七七事变与全面抗战专题训练--2026-2027学年统编版八年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》八年级上册（2025年秋） 八年级上册七七事变与全面抗战 专题训练 专题复习　贯通第六单元（中华民族的抗日战争） （本卷共 14 小题，满分 100 分，建议用时 45 分钟） 一、方法指导 1．要说清七七事变与全面抗战，先要明白这是日本由局部侵华转向全面侵华的转折点。自一九三一年九一八事变起，日本逐步侵占东北，又于华北制造事端；至一九三七年，日军竟在北平西南的卢沟桥挑起武装冲突，企图以武力吞并全中国。此前中国的抗战尚属局部，自七七事变起，则进入不分党派、不分地域的全民族抗战。故读此一题，最要紧处是把卢沟桥的枪声、全国性抗战的发动与抗日民族统一战线的正式形成三事连看。 2．要说清其爆发，须看一九三七年七月七日夜的情形。日军在卢沟桥附近举行军事演习，诡称一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭中国守军拒绝后，竟悍然炮击宛平城与卢沟桥。驻守于此的国民革命军第二十九军奋起还击，佟麟阁、赵登禹等将领率部血战，是为七七事变，亦称卢沟桥事变。其事虽起于借口，其志则在亡我中华。 3．要说清其扩展，须看事变后的急剧恶化。日本调集重兵大举进攻，华北局势急转直下；北平、天津相继沦陷，二十九军被迫南撤。与此同时，日本在上海制造八一三事变，战火烧至华东，国民政府被迫应战，淞沪会战爆发。由北而南，战火遍及大半中国，局部冲突遂演变为中日两国间的全面战争。 4．要说清其转折，须看国共两党的重新携手。事变翌日，中国共产党即通电全国，呼吁全民族实行抗战。在中国共产党的倡导和推动下，以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成：九月，国民党中央通讯社公开发表《中共中央为公布国共合作宣言》，蒋介石发表承认中共合法地位的谈话；红军先后改编为八路军、新四军，开赴抗日前线。故七七事变之要，不仅在战事之起，更在团结之成。 5．论其作用与史义。其一，七七事变标志着中国全民族抗战的开始，中华民族由此空前觉醒。其二，它促成了抗日民族统一战线的正式形成，使全国各族人民、各党派团结御侮。其三，它表明日本法西斯已成为中华民族最危险的敌人，中国成为世界反法西斯战争东方主战场。复习宜分三层：一是名义，七七事变即卢沟桥事变；二是时间轴，卢沟桥枪声在前、平津沦陷与淞沪抗战在中、国共合作宣言发表在后；三是因果链，借口挑衅则战端开，战端开则全民奋起，全民奋起则统一战线成。 二、单项选择（10 小题，每题 3 分，满 30 分） 1．七七事变爆发于 A．1936年12月12日 B．1937年7月7日 C．1931年9月18日 D．1937年12月13日 2．七七事变又被称为 A．卢沟桥事变 B．九一八事变 C．八一三事变 D．华北事变 3．七七事变爆发于下列哪一地点 A．沈阳北大营 B．上海闸北 C．南京雨花台 D．北平西南的卢沟桥 4．七七事变在中国抗战史上的地位是 A．标志着十年内战的结束 B．标志着抗日战争的胜利 C．标志着中国全民族抗战的开始 D．标志着国共合作的破裂 5．七七事变后，日本帝国主义的行动是 A．发动全面侵华战争 B．宣布无条件投降 C．签订投降书 D．从东北撤兵 6．七七事变后，中国共产党提出的口号是 A．继续剿共、不予抵抗 B．全民族实行抗战、国共合作抗日 C．联日反共 D．闭关自守 7．1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了 A．《停战协定》 B．《淞沪停战协定》 C．《何梅协定》 D．《中共中央为公布国共合作宣言》 8．以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成的标志是 A．西安事变和平解决 B．七七事变爆发 C．国共合作宣言发表、红军改编 D．八一三事变爆发 9．七七事变后，在北平附近奋勇抗击、壮烈殉国的将领是 A．张学良、杨虎城 B．彭德怀、左权 C．李宗仁、张自忠 D．佟麟阁、赵登禹 10．七七事变与九一八事变的根本不同在于 A．它是日本首次侵华 B．它使全民族抗战由此开始，而九一八仅是局部抗战 C．它由中国共产党直接领导 D．它发生在北平一带 三、材料解析题（共 4 小题，第 11 题 16 分，第 12—14 题各 18 分，共 70 分） 第11题　阅读下列材料，结合所学内容回答。 　　材料一　史载：一九三七年七月七日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习，诡称一名士兵失踪，强要进宛平城搜查，遭拒后炮轰宛平城与卢沟桥。守军第二十九军奋起还击，佟麟阁、赵登禹率部血战。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　史载：七七事变后，日军大举增兵，北平、天津相继沦陷；旋又在上海制造八一三事变，战火烧及华东，淞沪会战爆发，局部冲突遂成全面战争。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，指出七七事变爆发的经过。 　　（2）根据材料二，概括七七事变后战局的扩展。 　　（3）综合材料一、二，说明七七事变的历史地位。 第12题　阅读下列材料，结合所学内容回答。 　　材料一　史载：七七事变翌日，中共中央即通电全国，呼吁全民族实行抗战，驱逐日寇出中国。在中国共产党倡导推动下，以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　史载：一九三七年九月，国民党中央通讯社公开发表《中共中央为公布国共合作宣言》，蒋介石发表承认中共合法地位的谈话；红军先后改编为八路军、新四军，开赴抗日前线。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，指出中国共产党在七七事变后的主张。 　　（2）根据材料二，概括抗日民族统一战线正式形成的标志。 　　（3）综合材料一、二，说明七七事变与抗日民族统一战线形成的关系。 第13题　阅读下列材料，结合所学内容回答。 　　材料一　史载：自九一八事变起，日本逐步侵占东北；至七七事变，竟挑起全面侵华。中国此前之抗战尚属局部，自七七后则进入不分党派、不分地域之全民族抗战。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　后世研究者记：七七事变标志着中国全民族抗战的开始。它使中华民族空前觉醒，抗日民族统一战线正式形成，中国成为世界反法西斯战争的东方主战场。（据有关研究与报道改写） 　　（1）根据材料一，指出七七事变与九一八事变在抗战进程上的不同。 　　（2）根据材料二，概括研究者对七七事变历史意义的评说。 　　（3）综合材料一、二，说明七七事变留给后人的启示。 参考答案与评分说明 二、单项选择题 　　第1题 B；第2题 A；第3题 D；第4题 C；第5题 A；第6题 B；第7题 D；第8题 C；第9题 D；第10题 B 三、材料解析题 第11题 　　（1）其经过，材料一可分两层看。其一在事变的借口：所说七月七日夜日军在卢沟桥附近演习、诡称一名士兵失踪、强要进宛平城搜查说明，其失踪显为蓄意捏造，意在寻衅启衅。其二在事变的爆发：所说遭拒后炮轰宛平城与卢沟桥、守军第二十九军奋起还击说明，中国守军面对侵略未予退让，而是毅然还击，抗战之第一枪由此打响。合而观之，借失踪寻衅而炮轰宛平、二十九军奋起还击，便是七七事变爆发的经过。其事虽起于细微之借口，其实则日军亡我之志早定，故借口一设而战火即燃。材料一所记佟麟阁、赵登禹率部血战，正见中国军人守土之决心，非偶然之抵抗也。 　　（2）其扩展，材料二可分两层看。其一在华北之失：所说七七事变后日军大举增兵、北平天津相继沦陷说明，自卢沟桥一隅之冲突，迅速蔓延为华北之大敌，平津门户洞开。其二在华东之起：所说旋又在沪制造八一三事变、战火烧及华东、淞沪会战爆发说明，战火由北而南、由点及面，局部冲突终成中日全面战争。合而观之，平津沦陷而华东再起战端、淞沪会战爆发，便是七七事变后战局的扩展。由一桥之衅而至半壁江山之烽，可见日军之图在全中国；材料二以华北、华东并举，正见其由局部转为全面的急剧过程，此即全面抗战之实。 　　（3）其历史地位，宜分三端论。其一在抗战之转：材料一所说二十九军奋起还击、材料二所说由局部冲突而成全面战争，合而见之，则七七事变前中国抗战尚属局部，自兹以后则为全民奋起。其二在民族之醒：材料二所说战火烧及华东、举国投入，说明此事唤醒了全民族之抗战意志，不复有退让苟安之想。其三在团结之成：其事既开全面抗战，则国共合作、一致对外之势随之而成。合而观之，由局部而全面、由沉睡而觉醒、由分裂而团结，便是七七事变的历史地位。再就三者之序言，战端既开则全民奋起，全民奋起则团结可期，三者相承，宜合而观之。故论七七，当以全民族抗战之开始为其最大之史义。 第12题 　　（1）其主张，材料一可分两层看。其一在即时之呼吁：所说七七事变翌日中共中央即通电全国、呼吁全民族实行抗战、驱逐日寇出中国说明，中共于事变之初即鲜明举起全民族抗战之旗，反应最为迅速。其二在根本之方针：所说在中国共产党倡导推动下、以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成说明，中共不仅呼吁，更以倡导与推动之力促成举国团结。合而观之，通电呼吁全民族抗战、倡导推动统一战线形成，便是中国共产党在七七事变后的主张。其事变次日即通电，可见中共早有抗战之决心与团结之诚意；材料一以倡导推动四字，正见其于统一战线形成中不可或缺之作用。若无此倡导，则举国之合力或难骤成。 　　（2）其标志，材料二可分两层看。其一在政治上之承认：所说九月国民党中央通讯社公开发表《中共中央为公布国共合作宣言》、蒋介石发表承认中共合法地位的谈话说明，国民党当局在事实上承认了中共及其武装的合法地位，此为合作之政治基础。其二在军事上之改编：所说红军先后改编为八路军、新四军、开赴抗日前线说明，中共武装纳入全国抗战序列，名副其实地共赴国难。合而观之，宣言发表与蒋氏谈话为政治上之承认、红军改编为军事上之落实，便是统一战线正式形成的标志。二者缺一不可：无政治承认则合作无名，无军事改编则合作无实，材料二并述两端，正见其正式形成之实。自此国共二次携手，抗战乃有统一之阵营。 　　（3）其关系，宜分三端论。其一在事变促成团结：材料一所说七七事变后中共呼吁全民族抗战，说明民族危机之骤深使合作成为举国共识，事变是促成团结之契机。其二在倡导促成实现：材料一所说中共倡导推动下统一战线形成、材料二所说宣言发表与红军改编，说明中共之倡导推动是将契机化为现实之关键。其三在抗战需要团结：二者相合，则七七事变既揭开了全面抗战，也呼唤并催生了统一战线。合而观之，事变启其端、倡导促其成、抗战需其合，便是七七事变与统一战线形成的关系。由是观之，没有七七之炮声，则团结或无此迫切；没有中共之倡导，则团结或无此迅速，二者相因相成。故论全面抗战之发动，必与统一战线并提，方得其全。 第13题 　　（1）其不同，材料一可分两层看。其一在九一八：所说自九一八事变起日本逐步侵占东北、中国此前之抗战尚属局部说明，九一八后虽有不抵抗之失与局部抵抗，但国家总体上未进入全民抗战，东北之失尤为惨痛。其二在七七：所说至七七事变竟挑起全面侵华、自七七后进入不分党派地域之全民族抗战说明，七七使抗战由局部跃为全面，举国一体。合而观之，九一八为局部抗战之起点、七七为全面抗战之开端，便是二者在进程上的不同。材料一以局部与全民族对举，正见其质性之异：前者失地而未举国奋起，后者启衅而全民同仇，此即二者根本之别也。故论抗战之阶段，必以七七为全面之界。 　　（2）其评说，材料二可分两层看。其一在民族之觉醒：所说七七事变标志着全民族抗战开始、使中华民族空前觉醒说明，论者以此事为民族精神的转折点，沉睡之雄狮由此怒吼。其二在国际之地位：所说抗日民族统一战线正式形成、中国成为世界反法西斯战争东方主战场说明，其意义不止于一国一族，而与世界反法西斯之大业相连。合而观之，使民族空前觉醒、促统一战线形成、成东方主战场，便是研究者对七七事变历史意义的评说。论者之评，重在觉醒与主战场二端：觉醒者，民心之凝聚也；主战场者，中国抗战之于世界之分量也。此二者相济，故七七之史义远超一场局部冲突。 　　（3）其启示，宜分三端论。其一在退让不足以图存：材料一所说九一八后东北渐失、至七七方举国奋起，说明忍让与分裂只会助长侵略，唯奋起抵抗方能救亡。其二在团结就是力量：材料二所说统一战线正式形成、民族空前觉醒，说明外敌当前，党派地域之见当让位于民族大义，团结则存、分裂则亡。其三在担当世界责任：材料二所说东方主战场，说明中国之抗战非独善其身，而与人类正义相系。合而观之，拒退让、重团结、担大义，便是七七事变留给后人的启示。由是观之，七七之炮声既警醒了一个民族，也照亮了其为人类正义而战的道路，其启示历久弥新。 复习备考提示 ·　七七事变即卢沟桥事变，发生于一九三七年七月七日北平西南卢沟桥。 ·　日军借口士兵失踪炮轰宛平城，二十九军奋起还击，全民族抗战由此开始。 ·　事变后北平、天津相继沦陷，日军又制造八一三事变，战火燃遍南北。 ·　一九三七年九月国共合作宣言发表，蒋介石承认中共合法地位，统一战线正式形成。 ·　红军改编为八路军、新四军开赴前线，第二次国共合作局面正式确立。 学科网（北京）股份有限公司 $