内容正文:
南京师大附中2026-2027学年第1学期
高一年级学情调研(物理)
2026/10/14
命题人:高一物理备课组
审阅人:高一物理备课组
班级学号
姓名
得分
本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分.考试用时60分钟
注意事项:答题前,考生务必将自己的班级、姓名写在答题卡上.选择题答案按要求填涂在答题
卡上;非选择题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内,答案不写在试卷上·
一、单项选择题:本题共10题,每题4分,共40分,每题只有一个选项最符合题意
1.下列说法中正确的是()
(A)质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等
(B)只有体积较小的物体才能看作质点
(C)当加速度与速度方向相同时,物体运动的速度增大
(D)物体的速度变化大,则加速度也一定大
2.下列说法正确的是()
(A)施力物体和受力物体之间只有接触才能产生力的作用
(B)根据力的作用效果命名的不同名称的力,性质不可能相同
(C)物体的重心处受重力作用,其他部分不受重力作用
(D)施加或受到弹力的物体都要发生形变
3.如图所示,在位移时间x-t和速度时间-t图像中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表
四辆车由同一地点向同一方向运动的情况。则下
列说法正确的是()
(A)甲车做曲线运动,乙车做直线运动
(B)0-t时间内,甲车速度总是大于乙车速度
(C)0-t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远
(D)0-t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等
4.一质点做匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为x,速度增为原来的两倍,方向不变,则该
质点的加速度为()
(A)3
(®)点(C)器D)器
3t2
5.如图所示,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上
多次曝光,图中1、2、3、4、5为小球运动过程中连续五次曝光的位置。若
连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度均为☑,则下列说法正确的是
()
(A)小球通过位置“2”时的速度大小为
®
(B)小球道过位置时的速度大小为
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(C)小球下落的加速度大小为是
(D)位置“1”是小球释放的初始位置
6.
如图所示,公交车做匀减速直线运动进站,连续经过R、S、T三点,己知ST间的距离是RS
的两倍,RS段平均速度是10m/s,ST段平均速度是5m/s,则公
交车经过T点时的瞬时速度为()
RS
T
m
(A)3m/s(B)2m/s(C)1m/s(D)0.5m/s
7.一物体从地面竖直上抛,它两次经过一个较低点A的时间间隔是4s,两次经过一个较高点B
的时间间隔是2s,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,则A、B之间的距离是()
(A)10m(B)15m(C)45m
(D)601m
8.甲、乙两车在同一直线上运动,从=0时刻同
◆x/m
时出发,甲车做初速度为0的匀加速直线运动,24
◆x/m
x-t图像如图(a)所示。乙车做刹车运动,整
个运动过程的x-v2图像如图(b)所示。则下
列说法正确的是()
(A)甲车的加速度大小为3m/s2
4
(B)乙车的加速度大小为10n/s2
40042021m2:s2)
(a)
(b)
(C)经过26s,甲车追上乙车
(D)甲车追上乙车之前两车相距最远的距离为290
m
9.
一架无人机从静止开始竖直向上做直线运动,其加速度α随时间1变化的图像如图所示,对于
无人机在0~4T时间内的运动,下列说法正确的是()
个a
(A)t=2T时刻,无人机的速度为2aT
(B)t=4T时刻,无人机的速度最大
3
(C)0~27时间内,无人机的位移为,T
27
3T 4r
(D)37-4时间内,无人机的位移为)a,72
10.如图所示,A、B为弹性竖直挡板,相距L=4,A、B之间为水平地面。一小球(可视为质
点)自A板处开始,以。=4m/s的速度向B板运动,小球与
公
A、B挡板碰撞后瞬间均以碰前瞬间的速率反弹,小球在AB
间由于地面摩擦,做减速运动的加速度大小不变,为使小球
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恰好停在两挡板的中间,这个加速度的大小可能为()
(A)1.5m/s2(B)1m/s2(c)0.8m/s2(D)0.4m/s2
二、非选择题:共4题,共60分.其中第12题~第14题解答时请写出必要的文字说
明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答
案中必须明确写出数值和单位
11.(15分)某实验小组用电磁打点计时器进行“探究小
车速度随时间变化的规律”实验。
(1)实验所需器材除了图中所示器材外,还需
▲▲▲(填字母代号)中的器材:
高一年级物理试卷(适用全部班级)第2页共4页
(A)直流电源
(B)交流电源
(C)秒表
(D)毫米刻度尺
(2)安装好器材后,下列实验操作中不必要的是▲▲▲填字母):
(A)将小车停在靠近打点计时器的位置
(B)测量完毕,关闭电源取下纸带
(C)选择计数点时,必须从纸带上的第一个点开始
(3)实验中打出的一条纸带及相关数据如图所示(相邻计数点间有4个点未画出),相邻计
数点的时间间隔为▲▲▲s,第3个计数点时小车的瞬时速度v3=▲▲▲ms,利用逐
差法算得小车的加速度大小F▲▲▲/s2(结果均保留2位有效数字):
单位:cm
2
4.60-6.58-855—10.54
(4)打点计时器铭牌标有50Hz,8V',操作中他们误将电磁打点计时器接到9V的电源上,
导致振动片振幅过大,这种情况会出现振针打“双点现象,若操作者不知情,把每个点都当
计时点,但其他操作准确无误,则会导致测量值▲▲▲(选填“偏大”、“偏小”、“不受影
响或“无法预知偏差):
(5)某次纸带相邻计数点间的距离分别记为s,s2,…,S7,但是后期第5段数据s5被墨水污染
无法辨认,其余数据完好。小组经过讨论分析后认为依旧可以利用现有数据,根据逐差法的
思想计算得到小车的加速度a=4+s6+7二2一色,(k为相应系数),你是否认同该方案?若
kT2
认同,则说明k的取值;若不认同,则说明理由。
▲▲▲
▲▲△
12.
(15分)如图所示,一圆管放在水平地面上,长为L5m,圆管的上端
离天花板的距离=15,在圆管的正上方紧靠天花板放一小球,小球直
径小于圆管内径(可看成质点),让小球由静止释放,不计空气阻力,重
力加速度g=10m/s2。求:
(1)若小球由静止释放,求小球到达管子上端的时间;
(2)若小球由静止释放,求小球通过管子的时间:
(3)若小球由静止释放,同时给圆管一竖直向上的初速度=10/s,求
小球第一次穿过管子所花的时间。
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▲▲▲▲▲▲△
高一年级物理试卷(适用全部班级)第3页共4页
13.(15分)如图所示,斜面AB与水平面BC平滑连接于B点,物块乙静置于斜面底端B点,初始
时物块甲乙相距x=12m。某时刻甲、乙同时从静止开始运动,已知甲沿斜面向下以加速度大
小a41=6m/s做匀加速直线运动,乙沿水平面以加速度大小42=4m/s2做匀加速直线运动。己知
甲通过B点时速度大小不变,求:
A◇甲
(1)甲运动到B点的时间;
(2)甲运动到B点时乙移动的路程:
乙
(3)若甲进入水平面后,做加速度a4m/s2
AEAAEEAEAAAAAEAAAA
的匀减速运动,甲到达B时,乙也开始以加速度44=2/s做匀减速运动。①试判断甲能否追
上乙?②若能追上,求追上时甲在水平面上的运动时间;若追不上,试分析甲滑上水平面后
与乙间的距离如何变化,并求出甲乙距离的最小值及甲乙最终距离。
▲▲▲▲▲▲▲▲
14.(15分)公路上有一列汽车车队以v1=10ms的速度正在匀速行驶,相邻车间距为L=12m,
后面有一辆摩托车以1'2=20/s的速度同向行驶,当它距离车队最后一辆车距离s0=64m时刹
车,以=0.5/s2的加速度做匀减速运动,摩托车在车队旁边行驶而过,设车队车辆数足够多,
不计汽车和摩托车的长度,求:
(1)摩托车经过多长时间第一次与最后一辆车相遇?
(2)摩托车从赶上最后一辆车到又被最后一辆车反超,共经历了多长时间?
(3)摩托车与所有汽车总共相遇多少次?
▲▲▲▲▲▲A▲
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