析，下列叙述正确的是 () 图中EF(BC)段表示S期DNA的复制，染色单体形 ④ 成；FG(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期，即分 裂间期的G2期、有丝分裂前期和中期；GH(DE)段 表示有丝分裂后期着丝粒分裂，染色单体消失。 96 3.根据柱状图判断细胞分裂时期的规律（以二倍体生 ⑤ 物为例) A.图甲表示动物细胞分裂前期，图乙表示植物细 个数量/个 ↑数量/个 数量/个口核DNA 4n ☑染色单体 胞分裂后期 2n叶 口染色体 B.⑤聚集成为赤道板，需要高尔基体参与 C.甲细胞在细胞分裂间期进行①的复制 0 乙 丙 D.甲细胞在分裂前期由①发出星射线，乙细胞在 (1)根据染色单体变化判断各时期 分裂前期也会发生这一过程 有→G2期、前期、中期（甲图） 考向二细胞周期中相关物质的数量变化 染色单体 无→后期、末期（乙图）、G1期（丙图） 》例3如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下 (2)根据比例关系判断各时期 列相关说法错误的是 核DNA: ,4n:2n:4n→G,期、前期、中期（甲图） 染色体：=4n:4n:0→后期、末期（乙图） 染色单体 2n:2n:0→G1期（丙图） 时间 精准命题 A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则 考向一有丝分裂的基本过程及特点 c~d过程细胞中核DNA的含量不变 》例1(2025·河北高三一模)果蝇和双子叶植 B.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量，则e 物拟南芥均为二倍体生物。雄性果蝇体细胞中含有8 点时一条染色体中DNA的含量与a点相同 条染色体，拟南芥（无性染色体）体细胞中含有10条染 C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则 色体。下列关于雄性果蝇细胞与拟南芥细胞有丝分裂~c过程染色体数目不变 过程的比较，错误的是 ( D.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量，则 A.分裂间期均发生基因的复制、转录和翻译 a~c过程染色体数目不变 》例4(2025·广东广州高三联考)图1和图2 A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的 表示进行有丝分裂的细胞的细胞周期各时期染色体和CD段 核DNA的数量关系，下列有关叙述错误的是 ( B.图1中BC段的细胞染色体数目加倍，但核 DNA含量不变 C.图2中的a对应图1中的EF段，c对应图1中 ■染色体口核DNA 的AB段 4 D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况 时期 d时期 图 图2 考点三 实验：视察根尖分生区组织细胞的有丝分梨 必备知识·夯实皇础 延伸探究 知识1巩I固 为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察？如 1.实验原理 何才能找到细胞分裂各个时期的细胞？ 选材一 高等植物体内，有丝分裂常见于 、芽尖等分生区细胞 细胞核内的染色体（质）易被 原理 染色一染料（如醋酸洋红液、甲紫溶液）染成 在同一分生组织中可以看到处于不同分 剖析谁点·考点突破 时期 裂时期的细胞，通过高倍镜观察细胞内 97 确定 的存在状态，可判断细胞所 重难精讲 处时期 2.实验步骤 酒精在生物学教材实验中的“同材异用” 洋葱根尖培养一待根长约5cm时，可用于实验 体积分数 在脂肪鉴定中用于洗去浮色 取材 剪取根尖2-3mm 为50% 药液 质量分数为15%的盐酸+体积 体积分数 在土壤中小动物类群丰富度的 分数为95%的酒精（按1：1体积 为70% 研究实验中用于保存小动物 解离 比混合) 目的 酒精浓度及用 与质量分数为15%的盐酸1：1混 合用于观察根尖分生组织细胞 制 漂洗液清水 体积分数 的有丝分裂实验中的解离 作 漂洗目的 为95% 在低温诱导植物染色体数目的 变化实验中用于冲洗卡诺氏液 装 染色剂 的甲 片 紫溶液（或醋酸洋红液） 无水乙醇 用于绿叶中色素的提取 染色 目的 使染色体着色，便于观察 操作用镊子尖将根尖弄碎，盖上盖 精准命题 玻片，用拇指轻压 制片 目的 考向观察细胞的有丝分裂 》例1(2022·湖南卷)洋葱根尖细胞染色体数 低倍镜观察→再高倍镜观察 观察 为8对，细胞周期约12小时。观察洋葱根尖细胞有丝 找分生区 找各分裂期细胞 分裂，拍摄照片如图所示。下列分析正确的是() 成熟区 分生区细胞特点：细胞 伸长区 呈正方形，排列紧密， 有很强的分裂能力 分生区 根冠 400× A.a为分裂后期细胞，同源染色体发生分离 不同物种的细胞、同一物种的不同细胞细胞周 B.b为分裂中期细胞，含染色体16条，核DNA分 期长短不同，主要因为G期不同，而其余三 子32个 个时期大欲相同。 C.根据图中中期细胞数的比例，可计算出洋葱根 尖细胞分裂中期时长 1.细胞周期检验点 D.根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，分裂 细胞周期检验点是细胞周期中的一套保证DNA 间期细胞所占比例降低 复制和染色体分配质量的检查机制。当细胞周期进程 》例2(2023·湖北卷)在观察洋葱根尖细胞有 中出现异常时，这类调节机制就被激活，及时中断细胞 丝分裂的实验中，某同学制作的装片效果非常好，他将 周期的运行。待细胞修复或排除故障后，细胞周期才 其中的某个视野放大拍照，发给5位同学观察细胞并 能恢复运转。 计数，结果如表（单位：个）。关于表中记录结果的分 部分细胞周期检验点举例： 析，下列叙述错误的是 ( 检查：营养状况、生长因子、DNA损伤。 分裂 分裂期 学生 总计 (1)G/S期检验点：主要检验DNA是否损伤，合 间期 前期 中期后期 末期 成的蛋白质和糖等是否充足等。 甲 5 6 3 2 6 22 (2)S期检验点：检验DNA复制情况。 乙 5 5 22 (3)G2/M期检验点：主要检测DNA是否完成复 丙 6 6 22 制，环境因素是否利于细胞分裂，细胞是否已生长到合 丁 6 3 5 23 适大小等。 戊 2 6 25 (4)M期中/后期检验点：检验纺锤体是否连到染 98 A.丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是一个连续 色体上。 过程，某些细胞所处时期易混淆 (5)M期末期检验点：检验发生分离的染色体是 B.五位同学记录的中期细胞数一致，原因是中期 否正确到达细胞两极。 染色体排列在细胞中央，易区分 2.细胞周期同步化 C.五位同学记录的间期细胞数不多，原因是取用 细胞周期同步化可通过人工诱导获得，即通过药 的材料处于旺盛的分裂阶段 物诱导，使细胞同步化在细胞周期的某个特定时期。 D.戊统计的细胞数量较多，可能是该同学的细胞 目前应用较广泛的诱导同步化的方法主要有两种，即 计数规则与其他同学不同 DNA合成阻断法和分裂中期阻断法。 (I)DNA合成阻断法：采用低毒或无毒的DNA合 素养提升·强化思维 成抑制剂特异地抑制DNA合成，而不影响处于其他时 情境储备 战高考 期的细胞进行细胞周期的运转，从而将被抑制的细胞 抑制在DNA合成期。目前采用最多的DNA合成抑制 【情境储备】 细胞周期检验点和细胞周期同步化 剂为TdR或羟基脲。 分裂间期 注：一表示细胞分布的时期。 分裂期。 应用过量的TR阻断法进行细胞周期同步化 细胞具有稳定而持续的分裂能力。 A.处于对数生长期的细胞。 标准的细胞周期 B.第一次加入TR,所有处于S期的细胞立即被 抑制，其他细胞运行到G,/S期交界处被抑制。 B.乙中细胞进行核DNA复制 C.将TR洗脱，更换新鲜培养液后，抑制被解除， C.丙中部分细胞的染色体着丝粒排列在细胞中央的 被抑制的细胞沿细胞周期运行。 平面上 D.在解除抑制的细胞全部离开S期且到达G,期 D.若培养液中加入秋水仙素，丙占细胞总数的百分 终点前，第二次加人TR并继续培养，所有的细胞被抑 比会减小 制在G1/S期交界处。 2.(2025·江苏卷)用秋水仙素处理大花葱(2n=16), 参与合戍纺锤体。 (2)分裂中期阻断法 将其根尖制成有丝分裂装片，图示2个细胞分裂相。 某些药物，如秋水仙素、秋水酰胺等，可以抑制微管 下列相关叙述正确的是 聚合，因而能有效地抑制细胞纺锤体的形成，将细胞阻 断在细胞分裂中期。 【高考预测】(2024·江西省五市九校协作体高 三联考)科学研究发现，细胞周期的调控主要由两类关 甲 键蛋白参与，即细胞周期蛋白(cyclins,能调控细胞按 A.解离时间越长，越有利于获得图甲所示的分裂相 照一定顺序完成细胞分裂)和细胞周期蛋白依赖性激 B.取解离后的根尖，置于载玻片上，滴加清水并压片 酶(CDK),CDK的活性受到cyclins的调节。被激活的 C.图乙是有丝分裂后期的细胞分裂相 CDK可将靶蛋白磷酸化，从而产生相应的生理效应。 D.由于秋水仙素的诱导，图甲和图乙细胞的染色体 若CDK持续保持较高活性，细胞周期将会延长。实验 数目都加倍 测得体外培养某种动物细胞的细胞周期各阶段时间为 3.(2023·浙江6月卷)为筛选观察有丝分裂的合适材 G1期(10h)、S期(DNA复制，7h)、G2期(3.5h),分 料，某研究小组选用不同植物的根尖，制作并观察根 裂期(M期，1.5h)。下列叙述错误的是 ( 99 尖细胞的临时装片。下列关于选材依据的叙述，不 A.G,期主要进行相关RNA和蛋白质的合成 合理的是 ( B.CDK使靶蛋白磷酸化的过程，改变了靶蛋白的 A.选用易获取且易大量生根的材料 空间结构从而产生相应的生理效应 B.选用染色体数目少易观察的材料 C.动物神经细胞中eyclins基因的表达量减少 C.选用解离时间短分散性好的材料 D.用含有DNA合成抑制剂的培养液培养I0h D.选用分裂间期细胞占比高的材料 后，所有细胞都被阻断在S期 4.(2023·辽宁卷)下图为眼虫在适宜条件下增殖的 真题再现 示意图（仅显示部分染色体）。下列叙述正确的是 1.(2025·浙江1月卷)某哺乳动物的体细胞核DNA 鞭毛 含量为2c,对其体外培养细胞的核DNA含量进行检 瓜着丝粒 】分裂 测，结果如图所示，其中甲、乙、丙表示不同核DNA 丫核膜核膜 入核膜 含量的细胞及其占细胞总数的百分比。 ① ② ③ ④ ⑤ 丙(9.37% A.②时期，细胞核的变化与高等动物细胞相同 核DNA含量为4 B.③时期，染色体的着丝粒排列在赤道板上 乙(18.03% C.④时期，非同源染色体自由组合 核DNA含量 为2c~4c 甲(72.60%) D.⑤时期，细胞质的分裂方式与高等植物细胞相同 核DNA含量 为2c 温馨提示：复习至此，请完成练案[14] 下列叙述错误的是 A.甲中细胞具有核膜和核仁SoBS溶液后，叶片的CO2吸收量增加、释放量减少。因此，在更 低的光照强度下，叶片光合作用吸收的CO,量和光呼吸与细胞 第四单元细胞的生命历程 呼吸释放的CO,量相等。 (3)光呼吸会消耗光合作用过程中的有机物，因此当光合作用 第1讲细胞的增殖 强度与光呼吸强度差值最大时，最有利于农作物增产。结合表 考点一细胞增殖和细胞周期 中数据可知，当喷施SoBS溶液浓度为200mg/L时，光合作用强 度与光呼吸强度差值最大，因此利于增产的最适喷施浓度应介 必备知识·夯实基础 于100~300mg/L之间。 知识巩固 2.(1)3-磷酸甘油醛蔗糖韧皮部（或筛管或韧皮部中的筛1.(1）细胞分裂(2)物质准备细胞分裂(3)生长、发育、繁 管)(2)高于玉米PEPC对CO2的亲和力大，利用低浓度 殖、遗传 CO2能力强；维管束鞘细胞中O2含量低，光呼吸弱；玉米叶肉细： 2.连续分裂下一次分裂完成时蛋白质DNA蛋白质 胞中的PEP与CO2反应生成C4,C4进入维管束鞘细胞后释放 教材隐含知识：(1)不一定相同不一定相同(2)细胞周期中， C02,使C0,得到浓缩，保障了暗反应的进行(3)水稻的光反：分裂间期所占的时间长(3)小鼠十二指肠上皮细胞周期中分 应强度不再增加：叶绿体内固定CO,的Rubisco酶的量有限：同！ 裂期所占时间相对较长，容易观察到处于分裂期的细胞 化产物转运能力不强 思维辨析 解析：（1)玉米的暗反应先在叶肉细胞中进行，在PEPC酶的催 (1)×(2)×(3)V(4)×(5)×(6)× 化下，PEP与CO2反应生成C4,C4转运到维管束鞘细胞后释放 剖析难点·考点突破 C0,再进行卡尔文循环，据此推理，并结合水稻的暗反应图示，精准命题 可知玉米的卡尔文循环中第一个光合还原产物是3一磷酸甘油 例1：C根据表中I、Ⅱ组数据可知，Ⅱ组S期细胞比例明显 醛，在叶绿体内，其可用于淀粉等的合成，大部分运至叶绿体增多，故试剂K可以将细胞阻滞在S期，A错误；根据表中Ⅱ、Ⅲ 外，并转变成蔗糖。与葡萄糖相比，蔗糖属于非还原糖，较稳组数据可知，去除试剂K后，S期细胞比例大幅下降，G2+M期细 定，对渗透压影响也小，蔗糖通过筛管长距离运输到其他组织胞数目大幅增多，说明试剂K对细胞周期的阻滞作用是可逆的， 器官。 B错误；用药物甲处理后，I组细胞主要处于G,和S期，细胞调亡 (2)在干旱环境下，大部分气孔关闭，植物能吸收的CO2减少，！率较低，Ⅲ组细胞主要处于G2+M期，细胞调亡率较高，说明药物 与水稻叶肉细胞中的Rubisco酶相比，玉米叶肉细胞中的PEPC甲主要作用于G2+M期，促进细胞调亡，Ⅱ组处于G2+M期的细 酶对CO2的K小，酶对底物的亲和力大，玉米在较低浓度的：胞数目最少，凋亡率应最低，C正确；浆细胞已经高度分化，不再分 C02下仍能固定CO2进行光合作用；在高光照强度环境下，光裂，受药物甲的影响较小，造血干细胞分裂旺盛，受药物甲的影响 反应较强，产生的O2较多，与玉米维管束鞘细胞相比（水光解！较大，D错误。 的主要场所为叶肉细胞的叶绿体)，水稻叶肉细胞O,较多易进！ 例2：A植物根尖分生区组织细胞分裂旺盛，具有细胞周期， 行光呼吸，使得暗反应减弱；与水稻叶肉细胞相比，玉米叶肉细 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂时需选取分生区的细胞， 胞紧密围绕维管束鞘，叶肉细胞中的PEP与CO2反应生成C4,A正确，C错误；分裂间期主要发生DNA的复制和有关蛋白质的 C4进入维管束鞘细胞后释放CO2,使CO2得到浓缩，保障了暗；合成，并且细胞适度生长，分裂间期持续的时间比分裂期长，B错 反应的进行。 !误；观察植物细胞的有丝分裂时需用碱性染料（甲紫溶液或醋酸 (3)在光饱和条件下，水稻叶绿体的光反应强度不再增加，产生 洋红液)作为染色剂，对染色体进行染色，D错误。 的ATP和NADPH不再增多，限制了C,的还原；水稻叶绿体内 考点二 细胞有丝分裂与无丝分裂 固定CO,的Rubisco酶的量有限：光合作用产生的有机物在叶 必备知识·夯实基础 绿体中积累多，抑制了反应的进行。 3.(1)叶绿体、细胞质基质、线粒体细胞呼吸(2)蒸腾作用过 知识巩固 强导致植物过度失水光合作用(3)实验思路：取若干长势 1.1:2:21:1 相同的植物甲，平均分为A、B两组：将A组置于干旱条件下培 2.染色体纺锤体核膜染色体染色体赤道板姐妹染 养，B组置于水分充足的条件下培养，其他条件相同且适宜；一 色单体染色体数目形态和数目染色质丝核膜核仁 段时间后，分别测定两组植物甲白天和夜晚液泡中的pH。预期 赤道板细胞壁 结果：B组液泡中的pH白天和夜晚无明显变化，A组液泡中的 教材隐含知识：纺锤丝星射线牵引染色体的运动（中期牵引 pH夜晚明显低于白天。 染色体排列在赤道板上，后期牵引着丝粒分裂形成的子染色体移 解析：(1)白天植物的叶肉细胞同时进行光合作用和呼吸作用，向细胞两极) 光合作用过程中产生AP的场所是叶绿体，呼吸作用过程中产3.纺锤丝中心粒细胞板缢裂 生ATP的场所是细胞质基质和线粒体。据题干信息可知，白天4.细胞核纺锤丝染色体 蛙的红细胞 储存在液泡中的苹果酸脱羧释放出C0,用于光合作用，同时叶思维辨析 肉细胞也进行细胞呼吸，细胞呼吸释放出来的C0,也可用于光(1)V(2)V(3)V(4)× 合作用。 剖析难点·考点突破 (2)干旱的环境中，白天气孔关闭可以降低蒸腾作用，避免植物：精准命题 细胞过度失水：夜间气孔打开吸收CO,,通过生成苹果酸储存在 例1：D分裂间期完成DNA(基因)的复制和有关蛋白质的 液泡中，白天苹果酸脱羧释放的C0,为光合作用的进行提供原合成，因此两者的细胞分裂间期均发生基因的复制、转录和翻译， 料，保证了光合作用的正常进行。 ;A正确：有丝分裂前期，两者的细胞中核膜和核仁均逐渐消失，雄 (3)该实验的目的是验证植物甲在干旱环境中存在特殊的C0,性果蝇细胞由中心粒发出星射线形成纺锤体，拟南芥细胞由细胞 固定方式，根据题干信息，晚上气孔打开吸收C02,吸收的C02两极发出纺锤丝形成纺锤体，B正确；拟南芥体细胞中含有10条 通过生成苹果酸储存在液泡中，推测苹果酸的存在会导致液泡染色体，共5对同源染色体，且没有性染色体，细胞中含有5种形 H下降，由于白天气孔关闭，液泡中储存的苹果酸脱羧释放的态的染色体；雄性果蝇有3对常染色体和X、Y2条性染色体，所 CO,可用于光合作用，可判断苹果酸分解释放出C0,后液泡中！以分裂中期两者的细胞中均会出现5种形态的染色体，C正确；着 H升高，因此实验中需要检测白天和夜晚叶肉细胞中液泡丝粒分裂并不是在纺锤丝的牵引下发生的，纺锤丝牵引的作用是 的pHo ;将染色体拉向细胞两极，D错误。 525- 例2：C根据细胞壁的有无和星射线可以判断甲细胞为动物 制纺锤体形成，若培养液中加入秋水仙素，细胞无法完成细胞 细胞，乙细胞为植物细胞。根据甲细胞中有清晰的染色体，且中 分裂，丙占细胞总数的百分比会增加，D错误。 心体向两极移动，发出星射线，判断甲细胞处于分裂前期，根据乙 2.C解离时间过长，会使细胞过于酥软，导致细胞结构被破坏， 细胞中细胞板的形成判断其处于分裂末期，A错误；⑤聚集成为细： 不利于观察到如图甲所示的清晰分裂相，A错误：解离后的根 胞板，而非赤道板，B错误；中心体的复制发生在分裂间期，C正 尖，应先进行漂洗，洗去解离液，然后染色，再置于载玻片上，滴 确：植物细胞的纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的， 加清水并压片，B错误：图乙中细胞的着丝粒分裂，姐妹染色单 D错误。 体分开成为两条子染色体，分别向细胞两极移动，符合有丝分 例3：D若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量，则a~c 裂后期的特征，C正确：图甲细胞不处于有丝分裂后期，且明显 过程表示有丝分裂前的间期以及有丝分裂前期、中期、后期，在后 看出染色体数目多于16条，是秋水仙素诱导染色体数目加倍的 期着丝粒分裂，染色体数目加倍，D错误 结果，而图乙细胞处于正常的有丝分裂后期，着丝粒分裂导致 例4：B题图1中BC段形成的原因是核DNA复制，此时细 其染色体数目加倍，并不是秋水仙素诱导的结果，D错误。 胞中染色体数目不变，但核DNA含量加倍，B错误。 3.D制作并观察根尖细胞的临时装片，应选用易获取且易大量 考点三实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 生根的材料，A不符合题意；对染色体行为进行观察，应选用染 必备知识·夯实基础 色体数目少易观察的材料，B不符合题意；观察植物根尖有丝分 知识巩固 裂需要解离使植物细胞分离开来，因此应选用解离时间短分散 1.根尖碱性深色染色体 性好的材料，C不符合题意：选用分裂期细胞占比高的材料有助 2.使组织中的细胞相互分离开来洗去药液，防止解离过度 于观察有丝分裂各个时期的染色体行为，D符合题意。 0.01g/mL或0.02g/mL使细胞分散开来，有利于观察 4.B②时期已经完成了DNA的复制，相当于高等动物的有丝分 延伸探究 裂前期，但图中还能观察到核膜，高等动物有丝分裂前期核仁、 ①解离过程中细胞已经死亡，观察到的只是一个固定时期。 核膜消失，A错误；由图可知，③时期，染色体的着丝粒排列在赤 ②如果要找到各个分裂时期的细胞，要不断移动装片，在不同 道板上，相当于高等动物有丝分裂中期，B正确：④时期，着丝粒 的视野中寻找。 剖析难点·考点突破 分裂，姐妹染色单体分开，分别移向两极，C错误；⑤时期，细胞 精准命题 质的分裂方式与高等动物细胞相同，都是细胞膜从细胞中部向 内凹陷，把细胞缢裂成两部分，D错误。 例1：B图示细胞为洋葱根尖细胞的分裂图，有丝分裂过程 中无同源染色体的分离现象，A错误：b细胞着丝粒整齐排列在赤 第2讲细胞的减数分裂和受精作用 道板上，细胞处于有丝分裂中期，且洋葱根尖细胞染色体数为8对 (16条)，有丝分裂中期染色体数目与体细胞中的数目相同，但核 考点一减数分裂的过程 DNA分子加倍，故b细胞含染色体16条，核DNA分子32个，B正 必备知识·夯实基础 确：各时期细胞数目所占比例与其分裂周期所占时间呈正相关，！知识巩固 故已知细胞周期时间，根据各时期细胞数目所占比例可计算各时：1.(1)有性生殖原始生殖成熟生殖一半(2)父方母方 期的时间，但应统计多个视野中的比例，图中只有一个视野，无法 联会(3)同源染色体四条染色单体(4)非姐妹染色 准确推算，C错误：分裂间期时的S期进行DNA分子复制，若根尖 单体 培养过程中用DNA合成抑制剂处理，细胞停滞在分裂间期，故分 !2.(1)同源染色体同源染色体的非姐妹染色单体同源染色体 裂间期细胞所占比例升高，D错误。 同源染色体非同源染色体染色体着丝粒姐妹染色单 例2：C取用的材料处于旺盛的分裂阶段时，观察结果仍应 体(2)初级卵母细胞次级卵母细胞极体卵细胞 是绝大多数细胞处于分裂间期，只有少数细胞处于分裂期。五位！ (3)存在不均等分裂变形413 同学记录的间期细胞数不多，可能原因是该同学进行拍照记录的！ 思维辨析 区域处于分裂间期的细胞比例相对较低，C错误：戊统计的细胞数 (1)×(2)V/(3)×(4) 量较多，可能与该同学的细胞计数规则有关，戊的细胞计数规则 剖析难点·考点突破 可能与其他同学不同，D正确。 精准命题 素养提升·强化思维 例1：B从题意分析得出，甲、乙、丙图表示发生在一个特定 情境储备战高考 空间中的一个花粉母细胞减数分裂过程中的不同时期，包括一个 D间期分为G,期、S期和G2期，其中G,期主要进行相关细胞、两个细胞与四个细胞的阶段。乙、丙分别是四个子细胞形 RNA和蛋白质的合成，A正确；CDK使靶蛋白磷酸化的过程，可能成过程中不同分裂期的中期图像，则乙为MI中期图像，丙为MⅡ 会改变靶蛋白的空间结构，空间结构改变后，其功能也会发生改：中期图像。MⅡ中期的特点是染色体排列在细胞中央赤道板上 变，从而产生相应的生理效应，如CDK持续保持较高活性，细胞周：丙中的染色体呈“一”字排列在细胞中央赤道板上，所以是从与赤 期将会延长，B正确：动物神经细胞是高度分化的细胞，不再增殖， 道板平行方向（平视）观察到的细胞分裂图像，MI中期各对同源 c℃lns基因的表达量减少，C正确；用含有DNA合成抑制剂的培！染色体排列在细胞中央的赤道板两侧，根据乙中染色体的排列， 养液培养至少15h(G2期3.5h+M期1.5h+下一个细胞周期的且可以观察到几乎所有染色体，所以推测乙是从与赤道板垂直方 G1期10h)后，细胞都被阻断在S期，D错误。 向观察到的细胞分裂图像，A错误；百合是二倍体(2n=24),因此 真题再现 乙中单个细胞的染色体组数是2，丙中为1，B正确；乙中单个细胞 1.D据图可知，甲中细胞核DNA含量为2c的细胞，在甲乙丙三的同源染色体对数为12，丙中无同源染色体，C错误；基因的分离 组细胞占比最大，说明此时细胞处于分裂间期的G,期，DNA还：和自由组合发生于MI后期，而丙所示时期的下一个时期为MⅡ 未进行复制，此时细胞具有核膜和核仁，A正确；据图可知，乙中后期，D错误。 细胞核DNA含量为2c~4c,说明细胞处于S期，细胞进行核 例2：C该蝗虫基因型为AaXO,由于减数分裂I后期同源 DNA复制，B正确：据图可知，丙中细胞核DNA含量为4c,说明！染色体分离，若不考虑变异，一个精原细胞在减数分裂Ⅱ后期有2 细胞处于G2期和分裂期。当细胞处于有丝分裂中期时，细胞：个次级精母细胞，两种基因型，但该个体有多个精原细胞，在减数 中染色体着丝粒排列在细胞中央的平面上，C正确；秋水仙素抑分裂Ⅱ后期的细胞有四种基因型，C错误。 526