内容正文:
2026-2027学年第一学期学业水平测试(一)
九年级历史
温馨提示:
1、本试卷共2页两大题满分50分考试时间50分钟请用黑色水笔直接答在答题卡上。
2、答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卷上填写清楚。
一、单项选择题(每小题1分,20题,共20分)
1. 原始社会末期,随着农业和畜牧业的发展,产品有了剩余;一部分人占有更多的财富,成为统治者;统治者设置军队、监狱等强制机构,人类进入阶级社会,最早的文明随之产生。推动这一进程的根本因素是( )
A. 宗教祭祀活动的繁荣 B. 对外战争的频繁爆发
C. 文字的发明与使用 D. 生产力的发展使产品出现剩余
2. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等。这反映了( )
A. 古典文化的再复兴 B. 亚非文明的联系密切
C. 文明进程的延续性 D. 古代文明的多元特征
3. 下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。其代表性文明成果是( )
A. 司母戊鼎 B. 金字塔 C. 楔形文字 D. 种姓制度
4. 古印度诗歌集《梨俱吠陀•原人歌》中描绘:婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。至于贱民,则被排除在原人的身体之外。由此可知,古代印度( )
A. 等级森严 B. 君权至上 C. 众生平等 D. 以民为本
5. 唯物史观认为:经济基础决定上层建筑。下列历史现象中,最能体现这一观点的是( )
A. 古希腊发达的工商业孕育了雅典民主政治
B. 雅典民主政治促进了古希腊文化的繁荣
C. 伯里克利改革推动雅典民主达到顶峰
D. 亚历山大东征促进了东西方文化交流
6. 下表是某同学做的学习笔记。可推知他正在学习( )
时间:公元6世纪 内容:《查士丁尼法典》《法学汇纂》
目的:稳定帝国的社会秩序, 《法理概要》《新法典》
保证皇帝的专制权力 影响:奠定了欧洲民法的基础
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》
7. 在西欧封建社会时期的某些国家和地区,流行着一条常规:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这反映了当时欧洲社会盛行( )
A. 极端残酷的奴隶制 B. 王位独尊的君主专制
C. 封君封臣形成的封建等级制度 D. 服务国王的中央集权制
8. 中世纪时,随着经济与社会发展,许多大学应公众需求开始开设实践课程,如写信艺术课程培训了职员、抄写员和管理人员。材料反映了中世纪大学( )
A. 为了迎合教会而设立 B. 具有实用主义色彩
C. 推动城市的自由自治 D. 拥有一定自治权利
9. “拜占庭帝国曾是欧洲历史上的重要国家,对世界文化和历史的发展作出了重要的贡献。该帝国在政治、宗教、文化和军事方面有着卓越的成就和影响,这些影响一直延续到现代。通过这种文化影响,即便拜占庭帝国实体已经不复存在,但其影子却仍然活跃在其他民族的文化体系当中。”材料主要( )
A. 探讨拜占庭帝国的灭亡原因 B. 赞美盛极一时的阿拉伯帝国
C. 肯定拜占庭文化的深远影响 D. 惋惜首都君士坦丁堡的陷落
10. 日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南,都有东西两市、棋盘式街道,甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是( )
A. 大和政权的建立 B. 大化改新的影响
C. 幕府统治的强化 D. 西方殖民的推动
11. 下图为东西方文化交流示意图,其中空白框中应为( )
A. 印度人 B. 罗马人 C. 阿拉伯人 D. 雅利安人
12. 某历史老师在进行大单元复习时,收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材,该老师复习的主题应是( )
A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 欧洲封建时代 D. 走向近代文明
13. 但丁的《神曲》借梦游三界(“地狱”“炼狱”“天堂”)描写现实生活中的各色人物,表达了市民阶层的情感与理想;达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题,人物形态生动,富有生命的活力。这些作品可用
于研究( )
A. 欧洲大学的兴起 B. 西欧经济和社会的发展
C. 文艺复兴的核心思想 D. 启蒙运动的核心思想
14. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在( )
A. 封君封臣制度的形成 B. 租地农场和手工工场的产生
C. 城市和大学的兴起 D. 西欧庄园经济的盛行
15. 麦哲伦之所以被称为“第一个拥抱地球的人”,是因为他( )
A. 到达非洲好望角 B. 发现了新大陆
C. 率船队环球航行 D. 发明了电焊机
16. 16世纪,西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图,之后的十几年间又增加了82幅,很多是之前尚未涉及的地区。这叙述了新航路开辟的( )
A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响
17. 1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证( )
A. 世界殖民体系的形成 B. 工业革命的影响
C. 奴隶制度的消亡 D. 三角贸易的出现
18. 18世纪后半期,英国成为世界最大的殖民国家,获得了巨大的海外市场,在此过程中英国打败的竞争对手有( )
①美国 ②西班牙 ③荷兰 ④法国
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
19. “在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,英国人选择了后者,而且取得了成功”。文中的“和平过渡”是指( )
A. 议会斗争 B. 王朝复辟 C. 光荣革命 D. 处死国王
20. “把新的内容装进传统的外壳,使古老的形式与时代精神相结合,这是该国国民性中最大的特点。”近代以来该国政治体制的确立也鲜明地体现了这一特点。材料中的特点是指( )
A. 处死国王,废除了封建君主制
B. 保留国王,确立议会权力至上原则
C. 设立议会,建立民主共和制度
D. 制定宪法,实践了分权制衡的原则
二、非选择题(30分)
21. 在数千年的发展历程中,世界人民创造了辉煌的文明成果,阅读材料,回答问题。
材料一 亚非欧古代文明的象征(见下列各图)
材料二 亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
(1)材料一图①图②分别属于古代哪个国家(地区)文明的象征;材料一展示的文明成果只是世界古代文明的一部分,这反映了世界古代文明呈现出什么特点?
(2)根据材料二,概括指出军事征服对世界古代文明交流产生的影响?结合所学知识举出“文明因互鉴而发展”1个典型事例。
(3)综上,请你从交流方式的角度谈谈当今现代文明交流应该得到的启示。
22. 14-16世纪,西欧社会发生了巨变。阅读下列材料,回答问题。
材料一 租地农场主承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,雇佣工人来耕种土地,将产品推向市场。工场手工业面向市场组织生产,并且扩大了雇佣劳动关系的范围,使商业资本和工业资本的联系日益紧密和扩大。
材料二 文艺复兴并不是对古典文化的简单复兴,而是新兴资产阶级借助复兴古希腊、古罗马文化之名,开展的一场反封建的思想解放运动。在意大利,因城市经济繁荣、手工工场发展,新兴资产阶级力量逐渐壮大,他们渴望摆脱封建教会的精神束缚,追求现世的幸福与自由。
材料三 15世纪末,随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场。《马可·波罗行纪》中对东方富庶的描绘,极大地刺激了欧洲人前往东方寻求财富的欲望。同时,奥斯曼帝国控制了传统的东西方商路,使得欧洲的贸易受阻,这成为新航路开辟的直接原因。
(1)根据材料一,指出租地农场和手工工场的共同之处。
(2)根据材料二、三,概括推动文艺复兴兴起与新航路开辟的相似因素。
(3)根据上述材料并结合所学知识,分析上述事件对欧洲社会转型的作用。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 新航路开辟后,欧洲殖民者把掠夺来的黄金、白银运回欧洲。大量贵金属流入欧洲,加速了欧洲封建制度的解体,促进了资本主义的产生和发展。西班牙、葡萄牙从殖民地掠夺巨额财富,但两国封建贵族把财富用于奢侈消费,没有转化为国内的资本,因此两国资本主义发展相对缓慢。
材料二 三角贸易的全过程,充满血腥暴力。在非洲,奴隶贩子抓捕黑人,把他们塞进狭小的船舱,横渡大西洋。据统计,在贩运途中,大约有半数黑奴死于饥饿、疾病。黑奴被卖到美洲种植园,从事繁重的劳动。美洲出产的蔗糖、烟草等原料运回欧洲,加工成商品再销往世界各地。三角贸易为欧洲带来巨额资本,却让非洲丧失上亿精壮人口,社会经济遭到毁灭性打击。
材料三 17世纪,英国、荷兰、法国也加入殖民掠夺行列。英国凭借强大实力,先后打败西班牙、荷兰、法国,夺取大片殖民地,自诩“日不落帝国”。殖民掠夺是欧洲资本原始积累的重要途径,但给殖民地人民带来深重灾难。
(1)根据材料一,概括西班牙、葡萄牙掠夺大量财富,但资本主义发展缓慢的原因。
(2)根据材料二并结合所学,简析三角贸易为什么被称为“罪恶的贸易”。
(3)综合上述材料,谈谈你对欧洲早期殖民掠夺的评价。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 16世纪威尼斯商人首次将咖啡引入欧洲时,其提神效果迅速受到知识阶层推崇。佛罗伦萨的“佩尔库西咖啡馆”成为伽利略等学者艺术家的固定聚会点,他们在此讨论日心说与透视法时,日均消耗咖啡达12磅。一位美第奇家族成员在日记中写道:“三杯黑水(咖啡)下肚,我们的辩论能持续到晨祷钟响”。咖啡馆中,各色人等汇集于此,交流、读报,谈论商业和贸易,传播各种消息,争论国家大事,评判王室显贵的品行举止。
——摘编自安东尼·怀尔德《黑金:咖啡秘史》
材料二 1688年光荣革命前夕,伦敦“乔纳森咖啡馆”的辉格党人通过加密的咖啡订单传递情报,每周秘密集会超5次。东印度公司记录显示, 1685-1688年间该店咖啡采购量激增300%,而同期的茶叶采购量下降45%。詹姆斯二世曾怒斥:“这些叛乱分子的勇气,都来自那些该死的咖啡豆”。
注:饮茶是英国王室的标志性习惯。
——改编自萨拉·罗斯《茶叶大盗》
(1)根据材料一和所学知识,概括咖啡给意大利社会生活带来了怎样的变化。
(2)根据材料二和所学知识,归纳咖啡在1688年光荣革命中扮演的角色并说明这一现象反映出英国社会变革怎样的深层涵义。
(3)综合上述材料和所学知识,谈谈推动近代欧美国家社会转型所需的条件。
25. 【地区间的交往与交流】
图片是触摸历史脉搏、感受历史温度的媒介。下图反映了不同时空地区间的交往与交流。
根据上述材料,围绕“地区间的交往与交流”,选取其中两幅图片,自拟标题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文。)
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2026-2027学年第一学期学业水平测试(一)
九年级历史
温馨提示:
1、本试卷共2页两大题满分50分考试时间50分钟请用黑色水笔直接答在答题卡上。
2、答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卷上填写清楚。
一、单项选择题(每小题1分,20题,共20分)
1. 原始社会末期,随着农业和畜牧业的发展,产品有了剩余;一部分人占有更多的财富,成为统治者;统治者设置军队、监狱等强制机构,人类进入阶级社会,最早的文明随之产生。推动这一进程的根本因素是( )
A. 宗教祭祀活动的繁荣 B. 对外战争的频繁爆发
C. 文字的发明与使用 D. 生产力的发展使产品出现剩余
【答案】D
【解析】
【详解】A.宗教祭祀繁荣是文明产生后的社会现象,不是推动阶级社会出现的根本因素,错误。
B.对外战争是财富争夺的手段,是生产力发展剩余产品出现之后才频繁发生的,并非根本原因,错误。
C.文字发明属于文明成果,是阶级社会形成之后产生的,不是根本推动因素,错误。
D.生产力发展带来剩余产品,催生私有制、阶级分化,进而出现军队监狱等国家机器,是人类迈入阶级社会的根本因素,正确。
2. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等。这反映了( )
A. 古典文化的再复兴 B. 亚非文明的联系密切
C. 文明进程的延续性 D. 古代文明的多元特征
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等”可知,在不同地区产生了不同的文明成果,说明了古代文明的多元特征,D项正确;材料只说了古典文化,没有涉及复兴,排除A项;材料只是说了不同地区产生了不同的文明成果,没有体现文明与文明之间的联系,排除B项;材料中除了古代中国的文明,其他的文明都中断了,所以没有体现文明进程的延续性,排除C项。故选D项。
3. 下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。其代表性文明成果是( )
A. 司母戊鼎 B. 金字塔 C. 楔形文字 D. 种姓制度
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“尼罗河”“图特摩斯三世”等知识可知,年代尺反映的是古埃及文明。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶,B项正确;司母戊鼎是古代中国文明,排除A项;楔形文字是古代两河流域的文明成果,排除C项;种姓制度是古代印度文明,排除D项。故选B项。
4. 古印度诗歌集《梨俱吠陀•原人歌》中描绘:婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。至于贱民,则被排除在原人的身体之外。由此可知,古代印度( )
A. 等级森严 B. 君权至上 C. 众生平等 D. 以民为本
【答案】A
【解析】
【详解】A.《梨俱吠陀・原人歌》用原人身体部位比喻四大种姓,贱民被排除在外,是古印度的种姓制度,体现等级森严,正确。
B.材料只讲种姓划分,没有体现君主权力至高无上,错误。
C.种姓制度等级差别明显,和众生平等的理念相悖,错误。
D.材料围绕社会等级,没有体现体恤民众、以民为本的思想,错误。
5. 唯物史观认为:经济基础决定上层建筑。下列历史现象中,最能体现这一观点的是( )
A. 古希腊发达的工商业孕育了雅典民主政治
B. 雅典民主政治促进了古希腊文化的繁荣
C. 伯里克利改革推动雅典民主达到顶峰
D. 亚历山大东征促进了东西方文化交流
【答案】A
【解析】
【详解】A.古希腊工商业繁荣属于经济基础,雅典民主政治属于上层建筑,工商业的发展为民主政治的产生提供了物质条件,符合“经济基础决定上层建筑”的观点,正确。
B.民主政治和文化繁荣都属于上层建筑范畴,体现的是上层建筑之间的相互影响,不符合题意,错误。
C.伯里克利改革属于上层建筑内部的自我完善,不能体现经济基础的决定性作用,错误。
D.亚历山大东征属于军事扩张活动,与“经济基础决定上层建筑”这一唯物史观原理无关,错误。
6. 下表是某同学做的学习笔记。可推知他正在学习( )
时间:公元6世纪 内容:《查士丁尼法典》《法学汇纂》
目的:稳定帝国的社会秩序, 《法理概要》《新法典》
保证皇帝的专制权力 影响:奠定了欧洲民法的基础
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干笔记“公元6世纪”“《查士丁尼法典》《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》”“奠定了欧洲民法的基础”和所学知识可知,528年,东罗马帝国皇帝查士丁尼为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,组建了法典委员会编纂法典,先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》及《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础,C项正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国颁布,排除A项;《十二铜表法》是公元前450年左右,罗马共和国时期颁布的,排除B项;《拿破仑法典》是法国拿破仑颁布,排除D项。故选C项。
7. 在西欧封建社会时期的某些国家和地区,流行着一条常规:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这反映了当时欧洲社会盛行( )
A. 极端残酷的奴隶制 B. 王位独尊的君主专制
C. 封君封臣形成的封建等级制度 D. 服务国王的中央集权制
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干明确说明是西欧封建社会时期,并非奴隶制社会,不符合题意,错误。
B.“王位独尊的君主专制”的核心特征是君主拥有至高无上、覆盖全国所有臣民的绝对权威,全国上下所有层级的从属者都直接听命于最高君主,不存在脱离君主掌控的独立层级从属关系,不符合题意,错误。
C.西欧封建社会的封君封臣制度下,封臣只对直接授予自己土地的封君效忠,形成了层层分封的等级链条,因此会出现“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的特点,下级附庸只承认自己直接受封的领主为封主,和自己封主的封主没有臣属关系,正确。
D.中央集权制的本质是将全国的政治、军事、经济权力统一收归中央(以国王为核心),地方层级的势力没有独立的自治权,必须完全服从中央的调度命令,不符合题意,错误。
8. 中世纪时,随着经济与社会发展,许多大学应公众需求开始开设实践课程,如写信艺术课程培训了职员、抄写员和管理人员。材料反映了中世纪大学( )
A. 为了迎合教会而设立 B. 具有实用主义色彩
C. 推动城市的自由自治 D. 拥有一定自治权利
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料仅提到中世纪大学,没有提到教会,错误。
B.开设实用实践课程,培养社会需要的职业人才,体现实用主义色彩,正确。
C.材料仅提到中世纪大学,不涉及城市自治,错误。
D.自治权指大学内部管理、司法等特权,题干没有体现,错误。
9. “拜占庭帝国曾是欧洲历史上的重要国家,对世界文化和历史的发展作出了重要的贡献。该帝国在政治、宗教、文化和军事方面有着卓越的成就和影响,这些影响一直延续到现代。通过这种文化影响,即便拜占庭帝国实体已经不复存在,但其影子却仍然活跃在其他民族的文化体系当中。”材料主要( )
A. 探讨拜占庭帝国的灭亡原因 B. 赞美盛极一时的阿拉伯帝国
C. 肯定拜占庭文化的深远影响 D. 惋惜首都君士坦丁堡的陷落
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料全篇围绕拜占庭帝国在政治、宗教、文化、军事等方面的成就展开,强调其影响延续至现代,并未涉及帝国灭亡的原因,错误。
B.材料讨论的主体是拜占庭帝国,与阿拉伯帝国无关,错误。
C.材料指出拜占庭帝国对世界文化和历史发展做出重要贡献,其影响一直延续到现代,即便帝国实体消亡,其文化影子仍活跃在其他民族的文化体系中,充分体现了对拜占庭文化深远影响的肯定,正确。
D.材料未提及君士坦丁堡的陷落,也未表达惋惜之情,错误。
10. 日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南,都有东西两市、棋盘式街道,甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是( )
A. 大和政权的建立 B. 大化改新的影响
C. 幕府统治的强化 D. 西方殖民的推动
【答案】B
【解析】
【详解】A.大和政权的建立是在公元3世纪,此时唐朝还未建立,不存在学习唐长安城营建都城的情况,错误。
B.大化改新是日本学习唐朝制度文化进行的改革,日本仿照唐长安城建造了平城京,城市布局高度相似,正确。
C.幕府统治是日本大化改新之后形成的统治形态,时间晚于平城京修建,错误。
D.西方殖民入侵发生在近代,和古代日本效仿唐朝修建平城京无关,错误。
11. 下图为东西方文化交流示意图,其中空白框中应为( )
A. 印度人 B. 罗马人 C. 阿拉伯人 D. 雅利安人
【答案】C
【解析】
【详解】A.印度是题干中物产的输出方,且印度人并非承担该中转传播的群体,错误。
B.罗马人不符合这一传播史实,题干空白处应是阿拉伯人,错误。
C.阿拉伯人是古代东西方文明交流的桥梁,题干中中国的造纸术、指南针、火药,以及印度的棉花、食糖,都是由阿拉伯人辗转向西传入欧洲的,正确。
D.雅利安人是进入古代印度的族群,和该东西方传播无关,错误。
12. 某历史老师在进行大单元复习时,收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材,该老师复习的主题应是( )
A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 欧洲封建时代 D. 走向近代文明
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,11世纪时,这种以土地的封赐为纽带的封建制度在西欧已经普遍存在,封君与封臣的关系有着严格的等级性;大约到11世纪,庄园遍及欧洲各地,庄园的居民有领主与佃户;13世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由和自治的城市;12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,C项正确;古代亚非文明主要涉及古代埃及、古代两河流域以及古代印度,不符合题意,排除A项;古代欧洲文明主要涉及希腊城邦和亚历山大帝国、罗马城邦和罗马帝国以及希腊罗马古典文化,不符合题意,排除B项;走向近代文明主要涉及西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动、探寻新航路以及早期殖民掠夺,不符合题意,排除D项。故选C项。
13. 但丁的《神曲》借梦游三界(“地狱”“炼狱”“天堂”)描写现实生活中的各色人物,表达了市民阶层的情感与理想;达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题,人物形态生动,富有生命的活力。这些作品可用
于研究( )
A. 欧洲大学的兴起 B. 西欧经济和社会的发展
C. 文艺复兴的核心思想 D. 启蒙运动的核心思想
【答案】C
【解析】
【详解】A.欧洲大学的兴起是12世纪西欧教育发展的表现,与但丁的《神曲》和达·芬奇的《蒙娜丽莎》无关,错误。
B.西欧经济和社会的发展涉及庄园经济、城市兴起、市民阶层等,这些作品虽与市民阶层有关,但直接反映的是文艺复兴时期的思想文化,而非经济和社会的发展,错误。
C.但丁的《神曲》表达市民阶层的情感与理想,达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题,展现生命的活力,两者都体现了文艺复兴时期以人为中心、肯定人的价值的人文主义思想,可用于研究文艺复兴的核心思想,正确。
D.启蒙运动的核心思想是理性主义,主张自由、平等、民主,与《神曲》《蒙娜丽莎》所体现的人文主义思想不同,错误。
14. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在( )
A. 封君封臣制度的形成 B. 租地农场和手工工场的产生
C. 城市和大学的兴起 D. 西欧庄园经济的盛行
【答案】B
【解析】
【详解】A.封君封臣制度是西欧封建等级制度,属于封建关系,没有雇佣关系,错误。
B.中世纪晚期,租地农场和手工工场产生,出现雇佣与被雇佣的关系,是资本主义性质的生产组织,符合题意,正确。
C.城市和大学的兴起,属于文化、城市发展,不是资本主义生产关系。 不符合题意,错误。
D.西欧庄园是自给自足的封建经济,不存在雇佣关系,错误。
15. 麦哲伦之所以被称为“第一个拥抱地球的人”,是因为他( )
A. 到达非洲好望角 B. 发现了新大陆
C. 率船队环球航行 D. 发明了电焊机
【答案】C
【解析】
【详解】A.到达非洲好望角的是迪亚士,错误。
B.发现新大陆的是哥伦布,错误。
C.1519—1522年,麦哲伦率船队进行环球航行,虽然麦哲伦本人在菲律宾遇害,但船队最终返回西班牙,完成了人类首次环球航行,证明了地圆说,正确。
D.电焊机是近代以来的科技成果,与麦哲伦所处的15—16世纪新航路开辟时期完全无关,错误。
16. 16世纪,西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图,之后的十几年间又增加了82幅,很多是之前尚未涉及的地区。这叙述了新航路开辟的( )
A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响
【答案】D
【解析】
【详解】A.原因是指推动新航路开辟的动机,材料讲地图集新增很多地区地图,没有体现开辟的动因,错误。
B.条件是指航海技术、造船技术等有利因素,材料没有涉及航海相关技术条件,错误。
C.过程是指航海家一次次出海航行的经过,题干并未描述航行经过,错误。
D.新航路开辟之后,人们发现大量此前未知的地区,推动地图集不断补充新地图,这属于新航路开辟带来的影响,正确。
17. 1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证( )
A. 世界殖民体系的形成 B. 工业革命的影响
C. 奴隶制度的消亡 D. 三角贸易的出现
【答案】D
【解析】
【详解】A.世界殖民体系最终形成是在19世纪末20世纪初,题干时间是16世纪,时间不符,材料不能佐证世界殖民体系形成,错误。
B.工业革命开始于18世纪60年代,材料是16世纪,时间早于工业革命,不存在工业革命的影响,错误。
C.材料反映葡萄牙掳掠非洲人口卖到美洲种植园充当劳动力,是奴隶贸易兴盛,不是奴隶制度消亡,与史实不符,错误。
D.材料中葡萄牙抓捕非洲人贩卖,非洲人口大量流失,巴西种植园出现非洲人劳作,符合三角贸易(黑奴贸易)早期特征,可佐证三角贸易的出现,正确。
18. 18世纪后半期,英国成为世界最大的殖民国家,获得了巨大的海外市场,在此过程中英国打败的竞争对手有( )
①美国 ②西班牙 ③荷兰 ④法国
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①英国争夺殖民霸权的主要战争均早于美国独立;②1588年,英国击败西班牙 “无敌舰队”,西班牙海上霸权衰落,英国开始走上殖民扩张道路;③17世纪,英国与荷兰爆发三次英荷战争,打败荷兰,夺取荷兰在北美的殖民地;④18世纪,英法进行多次殖民战争,七年战争中英国击败法国,夺取法国大量海外殖民地,在18世纪后半期成为 “日不落帝国”;所以②③④符合题意,C项正确。排除含有①的选项,排除ABD项。故选C项。
19. “在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,英国人选择了后者,而且取得了成功”。文中的“和平过渡”是指( )
A. 议会斗争 B. 王朝复辟 C. 光荣革命 D. 处死国王
【答案】C
【解析】
【详解】A.议会斗争是英国资产阶级革命前期的斗争方式,不是这次和平过渡的历史事件,错误。
B.王朝复辟是封建专制王权重新恢复,属于历史倒退,不是新旧制度的和平过渡,错误。
C.1688年英国发生光荣革命,资产阶级和新贵族推翻复辟的斯图亚特王朝,这次政变几乎没有流血,通过和平方式完成政权更替,实现从封建制度向资本主义制度的过渡,符合“和平过渡”,正确。
D.英国资产阶级革命中处死查理一世,属于暴力流血斗争,和题干“和平过渡”不符,错误。
20. “把新的内容装进传统的外壳,使古老的形式与时代精神相结合,这是该国国民性中最大的特点。”近代以来该国政治体制的确立也鲜明地体现了这一特点。材料中的特点是指( )
A. 处死国王,废除了封建君主制
B. 保留国王,确立议会权力至上原则
C. 设立议会,建立民主共和制度
D. 制定宪法,实践了分权制衡的原则
【答案】B
【解析】
【详解】A.英国资产阶级革命虽然处死查理一世,但是后来君主制恢复,最终政体是保留君主,并没有彻底废除君主制,和“保留传统外壳”的题意不符,错误。
B.国王就是“传统外壳”,议会权力至上、资产阶级掌握实权是“新内容”,完美对应材料“古老形式和时代精神结合”,是英国君主立宪制的特点,正确。
C.民主共和制没有君主(国王),不存在“传统君主外壳”,典型代表是法国共和制,不符合题意,错误。
D.分权制衡是美国1787年宪法的特征,美国是共和制,没有国王这个传统外壳,和材料描述不符,错误。
二、非选择题(30分)
21. 在数千年的发展历程中,世界人民创造了辉煌的文明成果,阅读材料,回答问题。
材料一 亚非欧古代文明的象征(见下列各图)
材料二 亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
(1)材料一图①图②分别属于古代哪个国家(地区)文明的象征;材料一展示的文明成果只是世界古代文明的一部分,这反映了世界古代文明呈现出什么特点?
(2)根据材料二,概括指出军事征服对世界古代文明交流产生的影响?结合所学知识举出“文明因互鉴而发展”1个典型事例。
(3)综上,请你从交流方式的角度谈谈当今现代文明交流应该得到的启示。
【答案】(1)图①:古埃及;图②:古巴比伦。
特点:世界古代文明具有多元性(或多样性)。
(2)影响:军事征服客观上打破了各地区相互孤立隔绝的状态,促进了东西方文明交流。
事例:阿拉伯人将中国的造纸术、指南针等传入欧洲,将希腊典籍翻译成阿拉伯语并传入欧洲,促进了东西方文化交流。
(3)启示:文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力;我们应尊重文明多样性,以和平交流为主,促进文明交流互鉴,构建人类命运共同体。
【解析】
【小问1详解】
图①:图①是金字塔,金字塔是古埃及文明的标志性建筑,是法老的陵墓。
图②:图②是《汉谟拉比法典》石柱,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的成文法典,是古巴比伦文明代表。
特点:金字塔、法典、古希腊罗马建筑,分属不同区域诞生、独立发展的文明,文明面貌各不相同,体现古代文明多元性(多样性),不同文明各自发展,各具特色。
【小问2详解】
影响:“罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”提炼军事征服客观上打破了各地区相互孤立隔绝的状态,促进了东西方文明交流。
事例:阿拉伯人担当了东西方文化交流的使者。一方面,他们把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲;另一方面,大量翻译保存了希腊、罗马的古典典籍,之后又将这些文化成果传回欧洲,弥补了欧洲古典文化的断层,促进了东西方经济文化的交流。
【小问3详解】
启示:可围绕和平交流、尊重文明多样性、文明互鉴、人类命运共同体作答。
22. 14-16世纪,西欧社会发生了巨变。阅读下列材料,回答问题。
材料一 租地农场主承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,雇佣工人来耕种土地,将产品推向市场。工场手工业面向市场组织生产,并且扩大了雇佣劳动关系的范围,使商业资本和工业资本的联系日益紧密和扩大。
材料二 文艺复兴并不是对古典文化的简单复兴,而是新兴资产阶级借助复兴古希腊、古罗马文化之名,开展的一场反封建的思想解放运动。在意大利,因城市经济繁荣、手工工场发展,新兴资产阶级力量逐渐壮大,他们渴望摆脱封建教会的精神束缚,追求现世的幸福与自由。
材料三 15世纪末,随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场。《马可·波罗行纪》中对东方富庶的描绘,极大地刺激了欧洲人前往东方寻求财富的欲望。同时,奥斯曼帝国控制了传统的东西方商路,使得欧洲的贸易受阻,这成为新航路开辟的直接原因。
(1)根据材料一,指出租地农场和手工工场的共同之处。
(2)根据材料二、三,概括推动文艺复兴兴起与新航路开辟的相似因素。
(3)根据上述材料并结合所学知识,分析上述事件对欧洲社会转型的作用。
【答案】(1)共同之处:都面向市场组织生产;都采用雇佣劳动关系;都推动了资本主义萌芽的发展。
(2)相似因素:商品经济发展和资本主义萌芽的出现;新兴资产阶级力量壮大;对财富和现实生活的追求。
(3)作用:文艺复兴实现了思想大解放,为资本主义发展奠定了精神基础;新航路开辟促进了世界联系,加速了资本原始积累;两者共同推动了欧洲从封建社会向资本主义社会转型。
【解析】
【小问1详解】
共同之处:“租地农场主承租土地……工场手工业面向市场组织生产”→提炼“都面向市场组织生产”;
“雇佣工人来耕种土地……扩大了雇佣劳动关系的范围”→提炼“都采用雇佣劳动关系”;
“将产品推向市场……使商业资本和工业资本的联系日益紧密和扩大”→提炼“都推动了资本主义萌芽的发展”。
【小问2详解】
相似因素:“城市经济繁荣催生新兴资产阶级(材料二)、商品经济的发展和资本主义萌芽的出现(材料三)”→提炼“商品经济发展和资本主义萌芽的出现”;
“新兴资产阶级力量逐渐壮大(材料二)、新兴资产阶级……贸易市场”→提炼“新兴资产阶级力量壮大”;
“追求现世的幸福与自由(材料二) 欧洲人前往东方寻求财富的欲望(材料三)”→提炼“对财富和现实生活的追求”。
【小问3详解】
作用:“文艺复兴思想解放(材料二)、新航路开辟(材料三)”→分别分析两大事件的历史作用,再整合概括对欧洲社会转型的整体影响。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 新航路开辟后,欧洲殖民者把掠夺来的黄金、白银运回欧洲。大量贵金属流入欧洲,加速了欧洲封建制度的解体,促进了资本主义的产生和发展。西班牙、葡萄牙从殖民地掠夺巨额财富,但两国封建贵族把财富用于奢侈消费,没有转化为国内的资本,因此两国资本主义发展相对缓慢。
材料二 三角贸易的全过程,充满血腥暴力。在非洲,奴隶贩子抓捕黑人,把他们塞进狭小的船舱,横渡大西洋。据统计,在贩运途中,大约有半数黑奴死于饥饿、疾病。黑奴被卖到美洲种植园,从事繁重的劳动。美洲出产的蔗糖、烟草等原料运回欧洲,加工成商品再销往世界各地。三角贸易为欧洲带来巨额资本,却让非洲丧失上亿精壮人口,社会经济遭到毁灭性打击。
材料三 17世纪,英国、荷兰、法国也加入殖民掠夺行列。英国凭借强大实力,先后打败西班牙、荷兰、法国,夺取大片殖民地,自诩“日不落帝国”。殖民掠夺是欧洲资本原始积累的重要途径,但给殖民地人民带来深重灾难。
(1)根据材料一,概括西班牙、葡萄牙掠夺大量财富,但资本主义发展缓慢的原因。
(2)根据材料二并结合所学,简析三角贸易为什么被称为“罪恶的贸易”。
(3)综合上述材料,谈谈你对欧洲早期殖民掠夺的评价。
【答案】(1)原因:西班牙、葡萄牙两国封建贵族把掠夺来的财富用于奢侈消费,没有转化为国内资本。
(2)原因:三角贸易充满血腥暴力;奴隶贩子抓捕黑人,贩运途中大量黑奴死于饥饿、疾病;黑奴在美洲种植园从事繁重劳动;非洲丧失上亿精壮人口,社会经济遭到毁灭性打击。
(3)评价:欧洲早期殖民掠夺是资本原始积累的重要途径,促进了欧洲资本主义的发展;但给殖民地人民带来深重灾难,是罪恶的、血腥的。
【解析】
【小问1详解】
原因:“两国封建贵族把财富用于奢侈消费,没有转化为国内的资本”→提炼“西班牙、葡萄牙两国封建贵族把掠夺来的财富用于奢侈消费,没有转化为国内资本”。
【小问2详解】
原因:“充满血腥暴力”→提炼“三角贸易充满血腥暴力”;
“在非洲,奴隶贩子抓捕黑人……在贩运途中……黑奴死于饥饿、疾病”→提炼“奴隶贩子抓捕黑人,贩运途中大量黑奴死于饥饿、疾病”;
“黑奴被卖到美洲种植园,从事繁重的劳动”→提炼“黑奴在美洲种植园从事繁重劳动”;
“非洲丧失上亿精壮人口,社会经济遭到毁灭性打击”→提炼“非洲丧失上亿精壮人口,社会经济遭到毁灭性打击”。
【小问3详解】
评价:“殖民掠夺加速欧洲封建解体、积累资本(材料一);三角贸易残害非洲(材料二);西欧多国抢夺殖民地(材料三)”→采用一分为二的角度,分别站在欧洲、殖民地两个角度进行完整评价。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 16世纪威尼斯商人首次将咖啡引入欧洲时,其提神效果迅速受到知识阶层推崇。佛罗伦萨的“佩尔库西咖啡馆”成为伽利略等学者艺术家的固定聚会点,他们在此讨论日心说与透视法时,日均消耗咖啡达12磅。一位美第奇家族成员在日记中写道:“三杯黑水(咖啡)下肚,我们的辩论能持续到晨祷钟响”。咖啡馆中,各色人等汇集于此,交流、读报,谈论商业和贸易,传播各种消息,争论国家大事,评判王室显贵的品行举止。
——摘编自安东尼·怀尔德《黑金:咖啡秘史》
材料二 1688年光荣革命前夕,伦敦“乔纳森咖啡馆”的辉格党人通过加密的咖啡订单传递情报,每周秘密集会超5次。东印度公司记录显示, 1685-1688年间该店咖啡采购量激增300%,而同期的茶叶采购量下降45%。詹姆斯二世曾怒斥:“这些叛乱分子的勇气,都来自那些该死的咖啡豆”。
注:饮茶是英国王室的标志性习惯。
——改编自萨拉·罗斯《茶叶大盗》
(1)根据材料一和所学知识,概括咖啡给意大利社会生活带来了怎样的变化。
(2)根据材料二和所学知识,归纳咖啡在1688年光荣革命中扮演的角色并说明这一现象反映出英国社会变革怎样的深层涵义。
(3)综合上述材料和所学知识,谈谈推动近代欧美国家社会转型所需的条件。
【答案】(1)变化:丰富了人们的饮食文化;塑造了新的社交习惯与生活方式;促进了先进思想、艺术与科学文化的交流,推动知识传播;加快新闻和信息流通,促进思想解放等。
(2)角色:咖啡成为辉格党人情报联络传递的媒介;
涵义:咖啡消费激增,茶叶下降,体现资产阶级对抗王权的经济选择;咖啡被视为挑战传统权威的象征,折射出新兴资产阶级的崛起。
(3)条件:资本主义经济发展;民主思想(人文主义、启蒙思想)的传播;资产阶级的壮大;自然科学发展等。
【解析】
【小问1详解】
变化:“16世纪威尼斯商人首次将咖啡引入欧洲时,其提神效果迅速受到知识阶层推崇”→提炼“丰富了人们的饮食文化”;“佛罗伦萨的‘佩尔库西咖啡馆’成为伽利略、波提切利等学者艺术家的固定聚会点”→“塑造了新的社交习惯与生活方式”;“他们在此讨论日心说与透视法”→“促进了先进思想、艺术与科学文化的交流,推动知识传播”;“ 咖啡馆中,各色人等汇集于此,交流、读报,谈论商业和贸易,传播各种消息,争论国家大事,评判王室显贵的品行举止”→“加快新闻和信息流通,促进思想解放”。
【小问2详解】
角色:“1688年光荣革命前夕,伦敦‘乔纳森咖啡馆’的辉格党人通过加密的咖啡订单传递情报”→提炼“咖啡成为辉格党人情报联络传递的媒介”;
涵义:“1685—1688年间该店咖啡采购量激增300%,而同期的茶叶采购量下降45%”→提炼“咖啡消费激增,茶叶下降,体现资产阶级对抗王权的经济选择”;“詹姆斯二世曾怒斥:‘这些叛乱分子的勇气,都来自那些该死的咖啡豆’”→提炼“咖啡被视为挑战传统权威的象征,折射出新兴资产阶级的崛起”。
【小问3详解】
条件:由东印度公司大规模咖啡贸易,可见“资本主义经济发展”,为社会转型奠定物质基础;从咖啡馆交流科学与时政、辉格党反专制活动,反映“民主思想(人文主义、启蒙思想)的传播”,提供思想条件;商人、知识阶层与辉格党的政治活动,体现“资产阶级的壮大”,成为变革的社会力量;伽利略等人研讨日心说等,反映“自然科学发展”,传播理性,解放思想。可从经济、思想文化、阶级主体、科技认知等维度分析推动近代欧美国家社会转型所需的条件。
25. 【地区间的交往与交流】
图片是触摸历史脉搏、感受历史温度的媒介。下图反映了不同时空地区间的交往与交流。
根据上述材料,围绕“地区间的交往与交流”,选取其中两幅图片,自拟标题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文。)
【答案】观点:地区间的交往与交流对世界影响巨大。
论述:阿拉伯在东西方文化交流中起到了桥梁的作用,阿拉伯成为了连接东西方的重要文化交流渠道。阿拉伯人不仅保留和传播了古希腊、罗马的文化,还翻译和保存了许多古希腊著作,使古代文化的光辉得以重新展现。此外,阿拉伯人还把中国的发明创造如造纸术、火药、指南针等传入西方,对西方社会经济的发展产生了深远的影响。阿拉伯人还改进了阿拉伯数字,并将其传播到欧洲,对世界各地区、各民族间的文化和经济交流产生了重要影响。新航路开辟不但带来物种交换,而且世界上原来互相隔绝的地区沟通起来,世界各个地区之间联系加强,欧洲同非洲、美洲和亚洲之间的贸易日益发展,世界市场扩大,新的产品越来越多地出现在各国的市场上,特别是美洲的许多农产品传播到欧亚大陆。以西班牙、葡萄牙为首的殖民帝国对亚非拉各国进行了早期的殖民扩张,西方殖民时代就此开始,促进了商品经济的发展,封建制度随着新航路的开辟而加速了它的衰落,资本主义也随之加速兴起。
总之,不同地区间的交往与交流使世界政治经济文化发展加速,影响巨大。
【解析】
【详解】通过阅读材料,阿拉伯旅行者陶俑反映阿拉伯充当东西方交流桥梁,新航路开辟带来的物种交换体现全球范围的交往,由此提炼出“地区间的交往与交流对世界影响巨大”这一观点。围绕主题分别论述阿拉伯人的文明传播贡献与新航路开辟带来的多方面影响,最后总结升华观点。
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