第二单元 第1课 自然的色彩 课件 -2026-2027学年人美版七年级美术上册

自然的色彩 —— 色彩魅力探索 人美版七年级上册第二单元教学 PPT 学科：美术 年级：七年级 课程导入：大自然的色彩 大自然的色彩魅力 提问：你眼中的大自然有哪些色彩？它们带给你什么感受？ 展示自然场景图片（如海洋、沙漠、雪山、山峦），引导学生观察色彩多样性 引出主题：探索自然色彩中的艺术奥秘 色彩基础知识 复习色彩三要素、原色与间色的概念，为理解自然色彩的变化规律打下坚实基础。 色彩是自然的语言 色彩无处不在 通过刚才的视频和游戏，我们感受到色彩是自然的重要组成部分，它赋予世界生机与活力。 自然是最好的调色盘 蓝天、白云、绿树、红花……自然界中的一切色彩都和谐而美丽，为我们提供了无尽的创作灵感。 本课学习目标 我们将一起学习如何观察、分析和表现自然的色彩，并用画笔描绘我们心中的自然之美。 揭示课题：自然的色彩 走进经典：凡 · 高《⻨ 田与柏树》 艺术作品中的自然色彩 介绍凡 · 高作品《⻨田与柏树》：金⻩⻨田与蓝 天绿树的对比 思考：这幅画的色调是什么？对比强烈的色彩 为何和谐？ 引导学生感受色彩的生命力与艺术表达 认识色彩的三大属性 01 指色彩的相貌，是区别各种不同色彩的最准确的标准。例如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。 色相 02 指色彩的明亮程度。任何颜色都有其本身的明度特征，例如黄色明度最高，紫色明度最低。 明度 03 指色彩的鲜艳程度，也称饱和度。原色纯度最高，颜色混合的次数越多，纯度越低。 纯度 色彩三要素 探索色彩调配的奥秘 红、黄、蓝被称为色彩的三原色，它们是不能由其他颜色混合而成的“基本色”。 三原色 1 橙、绿、紫被称为三间色，它们是由两种原色等量混合而成的。红+黄=橙，黄+蓝=绿，蓝+红=紫。 三间色 2 原色与间色 四季色彩归纳：春天 感知发现 1 ：四季色彩 ● 观察春天的色彩特点：嫩绿、粉红、鹅⻩等 ● 思考：春天色彩给人的感受（生机、温暖） ● 任务：在色相环中找到春天色彩的位置 动手实践，巩固知识 发放空白色相环图，请同学们按照要求，将三原色、三间色以及它们相邻的色彩填写完整。 练习一：色相环涂色 1 选择一种颜色（如蓝色），通过添加白色和黑色，调出从深到浅的明度变化条，感受同一色彩的丰富层次。 练习二：明度变化条 2 色彩小练习 感受自然色彩 通过欣赏大量自然摄影作品，引导学生发现并总结自然色彩的丰富性、和谐美与季节变化规律。 四季色彩归纳：秋天 感知发现 1 ：四季色彩 观察秋天的色彩特点：金⻩、橙红、深棕等 思考：秋天色彩给人的感受（丰收、温暖） 任务：对比春秋色彩的差异，分析色彩关系 发现细节中的色彩之美 欣赏从辽阔山川到花朵昆虫等不同尺度的自然图片，感受大自然中无处不在的色彩。 宏观与微观 观察图片，找出其中的暖色（如红、橙、黄）和冷色（如蓝、绿、紫），体会不同色彩带来的心理感受。 冷色与暖色 即使是单一场景（如一片森林），也包含着丰富而微妙的色彩变化，它们共同构成了和谐的整体。 丰富与统一 自然的丰富色彩 色相环中的冷暖对比 明度越高，颜色越接近白色（明亮）；明度越低，颜色越接近黑色（暗沉）。 明度是指色彩的明暗程度。 明度对比突出色彩的亮暗对比，可以是相同或不同的色相，可使画面节奏感增强。 明度对比 色相环中的冷暖对比 同一色相明度对比 不同色相明度对比 色彩三要素： 1.色相：是指色彩的长相 2.明度：是指色彩的明暗程度 3.纯度（饱和度）：是指色彩的鲜艳程度 不同的颜色之间有着不同的关系，让我们一起去探索吧。 定义：色彩的明度是指色彩的明暗、深浅程度。 颜色越浅明度越高，颜色越深明度越低。 颜色越亮明度越高，颜色越深暗度越高。 色相环中的冷暖对比 纯度是指色彩的鲜灰程度。 红紫、红、橙、黄、黄绿为暖色 紫、蓝紫、蓝、蓝绿、绿为冷色 冷暖对比突出色彩的冷暖关系，无论是鲜明强烈还是柔和含蓄，都能够营造出丰富而有变化的色彩效果。 冷暖对比 色相环中的冷暖对比 纯度对比突出色彩的鲜灰对比，用灰性柔和的色彩来突出高纯度色彩的视觉冲击力，这种对比既可以体现在单一色相中，也可以体现在不同色相中。 纯度对比 同一色相纯度对比 不同色相纯度对比 补色： 色环中180度正对着颜色混合后形成中性的黑色，互为补色。 作品展示与评价 展示环节 学生作品张贴展示，作者介绍创作思路 评价维度 1. 色彩知识应用：对比类型是否明确 2. 画面效果：和谐性与视觉冲击力 3. 创意表达：对自然色彩的个性化理解 互评互学 - 每人选出最喜欢的作品并说明理由 - 教师总结：共性优点与提升建议 课后拓展：自然色彩的创意应用 拓展任务 1 ：色彩拼贴 收集自然材料（树叶、花瓣、石头），制 作色彩拼贴画 拓展任务 2 ：色彩日记 连续一周记录每天看到的最美自然色彩， 配以文字描述 拓展任务 3 ：文创设计 用四季色彩设计一款文具（如笔记本封 面、书签） 资源推荐 观察纪录片《地球脉动》中的自然色彩 参观本地美术馆的⻛景画展 感知发现2 想一想，画家是如何调和色彩并运用对比色创作美术作品的？ 油画《圣维克多山》塞尚 《鱼鹰小舟》林风眠 《红莲》－ 吴冠中 对比色： 有较强的视觉冲击力和视觉层次感，具有丰富的画面又有和谐，统一，阳光，活泼的视觉效果。 对比色图片： 类似色： 色环中30~90度范围内的颜色互为类似色 单元总结：色彩魅力回顾 核心知识回顾 四季色彩规律：冷暖循环、明度 / 纯度变化 色彩基础：色相环、互补色、三大对比（明度 / 冷暖 / 纯度） 实践技能：色彩归纳、对比应用、⻛景写生 素养提升 审美感知：从自然中发现色彩美 文化理解：色彩在艺术作品中的情感表达 创新实践：用色彩语言表达个人视⻆ 学生分享 本单元最有收获的知识点或实践体验 致谢与作业 致谢 感谢同学们的积极参与与创意表达 感谢教材提供的丰富资源与案例 作业布置 1. 完成⻛景写生作品，标注所使用的色彩知识 2. 选择一个拓展任务，下节课分享成果 3. 预习下一课 “ 心灵的色彩 ” ，思考色彩与情感的关系 未完待续的创作 $