第二单元 第1课 自然的色彩 1 课件 2026-2027学年人美版初中美术七年级 上册

人美版七年级美术上册 第二单元 第1课 自然的色彩 1 素描使万物有其形，色彩使万物有生命。 法国哲学家 狄德罗 三原色 在自然中识色彩 4 《麦田上的群鸦》 凡·高 荷兰 在自然中识色彩 用其他颜色 三原色：红、黄、蓝 用其他颜色无法混合出这三种颜色，但这三种颜色按一定比例能混合出其他颜色。 三间色：橙、紫、绿 又叫"二次色"。它是由三原色调配出来的颜色，是由2种原色，按照1：1调配出来的。 6 自然的色彩 在自然中识色彩 任务一 请为这三张图片归纳色彩。 更多精美模板请访问卡卡办公网：https://www.kakappt.com 自然的色彩 随着春、夏、秋、冬四季更替，大自然色彩变化的韵味显示出神奇的魅力 在自然中识色彩 任务一 请为这三张图片归纳色彩。 更多精美模板请访问卡卡办公网：https://www.kakappt.com 三原色：红，黄，蓝 绘画中用其他颜色无法混合出这三种颜色，但这三种颜色按一定比例能混合出其他颜色。 三原色 在自然中识色彩 自然界中还有一种很特别的配色。 想一想：这些颜色有什么关系？ 在色相环中，任一色相和与其相对180°的颜色互为补色，补色是对比色的一种。如蓝与橙、红与绿、黄与紫等，在并列时会给人强烈的排斥感，若混合在一起，会调出浑浊的颜色。 12 颜料三原色 红 蓝 黄 橙 紫 绿 中间色又称为混合色，由两种原色调配出来的颜色叫中间色。 中间色 十二色相环 看到哪些事物？ 用到哪些颜色？ 你有什么感受？ 《麦田与柏树》油画 梵高 在自然中识色彩 任务二 请寻找这几幅美术作品中的互补色。 15 动手：寻找梵高作品《麦田与柏树》的色彩和色彩关系。 《麦田与柏树》油画 梵高 色彩解析 色彩解析 对比色 同类色 色彩解析 新知讲解 欣赏学生作品 一路生花 秋韵 风景独好 课堂小结： 一般风景画绘制步骤 大自然变幻无穷，向人们展示着迷人的色彩，我们要向大自然学习，试着从大自然中获得灵感。 互补色对比： 在色相环中任一色相和与其相距180°的颜色互为补色。 颜色对比： 明度对比：色彩的亮暗对比 冷暖对比：色彩的冷暖关系 纯度对比：色彩的鲜艳对比 三 对 经 典 补 色 《色彩》   生命是张没有价值的白纸，  自从绿给了我发展，  红给了我热情，  黄教我以忠义，  蓝教我以高洁，  粉红赐我以希望，  灰白赠我以悲哀，  再完成这帧彩图。  从此以后，  我便溺爱于我的生命，   因为我爱他的色彩。 ——闻一多 拓展延伸 《麦田与柏树》的色调是怎样的？ 一幅作品或一个环境中往往存在多种色彩，它们形成的整体关系构成色彩的调子， 称为“色调”。 思考？ 思考：为什么画家运用了对比强烈的色彩， 画面却仍然显得十分和谐？ 降低明度与纯度 课堂练习： 练一练 1.右图作品运用 了（ ）对比。 A.互补色 B.明度 C.纯度 D.冷暖 B 这幅画是最美的夏天，“画中有麦穗、柏树、一片蓝天，它像一幅五彩的拼图”。其中，金黄的麦田与蓝天和绿树形成对比，充满了鲜活的生命力。 梵高在写给弟弟的信中描述了《麦田与柏树》这幅作品，他说： 作业布置 1.请参照下面明度练习的方法，做色相、明度、分析练习。 明度练习 色相练习 明度练习 作业布置 2.根据色彩的三要素和冷暖知识，设计并绘制一个创意色相环。 FormatFactory $