江苏苏州园区唯亭学校2026-2027学年第一学期八年级物理10月阶段检测卷

水州业冠区啡字严校八年级物耳学科10月限H时作必 2026一2027学年第一学期10月限时作业试卷 出卷人：赵梦晗 市卷人：曹颖 初二：年级物理学科 班级： 姓名： 注意亦项： 1.本试卷满分100分，考试时间80分钟： 2.所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位究，超出答题区域书写的答案无效： 书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效： 3.字体工整，笔迹清楚。保持答题纸卷面清洁。 一、选择题（共12小题，每题2分，共24分) 1.白天，我们可以看到学校花坛里五颜六色的花朵，到了晚上光线昏暗时，只看到黑乎乎的 一片，由此小明想到“物体呈现的颜色可能与光照强度有关"。这里“物体呈现的颜色可能与光 照强度有关”是( A.问题 B.证据 C.解释 D.交流 2.中华占诗词、俗语蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解中正确的是() A.“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中的鼓声是空气振动产生 B.“牧童骑黄牛，歌声振林樾”，“歌声”是通过空气传入人耳的 C.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的声音的音调高 D.“闻其声知其人”的依据是不同人声音的响度不同 3.“格物致知物理社团同学对光现象性进行了激烈的讨论，下列说法正确的是（) A.夜空中的月亮是天然光源 B.光在真空中的传播速度约为340m/s C.光源能射出无数条光线 D.“白纸黑字”从物理学角度看，白纸反射所有色光，而黑字吸收所有角光 4.下列现象中，能说明光的直线传播的是() A.日晷计时 B.杯弓蛇影 C.雨后天空中的彩虹 D.鱼翔“浅底” 5关于如图所示声波的波形图，下列说法中正确的是( A.乙、丁的音调和音色相同 B.甲、丙的音调和音色相同 C.甲、乙的音调和响度相同 D.丙、丁的音色和响度相同 八年级物单第1页（共8页) 苏州：工业刷区唯身学校八年级物理半科10月限时作业 6、如图所示，游客在公园的池地边撒步，观察到监天白云在池水中的美丽倒彩，下列行关人 服看到池中倒影的光路图，正确的是（) A. 空之B. c 空' 7.如图所示是-束白色的太阳光沿BD方向射向三棱锐，在右侧光屏上形成了红橙黄绿蓝靛 紫排列的彩色光带MN,下列说法错误的是() A.该实验说明太阳光是出多种色光混合而成的 B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜： 色的光消失，只留下红色 C.相比紫光，红光偏离原来传播方向较大 D.若物体放在P处，从右侧透过三棱镜观察到物体P的像可能在A处 8.在玻璃板与蜡烛的像之间放上一块不透明的木板（如图），在玻璃前观察蜡烛的成像情况， 判断正确的是() 玻助板 A.成虚像、像位于木板左侧 B.成虚像、像位于木板右侧 斯烛 C.成实像、像位于木板左侧 D.成实像、像位于木板右侧 9.一束激光射至空水槽底部的O点，形成一个光斑，如图所示。保持激光入射方向不变，向 水槽内注水，当水面到达位置ab时，观察到水槽底部的光斑出现在P点。在此基础上，分别 进行如下操作：①往水槽中加水；②使激光绕水面入射点顺时针转动：③将激光笔向上平移， 其中可使水槽底部光斑出现在Q点的做法有() A.①③ B.②③ C.①② D.①②③ O PO 10.夜里，刚下过雨路面十分潮湿，小元出门时拿着手电筒照亮前方路面。以下说法正确的是 ( 人.手电简在水坑水面反射的光大多进入小元的眼睛，小元感觉水坑很亮 B.为了不踩进水坑，小元应当踩较亮处不踩较暗处 C.手电筒发出的光在水坑水面上主要发生漫反射 D.手电筒发出的光在水泥路面上主要发生镜面反射 11.夏夏同学利用凸透镜进行科学实验时，他发现用激光笔照射两个凸透镜后，发生了有趣的 现象，下列哪个光路图能正确反映平行光经折射后的情况( 子} 八年级物理郊2贝（共8） 苏州工业园区唯亭学校八年级物理学科10月限时作业 12、如图所示，一束光射入带有三角形空气泡的方形玻璃砖，下列光路图可能正确的是( 二、填空题（共11小题，每空1分，共29分） 光屏 13.如图所示，是小华做的声音现象的课后实验一“看得见的声音”。在 两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜， 将圆筒插入挡光板的圆孔中，让激光笔发出一束光射向平面镜，在激光笔 后方的光屏上会呈现一个亮点。对着圆筒发出声音，同时观察到光屏上的 光斑变成一条变化的曲线，该现象说明声音是由物体 产生，同时 也说明声音具有 响度 (2) 噪声监测 声音的特性 (1) 频率 音色 5 第14题图 第15题图 第16题图 14.知识梳理是学好物理的重要方法，如图是声学的部分思维导图，请将图中的空缺部分补充 完整。(1) ；(2) 15.小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到35·（填 单位)，该数据反映了噪声的 (音调/响度/音色)。临街的道路旁植树，是在 减 弱噪声。 16.如图所示为倒车雷达示意图，倒车雷达是利用 (选填“超声波”或“次声波”) 来工作的。某昆虫的翅2s振动700次，则频率为 Hz。 17.一个水瓶琴，如图所示。对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中 振动产生的。依 次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近 (选填“左”或右”)端音调越高。 3m 第17题图 第18题图 第19题图 18.如图所示是兮兮检查视力时的情境，她背对视力表、面朝平面镜而坐，则她到平面镜中“视 力表的距离为 ；若兮兮向平面镜靠近，她的像将 。（选填“变大变小”或不 变”) 八年级物理第3页（共8页) 苏州工业园区唯亭学校八年级物理学科10月限时作业 19.某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。 (1)如图甲将红、蓝、 三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色： (2)如图乙通过三个带有小孔的不透明光屏去观察烛焰，若要看到烛焰，应将烛焰、三个小 孔、人眼调到 如果要观察到烛焰倒立的像，人眼应该对着光屏 (选 填“AB或“C)的 (选填左”或“右”)侧观察。 20.如图所示，小明在盘边斜放一个平面镜，使镜的下部浸入水中，让一束阳光照射在水下的 平面镜上，并反射到白纸上，小明在白纸上看到了彩色光带，这是光的 （选填“色散 或“漫反射”)现象。用手指轻轻搅动槽中的水，纸上的彩色光条将 (消失不变振动)。 709 359 第20题图 第21题图 第22题图 第23题图 21.光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射的光路如图，其中折射角等于 度， 是空气和水的界面，界面的 侧是空气（选填“上”、“下”、“左或“右”）。当入射 角减小时，反射光线与折射光线的夹角将。（填“变大变小”或“不变”） 22.如图所示，将一只透镜正对着太阳，把一张纸放在它下方，纸上呈现-一个圆光斑，光斑直 径小于透镜直径，测得光斑到透镜的距离为L。由此可推断该透镜种类是 (选填“凸 透镜”凹透镜”)。若透镜焦距小于L,在透镜逐渐靠向纸面的过程中，会看到圆光斑 (填光斑大小变化情况)。 23.海洋科学考察船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图)，它是利用声音可以在 中传播，若海的深度是6km,声音在海水中传播的速度是1500m/s,则需经过 秒才 能接收到返回的信号。利用回声 (填“可以”“不可以”)测地球和月球之间的距离，这是 因为 、 三、解答题（本题共7小题，共48分) 24.(8分)按照题目要求作图。 (1)如图所示，A点为路灯的一发光点，MN为灯下站立着的人，请作出人在路灯下的影子。 (2)作出物体AB通过平面镜所成的像。 (3)如图所示，图1是人在岸边观察水中鱼时的情景，在图2中完成光路图。（其中A表示 鱼的位置，A表示鱼像的位置，B表示人眼位置，可以不画法线，保留作图痕迹) (4)如图所示，请画出射入光线通过透镜后的折射光线 苏州工业园区唯亭学校八年级物理学科10月限时作业 25.(6分)在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的， 他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想： 猜想：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关： 猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关： 猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关： 编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2) A 铜 60 0.76 B 铜 60 1.02 C 铜 100 0.76 D 尼龙 100 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的4种规格的琴弦进行实验： (1)为验证猜想1，应选用编号为 的两根琴弦进行实验： (2)为验证猜想2，应选用编号为 的两根琴弦进行实验： (3)为验证猜想3，小明选取了C、D两根弦进行实验，表中应该填上所缺的数据是 实 验中选取弦的时候，遵循的探究方法叫 法： (④)实验中选用不同的琴弦，改变了琴弦振动的 从而改变了琴弦发出声音的音调。但同 时，弦的材料不同，也会导致发出声音的 不同。 26.(8分)小科同学在探究平面镜成像特点时，利用如图甲所示器材进行了以下操作： B 玻璃板 璃花 12cmB2 011cm 玻璃板 14c地.1 位置 4co} 的2m4 11cm 白板 A 白板 (1)实验中小科用玻璃板代替平面镜的目的是 (2)在探究像与物的大小关系时，应选择两支外形相同的蜡烛，将一支点燃的蜡烛A放在玻璃 板的前面，一支 (选填“点燃”或“未点燃)的蜡烛B竖立在玻璃板的后面移动， 眼睛要在蜡烛 (选填“A”或B”)一侧观察，直到蜡烛B与蜡烛A的像 ； (3)多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，连接物与对应的像点， 图乙所示，由乙图可知： ;多次改变蜡烛A的位置的目的 (4)将蜡烛B移走，在原来蜡烛B所在位置放置一张白纸，应 (选填“直按或“透 过玻璃板”)观察白屏上是否有蜡烛A的像，从而判断像的虚实； (5)实验结束后，小科突发奇想将玻璃板沿中间竖直截成两部分，如图丙所示，则蜡烛A通过 左右两部分玻璃成像的情况是 人，都成完整的像，且两个像在同一位置 B,各成半个像，合起来成一个完整的像 八年级物理第5页（共8页) 苏州工业园区唯亭学校八年级物理学科10月限时作业 27.(6分)如图甲是“探究光的折射规律的实验光路 光屏 入射光线 光屏 入射光线 甲 (1)如图乙，将有折射光线的半个光屏向后折转一个角度，观察到光屏上无折射光线，得出结 论：折射光线、入射光线与法线 10 (2)改变入射角的大小，观察折射光线和折射角的变化情况，记录如下： 入射角i 10 20° 30° 40° 50 60° 70° 80° 85° 折射角r 8° 15° 22° 29° 35 41° 45° 47° 48° 分析实验数据发现：光从空气斜射入水时，折射角 入射角，折射角随入射角增大而 (3)当光以35°的入射角从水中斜射入空气中时，其折射角是 判定依据是在光的折射 中，光路是 (4)如果让光束从空气垂直射入水中，此时光的传播方向 (选填“改变”或“不变)。 28.(8分) 插入 小子 方向 易拉罐 图 图2 纸简 图3 图4 图5 (1)上面是“圆梦组”和“追梦组”的同学探究小孔成像实验的过程： ①图1是“圆梦组”制作的“简易针孔照相机”，为便于观察应选用 (选填“不透明”、 “半透明”或“透明”)纸制作成光屏。 图2是“追梦组”制作的“简易针孔照相机”，他们把制作好的圆形纸筒插入易拉罐中，为便于观 察研究 (选填“A”或B)端蒙上光屏； ②实验中小孔最好对着 (选填“明亮的窗外“或“较暗的室内”)的景物进行观察，若 像在光屏下方，可将整个装置向 (选填上”或“下”)平移，能使像成在光屏中央。 若将图1中的装置靠近点燃的蜡烛，则会观察到光屏上的像将会 0 (2)在“探究树荫下的光斑”活动中： ①李红在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图3所示)，在阳光下卡片水平放 八年级物琪第6页（共8页） 苏州工业园区唯亭学校八年级物理学科10月限时作 在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形，应将卡片远离地面：前者光斑是由于光的 轮成，后者光斑是 (选填“太阳或“孔”)的像： ②为了研究孔的火小对光斑形状的影响，李红设计了开有三角形状孔的卡片甲，并用另一张卡 片乙覆盖在甲上，如图4所示，接着从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中（孔到地 面的距离始终保持不变)。李红将观察到的光斑形状和大小变化情况在图5中的方格纸中画出 (分别用序号甲、乙、丙表示)，其中最左边的光斑为移动卡片乙前出现的情况。根据你的观 察，李红所画光斑中不可能会出现的情况是 (选填序号)。 29.（7分)在“探究光的反射定律”实验中，小明将平面镜放置在水平桌面上，如图甲所示。 白板 实验序号入射角反射角 ① 309 30° ② 45° 45° 手面镜 平面统 ③ 60° 60 粑标 上麦面反射 下教面反射 人 (1)让一束光斜射到平面镜上，尝试用一块表面 光滑粗糙)的白板去寻找入射光和 反射光，发现白板只在与镜面成角时才能同时呈现入射光和反射光。实验表明： (2)小明在图乙的基础上改变入射光的方向，将实验数据依次记录到上表中。由数据可知： 入射光线PO在逐渐 (靠近/远离)法线ON,且反射角与入射角大小 (3)如图丙所示，小明玩“借镜打靶游戏时，将一束光照射到平面镜上后，它的反射光会射 到靶标上。为了能够一下击中靶心B点，他应该让激光笔对着 照射； (4)平面镜分为上表面反射和下表面反射两种类型，如图丁所示。丙图中使用的是上表面反 射镜，反射光到达靶标上形成一个亮斑。若其他条件不变，仅将平面镜改为下表面反射镜， 亮斑的位置将 （上移不变下移)。 30.(4分)学习完声现象后，物理小组同学对声速进行进一步研究。 (1)想粗略测量在空气中声音传播的速度，同学们提出了以下几种的方法，其中正确的是 A.在直跑道上量出足够长的距离$，甲站在一端鸣枪，乙站在另一端看到发令枪冒烟时开始 时，记录时间t,则声音传播速度v=2 B.站在空旷的操场上对着一面墙鸣枪，距这面墙的距离为S,记录发令枪发声到听到回声的时 八年级物理第7页（共8页） 苏州工业园区唯亭学校八年级物理学科10月限附作业 间，则声音的传播速度v= C.站在空的操场上，距一墙的距离为S,按照均匀的时间间隔打鼓，使听到反射回来的第- 次鼓声与打出来的第二次鼓声完全重合，听到反射回来的第二次鼓声与打出来的第三次鼓声完 全重合，记录打鼓20次的时间，则声音传播的速度v=38 (2)他们在网上查资料得到声音在空气中不同温度下的速度值。根据如表所提供的参考数据， 可以推算5℃时空气中的声速是： m/s; 声速 331.5 332.7 333.9 335.1 336.3 337.5 /m.s- 温度/℃ 0 2 4 6 8 10 声音在温度均匀的空气里是“走”直线的，一旦碰到空气的温度有高有低时，它就尽量挑温度低 的地方“走”。赤日炎炎，在沙漠上即使相距不太远的人也难听清对方的呼喊声，其中一个重要 的原因是沙漠地表空气温度高，随着高度增加空气温度降低，声音在传播时向 (上 下)拐弯了； (3)第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下面的方法进行：在铸铁管的一端 敲一下钟，在管的另一端听到两次声音，若管长1020m,两次响声间隔为2.8s,如果当时声音 在空气中的传播速度是340m/s,则铸铁中的声速为 m/s。 八年级物理第8页（共8页)