内容正文:
第4周
综合拓展题
单位“1”变化的问题
⊙典例精析
2.小明有15元零花钱,小红的零花钱既是
某地区红十字会收到捐款30万元。其
小明的号,又是小刚的号。小刚有多少元
中第一周收到总数的号第一周收到的捐款
零花钱?
数是第二周的子。第二周收到捐款多少
万元?
[解析]可以根据分数除法的意义,得到第
二周收到捐数30×号=12(万元.12÷子
2
16(万元)。
[答案]30X3
=12(万元)
12÷816(万元
3.有两筐率果,从第一筐中倒出干克苹
答:第二周收到捐款16万元。
点评:在与分数有关的实际问题中,分数所对应
果,第一筐利下的苹果占全筐的号,第二
的单位“1”常会发生变化,解答时先分析题中的
数量关系,再选择合适的计算方法。当单位“1”
筐苹果的质量正好是第一筐剩下的
。
是未知数时,可以直接用除法计算。
第二筐苹果有多少千克?
举一反三
1.李伯伯的菜园今天共采收蔬菜800千克,
其中番茄占总数的g,番茄的质量是黄瓜
的。采收黄瓜多少千克?
思维创新题
运用图示法解决复杂的分数问题
。典例精析
的男、女生人数相等。
男、女生各有多少人?
六年级男生的和12名女生参加足球
社团,剩下的男生人数是剩下女生人数的
2倍。已知六年级共有学生156人,其中男
生有多少人?
[解析]根据题意,男生还剩下1-)没有
参加足球社团,剩下的男生人数是剩下女生
2.六年级玩偶社团制作了布偶和泥偶共
人数的2倍,则剩下的女生人数是男生人数
的1-》2=
59件作品,选出10件布偶和泥偶的号去
,可以画出如下线段图:
参加全市制作比赛,剩下的布偶件数是剩
1
男生:
下泥偶件数的?。六年级玩偶社团的泥
156人
女生:
偶和布偶各有多少件?
12人
假设男生全部没有参加足球社团,女生有12
人参加足球社团,那么全部的男生和没有参
加足球社团(剩下)的女生,相当于男生的
(1+》:有数量关系“男生人数×
(1+)=156-12,据此即可列式解答。
3.学校足球队共有51名队员,选出9名女
[答案]156-12=144(人)
生和男生的去参加足球比赛,剩下的
1+-8
男、女生人数相等。学校足球队男、女生
14÷9-9人0
各有多少人?
答:男生有99人。
点评:画线段图能将题目中抽象的数量关系直观
形象地表示出来,便于进行分析、推理。
2举一反目
1.六年级艺术社团有156名学生,选出
24名女生和男生的。组成合唱队,剩下
8号÷a-18=号6×1=16=1c÷0-1c=0
9
10后所以6ca
综合拓展题运用互补法解决分数
除法的实际问题
1.16-2=14(页)88+14=102(页)
18吉品
102÷7144(页
答:这本书一共有144页。
解析先从第一天的16页中拿出2页给第二天,则第
二天看了全书的6;再把第一天的16-2=14(页)归
到还设有看的部分,则第一天看了金书的日,此时还
剩88十14=102(页)没有看,这部分占了全书的
(1-名君,据此求解即可。
2.34+10-4=40(朵)1-5-3=15
2.14
40÷15=150(朵)答:同学们一共做了150朵绸花。
4
840+5-8=k,1-日号8
.19
38÷30
=60(张)答:乐乐原有60张动漫卡片。
第4周
综合拓展题单位“1”变化的问题
1.800X3
30(千克)300÷号=420(千克)
答:采收黄瓜420千克。
2.15×青-20(元)20÷
=32(元)
答:小刚有32元零花钱。
31号-号号明
(千克)
×号-早干克)草×名-得(千克)
4
5
4
75
答:第二筐苹果有8千克。
翻落一筐倒出的千克幸果古企筐的(1-),
用除法可求出第一筐苹果原未的质量,再乘号可求出
第一筐苹果剩下的质量。最后根据“第二筐苹果的质
量正好是第一筐剩下的”,求出第二筐苹果的质量。
思维创新题运用图示法解决复杂的分数问题
1.156-24=132(人)1+1-6=6
111
132÷号-72人)156-72-84(人
答:六年级艺术社团男生有72人,女生有84人。
2.59-10=49(件)
1-)x-
49÷(侵+1)-35(件)60-35-24件)
答:六年级玩偶社团的泥偶有35件,布偶有24件。
解析假设泥偶全部没有参赛,把泥偶件数看作单位
1,利下的有偶件数是泥偶件数的(-)×号
会。剩下的布得和金第泥僞的总件数荒相当于泥僞
作数的(停+1),器此即可列式解谷。
1=7
31+1--61-9号-2人N
51-24=27(人)
答:学校足球队男生有24人,女生有27人。
解析假设男生全部没有参加足球比赛,女生有9人
参加,那么全部男生的人数和没有参加足球比赛的女
生人数是男生入数的(1+1一)。企部男生和泛有
参加足球比赛的女生一共是(51一9)人,据此即可列
式解答。
第5周
教材思考题
量率对应问题
3
1.(15000+8700)÷3十4=55300(个)
55300-15000=40300(个)
答:甲仓库原有40300个口罩。
21(1-日)-20人)
20+(20+2)=42(人)答:五(1)班有42人。
解析把男生人数看作单位“1”,则小天占男生人数的
(亿-}),用染法计算可得男生人效,禹加2,即是
女生人数,最后把男、女生人数相加就是全班总人数。
3.总数:50-(5年7含)=120(个
7
没运来:1200×十7=700(个)