第一章 第3课时 菱形的性质与判定(2)（5分钟小测）-【宝典训练】2026-2027学年九年级上册数学高效课堂教学课件（北师大版·新教材）

宝典训练 配套教学课件 新课标 深圳天骄文化传播有限公司 1 第一章　特殊平行四边形 第3课时　菱形的性质与判定(2) 2 目录 CONTENTS 2 循环过关 1 基础过关 3 基 础 过 关 1 4 B 第一章　特殊平行四边形 5 D 第一章　特殊平行四边形 6 B 第一章　特殊平行四边形 7 AB＝BC(或∠A＝∠C等) 第一章　特殊平行四边形 8 菱形 第一章　特殊平行四边形 9 循 环 过 关 2 第一章　特殊平行四边形 10 第一章　特殊平行四边形 11 1．下列条件中，不能判定一个四边形是菱形的是( ) A． 一组邻边相等的平行四边形 B．一条对角线平分一组对角的四边形 C．四条边都相等的四边形 D．对角线互相垂直平分的四边形 2．如图，要使平行四边形ABCD变为菱形，需要添加的条件是( ) A．AC＝BD B．AD＝BC C．AB＝CD D．AB＝BC ),\s\do20(（第2题图）)) eq \o(\s\up20( 3．在平面直角坐标系中，四边形ABCD的顶点坐标分别是A(－3，0)，B(0，2)，C(3，0)，D(0，－2)，则四边形ABCD是( ) A．矩形 B．菱形 C．正方形 D．平行四边形 4．如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC的中点，过点E作EF∥AB，交BC于点F，当△ABC满足条件_____________________时， 四边形DBFE是菱形。 ),\s\do20(（第4题图）)) eq \o(\s\up20( 5．如图，小聪在作线段AB的垂直平分线时，他是这样操作的：分别以点A，B为圆心，大于 eq \f(1,2)AB的长为半径画弧，两弧相交于点C，D，则直线CD即为所求。根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是____。 ),\s\do20(（第5题图）)) eq \o(\s\up20( 6．如图，在菱形ABCD中，∠B＝45°，BC＝2 eq \r(3)，E，F分别是边CD，BC上的动点，连接AE，EF，G，H分别为AE，EF的中点，连接GH，则GH的最小值为__。 ),\s\do20(（第6题图）)) eq \o(\s\up20( eq \f(\r(6),2) $