专题10 植物的激素调节（6年汇编）（江苏专用）2021-2026年高考生物真题分类汇编

专题10 植物的激素调节 6年汇编1年模拟 考点分类 江苏考情 命题规律 考点1 生长素 2026江苏（1题） · 情境多结合种子萌发、幼苗发育及器官生长图示。 · 重点考查生长素的分布、运输、作用特点及与其他激素的关系。 · 趋向结合曲线、相对含量和综合判断考查信息获取能力。 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 2025江苏（1题）、2023江苏（1题）、2022江苏（1题） · 情境涉及逆境胁迫、侧根形成及基因工程调控激素代谢。 · 重点考查激素作用、相互关系、调节机制及实验分析。 · 趋向多激素协同与 ? 考点1 生长素 1．（2026·江苏·高考真题）图示萌发的种子长成幼苗后相应部位吲哚乙酸（IAA）的相对含量，下列叙述错误的是（     ） A．种子萌发时，其中的脱落酸含量逐渐减少 B．出苗过程中喷施适量赤霉素会促进幼苗茎伸长 C．叶基部IAA含量较高是因IAA的极性运输所致 D．IAA既是信号分子也是发芽过程中的能源物质 【答案】D 【解析】A、脱落酸的作用是抑制细胞分裂、维持种子休眠，种子萌发时休眠解除，脱落酸含量会逐渐减少，A正确； B、赤霉素的生理作用之一是促进细胞伸长，从而促进幼苗茎的伸长生长，出苗过程喷施适量赤霉素可达成该效果，B正确； C、生长素（IAA）的极性运输是指从形态学上端向形态学下端的主动运输，可将幼叶等部位合成的IAA运输到叶基部，造成叶基部IAA含量较高，C正确； D、IAA是调节生命活动的信号分子，仅作为信号分子调节生命活动，本身不提供能量，发芽过程的能源物质是糖类、脂肪等有机物，D错误。 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1．（2025·江苏·高考真题）（多选）研究小组开展了Cl-胁迫下，添加脱落酸（ABA）对植物根系应激反应的实验，机理如图所示。下列相关叙述错误的有（    ） A．Cl-通过自由扩散进入植物细胞 B．转运蛋白甲、乙的结构和功能相同 C．ABA进入细胞核促进相关基因的表达 D．细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能 【答案】ABC 【解析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO1、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要转运蛋白，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体蛋白和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。 A、由图可知，Cl-借助转运蛋白甲顺浓度梯度进入植物细胞，属于协助扩散，A错误； B、转运蛋白甲是协助Cl-顺浓度梯度进入植物细胞，转运蛋白乙（载体蛋白）协助Cl-逆浓度排出植物细胞，两者的结构和功能不同，B错误； C、由图可知，ABA与细胞质膜上的受体结合，没有进入细胞，通过信号转导促进细胞核相关基因的表达，C错误； D、细胞质膜实现了跨膜运输Cl-及接受ABA的信息分子，发挥了物质运输、信息交流的功能，D正确。 故选ABC。 2．（2023·江苏·高考真题）为研究油菜素内酯（BL）和生长素（IAA）对植物侧根形成是否有协同效应，研究者进行了如下实验：在不含BL、含有1nmol/L BL的培养基中，分别加入不同浓度IAA，培养拟南芥8天，统计侧根数目，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A．0~1nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成无影响 B．1~20nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA对侧根形成的协同作用显著 C．20~50nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成影响更显著 D．0~50nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进 【答案】B 【解析】BL是植物体内合成的植物激素，和其他的植物激素一样，具有调节植物生长发育，从图中可分析得：随IAA浓度的增加，加入BL培养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BL时，因此适宜浓度的BL与IAA可协同促进拟南芥侧根形成。 A、0~1nmol/L IAA浓度范围内，加入BL培养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BL时，说明BL对侧根形成有影响，A错误； B、图中1~20nmol/L IAA浓度范围内，随IAA浓度的增加，加入BL培养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BL时，说明适宜浓度的BL与IAA可协同促进拟南芥侧根形成，B正确； C、结合实验数据可知，20~50nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成影响不如1~20nmol/L IAA浓度范围内对侧根的影响更显著，C错误； D、本实验只进行了1nmol/LBL处理下拟南芥侧根形成率的影响，无法得知随着BL浓度的增大，拟南芥侧根形成率的情况，D错误。 故选B。 3．（2022·江苏·高考真题）采用基因工程技术调控植物激素代谢，可实现作物改良。下列相关叙述不合理的是（    ） A．用特异启动子诱导表达iaaM（生长素合成基因）可获得无子果实 B．大量表达ipt（细胞分裂素合成关键基因）可抑制芽的分化 C．提高ga2ox（氧化赤霉素的酶基因）的表达水平可获得矮化品种 D．在果实中表达acs（乙烯合成关键酶基因）的反义基因可延迟果实成熟 【答案】B 【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。 1、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。 2、细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。 3、脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。 1、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用。 A、生长素能促进果实发育，用特异启动子诱导表达iaaM（生长素合成基因）可获得无子果实，A正确； B、大量表达ipt（细胞分裂素合成关键基因），细胞分裂素含量升高，细胞分裂素和生长素的比例比例高时，有利于芽的分化，B错误； C、赤霉素能促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，提高ga2ox（氧化赤霉素的酶基因）的表达水平使赤霉素含量降低从而能获得矮化品种，C正确； D、乙烯有催熟作用，在果实中表达acs（乙烯合成关键酶基因）的反义基因，即是抑制乙烯的合成，果实成熟会延迟，D正确。 故选B。 1．（2026·江苏盐城联盟校·模拟预测）植物体的生长、发育和繁殖都处在植物激素的调控当中。下列叙述正确的是（　　） A．苹果果实发育初期细胞分裂素增多，果实成熟时乙烯增多 B．干旱条件下梧桐树合成脱落酸减少，进而减缓叶片的衰老和脱落 C．单侧光会刺激胚芽鞘尖端合成生长素，并引起生长素分布不均匀 D．叶片中的光合色素感受光周期，通过植物激素将信息传递到开花部位 【答案】A 【解析】光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。光信号传导的结构基础是光敏色素，本质是蛋白质，分布在植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富，主要吸收红光和远红光。 A、细胞分裂素促进细胞分裂，在果实发育初期增多；乙烯促进果实成熟，在成熟时增多，描述正确，A正确； B、干旱会促进脱落酸合成，加速叶片脱落以减少水分流失，而非减少脱落酸，B错误； C、单侧光引起生长素横向运输导致分布不均，但不会促进其合成，C错误； D、光周期由光敏色素感知，并通过激素传递信息，D错误。 故选A。 2．（2026·江苏东海高级中学·模拟预测）植物体的生长、发育和繁殖都处在植物激素的调控当中。下列叙述正确的是（　　） A．叶片中的光合色素感受光周期，通过植物激素将信息传递到开花部位 B．苹果果实发育初期细胞分裂素增多，果实成熟时乙烯增多 C．单侧光会刺激胚芽鞘尖端合成生长素，并引起生长素分布不均匀 D．干旱条件下梧桐树合成脱落酸减少，进而减缓叶片的衰老和脱落 【答案】B 【解析】A、感受光周期信号的是光敏色素，光合色素的功能是吸收、传递和转化光能用于光合作用，无法感受光周期，A错误； B、细胞分裂素可促进细胞分裂，果实发育初期细胞分裂旺盛，细胞分裂素含量增多；乙烯可促进果实成熟，果实成熟阶段乙烯含量升高，B正确； C、生长素的合成不需要光，单侧光的作用是使胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输，进而导致生长素分布不均匀，并非刺激生长素合成，C错误； D、脱落酸的功能是促进叶片和果实的衰老、脱落，干旱条件下梧桐树合成脱落酸增多，促进叶片脱落以减少水分蒸腾散失，D错误。 3．（2026·江苏盐城·模拟预测）植物激素及其类似物在农业生产中应用广泛。下列相关叙述错误的是（　　） A．用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可提高纤维长度与产量 B．生产中使用2，4-D可防止落花落果，也可用于麦田除草 C．脱落酸能促进种子休眠，农业上可用于抑制马铃薯块茎发芽，延长储存期 D．乙烯利释放的乙烯能促进果实发育，可用于香蕉、柿子等水果的催熟 【答案】D 【解析】A、赤霉素可以促进细胞伸长，从而使植株增高，用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，能够提高芦苇的纤维长度与产量，A正确； B、2，4-D是生长素类似物，低浓度可以防止落花落果，同时双子叶杂草比单子叶小麦对生长素类似物的敏感度更高，高浓度的2，4-D可用于去除麦田中的双子叶杂草，B正确； C、脱落酸的功能包括抑制细胞分裂、促进种子休眠、抑制发芽，农业上可用来抑制马铃薯块茎发芽，延长储存期，C正确； D、乙烯利释放的乙烯功能是促进果实成熟，不能促进果实发育，D错误。 4．（2026·如皋中学·模拟预测）（多选）下列关于植物生命活动调节叙述正确的是（    ） A．光敏色素感受光信号，通过影响基因表达调节植物的生命活动 B．夏季种植冬小麦时离不开春化作用，可使用冷库来调节冬小麦的开花 C．根据“淀粉-平衡石假说”，横放的茎背地生长时近地侧细胞中淀粉体较远地侧少 D．若某种树木的年轮形成较慢且颜色较深，则说明其生长于温度较高的地区 【答案】AB 【解析】A、光敏色素是植物感受光信号的受体，接收到光信号后结构会发生变化，该信号传导至细胞核后可影响相关基因的表达，进而调节植物的生命活动，A正确； B、冬小麦开花需要经过低温诱导的春化作用，夏季温度过高无法自然满足春化需求，可通过冷库对冬小麦进行人工低温处理完成春化，调节其开花过程，B正确； C、根据“淀粉-平衡石假说”，淀粉体是感受重力的物质，会在重力作用下沉降到细胞的近地侧，因此横放的茎近地侧细胞中淀粉体较远地侧更多，C错误； D、树木年轮形成慢、颜色深是温度较低、形成层分裂活动弱导致的，温度较高的地区树木生长快，年轮宽度大、颜色浅，D错误。 5．（2027·海门中学·一调）研究人员在采摘油桃果实后分别用不同浓度萘乙酸（NAA）对其进行处理，果实硬度及乙烯释放量的变化情况如下图所示，其中CK为对照组。相关叙述正确的是（     ） A．本实验CK组可用清水处理，自变量是NAA的浓度 B．图1对果实硬度的影响体现了NAA作用的两重性 C．图2推测NAA可能诱导乙烯合成酶相关基因的表达 D．果实成熟时，乙烯可直接催化细胞壁降解使其软化 【答案】C 【解析】A、本实验CK组可用清水处理，自变量是NAA的浓度和时间，A错误； B、图1中不同浓度的萘乙酸处理后，果实硬度均低于对照组，不能体现NAA作用的两重性，B错误； C、由图2可知NAA浓度越高乙烯释放量越高，推测NAA可能诱导乙烯合成酶相关基因的表达，进而促进乙烯合成，C正确； D、乙烯是信息分子，只起调节作用，不能直接参与代谢过程，不能直接作用于细胞壁使其降解，D错误。 6．（2027·江苏南通·一模）（多选）高Mn2+胁迫可激活植物体内油菜素内酯（BR，一种植物激素）信号通路，通过下图中途径①、②降低细胞质基质的Mn2+浓度，进而缓解高Mn2+对细胞的伤害。相关叙述正确的是（     ） A．BR与特异性受体结合后，催化G发生了磷酸化 B．G每次转运Ca2+时，都会与Ca2+结合并发生自身构象的改变 C．Ca2+信号调控途径①，促进Mn2+转运进入液泡进行储存隔离 D．途径②中N以耗能的方式被内吞，减少Mn2+向胞内转运 【答案】CD 【解析】A、BR是植物激素，属于信息分子，仅起传递信号的作用，不具有催化功能，无法催化G发生磷酸化，A错误； B、G是细胞膜上的Ca2+通道蛋白，通道蛋白转运离子时不需要与离子结合，也不会发生自身构象的改变，B错误； C、由图可知，Ca2+信号可调控途径①，促进液泡膜上的阳离子转运蛋白M将细胞质基质中的Mn2+转运进入液泡进行储存隔离，降低细胞质基质Mn2+浓度，缓解高Mn2+毒害，C正确； D、内吞（胞吞）过程需要消耗能量，途径②中细胞膜上负责转运Mn2+进入细胞的N蛋白被内吞后，细胞膜上有功能的N蛋白减少，可减少Mn2+向胞内转运，D正确。 7．（2026·江苏淮北中学·模拟预测）植物生长发育受多种因素调节，下列叙述正确的是（　　） A．光作为能量被光敏色素感知后，通过信号转导调控核内基因表达 B．单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素，并引起生长素分布不均匀 C．低温诱导叶片中脱落酸含量升高，催化叶绿素分解使叶片变黄 D．黄瓜茎段的脱落酸与赤霉素的比值较低，有利于分化形成雄花 【答案】D 【解析】A、光敏色素是感知光信号的分子，光在此过程中是作为信号而非能量被感知，后续通过信号转导调控核内基因表达，A错误； B、胚芽鞘尖端本身就能合成生长素，生长素的产生不需要单侧光刺激，单侧光的作用是引起生长素在尖端发生横向运输，进而导致生长素分布不均匀，B错误； C、脱落酸属于植物激素，仅起到调节生命活动的作用，不具有催化功能，催化叶绿素分解的是相关酶，C错误； D、黄瓜的性别分化受激素比例调控，脱落酸与赤霉素的比值较低时，有利于分化形成雄花，比值较高时有利于分化形成雌花，D正确。 8．（2026·海安高级中学·模拟预测）下列有关植物激素以及植物生长调节剂的叙述，正确的是（　　） A．果实成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液，会加快叶片黄化的速度 B．黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较低时，有利于分化形成雄花 C．温特实验中接触过尖端的琼脂块能使去尖端胚芽鞘持续伸长生长 D．植物的向光性生长体现了生长素在植物体内的非极性运输 【答案】B 【解析】A、细胞分裂素具有促进细胞分裂、延缓叶片衰老的作用，果实成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会减缓叶片黄化的速度，A错误； B、黄瓜的性别分化与茎端激素比例有关，脱落酸与赤霉素的比值较低时，赤霉素相对含量更高，有利于分化形成雄花，比值较高时有利于分化形成雌花，B正确； C、温特实验中接触过尖端的琼脂块所含的生长素量有限，生长素会随作用过程逐渐被分解，无法持续为去尖端胚芽鞘提供生长素，因此不能使其持续伸长生长，C错误； D、植物的向光性生长过程中，生长素先在胚芽鞘尖端发生横向运输，再通过极性运输从尖端运输到尖端下段发挥作用，该过程未体现生长素的非极性运输，非极性运输主要发生在植物成熟组织的韧皮部，D错误。 9．（2026·江浦高级中学·二模）植物生命活动离不开基因控制、激素调节和环境因素的影响，他们是相互作用、协调配合的，下列叙述错误的是（    ） A．生长素的极性运输是可以被呼吸抑制剂阻断的 B．脱落酸可通过促进淀粉酶的合成来为种子萌发提供物质和能量 C．植物激素调节往往取决于不同激素的相对含量，如生长素与细胞分裂素的比例 D．红光和远红光可通过一类“色素—蛋白复合体”而发挥调控作用 【答案】B 【解析】由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，叫作植物激素。植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。 A、生长素的极性运输是主动运输，需要消耗细胞呼吸释放的能量，可以被呼吸抑制剂阻断，A正确； B、脱落酸是植物激素，不能为种子萌发提供物质和能量，B错误； C、在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量，如生长素与细胞分裂素的比例，生长素所占比例高时，有利于分化形成根，细胞分裂素所占比例高时，有利于分化成形成芽，C正确； D、红光和远红光作为一种信号，影响调控植物生长、发育的全过程，植物通过光敏色素（色素—蛋白复合体）感知光信号，D正确。 故选B。 10．（2026·盐城中学·模拟预测）植物个体生长发育和适应环境的过程中，各种植物激素相互协调、共同调节。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．乙烯可促进该植物果实脱落，植物体的各个部位都可产生乙烯 B．果实脱落的调控中生长素可以抑制乙烯的合成 C．生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落，但使用时需注意施用浓度、时间等 D．该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈调节 【答案】D 【解析】A、据图可知，乙烯促进果实的脱落，乙烯在植物体的各个部位都能合成，A正确； B、据图可知，在果实脱落的调控中，生长素通过抑制脱落酸的形成，进而抑制乙烯的合成，B正确； C、图示明确指出生长素抑制脱落酸的合成。抑制了脱落酸，就等于抑制了整个促进脱落的信号通路。因此，人为地喷施生长素类调节剂（如萘乙酸），可以抑制脱落酸的产生，达到防止果实过早脱落（保果）的目的，但使用时需注意施用浓度和时间等，C正确； D、图中关于乙烯的调节环路可以得出乙烯的产生会抑制生长素的形成，而生长素会抑制脱落酸的合成，最后脱落酸会促进乙烯合成酶合成乙烯。这意味着乙烯的产生会促进其合成酶的产生，从而导致更多的乙烯被合成。这种“产物促进自身生成”的调节机制，是一种自我放大的效应，被称为正反馈，D错误。 故选D。 11．（2026·江苏南京·二模）下图是猕猴桃果实发育和成熟过程中，细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸的含量变化示意图，下列叙述错误的是（    ） A．据图推测，若激素a是生长素，则激素b是脱落酸、激素c是细胞分裂素 B．开花后，上述四种激素的含量按照一定顺序出现高峰，调节果实的发育和成熟 C．激素b第7天含量较高促进花瓣脱落，第91天后持续增多促进果实发育 D．猕猴桃果实的发育和成熟除受激素调节，还受基因表达调控和环境因素调节 【答案】C 【解析】A、细胞分裂素和生长素在植物果实发育的后期含量会逐渐减少，而脱落酸的含量会逐渐增多，所以据图分析，激素a是生长素，激素b是脱落酸、激素c是细胞分裂素，A正确； B、由图可知，四种激素开花后按时间顺序依次出现含量高峰，先后调节果实发育和成熟过程，B正确； C、b为脱落酸，脱落酸抑制细胞分裂、促进果实衰老脱落，不促进果实发育；91天后b含量持续升高，作用是促进果实成熟脱落，不是促进果实发育，C错误； D、猕猴桃果实的发育和成熟，本质是基因程序性表达的结果，除激素调节外，还受环境因素的影响，D正确。 12．（2026·江苏徐州一中·模拟预测）下图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，下列有关叙述正确的是（    ） A．6月15日~6月22日，小麦籽粒的细胞分裂旺盛 B．小麦籽粒质量的增加主要取决于生长素的含量 C．不同种激素的调节表现出一定的顺序性 D．小麦籽粒的生长仅受多种植物激素调节 【答案】C 【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。 1、细胞分裂素类 细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。 A、由图可知，6月15日~6月22日细胞分裂素含量极低，此时小麦籽粒的细胞分裂较弱，A错误； B、小麦籽粒质量的增加是细胞分裂素、赤霉素，生长素共同作用的结果，B错误； C、由图可知，小麦籽粒形成过程中细胞分裂素、赤霉素、生长素依次达到峰值，因此不同种激素的调节表现出一定的顺序性，C正确； D、小麦籽粒生长不仅受多种植物激素共同调节，还与光、温度等环境因素有关，D错误。 故选C。 13．（2026·江苏南京&盐城·一模）a、b、c分别代表黄瓜体内苯乙酸、赤霉素和脱落酸中的一种，a、b、c及生长素IAA的部分作用如图所示，下列相关叙述错误的是（    ） A．用IAA处理获得无子果实属于不可遗传变异 B．a可以促进生长素的运输和气孔张开 C．b、c最可能分别代表赤霉素和苯乙酸 D．IAA和c可促进细胞伸长和诱导细胞分化 【答案】B 【解析】A、用IAA处理获得无子果实，仅通过外源激素促进未授粉子房发育，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传变异，A正确； B、a能够促进种子休眠，表示脱落酸，脱落酸可以促进气孔关闭，但不能促进生长素运输，B错误； C、b能抑制种子休眠，促进生长，最可能代表赤霉素，c可以促进植物生长和形成无子果实，最可能代表苯乙酸，C正确； D、c是苯乙酸，属于生长素类物质，IAA和生长素类物质都可以促进细胞伸长、诱导细胞分化，D正确。 14．（2026·江苏南通通州·二模）蓝光会激活保卫细胞膜上的酶，进而使细胞吸水膨胀，气孔导度增大，其机理如图。相关叙述正确的是（    ） A．蓝光降低了酶活化能使其被激活 B．、、通过主动运输进入细胞 C．气孔张开过程中，液泡渗透压逐渐升高 D．保卫细胞外侧壁的伸缩性小于内侧壁 【答案】B 【解析】A、蓝光信号激活了保卫细胞质膜上的H⁺-ATP酶，而非降低了H⁺-ATP酶活化能，A错误； B、H⁺-ATP消耗ATP将H+泵出细胞，建立跨膜H+浓度差（胞外＞细胞内），利用H+顺浓度梯度进入细胞的势能差，将K+、NO3⁻、Cl-通过主动运输进入细胞，B正确； C、蓝光会激活保卫细胞膜上的H⁺-ATP酶，进而使细胞吸水膨胀，液泡渗透压逐渐下降，气孔导度增大，C错误； D、保卫细胞外侧壁薄、内侧壁厚；细胞吸水时，外侧壁伸缩性更大，更容易向外扩张，导致细胞弯曲、气孔打开，若外侧细胞壁伸缩性小于内侧壁，则无法实现气孔张开，D错误。 故选B。 15．（2026·江苏南通通州·二模）下列关于植物生命活动调节的叙述错误的是（    ） A．冬小麦要经历春化作用才能开花是温度调节植物生长发育的结果 B．水稻倒伏后，茎的背地性生长与重力引起近地侧生长素含量较高有关 C．土壤干旱时，油菜根部合成的赤霉素向上极性运输可引起气孔关闭 D．植物生长发育过程中，多种激素共同起作用，且表现出一定的顺序性 【答案】C 【解析】A、春化作用指低温诱导植物开花的过程，冬小麦需要经历低温春化才能开花，是温度调节植物生长发育的体现，A正确； B、水稻倒伏后，重力作用使生长素向茎的近地侧运输，茎对生长素敏感度较低，近地侧生长素浓度更高、生长更快，因此表现出背地性生长，B正确； C、土壤干旱时，根部合成的脱落酸向上运输可引起气孔关闭，减少水分蒸腾，C错误； D、植物生长发育过程中，多种激素相互作用共同调节，不同发育阶段起主导作用的激素不同，调节过程表现出一定的顺序性，D正确。 16．（2026·江苏南京栖霞名校联盟·一模）（多选）独脚金内酯（GR24）是植物体内发现的新型植物激素，科学家以拟南芥为材料研究GR24对侧枝数量的影响，结果如图1；研究NAA和GR24对野生型植株侧枝长度的影响，结果如图2。下列叙述错误的是（    ） A．图1实验的自变量为GR24浓度，因变量为侧枝数目 B．据图1分析，GR24对突变植株侧枝生长作用不明显的原因是GR24合成缺陷 C．NAA与GR24在抑制侧枝生长的过程中表现为协同作用 D．NAA是一类生理效应与生长素类似的植物生长调节剂 【答案】AB 【解析】A、根据图1可知：图 1 的自变量应为两个：GR24 浓度、植株类型（野生型 / 突变型），因变量是侧枝数目，A错误； B、由题图1分析可知，GR24抑制野生型侧枝产生，但对突变体植株几乎没有影响；若突变体自身无法合成GR24，外源添加GR24应能恢复表型；GR24对突变植株侧枝生长作用不明显的原因可能在于 ​GR24受体或信号转导途径，而非合成能力，B错误； C、据图2可知：单独用 NAA 或 GR24 处理，侧枝长度均有缩短；两者混合处理后，侧枝长度更短，则说明二者表现协同作用，C正确； D、NAA 是植物生长调节剂，它的化学结构与植物自身的生长素（吲哚乙酸）不同，但能发挥与生长素相似的生理作用，D正确。 故选AB。 17．（2026·江苏南京鼓楼·一模）某植物突变体，叶片变黄慢，籽粒淀粉含量低，经检测发现植物细胞分裂素合成异常。通过检测结果发现，该植物突变体的类囊体膜蛋白稳定性增强，但是蔗糖酶活性降低，籽粒淀粉含量低。蔗糖酶的核心作用是催化蔗糖水解，生成葡萄糖和果糖。下列说法错误的是（    ） A．类囊体薄膜光反应生成供暗反应利用的物质有ATP和NADPH B．突变体叶片变黄慢的原因可能是细胞分裂素合成增多，促进叶绿素的合成；类囊体膜蛋白稳定性提高，使叶绿素分解慢 C．突变体籽粒淀粉含量低的原因是蔗糖酶活性低，蔗糖分解为单糖的效率低，运输到籽粒的单糖少，淀粉合成原料不足 D．细胞分裂素的合成部位有幼芽、幼根和发育中的种子 【答案】D 【解析】A、类囊体薄膜是光反应场所，光反应产生 ATP 和 NADPH 供暗反应使用，用于C3的还原，A正确； B、细胞分裂素合成增多，促进叶绿素合成，且类囊体膜蛋白稳定性增强减缓了叶绿素分解，因而表现为突变体叶片变黄慢，B正确； C、蔗糖酶活性降低→蔗糖水解受阻→单糖（葡萄糖、果糖）生成减少→运输至籽粒的单糖不足→淀粉合成原料缺乏，因而籽粒中合成的淀粉减少，C正确； D、细胞分裂素主要在根尖合成，能促进细胞分裂，促进芽的分化、侧枝的发育和叶绿素的合成，D错误。 故选D。 18．（2026·江苏南京鼓楼·一模）光会影响脱落酸的信号通路，从而影响植物的生长发育，影响机制如图所示，“（+）”表示正相关，“（-）”表示负相关。下列叙述错误的是（　　） A．①吸收的光能最终在叶绿体中转化为有机物中的化学能 B．②为光敏色素，受光刺激后，其空间结构会发生改变 C．夜间气孔开放程度降低，与PIL15基因夜间表达减弱有关 D．白天可通过抑制脱落酸的合成，促进植物光合产物的积累 【答案】C 【解析】A‌、①位于叶绿体中，可吸收光能，在光合作用过程中，光能最终在叶绿体中转化为有机物中的化学能，A‌正确； B、②为光受体，植物中的光受体如光敏色素，受光刺激后，其空间结构会发生改变，从而引发一系列信号传导，B‌正确‌； C、由图可知，PIL15与脱落酸信号呈正相关，脱落酸信号与气孔开放程度呈负相关，即PIL15基因表达增强，会使脱落酸信号增强，进而使气孔开放程度降低。夜间气孔开放程度降低，说明脱落酸信号增强，那么PIL15基因夜间表达应增强，而不是减弱，C‌错误； D、白天有光照，从图中可知光会影响脱落酸信号通路，抑制脱落酸信号，从而促进气孔开放，有利于二氧化碳进入，促进光合作用，进而促进植物光合产物的积累，D‌正确‌。 故选C。 19．（2026·江苏南京六合名校联盟·一模）植物激素与植物的生长、发育、成熟、衰老和死亡等密切相关。下面关于植物激素的说法错误的是（    ） A．细胞分裂素主要由根尖合成，可促进芽的分化 B．乙烯在植物体各个部位合成，可促进果实的发育 C．生长素由幼芽、幼叶、发育中的种子合成，可促进细胞伸长生长 D．赤霉素由幼芽、幼根和未成熟的种子合成，可促进细胞分裂和分化 【答案】B 【解析】A、细胞分裂素主要由根尖合成，可促进芽的分化，该描述符合植物激素的作用特点，A正确； B、乙烯在植物体各个部位合成，但其主要功能是促进果实成熟、衰老和脱落，而非促进果实的发育（果实发育主要由生长素和赤霉素调节），B错误； C、生长素由幼芽、幼叶、发育中的种子合成，可促进细胞伸长生长，C正确； D、赤霉素由幼芽、幼根和未成熟的种子合成，可促进细胞分裂和分化，赤霉素能促进细胞分裂和细胞伸长，尤其在种子萌发和茎伸长中发挥作用，D正确。 故选B。 20．（2026·江苏南京名校联盟·一调）甜樱桃是一种先花后叶型果树，研究人员为探究其在南方低海拔地区产量较低的原因，测定了花芽发育前的相关内含物含量，结果如下。下列相关叙述错误的是（　　） 同一地区 不同海拔 营养物质（mg/g） 内源激素（ng/g） 花芽质量 （g/100个） 氨基酸 可溶性糖 赤霉素 生长素 脱落酸 细胞分裂素 高山 1.7 29.1 4.9 41.9 95.9 20.9 7.3 平地 1.3 25.9 4.1 43.1 102.8 17.1 6.6 A．花芽发育所需营养来自果树前一个生长季的积累 B．高海拔花芽内储存的营养多，更有利于花芽发育 C．生长素必然抑制花芽发育，细胞分裂素则能促进 D．脱落酸和赤霉素的比值高，则不利于花芽的发育 【答案】C 【解析】A、因为甜樱桃是先花后叶型果树，所以花芽发育所需营养来自果树前一个生长季的积累，A正确； B、由表格数据可知，高海拔处花芽内氨基酸和可溶性糖的含量均高于平地，即高海拔花芽内储存的营养多，更有利于花芽发育，B正确； C、从表格数据能看到，平地生长素含量高于高山，但平地花芽质量低于高山，这表明生长素不是必然抑制花芽发育，C错误； D、高山脱落酸和赤霉素的比值为95.9/4.9≈19.57，平地脱落酸和赤霉素的比值为102.8/4.1≈25.07，平地该比值更高，且平地花芽质量低于高山，所以脱落酸和赤霉素的比值高，则不利于花芽的发育，D正确。 故选C。 21．（2026·江苏镇江·一模）（多选）冬小麦必须经历春化作用这一低温诱导过程，才能启动花芽分化进而开花。图示温度调节冬小麦的开花机制。下列相关叙述正确的有（　　） A．对春天补种的冬小麦可通过施用赤霉素促使其开花 B．赤霉素和脱落酸对冬小麦开花的调节表现为协同作用 C．冬小麦开花是温度影响下由基因表达调控、激素调节共同作用的结果 D．春化作用是冬小麦与环境长期协同进化的结果 【答案】ACD 【解析】A、从图中可以看出，赤霉素的作用是促进基因1的表达，进而促进开花，故对春天补种的冬小麦可通过施用赤霉素促使其开花，A正确；   B、赤霉素促进开花，脱落酸抑制开花，二者对冬小麦开花的调节表现为拮抗作用，而非协同作用，B错误；    C、从图中可以看到，温度（深冬低温）会影响基因的表达（基因1、基因2、基因3），同时激素（脱落酸、赤霉素）也参与调节，因此冬小麦开花是温度影响下由基因表达调控、激素调节共同作用的结果，C正确；    D、春化作用是冬小麦适应低温环境的一种特性，是冬小麦与环境长期协同进化的结果，D正确。 故选ACD。 22．（2026·镇江一中&镇江中学·模拟预测）（多选）独脚金内酯（GR24）是植物体内发现的新型植物激素，科学家以拟南芥为材料研究GR24对侧枝数量的影响，结果如图1；研究NAA和GR24对野生型植株侧枝长度的影响，结果如图2。下列叙述错误的是（    ） A．图1实验的自变量为GR24浓度，因变量为侧枝数目 B．据图1分析，GR24对突变植株侧枝生长作用不明显的原因是GR24合成缺陷 C．植物激素NAA与GR24在抑制侧枝生长的过程中表现为协同作用 D．NAA的分子结构和生长素不同，但生理效应与生长素类似 【答案】ABC 【解析】A、根据图1可知：图 1 的自变量应为两个：GR24 浓度、植株类型（野生型 / 突变型），因变量是侧枝数目，A错误； B、由题图1分析可知，GR24抑制野生型侧枝产生，但对突变体植株几乎没有影响；若突变体自身无法合成GR24，外源添加GR24应能恢复表型；GR24对突变植株侧枝生长作用不明显的原因可能在于 GR24受体或信号转导途径，而非合成能力，B错误； C、据图2可知：单独用 NAA 或 GR24 处理，侧枝长度均有缩短；两者混合处理后，侧枝长度更短，则说明二者表现协同作用，但NAA 是植物生长调节剂，不属于植物激素，C错误； D、NAA 是植物生长调节剂，它的化学结构与植物自身的生长素（吲哚乙酸）不同，但能发挥与生长素相似的生理作用，D正确。 故选ABC。 23．（2026·徐州三中·一模）（多选）某开花植物的花芽受光、温度等因素影响，一般在秋初形成，须经低温处理，休眠状态才被打破，随着早春温度的升高，花芽开始发育，花渐次开放，其调节过程如图所示。下列叙述正确的有（　　） A．光照在开花过程的作用是为光合作用提供能量 B．赤霉素和脱落酸在该植物的开花过程起到协同作用 C．开花过程受环境因素、植物激素和基因表达共同调控 D．生产中可通过控制温度来提早或延迟花的开放时期 【答案】CD 【解析】A、图中光照是作为 “晚秋环境信号” 影响基因表达（而非直接为光合作用供能），A错误； B、脱落酸抑制赤霉素合成，赤霉素促进生长，二者是拮抗作用（非协同），B错误； C、开花过程受 “晚秋光照、深冬低温”（环境因素）、“赤霉素、脱落酸”（植物激素）、“基因 1/2/3 表达”（基因调控）共同影响，C正确； D、根据题干中花芽须经低温处理，休眠状态才被打破，随着早春温度升高花芽开始发育等信息，可得出在生产中可利用人工控制温度来调控花芽的发育，起到提早或延迟花期的作用，D正确。 故选CD。 24．（2026·丹阳中学&淮阴中学·模拟预测）（多选）研究发现，拟南芥受到干旱胁迫时，TS基因表达的蛋白质能通过调控脱落酸（ABA）和IAA的合成来调节植物的生长。研究者用野生型（WT）和TS基因功能缺失突变株（ts）进行实验，在干旱胁迫下测定ABA和IAA含量，如下图所示。下列叙述正确的是（    ） A．该实验运用了控制变量中的加法原理 B．干旱胁迫时ts组的抗逆性可能低于WT组 C．TS基因表达的蛋白质能够促进IAA的合成 D．激素、环境和基因共同作用调节拟南芥的生长发育 【答案】CD 【解析】A、该实验运用了控制变量中的减法原理，即通过使TS基因功能缺失来研究其对IAA和ABA合成的影响，而不是加法原理，A错误； B、由于ABA可提高抗逆性并抑制茎叶生长，且在干旱胁迫下ts组的ABA含量高于WT组，所以干旱胁迫时ts组的抗逆性可能高于WT组，B错误； C、从图中可以看出，在干旱胁迫下，野生型的IAA含量高于TS基因功能缺失突变株，说明TS基因表达的蛋白质能够促进IAA的合成，C正确； D、植物的生长发育，是激素（如 ABA、IAA）、环境（如干旱胁迫）和基因（如TS 基因）三者共同作用、共同调节的结果，D 正确。 25．（2026·天一中学·模拟预测）（多选）某些植物种子的萌发受光照和激素的共同调节，M基因是参与赤霉素合成的基因，N基因是参与脱落酸合成的基因。如图为在光照条件下两类个体内脱落酸的含量。下列叙述正确的是（　　） A．脱落酸受体突变体的种子在即将成熟时遇到大雨天气，可能会在穗上发芽 B．生长素和赤霉素均可通过促进细胞伸长和细胞分裂促进种子萌发 C．M基因主要在植物的幼芽、幼根和未成熟的种子中表达 D．种子中的光敏色素主要吸收红光和蓝光，吸光后其结构发生变化并最终促进N基因表达 【答案】AC 【解析】1、生长素具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。 1、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠、促进萌发等作用。 2、细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。 3、脱落酸能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠等作用。 1、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外还有促进老叶等器官脱落的作用。 A、脱落酸能抑制种子的萌发，脱落酸受体突变体的种子，对脱落酸不敏感，在即将成熟时遇到大雨天气，可能会在穗上发芽，A正确； B、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，能促进细胞分裂，从而促进种子萌发；生长素能促进细胞伸长，促进细胞核的分裂，但是不能促进萌发，B错误； C、M基因参与赤霉素的合成，赤霉素主要在幼芽、幼根和未成熟的种子中产生，所以M基因主要在植物的幼芽、幼根和未成熟的种子中表达，C正确； D、光受体突变体中脱落酸含量上升，所以光敏色素吸光后其结构发生变化并最终抑制N基因表达，种子中的光敏色素主要吸收红光和远红光，D错误。 故选AC。 26．（2026·江苏徐州一中·模拟预测）（多选）某研究小组为研究生长素（IAA）和细胞分裂素（CTK）的作用特点及其对植物体生长的影响，对正常生长且生理状况一致的①、②、③三组某植株幼苗分别进行如下处理：①组：对照组不做处理；②组：去除顶芽；③组：顶芽涂抹能影响生长素运输的物质M。实验处理第5天后②、③组侧芽开始萌发并在第9天后快速生长，在实验的第0、6、10天分别检测各组侧芽处的生长素（IAA）和细胞分裂素（CTK）的含量，结果如图甲和乙所示。下列有关分析错误的是（    ）    A．持续降低的内源生长素含量有利于该植株侧芽的萌发与生长 B．涂抹M和去除顶芽均可抑制生长素运输，促进侧芽萌发 C．一定范围内增大IAA与CTK的比例可能有利于侧芽生长 D．推断M同时具有促进细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的作用 【答案】ABD 【解析】分析题意，本实验目的是研究生长素（IAA）和细胞分裂素（CTK）的作用特点及其对植物体生长的影响，结合题图可知，实验的自变量是顶芽的有无、M的有无及处理时间，因变量是生长素和细胞分裂素的含量，据此分析作答。 A、据图可知，甲图中第1、6、10天对照组生长素的含量逐渐增加，而②、③两组都下降，但第10天较第6天有所增高。乙图第0、6、10天对照组CTK含量基本不变，而②、③两组都上升，第10天较第6天的含量有所下降。从图中可知，实验处理第5天后②、③组侧芽开始萌发并在第9天后快速生长，第10天侧芽生长素的含量升高，说明持续降低的内源生长素含量并不利于该植株侧芽的生长，A错误； B、涂抹M可抑制生长素运输，去除顶芽减少生长素的产生，但无法得知是否抑制生长素的运输，促进侧芽萌发，B错误； C、由图甲、乙分析可知，侧芽萌发时，IAA含量降低、CTK含量增多，IAA/CTK的值比未萌发时小；侧芽快速生长时，IAA含量增多、CTK含量降低，IAA/CTK的值增大，因此IAA与CTK的比例可调控侧芽的萌发与生长，一定范围内增大该比例有利于侧芽生长，C正确； D、但是由题干信息和结果不能推断出M具有促进细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的作用，D错误。 故选ABD。 27．（2026·南京&镇江·模拟预测）（多选）研究人员用14C标记的IAA处理主根，检测油菜素内酯（BR）对IAA运输的影响，实验方法及结果如图所示。下列说法正确的有（    ） A．BR与受体结合后可调节主根内IAA的运输 B．根生长过程中，IAA通过促进细胞质分裂使主根伸长 C．由图可推测，IAA在主根内既可进行极性运输又可进行非极性运输 D．由图可推测，BR促进主根内的IAA由尖端向中部运输的作用更显著 【答案】ACD 【解析】A、BR（油菜素内酯）作为一种植物激素，需要与受体结合才能发挥调节作用。从实验结果看，BR 组与对照组的14C-IAA 含量相对值存在明显差异，说明 BR 可以调节主根内 IAA 的运输，A正确； B、生长素主要促进细胞核的分裂， 而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，二者协调促进细胞分裂的完成，表现出协同作用，B错误； C、甲处理：14C-IAA 处理部位在中部，检测部位在尖端，能检测到放射性，说明 IAA 可从中部向尖端运输（非极性运输）。乙处理：14C-IAA 处理部位在尖端，检测部位在中部，能检测到放射性，说明 IAA 可从尖端向中部运输（极性运输）。因此可推测 IAA 在主根内既可进行极性运输，又可进行非极性运输，C 正确； D、对比甲、乙两组：甲组（中部→尖端）：BR 组与对照组的 14C-IAA 含量差值较小。乙组（尖端→中部）：BR 组与对照组的 14C-IAA 含量差值更大，说明 BR 对 IAA 由尖端向中部运输的促进作用更显著，D 正确。 28．（2026·镇江一中&镇江中学·模拟预测）果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法正确的是（    ） A．生长素的极性运输方向受重力影响并需要消耗能量 B．各类植物激素由特定分泌器官分泌后可同时作用于果实 C．适当提高脱落酸/生长素的比值有利于防止该植物果实脱落 D．该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于正反馈 【答案】D 【解析】A、生长素的极性运输属于主动运输，需要消耗能量，但不受重力影响，A错误； B、植物无特定分泌激素的器官，B错误； C、图示明确指出生长素抑制脱落酸的合成。抑制了脱落酸，就等于抑制了整个促进脱落的信号通路。因此，提高植物体内的生长素水平，可抑制脱落酸的产生，达到防止果实过早脱落（保果）的目的，即适当降低脱落酸/生长素的比值有利于防止该植物果实脱落，C错误； D、由图中关于乙烯的调节环路可以得出，乙烯的产生会抑制生长素的形成，而生长素会抑制脱落酸的合成，最后脱落酸会促进乙烯合成酶合成乙烯。这意味着乙烯的产生会促进其合成酶的产生，从而导致更多的乙烯被合成。这种“产物促进自身生成”的调节机制，是一种自我放大的效应，被称为正反馈，D正确。 故选D。 29．（2026·江苏南京鼓楼·一模）青杨是我国特有树种，分布于紫外线辐射（UV-B）较强的青藏高原，为雌雄异株植物。UV-B辐射会诱导植物产生超氧阴离子等活性氧，进而引起膜脂氧化损伤，降低光合速率，抑制植物生长。花青素能吸收紫外线并能清除活性氧。科研人员研究了五种植物激素（粉末状，均溶解在0.04%的乙醇溶液中）处理下，青杨对UV-B胁迫的耐受性，试验处理见下表，实验结果如图1、2、3。请回答下列问题： 处理组 试验处理 A 喷施蒸馏水（含0.04%乙醇） B ? C 进行UV-B辐射，喷施30μmol·L-1NAA（萘乙酸） D 进行UV-B辐射，喷施100μmol·L-1ACC（乙烯前体） E 进行UV-B辐射，喷施250μmol·L·'McJA（茉莉酸甲酯） F 进行UV-B辐射，喷施500μmol·L·'SA（水杨酸） G 进行UV-B辐射，喷施100μmol·L-1MT（褪黑素） （1）植物体产生的乙烯主要作用是________；促进开花；促进叶、花、果实的脱落。喷施的NAA、ACC、MeJA、SA、MT等都是由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，这些物质被称为________。 （2）A组喷施的蒸馏水中含0.04%乙醇的目的是________。B组的实验处理是________。 （3）据图分析，________（填“雌株”或“雄株”）的光合作用受UV-B辐射的影响较小，其调节的机制可能是________。 （4）根据图1可知，在UV-B胁迫下，喷施________（填激素名称的简写，2分）对雌雄青杨叶片光合性能均有改善，且对________（填“雌株”或“雄株”）的改善效果更明显。 （5）根据图1~3实验结果，建议对高原地区的杨树适量喷施________。 【答案】（1）促进果实的成熟 植物生长调节剂 （2）排除溶剂乙醇对实验结果的干扰 进行UV-B辐射，喷施蒸馏水（含0.04%乙醇） （3）雄株 通过合成减少超氧阴离子，提高花青素含量，从而维持光合作用强度 （4）NAA、ACC、McJA、MT 雌株 （5）适量喷施McJA（茉莉酸甲酯） 【解析】本实验的目的是研究五种植物激素处理下，青杨对UV-B胁迫的耐受性，自变量是植物激素的种类，检测指标是光合速率、花青素相对含量、超氧阴离子相对含量。 （1）植物体产生的乙烯主要作用是促进果实的成熟；促进开花；促进叶、花、果实的脱落。，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，这些物质被称为植物生长调节剂。 （2）本实验的目的是研究五种植物激素处理下，青杨对UV-B胁迫的耐受性，自变量是植物激素的种类，A组为对照组，A组喷施的蒸馏水中含0.04%乙醇的目的是排除溶剂乙醇对实验结果的干扰。B组的实验处理是进行UV-B辐射，喷施蒸馏水（含0.04%乙醇）。 （3）图1分析，相比A组没有UV-B辐射，B组UV-B辐射下雄性植株光合速率减小程度较少，说明雄株的光合作用受UV-B辐射的影响较小。结合图2、3可知，调节的机制可能是通过合成减少超氧阴离子，提高花青素含量，从而维持光合作用强度。 （4）结合图1可知，对B组对比，C、D、E、G组光合速率均较大，说明NAA、ACC、McJA、MT对雌雄青杨叶片光合性能均有改善，且对雌株的改善效果更明显。 （5）相比对照组，E组光合速率恢复最明显，说明应该对高原地区的杨树适量喷施McJA（茉莉酸甲酯）。 30．（2026·海安高级中学·模拟预测）植物的蒸腾作用对植物有重要的意义，气孔是植物蒸腾作用的主要通道。双子叶植物表皮上的气孔由两个肾形保卫细胞构成，如下图。请回答： （1）当保卫细胞渗透压_____（填“变大”或“变小”）时细胞吸水，由于较薄的细胞外壁（靠近表皮细胞一侧）易于伸长而向外扩展，但微纤丝长度相对稳定，于是保卫细胞内壁外移，导致气孔导度_____（填“变大”或“变小”）。 （2）适当降低蒸腾速率以减少水分损耗，在生产实践上是有意义的。但人为地过度抑制蒸腾作用对植物反而有害，因为蒸腾作用在生命活动中具有的意义有_____（填字母）。 A．是水分吸收和运输的主要动力 B．有助于无机盐的吸收和运输 C．有助于根系产生的激素等运输到地上的器官和组织 D．有助于降低叶片的温度 （3）气孔开度的调节主要受保卫细胞中细胞液的渗透压调节。参与气孔开度调节的渗透物质主要有钾离子和对应的阴离子，以及蔗糖和苹果酸等。下图表示保卫细胞渗透物质浓度的提高导致气孔张开的途径： ①保卫细胞常表现为细胞膜外正内负的极化状态，膜上ATP驱动质子泵将H+泵到细胞外，导致保卫细胞质膜_____（填“去极化”或“超极化”），质膜内侧电势变得更负，驱动K+经保卫细胞质膜上钾通道进入细胞，再进入液泡。K+进入细胞的同时，还伴随着Cl-的进入，主要意义有_____。 ②保卫细胞中进行卡尔文循环的场所是_____。图中CO2固定的产物有_____。液泡中的苹果酸增加也是促进气孔开放的因素之一，推测气孔开放时保卫细胞中的淀粉含量会_____。 ③蔗糖也是气孔运动的渗透调节物质之一，由本题信息分析其来源主要有_____（填字母）。 a．保卫细胞叶绿体内暂时储存的淀粉水解转变成蔗糖 b．保卫细胞通过碳固定和光合作用合成蔗糖 c．保卫细胞从细胞间隙吸收叶肉细胞产生的蔗糖 d．保卫细胞液泡中的苹果酸合成蔗糖 【答案】（1）变大 变大 （2）ABD （3）超极化 提高液泡渗透压、维持保卫细胞膜电性相对稳定 叶绿体基质 3-磷酸甘油酸和苹果酸 降低 abc 【解析】（1）溶液的渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力，渗透压的大小取决于单位体积中溶质微粒的数目。即溶液渗透压越大吸水能力越强，故当保卫细胞渗透压变大时细胞吸水。气孔导度是指气孔张开的程度；由于较薄的细胞外壁（靠近表皮细胞一侧）易于伸长而向外扩展，但微纤丝长度相对稳定，于是保卫细胞内壁外移，气孔张开，导致气孔导度变大。 （2）蒸腾作用的意义有：促进植物体内水分及无机盐的运输；促进根部对矿质离子的吸收；降低植物叶片表面的温度；为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环等；根系产生的激素如生长激素运到地上的器官和组织属于主动转运，ABD正确，C错误。 （3）①保卫细胞处于外正内负的极化状态，ATP驱动的质子泵将H+泵到膜外，导致膜外正电荷更多，则保卫细胞极化状态加剧形成超极化现象，质膜内侧的电势变得更负，驱动K+从表皮细胞经过保卫细胞质膜上的钾通道进入保卫细胞，再进入液泡。由题图可知K+进入细胞的同时，还伴随着Cl-的进入，以提高液泡渗透压、维持保卫细胞膜电性相对稳定。 ②卡尔文循环是光合作用的碳反应，发生在叶绿体基质中；题图固定CO2的产物是3-磷酸甘油酸和苹果酸。液泡中的苹果酸增加促进气孔开放，可推测气孔开放时，保卫细胞的淀粉会水解转化为葡萄糖，进一步合成苹果酸、蔗糖等渗透调节物质，因此淀粉含量会降低。 ③abc、题图可知淀粉经过一系列反应可以变成苹果酸，苹果酸进入液泡促进气孔开发，故气孔开放时保卫细胞中的淀粉含量会降低。题图可知蔗糖的来源有三条路径：淀粉水解后经过一系列反应转变成蔗糖；通过卡尔文循环转变成蔗糖；从细胞外转运进入细胞溶胶，abc正确； d、由图可知，保卫细胞液泡中的苹果酸不会合成为蔗糖，d错误。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 植物的激素调节 6年汇编1年模拟 考点分类 江苏考情 命题规律 考点1 生长素 2026江苏（1题） · 情境多结合种子萌发、幼苗发育及器官生长图示。 · 重点考查生长素的分布、运输、作用特点及与其他激素的关系。 · 趋向结合曲线、相对含量和综合判断考查信息获取能力。 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 2025江苏（1题）、2023江苏（1题）、2022江苏（1题） · 情境涉及逆境胁迫、侧根形成及基因工程调控激素代谢。 · 重点考查激素作用、相互关系、调节机制及实验分析。 · 趋向多激素协同与 ? 考点1 生长素 1．（2026·江苏·高考真题）图示萌发的种子长成幼苗后相应部位吲哚乙酸（IAA）的相对含量，下列叙述错误的是（     ） A．种子萌发时，其中的脱落酸含量逐渐减少 B．出苗过程中喷施适量赤霉素会促进幼苗茎伸长 C．叶基部IAA含量较高是因IAA的极性运输所致 D．IAA既是信号分子也是发芽过程中的能源物质 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1．（2025·江苏·高考真题）（多选）研究小组开展了Cl-胁迫下，添加脱落酸（ABA）对植物根系应激反应的实验，机理如图所示。下列相关叙述错误的有（    ） A．Cl-通过自由扩散进入植物细胞 B．转运蛋白甲、乙的结构和功能相同 C．ABA进入细胞核促进相关基因的表达 D．细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能 2．（2023·江苏·高考真题）为研究油菜素内酯（BL）和生长素（IAA）对植物侧根形成是否有协同效应，研究者进行了如下实验：在不含BL、含有1nmol/L BL的培养基中，分别加入不同浓度IAA，培养拟南芥8天，统计侧根数目，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A．0~1nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成无影响 B．1~20nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA对侧根形成的协同作用显著 C．20~50nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成影响更显著 D．0~50nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进 3．（2022·江苏·高考真题）采用基因工程技术调控植物激素代谢，可实现作物改良。下列相关叙述不合理的是（    ） A．用特异启动子诱导表达iaaM（生长素合成基因）可获得无子果实 B．大量表达ipt（细胞分裂素合成关键基因）可抑制芽的分化 C．提高ga2ox（氧化赤霉素的酶基因）的表达水平可获得矮化品种 D．在果实中表达acs（乙烯合成关键酶基因）的反义基因可延迟果实成熟 1．（2026·江苏盐城联盟校·模拟预测）植物体的生长、发育和繁殖都处在植物激素的调控当中。下列叙述正确的是（　　） A．苹果果实发育初期细胞分裂素增多，果实成熟时乙烯增多 B．干旱条件下梧桐树合成脱落酸减少，进而减缓叶片的衰老和脱落 C．单侧光会刺激胚芽鞘尖端合成生长素，并引起生长素分布不均匀 D．叶片中的光合色素感受光周期，通过植物激素将信息传递到开花部位 2．（2026·江苏东海高级中学·模拟预测）植物体的生长、发育和繁殖都处在植物激素的调控当中。下列叙述正确的是（　　） A．叶片中的光合色素感受光周期，通过植物激素将信息传递到开花部位 B．苹果果实发育初期细胞分裂素增多，果实成熟时乙烯增多 C．单侧光会刺激胚芽鞘尖端合成生长素，并引起生长素分布不均匀 D．干旱条件下梧桐树合成脱落酸减少，进而减缓叶片的衰老和脱落 3．（2026·江苏盐城·模拟预测）植物激素及其类似物在农业生产中应用广泛。下列相关叙述错误的是（　　） A．用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可提高纤维长度与产量 B．生产中使用2，4-D可防止落花落果，也可用于麦田除草 C．脱落酸能促进种子休眠，农业上可用于抑制马铃薯块茎发芽，延长储存期 D．乙烯利释放的乙烯能促进果实发育，可用于香蕉、柿子等水果的催熟 4．（2026·如皋中学·模拟预测）（多选）下列关于植物生命活动调节叙述正确的是（    ） A．光敏色素感受光信号，通过影响基因表达调节植物的生命活动 B．夏季种植冬小麦时离不开春化作用，可使用冷库来调节冬小麦的开花 C．根据“淀粉-平衡石假说”，横放的茎背地生长时近地侧细胞中淀粉体较远地侧少 D．若某种树木的年轮形成较慢且颜色较深，则说明其生长于温度较高的地区 5．（2027·海门中学·一调）研究人员在采摘油桃果实后分别用不同浓度萘乙酸（NAA）对其进行处理，果实硬度及乙烯释放量的变化情况如下图所示，其中CK为对照组。相关叙述正确的是（     ） A．本实验CK组可用清水处理，自变量是NAA的浓度 B．图1对果实硬度的影响体现了NAA作用的两重性 C．图2推测NAA可能诱导乙烯合成酶相关基因的表达 D．果实成熟时，乙烯可直接催化细胞壁降解使其软化 6．（2027·江苏南通·一模）（多选）高Mn2+胁迫可激活植物体内油菜素内酯（BR，一种植物激素）信号通路，通过下图中途径①、②降低细胞质基质的Mn2+浓度，进而缓解高Mn2+对细胞的伤害。相关叙述正确的是（     ） A．BR与特异性受体结合后，催化G发生了磷酸化 B．G每次转运Ca2+时，都会与Ca2+结合并发生自身构象的改变 C．Ca2+信号调控途径①，促进Mn2+转运进入液泡进行储存隔离 D．途径②中N以耗能的方式被内吞，减少Mn2+向胞内转运 7．（2026·江苏淮北中学·模拟预测）植物生长发育受多种因素调节，下列叙述正确的是（　　） A．光作为能量被光敏色素感知后，通过信号转导调控核内基因表达 B．单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素，并引起生长素分布不均匀 C．低温诱导叶片中脱落酸含量升高，催化叶绿素分解使叶片变黄 D．黄瓜茎段的脱落酸与赤霉素的比值较低，有利于分化形成雄花 8．（2026·海安高级中学·模拟预测）下列有关植物激素以及植物生长调节剂的叙述，正确的是（　　） A．果实成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液，会加快叶片黄化的速度 B．黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较低时，有利于分化形成雄花 C．温特实验中接触过尖端的琼脂块能使去尖端胚芽鞘持续伸长生长 D．植物的向光性生长体现了生长素在植物体内的非极性运输 9．（2026·江浦高级中学·二模）植物生命活动离不开基因控制、激素调节和环境因素的影响，他们是相互作用、协调配合的，下列叙述错误的是（    ） A．生长素的极性运输是可以被呼吸抑制剂阻断的 B．脱落酸可通过促进淀粉酶的合成来为种子萌发提供物质和能量 C．植物激素调节往往取决于不同激素的相对含量，如生长素与细胞分裂素的比例 D．红光和远红光可通过一类“色素—蛋白复合体”而发挥调控作用 10．（2026·盐城中学·模拟预测）植物个体生长发育和适应环境的过程中，各种植物激素相互协调、共同调节。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．乙烯可促进该植物果实脱落，植物体的各个部位都可产生乙烯 B．果实脱落的调控中生长素可以抑制乙烯的合成 C．生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落，但使用时需注意施用浓度、时间等 D．该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈调节 11．（2026·江苏南京·二模）下图是猕猴桃果实发育和成熟过程中，细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸的含量变化示意图，下列叙述错误的是（    ） A．据图推测，若激素a是生长素，则激素b是脱落酸、激素c是细胞分裂素 B．开花后，上述四种激素的含量按照一定顺序出现高峰，调节果实的发育和成熟 C．激素b第7天含量较高促进花瓣脱落，第91天后持续增多促进果实发育 D．猕猴桃果实的发育和成熟除受激素调节，还受基因表达调控和环境因素调节 12．（2026·江苏徐州一中·模拟预测）下图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，下列有关叙述正确的是（    ） A．6月15日~6月22日，小麦籽粒的细胞分裂旺盛 B．小麦籽粒质量的增加主要取决于生长素的含量 C．不同种激素的调节表现出一定的顺序性 D．小麦籽粒的生长仅受多种植物激素调节 13．（2026·江苏南京&盐城·一模）a、b、c分别代表黄瓜体内苯乙酸、赤霉素和脱落酸中的一种，a、b、c及生长素IAA的部分作用如图所示，下列相关叙述错误的是（    ） A．用IAA处理获得无子果实属于不可遗传变异 B．a可以促进生长素的运输和气孔张开 C．b、c最可能分别代表赤霉素和苯乙酸 D．IAA和c可促进细胞伸长和诱导细胞分化 14．（2026·江苏南通通州·二模）蓝光会激活保卫细胞膜上的酶，进而使细胞吸水膨胀，气孔导度增大，其机理如图。相关叙述正确的是（    ） A．蓝光降低了酶活化能使其被激活 B．、、通过主动运输进入细胞 C．气孔张开过程中，液泡渗透压逐渐升高 D．保卫细胞外侧壁的伸缩性小于内侧壁 15．（2026·江苏南通通州·二模）下列关于植物生命活动调节的叙述错误的是（    ） A．冬小麦要经历春化作用才能开花是温度调节植物生长发育的结果 B．水稻倒伏后，茎的背地性生长与重力引起近地侧生长素含量较高有关 C．土壤干旱时，油菜根部合成的赤霉素向上极性运输可引起气孔关闭 D．植物生长发育过程中，多种激素共同起作用，且表现出一定的顺序性 16．（2026·江苏南京栖霞名校联盟·一模）（多选）独脚金内酯（GR24）是植物体内发现的新型植物激素，科学家以拟南芥为材料研究GR24对侧枝数量的影响，结果如图1；研究NAA和GR24对野生型植株侧枝长度的影响，结果如图2。下列叙述错误的是（    ） A．图1实验的自变量为GR24浓度，因变量为侧枝数目 B．据图1分析，GR24对突变植株侧枝生长作用不明显的原因是GR24合成缺陷 C．NAA与GR24在抑制侧枝生长的过程中表现为协同作用 D．NAA是一类生理效应与生长素类似的植物生长调节剂 17．（2026·江苏南京鼓楼·一模）某植物突变体，叶片变黄慢，籽粒淀粉含量低，经检测发现植物细胞分裂素合成异常。通过检测结果发现，该植物突变体的类囊体膜蛋白稳定性增强，但是蔗糖酶活性降低，籽粒淀粉含量低。蔗糖酶的核心作用是催化蔗糖水解，生成葡萄糖和果糖。下列说法错误的是（    ） A．类囊体薄膜光反应生成供暗反应利用的物质有ATP和NADPH B．突变体叶片变黄慢的原因可能是细胞分裂素合成增多，促进叶绿素的合成；类囊体膜蛋白稳定性提高，使叶绿素分解慢 C．突变体籽粒淀粉含量低的原因是蔗糖酶活性低，蔗糖分解为单糖的效率低，运输到籽粒的单糖少，淀粉合成原料不足 D．细胞分裂素的合成部位有幼芽、幼根和发育中的种子 18．（2026·江苏南京鼓楼·一模）光会影响脱落酸的信号通路，从而影响植物的生长发育，影响机制如图所示，“（+）”表示正相关，“（-）”表示负相关。下列叙述错误的是（　　） A．①吸收的光能最终在叶绿体中转化为有机物中的化学能 B．②为光敏色素，受光刺激后，其空间结构会发生改变 C．夜间气孔开放程度降低，与PIL15基因夜间表达减弱有关 D．白天可通过抑制脱落酸的合成，促进植物光合产物的积累 19．（2026·江苏南京六合名校联盟·一模）植物激素与植物的生长、发育、成熟、衰老和死亡等密切相关。下面关于植物激素的说法错误的是（    ） A．细胞分裂素主要由根尖合成，可促进芽的分化 B．乙烯在植物体各个部位合成，可促进果实的发育 C．生长素由幼芽、幼叶、发育中的种子合成，可促进细胞伸长生长 D．赤霉素由幼芽、幼根和未成熟的种子合成，可促进细胞分裂和分化 20．（2026·江苏南京名校联盟·一调）甜樱桃是一种先花后叶型果树，研究人员为探究其在南方低海拔地区产量较低的原因，测定了花芽发育前的相关内含物含量，结果如下。下列相关叙述错误的是（　　） 同一地区 不同海拔 营养物质（mg/g） 内源激素（ng/g） 花芽质量 （g/100个） 氨基酸 可溶性糖 赤霉素 生长素 脱落酸 细胞分裂素 高山 1.7 29.1 4.9 41.9 95.9 20.9 7.3 平地 1.3 25.9 4.1 43.1 102.8 17.1 6.6 A．花芽发育所需营养来自果树前一个生长季的积累 B．高海拔花芽内储存的营养多，更有利于花芽发育 C．生长素必然抑制花芽发育，细胞分裂素则能促进 D．脱落酸和赤霉素的比值高，则不利于花芽的发育 21．（2026·江苏镇江·一模）（多选）冬小麦必须经历春化作用这一低温诱导过程，才能启动花芽分化进而开花。图示温度调节冬小麦的开花机制。下列相关叙述正确的有（　　） A．对春天补种的冬小麦可通过施用赤霉素促使其开花 B．赤霉素和脱落酸对冬小麦开花的调节表现为协同作用 C．冬小麦开花是温度影响下由基因表达调控、激素调节共同作用的结果 D．春化作用是冬小麦与环境长期协同进化的结果 22．（2026·镇江一中&镇江中学·模拟预测）（多选）独脚金内酯（GR24）是植物体内发现的新型植物激素，科学家以拟南芥为材料研究GR24对侧枝数量的影响，结果如图1；研究NAA和GR24对野生型植株侧枝长度的影响，结果如图2。下列叙述错误的是（    ） A．图1实验的自变量为GR24浓度，因变量为侧枝数目 B．据图1分析，GR24对突变植株侧枝生长作用不明显的原因是GR24合成缺陷 C．植物激素NAA与GR24在抑制侧枝生长的过程中表现为协同作用 D．NAA的分子结构和生长素不同，但生理效应与生长素类似 23．（2026·徐州三中·一模）（多选）某开花植物的花芽受光、温度等因素影响，一般在秋初形成，须经低温处理，休眠状态才被打破，随着早春温度的升高，花芽开始发育，花渐次开放，其调节过程如图所示。下列叙述正确的有（　　） A．光照在开花过程的作用是为光合作用提供能量 B．赤霉素和脱落酸在该植物的开花过程起到协同作用 C．开花过程受环境因素、植物激素和基因表达共同调控 D．生产中可通过控制温度来提早或延迟花的开放时期 24．（2026·丹阳中学&淮阴中学·模拟预测）（多选）研究发现，拟南芥受到干旱胁迫时，TS基因表达的蛋白质能通过调控脱落酸（ABA）和IAA的合成来调节植物的生长。研究者用野生型（WT）和TS基因功能缺失突变株（ts）进行实验，在干旱胁迫下测定ABA和IAA含量，如下图所示。下列叙述正确的是（    ） A．该实验运用了控制变量中的加法原理 B．干旱胁迫时ts组的抗逆性可能低于WT组 C．TS基因表达的蛋白质能够促进IAA的合成 D．激素、环境和基因共同作用调节拟南芥的生长发育 25．（2026·天一中学·模拟预测）（多选）某些植物种子的萌发受光照和激素的共同调节，M基因是参与赤霉素合成的基因，N基因是参与脱落酸合成的基因。如图为在光照条件下两类个体内脱落酸的含量。下列叙述正确的是（　　） A．脱落酸受体突变体的种子在即将成熟时遇到大雨天气，可能会在穗上发芽 B．生长素和赤霉素均可通过促进细胞伸长和细胞分裂促进种子萌发 C．M基因主要在植物的幼芽、幼根和未成熟的种子中表达 D．种子中的光敏色素主要吸收红光和蓝光，吸光后其结构发生变化并最终促进N基因表达 26．（2026·江苏徐州一中·模拟预测）（多选）某研究小组为研究生长素（IAA）和细胞分裂素（CTK）的作用特点及其对植物体生长的影响，对正常生长且生理状况一致的①、②、③三组某植株幼苗分别进行如下处理：①组：对照组不做处理；②组：去除顶芽；③组：顶芽涂抹能影响生长素运输的物质M。实验处理第5天后②、③组侧芽开始萌发并在第9天后快速生长，在实验的第0、6、10天分别检测各组侧芽处的生长素（IAA）和细胞分裂素（CTK）的含量，结果如图甲和乙所示。下列有关分析错误的是（    ）    A．持续降低的内源生长素含量有利于该植株侧芽的萌发与生长 B．涂抹M和去除顶芽均可抑制生长素运输，促进侧芽萌发 C．一定范围内增大IAA与CTK的比例可能有利于侧芽生长 D．推断M同时具有促进细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的作用 27．（2026·南京&镇江·模拟预测）（多选）研究人员用14C标记的IAA处理主根，检测油菜素内酯（BR）对IAA运输的影响，实验方法及结果如图所示。下列说法正确的有（    ） A．BR与受体结合后可调节主根内IAA的运输 B．根生长过程中，IAA通过促进细胞质分裂使主根伸长 C．由图可推测，IAA在主根内既可进行极性运输又可进行非极性运输 D．由图可推测，BR促进主根内的IAA由尖端向中部运输的作用更显著 28．（2026·镇江一中&镇江中学·模拟预测）果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法正确的是（    ） A．生长素的极性运输方向受重力影响并需要消耗能量 B．各类植物激素由特定分泌器官分泌后可同时作用于果实 C．适当提高脱落酸/生长素的比值有利于防止该植物果实脱落 D．该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于正反馈 29．（2026·江苏南京鼓楼·一模）青杨是我国特有树种，分布于紫外线辐射（UV-B）较强的青藏高原，为雌雄异株植物。UV-B辐射会诱导植物产生超氧阴离子等活性氧，进而引起膜脂氧化损伤，降低光合速率，抑制植物生长。花青素能吸收紫外线并能清除活性氧。科研人员研究了五种植物激素（粉末状，均溶解在0.04%的乙醇溶液中）处理下，青杨对UV-B胁迫的耐受性，试验处理见下表，实验结果如图1、2、3。请回答下列问题： 处理组 试验处理 A 喷施蒸馏水（含0.04%乙醇） B ? C 进行UV-B辐射，喷施30μmol·L-1NAA（萘乙酸） D 进行UV-B辐射，喷施100μmol·L-1ACC（乙烯前体） E 进行UV-B辐射，喷施250μmol·L·'McJA（茉莉酸甲酯） F 进行UV-B辐射，喷施500μmol·L·'SA（水杨酸） G 进行UV-B辐射，喷施100μmol·L-1MT（褪黑素） （1）植物体产生的乙烯主要作用是________；促进开花；促进叶、花、果实的脱落。喷施的NAA、ACC、MeJA、SA、MT等都是由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，这些物质被称为________。 （2）A组喷施的蒸馏水中含0.04%乙醇的目的是________。B组的实验处理是________。 （3）据图分析，________（填“雌株”或“雄株”）的光合作用受UV-B辐射的影响较小，其调节的机制可能是________。 （4）根据图1可知，在UV-B胁迫下，喷施________（填激素名称的简写，2分）对雌雄青杨叶片光合性能均有改善，且对________（填“雌株”或“雄株”）的改善效果更明显。 （5）根据图1~3实验结果，建议对高原地区的杨树适量喷施________。 30．（2026·海安高级中学·模拟预测）植物的蒸腾作用对植物有重要的意义，气孔是植物蒸腾作用的主要通道。双子叶植物表皮上的气孔由两个肾形保卫细胞构成，如下图。请回答： （1）当保卫细胞渗透压_____（填“变大”或“变小”）时细胞吸水，由于较薄的细胞外壁（靠近表皮细胞一侧）易于伸长而向外扩展，但微纤丝长度相对稳定，于是保卫细胞内壁外移，导致气孔导度_____（填“变大”或“变小”）。 （2）适当降低蒸腾速率以减少水分损耗，在生产实践上是有意义的。但人为地过度抑制蒸腾作用对植物反而有害，因为蒸腾作用在生命活动中具有的意义有_____（填字母）。 A．是水分吸收和运输的主要动力 B．有助于无机盐的吸收和运输 C．有助于根系产生的激素等运输到地上的器官和组织 D．有助于降低叶片的温度 （3）气孔开度的调节主要受保卫细胞中细胞液的渗透压调节。参与气孔开度调节的渗透物质主要有钾离子和对应的阴离子，以及蔗糖和苹果酸等。下图表示保卫细胞渗透物质浓度的提高导致气孔张开的途径： ①保卫细胞常表现为细胞膜外正内负的极化状态，膜上ATP驱动质子泵将H+泵到细胞外，导致保卫细胞质膜_____（填“去极化”或“超极化”），质膜内侧电势变得更负，驱动K+经保卫细胞质膜上钾通道进入细胞，再进入液泡。K+进入细胞的同时，还伴随着Cl-的进入，主要意义有_____。 ②保卫细胞中进行卡尔文循环的场所是_____。图中CO2固定的产物有_____。液泡中的苹果酸增加也是促进气孔开放的因素之一，推测气孔开放时保卫细胞中的淀粉含量会_____。 ③蔗糖也是气孔运动的渗透调节物质之一，由本题信息分析其来源主要有_____（填字母）。 a．保卫细胞叶绿体内暂时储存的淀粉水解转变成蔗糖 b．保卫细胞通过碳固定和光合作用合成蔗糖 c．保卫细胞从细胞间隙吸收叶肉细胞产生的蔗糖 d．保卫细胞液泡中的苹果酸合成蔗糖 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 植物的激素调节 考点1 生长素 1.【答案】D 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1.【答案】ABC 2.【答案】B 3.【答案】B 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】AB 5.【答案】C 6.【答案】CD 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】D 11.【答案】C 12.【答案】C 13.【答案】B 14.【答案】B 15.【答案】C 16.【答案】AB 17.【答案】D 18.【答案】C 19.【答案】B 20.【答案】C 21.【答案】ACD 22.【答案】ABC 23.【答案】CD 24.【答案】CD 25.【答案】AC 26.【答案】ABD 27.【答案】ACD 28.【答案】D 29.【答案】（1）促进果实的成熟 植物生长调节剂 （2）排除溶剂乙醇对实验结果的干扰 进行UV-B辐射，喷施蒸馏水（含0.04%乙醇） （3）雄株 通过合成减少超氧阴离子，提高花青素含量，从而维持光合作用强度 （4）NAA、ACC、McJA、MT 雌株 （5）适量喷施McJA（茉莉酸甲酯） 30.【答案】（1）变大 变大 （2）ABD （3）超极化 提高液泡渗透压、维持保卫细胞膜电性相对稳定 叶绿体基质 3-磷酸甘油酸和苹果酸 降低 abc 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $