湖南永州市冷水滩区京华中学2026-2027学年上学期八年级第一次检测物理试卷

京华中学八年级上册课后服务练习 物理 (试题卷) 本试题卷共6页。时量60分钟。满分100分， 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核 对条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4.在草稿纸、试题卷上作答无效； 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1,关于匀速直线运动的速度公式0=，下列说法正确的是 A.物体通过的路程s越长，其速度v越大 B.物体运动所用的时间t越少，其速度v越大 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D,物体运动的速度v由v=确定，但与52的大小无关 2.小刚五次测量课本的宽度，记录结果：17.29cm、17.51cm、17.32cm、17.30cm、 17.31cm,则课本宽度为 A.17.33cm B.17.30cm C.17.34cm D.17.31cm 3.下列关于误差的理解，正确的是 A.误差是不遵守仪器使用规则产生的错误 B.只要认真测量，就可以避免误差 C.多次测量取平均值可以消除误差 D.随着科技的进步，测量仪器将进一步改进，但误差还是不能被消除 4.2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，并于5 月25日与天和核心舱顺利完成交会对接，3名航天员顺利进驻中国空间站。下列 关于神舟二十三号飞船的说法正确的是 京华中学八年级上册课后服务练习物理试题卷第1页（共6页） A.飞船发射前，运载火箭相对于地面是运动的 B.飞船升空过程中，相对于运载火箭是运动的 C.交会对接完成后，飞船相对于天和核心舱是运动的 D.中国空间站绕地飞行时，相对于地球表面是运动的 5.小慧学古筝时，发现老师把琴弦调紧后音调会变高。你认为音调变高的原因是 A.琴弦振幅变大 B.琴弦振动变快 C.琴弦振幅变小 D.琴弦振动变慢 6.中国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和。动车的速度可以达到55m/s, 高铁的速度可以达到300km/h,轻轨可以每小时行驶132km,三者速度从大到小 的顺序是 A.轻轨、动车、高铁 B.高铁、轻轨、动车 C.动车、高铁、轻轨 D.高铁、动车、轻轨 7.如图是四种不同乐器发出的声音通过示波器形成的波形图，下列说法错误的是 约 A.甲、乙的音色不同 B.丁的响度最小 C.甲、丁的音调相同 D.丙的音调最高 8.甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙两物体的路程之比为8：5，所用时间之比为 4:3,则速度之比为 A.6:5 B.5:6 C.2:5 D.5:2 9.当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，倒车雷达就会发出警报，方 便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作的过程中，会应用到下 列物理知识中的哪几项①声的反射②超声波③声波可以传递信息④声波可以传递 能量 A.只有③ B.只有④ C.只有①②③ D.只有①②④ 10.在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志， 在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是 A.工人戴上防噪声耳罩 B.在道路旁设置隔声板 C.上课时关闭教室的门窗 D.在摩托车上安装消声器 京华中学八年级上册课后服务练习物理试题卷第2页（共6页） 11.完全相同的两辆汽车，在相同的路面上沿同一方向向南做直线运动（不计空气阻 力)，其路程s随时间t变化的图像如图所示。下列说法正确的是 A.t=3s时，甲，乙两车的速度v甲=vz B.以甲车为参照物，乙车在向南运动 C.乙车做的是匀速直线运动，速度为30m/s D.t=4.5s时，甲、乙两车相距30m cm70 s/m D 60 充满油 120 的玻璃管 50 40 90 30 60 20 30 10 0 12345 65 气泡 第11题图 第12题图 12.如图所示，气泡从充满油的玻璃管底端A点向上运动，点B、C、D是每隔2秒记 录的气泡位置。下列说法中正确的是 A.气泡在AD段做匀速直线运动 B.气泡在AB段的平均速度大于CD段的平均速度 C.气泡在BD段的平均速度是0.125m/s D.气泡在AD段的平均速度是10m/s 二、填空题：本题共6小题，每空2分，共22分。 13.在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验： (1)如图甲所示，小明用刻度尺甲和三角板测得圆形物体的直径为 cm. (2)如图乙所示，秒表的读数为 坪平 3 0cm 1 2 4 5 6 甲 第13题图 第14题图 14.如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料球被弹 起，该现象说明：声音是由物体 产生的；如图乙所示，敲击右边的音叉，左 边完全相同的音叉又把泡沫塑料球弹起，该现象说明：声音能在 中传播。 如果将图甲所示的实验搬到月球上去做， (选填“能”或“不能”)观察到泡 沫塑料球被弹起 京华中学八年级上册课后服务练习物理试题卷第3页（共6页） 15.下列应用主要利用声波传递能量性质的是 (填序号)。 ①用超声波除去人体内的结石；②蝙蝠利用超声波发现昆虫；☒用听诊器了解病 人心、肺情况；④用超声波清洗眼镜片；⑤用“B超”检测人体内器官；⑥雷声预示 大雨将到 16.往8个相同透明玻璃瓶中灌人不同高度的水，用同样大的力敲击时可发出“1、2、 3、4、5、6、7、”的音，最右边发出的音最 (选填“高”或“低”)；若用同样大 小的力依次吹瓶口，则最右边发出的音最 (选填高”或“低”)。 s/m 200 100 水琴瓶 10203040t/s 第16题图 第17题图 17.如图所示是某物体在40s内沿直线运动的s一t图像。由图像可知，物体在 10s一20s处于 (选填“匀速直线运动”“变速直线运动”或“静止) 状态；物体在0一10s的速度 (选填大于”等于”或“小于”)20s一40s 的速度。 18.我市首届“永跑者”马拉松比赛于今年上半年举行，若某选手在前一半路程的平均 速度是2m/s,后一半路程的平均速度是3m/s,则整个过程中的平均速度是 m/s。 三、作图与实验探究题：本题共2小题，每空2分，共24分。 19.小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验： 阀门 (1)如甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这 说明发出声音的音叉在 2)如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑 料球弹起，该实验能说明 可以传声。 京华中学八年级上册课后服务练习物理试题卷第4页（共6页） (3)如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气所听 到的铃声将会逐渐变小，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不 到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空 (选填“能”或“不能”) 传声。 (4)如图丁所示，将一把钢尺的一端紧压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其 伸出桌外的一端，分别轻拨与重拨钢尺各一次，则两次钢尺发出声音的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)不同；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用 与重拨时相同的力拨动，能够听出声音的 (选填“响度”、“音调”或“音 色”)发生了变化。 20.实验小组用如图甲所示的装置“测量物体运动的平均速度” A Cmommmmpmmpmmmwmmjumjmmjumym 50 60 708090100 0cm10 203040 ◆速度/m/s 1.2 0.8 0.4 00.5 1.522.5时间/s (1)根据实验原理 ,实验中需要测量的物理量有路程和时间。 (2)现有的实验器材有小车、金属片、带有刻度的长木板和木块，还缺少的实验器 材是 ,其中金属片的作用是使小车可以及时停下，便于准确测量小 车运动的时间。 (3)组装器材时，将带有刻度的长木板一端用木块垫起来，使它保持 (选 填“较大”或“较小”)的坡度，这是为了准确测量 (选填“路程”或“时 间”)。 (4)实验中如果小车还没放开就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏 (选填“大”或“小”)。 (5)实验结束后小明调整装置利用如图乙所示的位置传感器测出不同时刻小车与 它的距离，计算机就可以计算出小车在不同位置的速度。屏幕图像如图丙所 示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是 (选填“匀速”或“加速”)运动的；小车到达坡底时的速度为 m/s。 京华中学八年级上册课后服务练习物理试题卷第5页（共6页） 四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。 21.冬季阳明山上公路大雾弥漫，能见度极低。一辆客车以20m/s的速度匀速驶向 正前方的一座高山悬雀。当客车距离山崖360m时，司机鸣笛示警。（已知声音 在空气中的传播速度为340m/s)求： 1)司机鸣笛后，经过多长时间听到回声？ '(2)听到回声时，客车距离山崖还有多远？ 22.为严厉打击酒驾醉驾违法犯罪行为，永州市交警加大了对酒后驾车的查处力度。 资料显示：一个人在正常情况下，遇到紧急情况时的反应时间为0.75s,而人饮酒 后反应时间会延长，反应距离也将增加。如图所示，某司机酒后驾驶小车以 25m/s的速度匀速行驶经过一交通标志牌时，突然发现前方90m处有障碍物， 经过一段反应时间（反应时间内汽车仍以原来的速度行驶）后开始紧急刹车，经过 3s刹车，汽车滑行40m撞到障碍物后停止。 发现情况 开姑利车 汽车停止 60 1D ,拉 , 障母物 227777777222722772727222772777112221215 反应距离 科车距离 (1)计算说明司机匀速行驶通过如图的交通标志牌时是否超速； (2)求司机的反应时间； (3)从发现情况到完全停止的这段时间内，汽车的平均速度多大？ 京华中学八年级上册课后服务练习物理试题卷第6页（共6页）