陕西咸阳市武功县 2026—2027学年度第一学期核心素养评价九年级物理

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2026-10-15
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武功县第一次月考 2026一2027学年度第一学期核心素养评价 九年级物理 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。 考试时间80分钟。 2、领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓 名、学校等相关信息。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共20分) 一、选择题(共10小题,计20分。第1~8小题为单选题,每小题2分,每小题只有一个选 项符合题意;第9、10小题为多选题,每小题2分,每小题有多个选项符合题意,全部选对 得2分,选对但不全得1分,错选得0分) 1、航天员乘坐返回舱返回地球的过程中,若认为航天员是静止的,则所选的参照物是 A.月球 B、返回舱 C.空间站 D.地面控制中心 2.中国空间站里的“太空炼丹炉”成功把钨合金加热到超过3100℃,使其变为均匀混合的 液球,创造了新的世界纪录。将钨合金悬空“炼”成液球,发生的物态变化是 A.熔化 B.凝固 C.汽化 D.液化 3.华山山顶海拔约2160m,静止在山顶的景区界碑,相对山脚下的地面 A,有动能 B.有重力势能 C.有弹性势能 D.没有任何能量 4.秦岭冬日出现美丽的冰挂景观。关于冰挂的内能,下列说法错误的是 A.冰挂温度低于0℃,但它仍然具有内能 B.冰挂的内能是冰内所有分子无规则运动的动能与分子势能的总和 C.冰挂吸收热量熔化时,温度不变,内能增大 D.温度很低的冰挂不具有内能,吸收热量后才具有内能 5.孝敬父母是中华民族的传统美德。在寒冷的冬天,某同学用热水为妈妈泡脚,下列有 关说法正确的是 A.泡脚过程中,脚的温度升高,内能增加 B.热量由脚传递给了水 C.水的温度降低,水的比热容减小 (AX)九年级物理第1页(共6页) D.水的温度降低,所含的热量减少 6.我国研制的全球首款本体热效率达53.09%的柴油机正式亮相世界内燃机大会,刷新 了柴油机热效率的世界纪录。如图所示,内燃机的四个冲程中,使汽车获得动力的冲程是 意·奢 7.在科技飞速发展的今天,汽车作为人们常用的交通工具,其热机效率的高低备受关注。 下列措施中,不能提高汽车热机效率的是 A.延长汽车发动机的工作时长 B.减少汽车尾气排放时带走的热量 C.减小汽车发动机各零部件之间的摩擦 D.改进燃油喷射系统,尽量使燃料充分燃烧 8.早上要吃饱,一天好精力,人活动需要的能量都是食物提供的()转化而来。 A.机械能 B.内能 C.化学能 D.核能 9.如图,某同学离开蹦床向上运动的过程中,下列说法正确的是 A.动能保持不变 B.重力势能不断增大 C.重力势能转化为动能 山 (第9题图) D.动能不断减小 10.如图所示为气体打火机的点火装置一压电点火器。当按下打火按钮时,会使压电 材料两端分别出现异种电荷,通过相连的导线,在打火机的排气嘴处放电产生电火花,从而 点燃燃料。关于气体打火机点火的过程,下列说法中正确的是 排气嘴 A.按钮下压压电材料,压电材料将电能转化为机械能 B.电火花出现时,主要将电能转化为内能,使AB间的燃料温度达 压电 到着火点 材料 C.排气嘴喷出燃料的过程中,气体对外膨胀做功,气体的内能逐渐 (第10题图) 减小 D.燃料使用一半后,燃料的热值保持不变 (AX)九年级物理第2页(共6页) 第二部分(非选择题共60分) 二、填空与作图题(共6小题,计18分) 11.(3分)王老师和小明同学合唱时,发出的声音是以 的形式传播的;同学们 依据 可以区分王老师和小明同学的声音,还可以根据声音的 来大致判断王 老师离他们的远近。(后两空均填声音的特性) 12.(3分)一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机 在这个过程中动能 一,势能 ,机械能 。(选填“变大“变小”或“不变”) 13.(2分)火箭主要用液态氢作为燃料,是因为液态氢具有较高的 。当火箭 在大气中快速飞行时,会与大气层发生剧烈摩擦,其温度会升高,内能会增大,这是通过 (选填“热传递”或“做功”)的方式改变物体的内能。 14.(4分)汽油机和柴油机在构造上的主要区别:汽油机汽缸顶部有」 ,而柴 油机汽缸顶部有 ;在吸气冲程中的不同:汽油机吸入汽缸里的是 _,而柴油 机吸入汽缸里的是 15,(2分)把质量和温度都相同的铁球和铜球同时投入沸腾的水中,经过足够长的时 间后,两球的温度变化 一(选填“相同”或“不同”)。其中吸收热量最多的是 球 (已知c铁>c倒)。 16.(4分)(1)如图甲所示,一束光射到水平镜面上的0点,请作出反射光线。 7m花m 为 乙 (第16题图) (2)如图乙所示,钢琴的琴键相当于杠杆,请画出手指对琴键的作用力F的力臂1。 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 17.(5分)完成下列问题。 滴入墨水 弹簧测力计 玻璃板 热水冷水 甲 丙 (第17题图) (1)在相同的烧杯中,分别放入质量相等的冷水和热水,并各滴入一滴红墨水,经过一 (AX)九年级物理第3页(共6页) 段时间,实验现象如图甲所示,实验表明: 越高,扩散现象越明显。 (2)在图乙的实验中,用弹簧测力计把一块玻璃板向上提出水面,因为分子间存在引力, 所以在玻璃板离开水面前,会观察到弹簧测力计的示数 (选填“大于“等于”或“小于”) 玻璃板所受的重力。 (3)如图丙所示,在一个配有活塞的厚玻璃简里放一小团脱脂棉,把活塞迅速压下,可 使脱脂棉燃烧起来,这是因为活塞下压时,简内气体内能 (选填“增大“减小”或不 变”),再通过 的方式使脱脂棉的内能增加、温度 (选填“升高”或“降低”), 达到脱脂棉的燃点。 18、(5分)小夏用一根两端扎有橡皮膜的玻璃管探究液体压强与哪些因素有关。 (1)如图甲,将铁丝固定的玻璃管水平放入水中某一深度 后,观察到橡皮膜向内凹,这是因为力可以改变物体的 仔细观察发现两端的橡皮膜凹进程度一样,水平转动玻璃管,橡 皮膜凹进程度不变,说明:在液体内部同一深度,向各个方向的 甲 压强 (第18题图) (2)如图乙,将玻璃管竖直放入水中,下端橡皮膜比上端的凹进得更多,说明:在液体 内部,深度越深,压强越 (3)在以上实验器材的基础上,增加足量的食用盐,还可以探究液体压强与 是 否有关。 (4)小夏还发现,斜放入水中的铁丝在水面处发生弯折,这是 现象。 19.(6分)【实验名称】探究物体的动能、重力势能大小。 B 2 沙地 甲 (第19题图) 【问题】物体的动能、重力势能大小与哪些因素有关? 【证据】(1)如图甲所示,小明利用斜面、钢球、木块等器材进行实验,该实验中物体 的动能是指 (选填“钢球”或“木块”)的动能;实验中通过观察 来反映物体 动能的大小。 (AX)九年级物理第4页(共6页) 【解释】(2)由图甲可以得出的结论是:在物体 一定时,速度越大,物体的动 能越大。 【交流】(3)图甲实验中,若水平面绝对光滑,则 (选填“能”或不能”)完成 实验。 【拓展】(4)如图乙所示,有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C,球 A、C距离沙地的高度相同。现将三个球同时由静止释放,落到沙地上的状态如图乙中虚线球 所示。比较球A、C可得出重力势能大小与 的关系;比较球A、B可得出重力势能 大小与 的关系。(P铁>P塑料) 20.(6分)如图,小明选择初温相同且质量相等的甲、乙两种液体,比较这两种液体 的吸热情况。 电加热器 电加热器 (第20题图) (1)选用规格 (选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给甲和乙两种液体加热。 (2)比较不同物质的吸热情况,有两种方案:方案一:取相同质量的两种物质,吸收相 等的热量,比较升高的温度;方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收 的热量。 如表是小明记录的部分实验数据,可知小明采用的是方案 (选填“一”或4二”)。 液体名称 液体质量g 液体初温/℃ 液体末温/℃ 加热时间/min 甲 10 68 98 6 乙 10 68 98 9 ①实验中用 (选填“加热时间”或“升高的温度)表示吸收热量的多少; ②分析表中数据,可得出的结论是:不同物质,质量相同, 吸收的热量不同。 (3)若乙液体的比热容为2.1×103J/kg·℃),则甲液体的比热容为 J/(kgC)。 (4)冬天来了,小明想制作一个暖手袋, (选填“甲”或“乙”)更适合做暖手袋 的供热介质。 四、综合题(共3小题,计20分) 21.(6分)夏天,洒水车在路面洒水可以起到调节气温的作用。某洒水车装满水后总 重为1.5×10N,洒水车沿平直公路匀速行驶3000m,用时300s。行驶过程中,洒水车所受牵 引力为总重的0.1倍。求: (1)洒水车行驶的速度; (AX)九年级物理第5页(共6页) (2)此过程中牵引力做的功; (3)牵引力做功的功率。 22. (6分)某型号燃气热水器某次使用的部分数据如表所示。[c水-4.2×10J/kg·℃), 9天然=4.0x107J/m3] 项目 热水量 进水温度 出水温度 天然气消耗量 参数 50kg 20℃ 40℃ 0.15m3 (1)该次使用中,水吸收的热量为多少? (2)天然气完全燃烧放出的热量为多少? (3)该热水器的热效率为多少? 23.(8分)妈妈在家煮稀饭,但刚煮好的稀饭温度高,不能立刻食用,于是妈妈把装 有稀饭的碗放在冷水中进行冷却(如图甲)。已知稀饭的质量为0.6kg,水的质量为1kg,稀 饭和水的温度随时间变化的关系曲线如图乙所示。忽略热量的损失以及盛稀饭和水的容器吸 放热的影响,水的比热容为4.2×103J/kg·℃)。求: (1)达到相同温度时,水吸收的热量是多少? (2)稀饭的比热容是多少? 温度/℃ 80 60 稀饭 水 40 20 024 6 8时间/min 甲 乙 (第23题图) (AX)九年级物理第6页(共6页)

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