内容正文:
高二历史国庆月考参考答案
1-5 BBDDC 6-10 DBABA 11-15 CBCBA
16.【答案】(13分)
治理体系的构建:全面推行郡县制,建立中央垂直管理地方的行政体系;建立起严密的户籍制度,实现国家对人口的直接控制;推行什伍连坐制度,严密管控基层社会秩序;构建文法吏官僚体系,以法治作为国家治理核心;统一文字、度量与各类制度,塑造大一统文化认同。(10分)
治理体系存在的内在矛盾:中央集权下赋役征发与小农经济生存发展的矛盾;严苛峻法、连坐高压管控与社会民生稳定的矛盾;大一统强制制度改造与六国原有地域传统的矛盾;统治者兴修大规模工程、巡游征伐与社会承载能力的矛盾。(3分,任意三点即可)
17.【答案】(12分)
相同之处:
治理方式:通过设置地方监察机构(州、道)加强对地方的监督。
治理效果:加强了中央集权,有利于维护政治稳定、巩固统一多民族国家。地方监察机构逐渐演变为行政机构,最终形成“内轻外重”的局面。
边疆治理:在新开拓的边疆地区设置军政机构(西域都护府、安西都护府)进行管理。(6分,若有其它角度,言之成理,亦可得分。)
不同之处:
监察区命名:西汉十三州的命名主要依据文化传统与儒家经典;唐代十五道主要依据山川形势进行命名。
监察区分布:西汉十三州主要集中于北方尤其是黄河中下游地区,南方分布数量较少;唐代十五道南北方分布大体均衡。
边疆治理:汉代主要侧重对西北边疆的治理,尚未将北方、东北等区域纳入中央统辖范围;唐代则是在汉代的基础上将整个北方少数民族地区均纳入中央统辖范围且对边疆的管理更加深入。(6分)
18.【答案】(15分)
20世纪初,清末新政推行下近代教育发展,民间实业助学兴起,新式学堂广泛建立;学堂内新式学生社团大量涌现,学生受到近代民主自治、公民权利义务等理念的熏陶,兼具传统德性修养的引导;青年学生群体思想活跃,既受到维新等新思潮影响,也在实践中探索近代新式文明的行为准则,折射出近代中国社会转型;教育近代化推动思想解放、社会观念逐步向近代文明演进。(15分)
19.【答案】(15分)
晚清时期,民族危机加深,西学不断传入中国。中美版权第一战反映了中外交往过程中法律观念与利益的冲突。(3分)
法律层面,1910年《大清著作权律》的实施,是中国法律近代化的重要标志。商务印书馆据理力争,依法维权的行为及案件的审理推动了法律条文在实践中的运用,体现了近代中国法律意识的增强。(4分)
中外关系方面,美国金恩公司借领事施压,暴露列强凭借不平等条约干涉中国内政、攫取利益的企图。中国地方官府坚决依法驳斥,展现出其抗争精神;而外务部在美方压力下寻求“和平了结”,则反映出清政府在涉外事务中的无奈与妥协。(6分)
此案反映的中外观念上的差异以及问题的解决,客观上促使中国思考如何在中外交往中维护自身权益与法律主权。(2分)
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历史
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案题号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(共45分)
一、以下各项只有一个是正确选项,请选出最符合题意的,并按要求涂在答题卡上。
1.商朝的“小臣”最初为商王及王室成员的侍从,是受宠信的特殊群体;武丁时,小臣开始参与征取贡纳、占卜祭祀等王室事务;康丁、帝辛之时,部分小臣成为负责边域军事防御的侯、亚,具备诸侯性质。这一演变折射出当时
A.贵族政治走向瓦解 B.商王权力得到强化
C.官僚体系渐趋完善 D.中央集权受到威胁
2.汉代边郡在军事或经济事务繁重的情况下,太守府派出“别火官”、“别田官”并设立“别治”机构,将管理职能延伸到关键区域。事务结束后,对应的“别治”机构可能被撤销。据此可知,汉代
A.解决边患问题条件成熟 B.边郡管理务实灵活
C.地方行政体系层级增加 D.政府办事效率提高
3.下表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代
时期
概况
高祖、太宗时期
设立文学馆,弘文馆等学士,备君主顾问
高宗、武后时期
学士开始参与决策事务
玄宗时期
开元初,设翰林待诏,后改为翰林学士,建立学士院,专掌最机密的诏令起草,正式参与朝政决策
A.翰林学士逐渐控制了决策权 B.文官地位日益提高
C.三省六部制渐趋成熟 D.朝廷内部权力的再分配
4.《唐律疏议》规定:马球、角抵等对抗性体育运动的伤害,以“戏杀伤”定罪;射箭、弹弓等造成他人意外伤害,以“过失杀伤”定罪;体育活动中出现的争斗,以“斗杀伤”定罪。这反映了
A.基层教化的加强 B.中华法系的确立
C.礼法并施的执行 D.国家治理的智慧
5.王安石在变法中“募饥民修水利”,以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比,王安石此举力图
A.尽量减轻政府的救灾负担 B.稳定灾区的社会秩序
C.从长远上解决灾民生计问题 D.建立政府抗灾救荒体系
6.朱熹知南康军时撰制的《劝农文》中提到:“盛世俾士人乡人父老,岁时集会,教戒子弟,使修其孝悌忠信,入以事其父母,出以事其长上,笃厚亲族,和睦乡邻,有无相通,患难相恤,以成风俗之美。”这可用于研究南宋时期
A.政府官员重视农业生产 B.理学开始影响社会生活
C.封建纲常约束民众生活 D.儒学士人投身基层教化
7.在近代中国,从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”,从“维新”代替“洋务”再到革命取代改良,这一系列变化主要是由于
A.“西学东渐”的深入 B.民族危机的加深
C.民族资本主义的发展 D.思想解放的推动
8.1907年《大清新刑律草案》制定之际,时任京师大学堂监督劳乃宣指出:“今外国之俗重平等,而中国之俗重伦常……夫修订新刑律,为立宪之预备也,立宪以顺民心为主,则刑律之修,可不以合乎中国人情风俗为先务哉?”其意在强调
A.制度变革的渐进性 B.国家法律的独立性
C.传统习俗的重要性 D.预备立宪的紧迫性
9.1915年北洋政府将文官高等考试分为法律、数学、化学地质、机械、建筑、医学、制药等23个专门学科。1919年考试科目增加了机织、染色、窑业、酿造等10个专科。这反映出北洋政府
A.强化西学的主导地位 B.重视实用性人才的选拔
C.突出通识人才的培养 D.注重维护行政的稳定性
10.1944年版画《村选大会》(如图)描绘了当时的村选场景。此美术作品可以用来研究
A.基层民主建设的早期探索 B.中共抗日民主政权建设
C.中共人民民主政权的尝试 D.农业合作社成立的场景
11.下图为民主革命时期中国共产党三个土地法规中主要阶级划分词语出现频率统计。频率的变化是基于
A.农村社会阶级结构的变化 B.消灭封建剥削关系的任务
C.巩固壮大革命阵营的需要 D.农村经济社会发展的实际
12.表3所示为1949年10月,中央人民政府委员会第三次会议任命政府各项负责人员中非中共人士的人数统计情况。这些人事任命
表3
职务
总人数
非中共人士人数
副总理
4
2
政务委员
15
9
委员会主任
4
2
政务院下属各部、会、院、署、行正职负责人
30
13
部、会、院、署、行副职
63
29
A.使人民民主专政得到彰显 B.体现了新民主主义的特征
C.旨在加快向社会主义过渡 D.完善了中国特色政党制度
13.图3为1215年英国《大宪章》第62条的内容片断。它表明英国颁布该宪章旨在
自发生争端以来,在朕的教俗臣民与朕之间所产生的一切敌意、愤怒与仇恨,朕已完全宽恕,所有人已得赦免。此外,自本王在位十六年复活节起至和平恢复之日止,一切教俗人等因本次争端而犯的一切僭越罪过,朕已完全宽恕,若罪行与朕相关,朕亦已完全赦免
图3
A.调和阶级冲突 B.实现政治妥协 C.追求和平稳定 D.强化国王统治
14.路德教认为,“上帝所允许的唯一生产方式,并不是要人们经过苦修禁欲主义来超越世俗道德,而是要人们完成自己在现实中所处的地位所赋予的责任和义务。这可以算是他的天职”。该思想
A.摆脱了天主教会思想的长期束缚 B.体现了新教派对职业劳动的认可
C.奠定了宗教改革运动的理论基础 D.推动了资产阶级革命运动的高涨
15.1966年,美国首席大法官厄尔·沃伦首次提出了刑事诉讼中著名的“米兰达警告”
“你有权保持沉默,你所说的任何话,都可以作为不利于你的证据;你有权获得辩护律师的帮助,如果你无力聘请,将会为你指定一名律师并由州政府承担律师的费用。”
这表明美国的法律
A.注重保障个人权利 B.坚持无罪推定原则
C.确保司法体系独立 D.重视完善律师制度
第Ⅱ卷(55分)
16.阅读材料,回答问题。(13分)
材料
一个秦吏的世界
喜是秦国的一位普通小吏,表4为喜的生平简表。
表4
时间
经历
前278年
秦攻占楚郢都后,在此设置南郡,郡下设有安陆县
前262年
喜在安陆出生,登记著籍,成为秦民
前246年
喜十七岁,“傅籍”(成年登记),开始纳税服役。朝廷与地方征发的各种徭役不断增加,特别是“传输之役”与“更戍之役”均大为加重
前243年
喜二十岁,被任为安陆的乡史,次年升为令史。职责是撰写、收发和保管官府的各种文书,以及审理案件
前234年
喜从军,“军中之制,五人为伍,伍相保也”,“相牧司连坐”。后随秦军大举进攻赵国
前221年
喜接到一块“更名木方”,下令更改许多事物的名称和规格
前219年
秦始皇出巡,南登琅邪,作琅邪台,徙黔首三万户于琅邪台下,遣人入海求仙人。进入南郡,尽伐湘山木。喜在自己的年谱上记下“今(上)路过安陆”
前217年
喜四十六岁,病故。随葬的六件陶器上,都有“安陆市亭”的方形戳印,字体为秦篆
——摘编自鲁西奇《喜:一个秦吏和他的世界》
结合“喜”的经历,阐述秦国家治理体系的建构与内在矛盾。(13分)
17.阅读材料,回答问题。(12分)
材料
汉唐的地方治理
——据谭其骧《中国历史地图集》等整理改绘
根据材料并结合所学知识,对比汉、唐在地方治理方面的异同。(12分)
18.阅读材料,回答问题。
胡适澄衷学堂日记
材料
1899年,实业家叶澄衷秉持“兴天下之利,莫大于兴学”的理念,出资10万两,在上海购地30余亩,创办澄衷学堂。图10为1906年胡适在此就读期间的部分日记内容。
阅书社
(3月20日)……蒙白振民先生赞成,允以故算学三斋地假为社所,并允以本校藏书相助。
集益会
(3月23日)……特请杨千里师、郁耀卿师演说。郁师演说“演说之道”,中有“不得肆口谩骂”一段,犹为切中当今新党少年之弊。
学生自治会
(4月8日)予宣告会事已。复提议“每人各备一册,半以记己过,半以规人过”一事,蒙会众赞成,遂实行。是日全斋同学相继演说,极一时之盛云。
(4月9日)自本斋自治会发起后,各斋相继代兴。……“理化研究会”“英语研究会”“球会”“运动会”等相继勃起。
(4月29日)本斋自治会成立二月于兹矣,予演说三事:“释治字之义”“论同学宜于学问上、德性上着力竞争”“论选举时被选者及选人者之权利义务”。演已,公举职员。
图10
——据龚卓《北京大学所藏胡适中学日记摘录》等
说明材料反映了20世纪初中国社会怎样的发展情况。(15分)
19.阅读材料,回答问题。(15分)
中美版权第一战
缘起
《欧洲通史》由美国学者迈尔著,金恩公司初版于1889年。1905年4月,由中国学者黄佐廷口译、张在新笔述的中译本出版,后来商务印书馆也复制发行。晚清时期,中国出版公司翻印外国教科书蔚然成风。广阔的教科书市场对外国出版商也极具吸引力。1911年初,美国金恩公司以侵犯版权为由,将商务印书馆控告到上海会审公廨。
庭审
1911年3月29日,本案开庭。金恩公司声称自己是《欧洲通史》的著作权人和出版商,商务印书馆翻印该书,严重影响了它的销量。
商务印书馆提出两点反驳:其一,他们发行的《欧洲通史》是由中国学者黄佐廷口译、张在新笔述的中译本,并非直接翻印金恩公司的英文原版;其二,1910年颁布的《大清著作权律》第二十八条明确规定:“从外国著作译出华文者,其著作权归译者有之。”,最终上海租界会审公廨支持了商务印书馆的主张,不认为翻印《欧洲通史》侵犯了金恩公司的版权。
法庭之外
金恩公司策动美国驻华总领事向上海地方官府施压,禁止商务印书馆销售《欧洲通史》。中国地方官府依法对美国商人的无理行为严词驳斥,赞同商务印书馆的主张。大清外务部虽直言不便插手民间商业事务,但仍在美方的请求下致函上海道,希望“和平了结”这场纠纷。
——摘编自齐廉允《中美版权第一战:二十世纪初商务印书馆翻印<欧洲通史>引发的官司》
从法律建设与中外关系的角度,对中美版权第一战进行评析。(15分)
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