江西省宜春市第七中学等校2026-2027学年八年级上学期10月阶段练习语文试题

宜春实验中学2026～2027学年度上学期练习（一） 八年级语文 说明：1.本卷共五大题目，23小题，全卷满分100分，考试时间为120分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、语言文字运用（9分） 阅读下面的文字，完成1~2题。（3分） 新闻是浩瀚世界的镜像，总让世人翘首以待。它用客观笔触辨明真伪，将偏远角落的故事（juān）_______刻成时代印记（   ）用温热文字铭记感动，让凡人微光在历史长河中熠熠生辉。每一则新闻，都是现实的切片，在信息洪流中为我们搭建认知世界的桥梁。 1.（2分）给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）翘_____ qiáo _________    （2）（juān）_______镌 _______ 2.（1分）在括号内填入的标点符号是 ；（分号）。 今年，我们迎来了祖国77岁华诞，八年级开展“喜迎国庆”专题学习活动，请你参与并完成3~4题。（4分） 3.（2分）学习小组观看了国庆文艺晚会后，写下了感想。其中加点成语使用不正确的一项是（ A ） 在这个普天同庆的日子里，我们一起观看了“祖国颂歌，青春献礼”文艺晚会。“我和我的祖国，一刻也不能分割……”合唱团的歌声振聋发聩，在场的每一位观众都热泪盈眶。回望过去的岁月，先辈们白手起家，殚精竭虑，克服了艰难险阻，才换来今天的美好生活。我们如今取得种种成就，是千千万万中国人民携手奋进的结果。 A．振聋发聩 B．热泪盈眶 C．白手起家 D．殚精竭虑 4.（2分）活动后，同学们觉得收获颇丰，纷纷写下活动感想。下列被打乱顺序的句子来自小语的感想，排序最恰当的一项是（ C   ） 青年要担当，就要有深厚的爱国情怀。______，与时代同步伐，与祖国共命运，唯如此，才能担当重任。 ①鲁迅便是在爱国情怀的指引下不断寻找救国道路的。 ②他弃医从文，用笔唤醒无数麻木的灵魂。 ③爱国情怀能使人将个人的发展与国家的命运紧密相连。 ④青年作为社会的中坚力量，应把人生理想融入国家和民族的事业中。 A．③④①② B．④①②③ C．③①②④ D．④③②① 5.（2分）学校语文组的李老师被评为“优秀班主任”，校广播站记者杨杨准备采访李老师。下列杨杨拟写的采访问题中，不得体的一项是（ D   ） A．李老师，恭喜您获得“优秀班主任”荣誉称号，请问您现在的心情是怎样的？ B．李老师，作为“优秀班主任”，您在班级管理方面有哪些独特的方法呢？ C．李老师，不知道您在管理班级过程中遇到了哪些问题？是如何解决的？ D．李老师，您觉得自己能获得这一荣誉真的是因为您比其他老师更优秀吗？ 二、古代诗文阅读 （20分） （一）阅读下面这首诗，完成6—7题。（4分） 秋 夜 唐·方干 度鸿惊睡醒，欹①枕已三更。 梦破寂寥思，灯残零落明。 空窗闲月色，幽壁静虫声。 况是离乡久，依然无限情。 【注】①欹：qī，依靠，倚靠。 6．（2分）下列对这首诗的理解或分析不正确的一项是（  C  ） A．“睡醒”“欹枕”写出了诗人在秋夜里被鸿雁惊醒，彻夜无眠的情状。 B．颔联写诗人的梦被打破，灯光逐渐消失，被深夜包围的寂寥之感。 C．颈联诗人用细腻的笔触描写了“月色”“虫声”，营造了闲适惬意的氛围。 D．尾联直抒胸臆写出了诗人虽离开了故乡很久，但对故乡的思念未曾减少的情感。 7．（2分）请从表现手法的角度赏析诗句“空窗闲月色，幽壁静虫声”。 示例：“我”坐在窗前，看着空荡的月光，聆听寂静的墙壁上微弱的虫鸣声。运用动静结合的手法，空荡的月光和微弱的虫叫声，营造了清幽寂寥的氛围，表现了诗人思乡的孤苦之情。 （二）阅读下面的文言文，完成8～11题。（10分） 初六日，襆被①出城，过文昌桥。积雨新涨，桥与波会，势若浮动。至千金陂，大水陂没。呼舟洄旋②而渡。过松湖，复微雨，四望凄湿如晚春，怅然孤行。泥甚，舍路穿林间，与蛙、雀乱行数里许，所闻皆非耳目素习，亦闷中幽趣。雨渐息，就道秋田数十里，桑麻满野。篱多以槿，槿皆花，倦眼为之明。 又渡，至许湾。湾为通市，四方贾人所集，喧杂摩击，垂首疾趋过之。日斜，至奥塘，骤雨如注，匿树下，不可，复走至空舍，避雨者数十人，皆朴野，相顾错愕如麋鹿。雨歇，寂然散去。 （节选自《江西古文精华丛书》） 【注】①襆（fú）被：以包袱裹束衣被。②洄旋：逆流盘旋而上。 8．（1分）文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。 相 顾 错 愕 / 如 麋 鹿 9．（3分）解释文中加点词的含义。 （1）舍 ( 舍弃 )     （2）许 ( 表约数，相当于“左右”“上下” )     （3）疾 ( 快速（迅速） ) 10．（4分）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）桥与波会，势若浮动。 桥与波浪交汇，看上去好像在水面上晃动一样； （2）雨歇，寂然散去。 雨停后，（人们）安静地散去。 11.（2分）请简要概括作者在这一天行程中的情感变化。 作者的情感变化为：孤寂惆怅（怅然孤寂）→偶得幽趣→寂然怅惘（写到两点即得满分） 【参考译文】 初六那天，我捆好被褥行李出了城，经过文昌桥。连日积雨，河水新涨，桥与波浪交汇，看上去好像在水面上晃动一样。到了千金陂，大水已经漫过了堤坝。我招呼来一条小船，绕着弯儿、逆着回流转了一圈才渡过去。过了松湖，天又下起细雨，四下望去，一片凄清潮湿，像是晚春的光景。我心中怅然，独自赶路。路上泥泞不堪，我便离开大路，穿行在林间，与青蛙、麻雀一同乱走了好几里路。耳中所闻，都不是平日熟悉的声音，虽有些烦闷，倒也别有一种幽僻的趣味。雨渐渐停了，重新走上大路，但见秋田绵延数十里，桑树和麻布满了田野。篱笆多用木槿编成，木槿都开着花，疲惫的眼睛不由为之一亮。 又渡过一处水面，来到许湾。许湾是个热闹的市镇，四方商贾聚集于此，人声喧杂，摩肩接踵。我低着头快步走过。日头西斜时，到了奥塘，忽然暴雨如注。我躲到树下，但树挡不住雨，只好再跑到一间空屋里，那里已有几十个避雨的人。他们都质朴粗犷，见了我，面面相觑，神情惊愕，像一群受惊的麋鹿。雨停之后，大家便悄无声息地散去。 （三）默写（6分） 12.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分) （1） 《答谢中书书》中将情感托于夕阳，描写夕阳下鱼儿灵动有活力的句子是“ 夕日欲颓 ， 沉鳞竞跃 _”。 （2）《野望》中描写傍晚时分遥望山野，满目浓浓秋意的句子是“ 树树皆秋色 ， 山山唯落晖 ”。 （3）置身于茫茫沙漠，看见红日西沉的壮丽景观，我不由得想起王维《使至塞上》中的诗句 “ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 ”。 三、现代文阅读（本大题共8小题，共24分） （一）阅读下面一组关于“中国太空探索”的文本，完成13～14小题。（6分） 【文本一】 ①中国酒泉卫星发射中心的夜晚，辽阔而璀璨。 ②5月24日23时许，烈焰喷薄而出。长征二号F遥二十三运载火箭托举着神舟二十三号载人飞船拔地而起，橘红色的尾焰划破夜空。航天员朱杨柱、张志远、黎家盈奔赴苍穹。 ③此次任务中，一名航天员将开展一年期在轨驻留试验。神舟二十三号载人飞船也带来了不少新变化。以往神舟飞船返回时，只能搭载约50公斤的载荷，新飞船的下行能力可以达到100公斤以上，载荷空间更是此前的3倍。舷窗防烧蚀玻璃从一层增加到三层——神舟二十号飞船舷窗被空间碎片撞出裂纹后，神舟团队精心准备和操作，在发射场为神舟二十三号飞船进行了舷窗更换，给航天员加了一道保险。 ④测控大厅里，口令声接续传来：“遥测信号正常！”“光学跟踪正常！”“青山USB雷达跟踪正常！”……神舟越飞越高，变成一颗星，融进星河。 ⑤“神舟二十三号载人飞行任务圆满成功！”大红屏亮起，掌声雷动。 ⑥今年是中国工农红军长征胜利90周年，也是中国航天事业创建70周年。从雪山草地到星辰大海，精神的血脉从未断过。长征的路，从山河奔赴星辰。 （章文《紫荆花开叩响天宫》，《光明日报》2026年5月25日，有删改） 【文本二】 ①中国空间站又名天宫，轨道高度400-450公里，目前由一个核心舱和两个实验舱组成“T”字形基本架构。当航天员走出空间站，到茫茫太空中去“工作”时，航天科研人员为他们准备了好多“神器”，有了这些宝贝，航天员在太空里就能安全灵活地完成任务啦。 ②首先要介绍的是“飞天”舱外航天服。它可不是普通的衣服，而是一个“微型载人航天器”。以前航天员穿着航天服出舱，最多能待4小时，现在有了这件新的“飞天”舱外航天服，航天员在舱外能足足待上8个小时，是不是很“给力”？ ③航天服的头盔上装着摄像机，它能记录航天员在舱外活动、进行技术操作的过程。新的航天服自己就能提供氧气，还能控制温度和压力，这样航天员活动范围就更广啦！ ④航天员进驻空间站后，还会在里面搭建“舱上Wi-Fi”，以空间站为中心，周围40米范围内都能连接上网。这样一来，航天员身着“飞天”舱外航天服在舱外活动的视频画面，就能通过Wi-Fi实时传到舱内。 ⑤在太空中，航天员处于失重状态，再加上航天服是加压的，活动起来不太方便。科研人员为航天员准备的专属“坐骑”——机械臂，就派上用场啦！ ⑥机械臂展开后有10米长。它有一个“大脑”叫中央控制器，还有两只“手脚”叫末端执行器，另外还有7个关节，能灵活地活动。机械臂的“腕部”和“手脚”上都装了相机，能给舱外的散热装置、对接机构、太阳电池帆板拍照，帮着检查舱外的情况。 ⑦这个“坐骑”的本领可不止这些哟！它还能捕获靠近空间站的航天器，搬运舱外的货物，组装和维修舱外的设备。机械臂和航天员配合起来，就能完成更多更难的任务。 （施展《航天员的出舱“神器”》，《儿童画报·探索与发现》2026年1—2期，有删改） 【文本三】 ①提到星际航行，人们总会想到科幻大片中穿梭宇宙的飞船与遥远神秘的星球。在科学家眼中，星际航行具有清晰而实在的定义。在《星际航行概论》中，钱学森将人类宇宙飞行的范围，由近及远，分为行星际和恒星际两个层次。行星际航行，是人类在太阳系内的探索之旅。恒星际航行，则意味着超越太阳系，迈向更浩瀚的星系。 ②星际航行，听起来浪漫而壮阔，但其背后潜藏的困难与挑战远超想象。它如同一场跨越星海的超级马拉松，这场赛跑面临三大重要考验。一是动力之困。必须突破新型高效能源与推进技术，确保航天器在极暗弱、极低温、超远距离等极端环境下，稳定运行数十年甚至更长久。二是通信之难。必须解决超远距通信带来的信号衰减、指令滞后等难题。三是生存之考。必须构建安全可靠的闭环生命保障系统，抵御强辐射、微重力等极端环境对航天员身心的影响。 ③未来，随着量子科技、引力波、生命科学等领域实现颠覆性突破，目前面临的动力、通信、生命保障等难题或将被彻底解决。 ④当前，我国正在逐步推进载人登月、月球科研站、行星探测、近地小行星防御、太空探源等一系列重大任务，一步一个脚印开启星际探测新征程。 （王赤《星际航行，携手迈向深空》，《人民日报》2026年4月25日，有删改） 13．（3分）下列对整组文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（  D   ） A．神舟二十三号飞船载荷空间更大，防范太空风险的能力也得到加强。 B．中国空间站的基本架构由天和核心舱和问天、梦天两个实验舱组成。 C．航天员在舱外活动的视频画面可以通过空间站的Wi-Fi传输到舱内。 D．随着量子科技、引力波、生命科学取得突破，星际航行难题就能解决。 14．（3分）下面是小宇为文本三写的内容提要，请你在横线处填写恰当的语句，帮他补充完整。 在《星际航行概论》中，钱学森根据（1）人类宇宙飞行范围的远近 ，将星际航行分为行星际和恒星际两个层次。星际航行听起来浪漫而壮阔，但在技术上面临着（2） 动力、通信、生存 三大重要考验。我国正逐步开启（3） 星际探测新征程 ，力争把星际旅行的梦想变成现实。 （二）阅读下面的文字，完成15～16小题。（5分） 10月1日晚，2026年南昌市国庆烟花晚会在“赣江之心”老官洲水域盛大上演，绚丽烟火点亮英雄城夜空，为全城群众献上一场氛围感拉满的国庆文化盛宴。 本次晚会以“新征程 勇前行”为核心主题，依托赣江得天独厚的水景资源，以天为幕、以江为台、以城为景，打造沉浸式全域视听体验。晚会现场设置9处船上燃放点，沿江心有序排布，数万发烟花次第腾空绽放，烟花景观整体长度达1.3公里，层层叠叠的绚烂光影勾勒出赣江两岸的城市绝美夜景。 整场晚会创新融合烟花绽放、无人机编队、灯光秀、音乐喷泉四大演绎形式，多元素联动交织、虚实相融、动静结合。演出巧妙融汇红色记忆、赣鄱文化底蕴与新时代盛世图景，打破传统晚会演绎模式，兼具视觉冲击力与文化感染力。 夜空璀璨，江水潋滟，城景交融。这场精彩纷呈、内涵深厚的视听盛宴，不仅装点了南昌的国庆夜空，更以浪漫盛大的城市仪式感，献礼伟大祖国、致敬奋进新时代的伟大征程，见证英雄城的盛世风华。 15.（2分）请根据这则消息的导语，为其拟写一个恰当的标题，要求准确概括核心事实，不超过20字。 【参考答案】2026年南昌国庆烟花晚会在赣江璀璨上演 或“新征程勇前行”南昌国庆烟花晚会点亮英雄城 【评分参考】 点明“南昌国庆烟花晚会”这一核心事件，得1分； 语言简洁、不超过20字、表述通顺，得1分。 若未点明“南昌”或“国庆”，酌情扣0.5—1分。 16.（3分）根据新闻内容，请分别从规模、形式和内涵三方面简要概括本次烟花晚会的特点。 【参考答案】① 规模宏大：设置9处船上燃放点，数万发烟花绽放，景观整体长度达1.3公里；② 形式创新：融合烟花绽放、无人机编队、灯光秀、音乐喷泉四大演绎形式；③ 内涵深厚：融汇红色记忆、赣鄱文化底蕴与新时代盛世图景，兼具视觉冲击力与文化感染力。 评分：每点1分，意思对即可。 （三）阅读下面的文字，完成17～20小题。（13分） 用心里的火，点亮梦想的灯 ——走近河北保定学院西部支教毕业生群体 陈元秋 杜羽 耿建扩 刘博超 ①打开手机地图搜索，勐海——距保定近3000公里的云南西南角，是河北保定学院2025届毕业生赵煜晗即将支教的“勇敢者居住的地方”。25年来，从且末、和静到南木林、察隅，一批批保定学院学子扎根西部小城，400多人的支教队伍，让青春在祖国需要处绽放。 扎根 ②2000年春，新疆且末二中校长段军带着“新学期缺老师”的焦急，在保定学院招募时一句“孩子需要你们”，触动了200多名学子。最终15人成行，其中就有已在老家找好工作的体育生王建超，她只问了句“学校有体育场吗”，便带着期待启程。 ③5天4小时的旅途后，现实却给了他们一记重击：且末二中只有几间平房，黄沙操场里仅有一个歪斜篮球架和水泥乒乓球台。更严酷的是自然环境——且末地处塔克拉玛干沙漠东南缘，年均沙尘天气近200天，老师们很快出现嘴唇裂、流鼻血等不适。英语老师荀轶娜上课途中突然失声，被诊断为声带永久性受损，从此用“烟嗓”授课；岳刚、闫俊良、徐建旺到西藏日喀则南木林县，被高原反应折磨得头疼呕吐、难以下咽；李海艳在贵州松桃苗族自治县，长期与水土不服抗争。 ④但没人当逃兵。荀轶娜收起“静音休养”医嘱，手持扩音器站上讲台；侯朝茹考取心理咨询师证，成了学生的“知心姐姐”；徐建旺苦学藏语拉近与学生距离。最终，侯朝茹、庞胜利、王建超等不少人在西部安家，有的还把父母接来，把根深深扎进了这片土地。 燃灯 ⑤2020年9月初，孙彤彤的手机里突然蹦出一条信息。发信人是阿卜力克木，孙彤彤2017年到且末后带的第一届学生。“孙老师的课很有趣，案例教学、情境代入、开放式讨论……学习一下子变得简单了，我们都考出了好成绩！”阿卜力克木回忆，课下聊天时，孙彤彤常常讲起母校，也让他对那片土地心生向往。一批批保定学院的毕业生潜心教研、默默耕耘，让所在学校的教学水平有了很大提升。 ⑥比分数更重要的，是对学生心灵的呵护。在他们精心浇灌下，一株株“小红柳”“小胡杨”在西部大地上茁壮成长。 ⑦李桂枝面对“刺头”学生吐逊江·买买提——上课睡觉、动辄打架，没有放弃。她从作文《我的姐姐》中发现孩子潜质，抽时间补课、带他读经典、关心生活，最终帮吐逊江考上大学。孩子在信中写道：“我只流过两次泪，一次是母亲去世，一次是毕业时您叮嘱我。” ⑧藏族学生国杰罗布初中时父亲病逝，曾想辍学赚钱养家。岳刚反复劝慰、辅导功课、争取资助，帮他走出低谷，最终考上复旦大学上海医学院，视岳刚为“改变一生的人”。在贵州松桃，李海艳走遍班里学生家，用微薄工资买衣物文具送给贫困生；美术老师张强强带学生走出校园观察生活，让学生阿依赛乃姆懂得“沙漠里能开彩色的花”。正如岳刚所说：“我们愿做燃灯人，用心里的火，点亮孩子的梦想。” 接力 ⑨如今的且末，因塔克拉玛干沙漠锁边工程“合龙”有了绿色屏障，不再惧怕风沙。侯朝茹站在窗前，常能看到2024届毕业生刘校辰带着学生在操场欢笑——去年8月，刘校辰和同宿舍董一、赵文涛追随学长脚步，来到且末二中任教。“大一参观学校西部支教展馆，就埋下了去西部的种子。”刘校辰的话，道出了许多年轻支教者的心声。 ⑩每年开学季，保定学院“新生第一课”上，支教学长都会讲述西部故事。“20年前环境那么差，学长学姐都能坚持”“现在边疆交通便利、网络通畅，我爱这份事业”“学长们的坚守换来了校园换新、师资改善”，在这样的感召下，一批批95后、00后接过粉笔。当年听故事的人成了故事里的人，一场建功西部的“接力跑”，正汇聚起更多青春力量。2021年赴广西梧州蒙山县支教的钟运渔说：“既然选择，就全力以赴，我愿像学长们一样，做传递希望的火炬手。”25年“青春接力”，点亮一盏盏梦想的灯，结出一颗颗甘甜的果！截至目前，保定学院学子们已在西部培养出一万多名毕业生，其中大部分考上了大学。 （《光明日报》2025年9月11日头版“报效祖国建功西部”栏目，有改动） 17.（3分）下列对这篇新闻通讯的理解和分析，不正确的一项是（ D ） A. 文章开头用“打开手机地图搜索”引入，从2025届毕业生赵煜晗写起，再回溯25年的支教历程，体现了新闻通讯由新鲜事实切入的写法。 B. 文章三个小标题“扎根”“燃灯”“接力”，按时间顺序展现了支教群体25年薪火相传的历程，属于通讯中常见的纵式结构。 C. 文章既写支教群体群像，又写荀轶娜、李桂枝等个体事迹，体现了通讯“点面结合”的报道特点。 D. 文末“截至目前，保定学院学子们已在西部培养出一万多名毕业生”，是作者对支教意义的议论和抒情，不属于新闻事实。 【解析】 “截至目前……培养出一万多名毕业生”是用具体数据陈述客观事实，属于新闻事实，而非议论抒情。新闻通讯中允许适当议论抒情，但这句话本身是事实性信息。 18.（3分）新闻通讯常运用背景材料和数据进行报道。请从文中找出一处数据，并分析其在文中的作用。 【参考答案】 示例一：“25年来……400多人的支教队伍”“已在西部培养出一万多名毕业生，其中大部分考上了大学”。 作用：用“25年”“400多人”“一万多名”等具体数据，客观准确地说明了保定学院西部支教群体持续时间之长、规模之大、成效之显著，增强了报道的真实性和说服力。 示例二：“且末地处塔克拉玛干沙漠东南缘，年均沙尘天气近200天。” 作用：用“近200天”这一数据，具体说明了且末自然环境的恶劣，突出了支教者所面临的严峻考验，也为后文表现他们坚守不退缩的精神作了有力铺垫。（找出数据1分，分析作用2分，意思对即可） 19.（3分）在这篇人物通讯中，作者大量引用支教老师与学生的直接话语，请你结合人物通讯的特点和文章的有关内容，分析作者这样写的作用。 ①增强真实性和现场感，直接展现支教老师的初心和学生的感恩之情；②丰富内容，补充具体事例和情感，让人物形象更鲜活；③拉近与读者的距离，使通讯更具感染力。（答到两点即给满分） 20.（4分）文章标题《用心里的火，点亮梦想的灯》意蕴深刻，请结合全文，谈谈你对标题内涵的理解。 “心里的火”指支教毕业生内心对教育事业的热爱、对西部孩子的关爱以及扎根西部、报效祖国的坚定信念；（1分）“梦想的灯”既指支教毕业生用知识和关怀点亮西部孩子的人生梦想，也指一届届学子在学长精神感召下投身西部、实现自身价值的青春梦想。（1分）标题运用比喻，生动地赞美了支教群体以热情和坚守传递希望、照亮他人的奉献精神。（2分） （答到三点即给满分） 四、名著阅读（7分） 21.（3分）下面关于《红星照耀中国》的内容，表述不正确的一项是（   C ） A. 《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺写的一部纪实作品，用事实说话，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 B. 斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如周恩来、林伯渠、邓发、徐海东等。 C. 斯诺跟随中国工农红军一起长征并向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。 D.《 红星照耀中国》中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 【解析】根据斯诺1936年6月至10月才进入中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）采访红军领袖与将士，且此时红军主力长征已基本全部到达陕北的史实可知，斯诺并未跟随中国工农红军一起长征。 22.（4分）为了更深入地研读名著《红星照耀中国》，班级组织了一次模拟采访活动，请你也参与其中。 采访对象 采访问题 采访记录 埃德加·斯诺 （1）您冒着生命危险，深入陕北红军苏区进行采访，给您留下最深刻印象的人有哪些？ 斯诺：有这样两个人给我留下了最深刻的印象。 A．__毛泽东 ___是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。 天黑后天气开始凉起来，虽然还只是八月底。我把棉袄裹紧。在演出的中途，我突然奇怪地发现B． 彭德怀 却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。 （2）您是怎样评价这两个人的？ 斯诺： A．_他是中国革命的领导者，具有远大的理想和卓越的领导才能 ___ B．他乐观爱笑，率直爽朗，活泼且精力旺盛。顽强不屈，有强烈的反抗精神。 （3）_您认为“红星照耀中国”的含义是什么？__ 红星照耀中国，即共产主义之光照耀中国，中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，呈现出一种蓬勃且不可阻挡的力量。 五、写作（40分） 23. 阅读下面文字，根据要求写作。 “登山则情满于山，观海则意溢于海。”吴均泛舟富春江，望峰息心；杜甫登临泰山，一览众山小。留在心底的风景，从来不分山水与人事：它可以是一处景物、一个景点，也可以是一个人物、一幕场景、一个瞬间——只要它曾触动你的心灵，便值得用文字留下。 请以《留在心底的风景》为题，写一篇文章。 要求：（1）文体不限（诗歌除外），言之有物，表达真情实感； （2）不得出现真实校名、人名，不少于600字。 1 学科网（北京）股份有限公司 $宜春实验中学2026~2027学年度上学期练习（一） 八年级语文 说明：1.本卷共五大题日，23小题，全卷满分100分，考试时间为120分钟 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷成其它位置无效 一、语言文字运用(9分) 阅读下面的文字，完成12题。(3分) 新闻是浩瀚世界的镜像，总让世人翘首以待。它用客观笔触辦明真伪，将偏远角落的故事(u) 刻成时代印记()用温热文字铭记感动，让几人薇光在历史长河中烟烟生挥。每一则新 闻，都是现实的初片，在信息洪流中为我们搭建认知世界的桥采。 1.(2分)给加点字注音，根据拼音写汉字。 (1)翘 (2)(jun） 2.(1分)在括号内填入的标点符号是 今年，我们迎来了祖国7岁华诞，八年级开展“喜迎国庆专愿学习活动，请你参与并完成34 题。(4分) 3.(2分)学习小组观看了国庆文艺晚会后，写下了感想。其中加点成语使用不正确的一项是() 在这个普天问庆的日子里，我们一起观看了“祖国倾歌，青春献礼”文艺晚会。“战和我的祖国， 一刻也不能分割”合唱团的歌声派聋发聩，在场的每一位观众都热泪盈距。回望过去的岁月， 先草们白手起家，殚精弱感，克服了限难险阻，才换来今天的美好生活，我们如今取得种种成就， 是千千万万中国人民携手奋进的结果。 A.报营发聩 B.热泪盈眶 C.白手起家 D.弹精竭虑 4.(2分)活动后，同学们觉得收获颇丰，纷纷写下活动感想。下列被打乱顺序的句子来自小语的 感想，排序最恰当的一项是( ) 青年要担当，就要有深厚的爱国情怀。，与时代同步伐，与祖国共命运，唯如此，才能 担当重任， ①鲁迅便是在爱国情怀的指引下不断寻找救国道路的。 ②他弃医从文，用笔唤醒无数麻木的灵魂。 ③爱国情怀能使人将个人的发展与国家的命运紧密相连。 ④青年作为社会的中坚力量，应把人生理想融入国家和民族的事业中。 A.③④①② B.④①②③ .C.③0②④ D.④③②① 5.(2分)学校语文组的李老师被评为优秀班主任”，校广播站记者杨杨准备采访李老师。下列杨 杨拟写的采访问题中，不得体的一项是() A。李老师，恭喜您获得“优秀斑主任”荣誉称号，请问您现在的心情是怎样的？ B,李老师，作为“优秀班主任”，您在班级管理方面有哪些独特的方法呢？ C.李老师，不知道您在管理班级过程中遇到了哪些问题？是如何解决的？ D。李老师，您觉得自己能获得这一荣誉真的是因为您比其他老师更优秀吗？ 二、古代诗文阅读(20分) (一)阅读下面这首诗，完成6一7题。(4分) 秋夜 唐·方干 度鸿惊睡醒，款枕已三更。 梦欢寂寥思，灯残零落明。 空窗闲月色，曲壁静虫声。 况是离乡久，依然无限情。 【注】①欲：q平，依靠，倚靠。 6.(2分)下列对这首诗的理解或分析不正确的一项是() A.“睡醒敏枕”写出了诗人在秋夜里被鸿雁惊醒，彻夜无眠的情状。 B.额联写请人的梦被打破，灯光逐渐消失，被深夜包围的寂襄之感。 C,颈联诗人用细腻的笔触描写了“月色“虫声”，营造了闲适樱意的氛围。 D.尾联直抒胸臆写出了诗人虽离开了故乡很久，但对故乡的思念米曾减少的情感。 7。(2分)请从表现手法的角度赏析诗句“空窗闲月色，幽壁静虫声”。 (二)阅读下面的文言文，完成8一11题。(10分) 初六日，袜被”出城，过文品桥。积雨新涨，桥与波会，势若浮动。至千金破，大水彼没。呼 舟河旋而渡。过松湖，复微雨，四望凄湿如晚春，怅然菲行，泥甚，舍路穿林间，与蛙、雀乱行 数里许，所闻皆非耳目素习，亦闷中幽趣。雨渐息，就道秋回数十里，桑麻满野。篱多以滋，谨皆 花，倦眼为之明。 又渡，至许湾。湾为通市，四方贾人所集，喧杂摩击，垂首疾趋过之。日斜，至奥撼，骤雨 如注，匿树下，不可，复走至空舍，进雨者数十人，皆朴野，相顾错授如糜鹿。面歇，哀然散去。 (节选自《江西古文精华丛书》) 【注】①横()被：以包袱裹束衣被。②泪旋：逆流盘旋而上 8.(1分)文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用标示。 相顾错愕如廉鹿 9.(3分)解释文中加点词的含义。 (1)舍( )(2)许( )(3)疾( 10。(4分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语， (1)桥与波会，势若浮动. (2)雨歌，寂然散去， 11.(2分)请简要概括作者在这一天行程中的情感变化。 (三)默写(6分) 12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分） (1)《答谢中书书》中将情感托于夕阳，描写夕阳下鱼儿灵动有活力的句子是“ ”。 (2)《野望》中描写傍晚时分遥望山野，满目浓浓秋意的句子是“ (3)置身于茫茫沙漠，看见红日西沉的壮丽景观，我不由得想起王维《使至塞上》中的诗句 三、现代文阅读（本大题共8小题，共24分） (一)阅读下面一组关于“中国太空探索”的文本，完成13一14小题。(6分) 【文本一】 ①中国酒泉卫星发射中心的夜晚，辽阔而球浆。 ②5月24日23时许，烈焰喷薄而出。长征二号F遥二十三运载火萧托举着神舟二十三号载 人飞船拔地而起，橘红色的尾婚刻破夜空。航天员朱杨柱、张志运、黎家盈奔赴苍亨。 ③此次任务中，一名航天员将开展一年期在轨驻留试验。神开二十三号载人飞船也带来了不 少断变化。以往种舟飞静返回时，只能搭载约50公斤的载荷，新飞船的下行能力可以达到100公 斤以上，我荷空间更是此前的3倍。触窗防烧蚀玻璃从一层增加到三层一种舟二十号飞船舷窗被 空间碎片撞出裂纹后，种舟团队精心准备和操作，在发射场为神舟二十三号飞船进行了熊窗更换， 给航天员加了一道保险。 ④调控大厅里，口令声接续传来：“遥测信号正常！“光学报踪正常！m青山USB雷达跟踪正 常！”神舟越飞越高，变成一颗星，融进星河。 ⑤“神身二十三号载人飞行任务圈满成功！”大红屏亮起，掌声雷动。 回今年是中国工农红军长征胜利90周年，也是中国航天事业创建70周年。从雪山草地刮星 辰大海，精神的血脉从未斯过。长征的路，从山河奔赴星辰。 (章文《紫荆花开叩响天宫》，《光明日报》2026年5月25日，有刷设） 【文本二】 E人相 中国空间站：天官 ①中国空间站又名天宫，轨道高度400450公里，目前由一个核心舱和两个实验舱组成T”字 形基本架构。当航天员走出空间站，到茫茫太空中去“工作”时，航天科研人员为他们准备了好多“神 琴”，有了这些宝贝，航天员在太空里就能安全灵活地完成任务啦。 ②首先要介绍的是“飞天”舱外航天服。它可不是普通的衣服，而是一个“微型载人航天器”。 以前航天贾穿着航天服出舱，最多能待4小时，现在有了这件新的“飞天”舱外航关服，航天员在轮 外能足足待上8个小时，是不是很“给力”？ ③航天服的头盏上装着摄像机，它能记录航天员在舱外活动、进行技术揉作的过程，新的航 天服白己就能提供氧气，还能控制温度和压力，这样航天员活动范围就更广啦！ ④航天员进驻空间站后，还会在里面搭建“轮上W-”,以空间站为中心，周围40米范围内 都能连接上网。这样一来，航天员身着“飞天”舱外航天服在舱外活动的视领画面，就能通过W- 实时传到舱内。 同在太空中，航天员处于失重状态，再加上航天服是加压的，活动起来不太方便。科研人员 为航天员准备的专属“坐骑”—机械臂，就派上用场啦！ 同机板臂展开后有10米长。它有一个“大脑”叫中央控制器，还有两只“手脚”叫末瑞执行器， 另外还有7个关节，能灵活地活动，机拔臂的“碗部”和“手脚”上都装了相机，能给舱外的散热装置、 对接机构、太阳电池帆板拍服，帮着检查轮外的情况。 ⑦这个“坐时“的本领可不止这些哟！它还能捕获靠近空问站的航天器，搬运舱外的货物，组 装和维修舱外的设备。机械臂和航天员配合起来，就能完成更多更难的任务， (施及《航天黄的出舱“神器”》，《儿童画报·探索与发现》2026年1一2期，有别改) 【文本三】 ①提到星际航行，人们总会想到科幻大片中穿被宇宙的飞船与遮远神秘的星球。在科学家眼 中，星际航行具有清晰而实在的定义。在《是际就行概论》中，钱学森将人类宇宙飞行的范国，由 近及远，分为行里际和恒星际两个层次，行星际航行，是人类在太阳系内的探案之旅。恒是际航行， 则意味着超越太阳系，迈向更浩瀚的星系。 ②星际航行，听起来浪漫而壮阔，但其背后潜藏的困难与热战远超想象。它如同一场跨越是 海的超级马拉松，这场赛跑面临三大重要考验。一是动力之困。必须突欢斯型高效能源与推进技术， 骑保航天器在极暗弱、极低温、超运距离等极端环境下，德定运行数十年甚至更长久。二是通信之 难。必须解决超远距通信带来的信号袭减、指今滞后等难题，三是生存之考，必须构建安全可靠的 闭环生命保障系统，越御强梧射、缀重力等极端环境对航天员身心的影响。 ③未来，随着量子科枝、引力波、生命科学等领城实说颜霾性突破，目前面临的动力、通信、 生命保倖等难题或将被彻底解决。 ④当前，我国正在逐步推遗载人登月、月球科研站、行星探测、近地小行星防御、太空探源 等一系列重大任务，一步一个脚印开启星际探测晰征程。 (王赤《星际航行，桥手迈向深空》，《人民日拉》2026年4月25日，有刷改) 13.(3分)下列对整组文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是() A.神舟二十三号飞船载荷空间更大，防范太空风险的能力也得到加强。 B.。中国空间站的基本架构由天和核心舱和问天、梦天两个实验舱组成。 C.航天员在舱外活动的视频画面可以通过空间站的W-巧传输到舱内。 D,随着量子科技、引力波、生命科学取得突破，星际航行难题就能解决。 14,（3分)下面是小字为文本三写的内容提要，请你在横线处填写恰当的语句，帮他补充完整。 在《星际航行概论》中，钱学森根据(1) 将星际航行分为行星际和恒星际两 个层次。星际航行听起来浪漫而壮阔，但在技术上面临着(2) 三大重要考验。我國正 逐步开启(3) ,力争把星际旅行的梦想变成现实 (二)阅读下面的文字，完成15一16小题。(5分) 10月1日晚，2026年南昌市国庆烟花晚会在“餐江之心”老官洲水域盛大上演，约丽烟火，点 亮英雄城夜空，为全城群众成上一场气国感拉满的国庆文化盛宴。 本次晚会以“新征程勇前行”为核心主题，依托赣江得天独厚的水景资源，以天为幕、以江 为台、以城为景，打造沉浸式全域视听体验。晚会现场设置9处船上燃放点，沿江心有序排布，数 万发烟花次第腾空綻放，烟花景观整体长度达13公里，层层叠叠的絢烂光影勾勒出输江两岸的城 市绝美夜景。 整场晚会创新融合泪花绽放、无人机编队、灯光秀、音乐喷泉四大演绎形式，多元素联动交织、 虚实相融、动静结合。演出巧炒融汇红色记忆、續部文化底疏与断时代盛世图景，打破传统晚会演 蜂棋式，兼具视觉冲击力与文化感染力。 夜空璀璨，江水微滟，城景交融。这场精彩纷至、内活深厚的视听盛宴，不仅装点了南昌的国 庆夜空，更以浪漫盛大的城市仪式感，献礼伟大祖国、政数奇进新时代的伟大征程，见证英雄城的 盛世风华。 15.(2分)请根据这则消息的导语，为其拟写一个恰当的标题，要求准确概括核心事实，不超过20 字。 16.(3分)根据新闻内容，请分别从规模、形式和内酒三方面简要概括本次烟花晚会的特点。 (三)阅闵读下面的文字，完成1720小题。(13分) 用心里的火，点亮梦想的灯 一走近河北保定学院西部支教毕业生群体 陈元秋杜羽耿建扩刘博超 ①打开手机地图被索，幼海—距保定近3000公里的云南西南角，是河北保定学院2025届毕业 生赵煜晗即将支教的“勇敢者居住的地方"。25年来，从且末、和静到南木林、察阔，一批批保定学 院学子扎根西部小城，400多人的支救队伍，让青森在祖国需要处蛇放， 扎根 ②2000年春，新磴且术二中校长段军带着“新学期缺老师的焦急，在保定学院招募时一句“孩子 需要你们”，触动了200多名学子。最终15人成行，其中就有已在老家找好工作的体育生王建超， 地只问了句“学校有体有场吗”，便带着期待启程。 ③5天4小时的旅途后，现实却给了他们一记重击：且末二中只有几间平房，黄沙操场里仅有一 个至针篮球架和水泥乒乓球台。更严酷的是自然环境一且末地处塔克拉玛干沙漠东南鲸，年均沙 上天气近200天，老师们很快出现魔唇裂、流鼻血等不适。英语老师苟扶娜上课途中突然失声，被 诊断为声带永久性受损，从此用“烟桑”授谋：岳刚、何俊良、徐建旺到西藏日客则南木林县，被高 原反应新磨得头疼呕吐、难以下咽：李海艳在贵州松桃苗族自治县，长期与水土不服抗争。 ④但没人当逃兵。荀扶抑收起“静音休养“医%，手持扩音器站上讲台：候朝茹考取心理咨询师证， 成了学生的“知心姐姐”：徐建旺苦学藏语拉近与学生距离。最终，候朝茹、庞胜利、王建超等不少 人在西部安家，有的还把父母接来，把根深深扎进了这片土地。， 燃灯 ⑤2020年9月初，孙形形的手机里突然蹦出一条信息。发信人是阿卜力克木，孙形形2017年到 且末后带的第一届学生。“孙老师的梁很有趣，轰例教学、情境代入、开放式讨论学习一下子 变得简单了，我们都考出了好成绩！”阿卜力克木回忆，课下聊天时，孙形彤常常讲起母校，也让 他对那片土地心生向往。一批批保定学院的毕业生潜心教研、默默耕耘，让所在学校的教学水平有 了很大提升。 ⑥比分数更重要的，是对学生心灵的呵护。在他们精心浇灌下，一株株“小红柳“小胡杨"在西郎 大地上蓝壮成长， ⑦李桂枝面对“刺头”学生吐逊江·买买提一上课睡觉、动辄打架，设有放弃。她从作文《我的 组姐》中发现孩于潜质，抽时间补课、带他读经典、关心生活，最终帮吐逊江考上大学。孩子在信 中写道：“我只流过两次泪，一次是母亲去世，一次是毕业时您叮隔我。” ⑧藏族学生国杰罗布初中时父亲病逝，曾想银学赚线养家。岳刚反复劝慰、辅导功课、争取壹助， 帮他走出低谷，最终考上复旦大学上海医学院，礼岳刚为“改变一生的人”。在贵州松桃，李海艳走 追班里学生家，用微薄工资买衣物文具送给贫围生：美术老师张强强帝学生走出校国观察生活，让 学生阿依赛乃好懂得“沙漠里能开彩色的花”。正如岳刚所说：“我们愿做燃灯人，用心里的火，点亮 孩子的梦想。” 接力 ⑨如今的且术，因塔克拉玛千沙漠锁边工程“合龙”有了绿色屏障，不再惧怕风沙，侯朝茹站在窗 前，常能看到2024福毕业生刘校及带着学生在操场欢笑一去年8月，刘校辰和同宿舍董一、赵 文冻追随学长脚步，来到且末二中任教。“大一参观学校西部支救展馆，就理下了去西部的种子。” 刘校辰的话，道出了许多年轻支教者的心声， @每年开学李，保定学院“新生第一课”上，支救学长都会讲还西部故事。“20年前环境那么差， 学长学妞都能坚持“现在边疆交通便利、网络通畅，我爱这份事业学长们的坚守换来了校园换新、 师资改善”，在这样的感召下，一批批95后、00后接过粉笔。当年听故事的人成了故事里的人，一 场追功两部的“接力跑”，正汇聚起更多青春力量。2021年赴广西梧州蒙山县支教的钟运渔说：“既 然选择，就全力以赴，我愿像学长们一样，做传递希望的火炬手。”25年“青春接力”，点亮一盏盖 梦想的灯，结出一颗颗甘甜的果！截至目前，保定学院学子们已在西部培养出一万多名毕业生，其 中大部分考上了大学。 (《光明日报》2025年9月11日头版“报效祖国建功西部”栏目，有改动) 17.(3分)下列对这篇新闻通讯的理解和分析，不正确的一项是() A.文章开头用“打开手机地图搜素”引入，从2025届毕业生赵煜晗写起，再回溯25年的支 教历程，体现了新闻通讯由新鲜事实切入的写法。 B.文章三个小标题“扎根”“燃灯”“接力”，按时间顺序展现了支教群体25年薪火相传的 历程，属于通讯中常见的纵式结构。 C.文章既写支教群体群像，又写荀轶娜、李桂枝等个体事迹，体现了通讯“点而结合”的报 道特点。 D.文末“截至目前，保定学院学子们已在西部培养出一万多名毕业生”，是作者对支教意义 的议论和抒情，不属于新闻事实。 18.(3分)新闻通讯常运用背景材料和数据进行报道，请从文中找出一处数据，并分析其在文中的 作用。 19.(3分)在这篇人物通讯中，作者大量引用支教老师与学生的直接话语，请你结合人物通讯的特 点和文章的有关内容，分析作者这样写的作用， 20.(4分)文章标题《用心里的火，点亮梦想的灯》意蕴深刻，请结合全文，谈谈你对标题内涵的 理解。 四、名著阅读(7分) 21.(3分)下面关于《红星照耀中国》的内容，表述不正确的一项是() A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺写的一部纪实作品，用事实说话，客观地向全 世界报道了共产党和红军的真实情况。 B.斯诺采访了众多共产党领抽和红军将领，如周恩来、林伯渠、邓发、徐海东等。 C.斯诺跟随中国工农红军一起长征并向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。 D.《红星照耀中国》中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中 国”产生、发展的原因。 22.(4分)为了更深入地研读名著《红星照摇中国》，斑级组织了一次模拟采访活动，请你也参与 其中。 采访对象 采访问题 采访记录 A. 是个面容瘦削、看上去很像林背 的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼， (1)您冒若生 一头浓密的黑发留得很长，双眼网炯有神， 斯诺：有这 命危险，深入陕 鼻梁很高，缬骨凸出。我在一刹那间所得的 样两个人 北红军苏区进 印象，是一个非常精明的知识分子的面孔· 给我留下 行采访，给您留 了最深刻 天黑后天气开始凉起来，虽然还只是八月底。 下最深刻印象 的印象。 我把棉袄裹紧。在演出的中途，我突然奇怪 的人有哪些？ 地发现B. 却已脱了棉衣，这时我才 埃德 看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号 加斯诺 手身上。 (2)您是怎样 斯诺：A. 评价这两个人 B。他乐观爱笑，率直爽朗，活泼且精力旺盛。顾强不屈， 的？ 有强烈的反抗精神。 红星照耀中国，即共产主义之光照耀中国，中国共产党及 其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国 (3) 的西北，而且必将照耀全中国，呈现出一种莲勃且不可阻 挡的力量。 五、写作(40分) 23.阅读下面文字，根据要求写作 “登山则情满于山，观海则意溢于海。”吴均泛舟富春江，望峰息心：杜甫登临泰山，一览众 山小。留在心底的风景，从来不分山水与人事：它可以是一处景物、一个景点，也可以是一个人物、 一莱场景、一个瞬间一只要它曾触动你的心灵，便值得用文宇窗下。 请以《留在心底的风景》为题，写一篇文章。 要求：(1)文体不限（诗歌除外），言之有物，表达真情实感： (2)不得出现真实校名、人名，不少于600字，