精品解析：重庆市重庆大学城第三中学校2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

重庆市重庆大学城第三中学校2024-2025学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题 （全卷共13个题，满分50分，时间： 90分钟，开卷考试） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 一、单项选择题：（本大题共10小题，每个小题只有一个答案是正确的，请你选出，每个小题2分，共20分） 1. 中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排的，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动（ ） ①能够引导学生在社会课堂中学习成长 ②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活 ③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国 ④有利于满足学生日益增长的各种需求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①②③：中小学组织开展丰富多彩的研学旅行活动，能够引导学生在社会课堂中学习成长，有利于学生融入绚丽多彩的社会生活，养成亲社会行为，有利于帮助学生了解国情、热爱祖国，①②③说法正确； ④：“各种需求”说法太绝对，是错误的； 故本题选A。 2. 在社会生活的舞台上，我们都处在复杂的社会关系中，对下面图片理解正确的是（ ） ①人们在社会交往中形成了各种社会关系 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③我和老师是地缘关系 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、社会关系的类型。 ①：图片中“我”与爸爸、妈妈、同学、老师的关系，体现了人们在社会交往中形成各种社会关系，故①符合题意； ②：“我”在家庭中是子女、在学校是学生，说明人的身份是在社会关系中确定的，故②符合题意； ③：业缘关系是基于职业或学业的关系（如同学、同事），我和老师应该是业缘关系，故③说法错误； ④：“我”在不同关系中具有子女、同学、学生等不同身份，说明不同社会关系中身份不同，故④符合题意； 故本题选B。 3. 2023年“五一”期间，两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并推搡怒怼小伙“我们不好惹”！她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要（ ） ①转移注意，随意发泄情绪 ②尊重他人，考虑他人感受 ③文明有礼，切勿盛气凌人 ④遵守秩序，维护社会规则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼、遵守规则的知识。 ②③④：题文中两名女子不尊重他人的言行受到了众人的谴责，这警示我们在公共场合要尊重他人，考虑他人感受，文明有礼，切勿盛气凌人，遵守秩序，维护社会规则，②③④说法正确； ①：我们要合理的调节情绪，而不能随意发泄，①说法错误； 故本题选B。 4. 一农民工在进入银行前，脱掉鞋子，然后才去ATM机前进行操作。农民工说，他的鞋太脏了，会弄脏地面，不想给保安带来不必要的麻烦。保安对农民工说：“没事没事，你进去，一会儿我再拖一次。”从农民工与保安的对话中，理解不正确的是（ ） A. 互相尊重，互相理解 B. 社会歧视，人人不平等 C. 换位思考，为别人着想 D. 与人为善，温暖心窝 【答案】B 【解析】 【详解】A：农民工脱鞋怕弄脏地面，保安表示没事并愿意再拖地，体现了双方互相尊重和理解，故A说法正确，不符合题意； B：材料中农民工与保安的互动体现了平等与关爱，并未体现社会歧视和不平等，故B说法错误，符合题意； C：农民工为保安着想，保安为农民工着想，体现了换位思考，故C说法正确，不符合题意； D：双方的言行都体现了善意和温暖，故D说法正确，不符合题意。 5. 对漫画寓意理解正确的是( ) A. 动车上只能吸两次烟 B. 违反社会规则必定会追究刑事责任 C. 社会秩序明确社会规则的内容 D. 社会规则保障社会秩序的实现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对社会规则的认识和把握。 D：根据题文漫画，动车上吸烟被罚两次不能再购买动车票，这说明社会规则保障社会秩序的实现，故D说法正确u； A：动车上不能抽烟，故A说法错误； B：违反社会规则要付出法律代价，但不一定会追究刑事责任，犯罪才会被追求刑事责任，故B说法错误； C：社会规则明确社会秩序的内容，故C说法错误； 故本题选D。 6. 刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是 A. 死刑、剥夺政治权利属于主刑 B. 刑事违法性是犯罪的最本质特征 C. 剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑 D. 应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果 【答案】D 【解析】 【详解】根据教材所学可知刑罚包括主刑和附加刑．主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境，故C项错误。题文中刘某判处死刑，属于主刑，剥夺政治权利属于附加刑，故A项错误；B项错误，严重社会危害性是犯罪的最本质特征；D项应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果，正确，符合题意，故选D。 7. 绘制图表、思维导图、示意图等可以帮助学生理解所学知识，明晰概念之间的关系。以下是八年级学生小颖绘制的图示，下列图示中正确的一项是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 ①②：违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，①说法错误；②说法正确； ③：一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为，③说法错误； ④：违法行为包括行政违法行为和民事违法行为、刑事违法行为，刑事违法行为也叫犯罪行为，④说法正确； 故本题选C。 8. 下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是（ ） ①邻居收养流浪狗，每晚不停叫，影响大家休息——行政违法，给法院打电话 ②某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞——行政违法，向城管部门举报 ③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤——刑事违法，向公安局报警 ④某培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传——民事违法，向检察院起诉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：邻居养狗噪音扰民违反治安管理处罚法，属于行政违法，应向公安机关反映而非法院，故①说法错误； ②：商家促销占道阻碍交通扰乱公共秩序，属于行政违法，向城管部门举报符合职权规定，故②说法正确； ③：致人重伤涉嫌犯罪，属于刑事违法，公安机关负责刑事侦查，向公安局报警是正确的维权方式，故③说法正确； ④：擅自使用他人照片侵犯肖像权，系民事违法，民事诉讼应向人民法院提起，检察院主要负责法律监督，故④说法错误。 9. 青少年同违法犯罪作斗争既要勇敢又要机智，即要讲究智斗。下列较为妥当的方法是（ ） ①学会用“110”报警，请求公安机关提供帮助 ②保护好违法犯罪的现场或证据 ③与违法犯罪分子周旋，以赢得充裕时间 ④奋不顾身地阻止犯罪分子逃脱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对同违法犯罪作斗争的要求的认识和把握。 ①②③：依据教材知识，青少年在与违法犯罪行为作斗争的时候，要有勇有谋，注意方式方法，请求公安机关提供帮助，保护好违法犯罪的现场或证据，与违法犯罪分子周旋都是有效方式，故①②③符合题意； ④：青少年在与违法犯罪行为作斗争的时候，要在保证自身安全的前提下，巧妙地与犯罪分子作斗争，故④说法错误； 故本题选A。 10. 八年级小宇的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。小宇想通过诉讼为爸爸讨回公道，但家庭经济困难无力支付诉讼费用。这时小宇可以向______请求帮助（ ） A. 法律服务所 B. 律师事务所 C. 公证处 D. 法律援助中心 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法求助的途径。 D：分析题文，小宇想通过打官司为其父亲讨回公道，但家庭经济困难无力支付诉讼费用，这时可以通过法律援助中心寻求帮助，故D符合题意； ABC：题文未涉及律师事务所、 公证处、 法律服务所，故ABC不符合题意； 故本题选D。 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。（其中11题6分、12题10分、13题14分） 2024年9月20日是全国第二十二个“公民道德宣传日”，校团委开展了“践行道德规范·做遵纪守法公民”的系列主题活动，以下是八年级部分班级的活动项目，请你关注并完成11至13题的三个活动项目的任务。 11. 某校八年级学生利用暑假对“未成年人上网现状”进行了调研活动，下列是部分总结内容： 我国未成年网民规模已达1.93亿，未成年人互联网普及率达到了97.2%，上网已经成为未成年人的主要娱乐方式。 小学阶段的未成年人互联网普及率就达95%以上，玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%，有超过五分之一的未成年网民认为自己“非常依赖”或“比较依赖”互联网。 一到假期，未成年人和网络就“绑”在了一起。打游戏、刷视频、看小说，一方小小的电子屏幕，似乎占据了未成年人假期的大部分时光。 看到这些信息，同学们非常担忧，决定向所有未成年人写一封信，劝导他们“合理利用网络，让网络成为自己成长的助力”，请你与他们一起来完成。 【答案】亲爱的朋友们： 大家好，看到大家使用网络这一科技成果，我非常欣慰，因为从网络中我们可以享受网络给我们带来的便利和丰富多彩。 但看到大家过度依赖网络，甚至沉迷网络，我却充满深深的担忧。毕竟沉迷于网络，会影响我们的学习、工作和生活，不仅侵占我们更多的时间，甚至影响我们的思考，也会让我们疏离了现实的人际关系。并且网络中的虚假、不良的信息歪曲事实，误导我们对真实事情的判断，甚至侵犯我们的合法权益。因此我们对于网络，要适可而止，不能沉迷。 所以，我建议大家提高媒介素养，合理利用网络，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，并学会“信息节食”，选择对自己有用的信息阅读，并辨析各种网络信息，远离不良信息，保护自己。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用、理性参与网络生活的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用、理性参与网络生活的有关知识，从影响、措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国未成年网民规模已达1.93亿，未成年人互联网普及率达到了97.2%，上网已经成为未成年人的主要娱乐方式→网络的积极作用。 关键词②：有超过五分之一的未成年网民认为自己“非常依赖”或“比较依赖”互联网→网络的消极影响。 关键词③：一到假期，未成年人和网络就“绑”在了一起→理性参与网络生活的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 【手抄报展示】 八年级（2）班进行“践行道德规范·做诚实守信公民”的手抄报展示，以下是小明板报的设计： 板块一：【漫画欣赏】《失信黑名单》 板块二：【社会观察】“淄博烧烤”爆红 2023年5月，“淄博烧烤”爆红。过去一整年，山东淄博烧烤依旧火。火的是用料实在，人均几十块的小串小饼小蘸料，更是无i一商家缺斤少两，无一家店水涨船高，用物美价廉的真材实料回馈游客的乘兴而来，尽兴而归。烧烤店能持续开下去，主要靠的不是流量，而是品质和服务。 板块三：【践行诚信】传承中华诚信美德 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （1）请你结合《诚实守信》的相关知识对板报设计中的板块一和板块二进行解读。 （2）小明想请你帮忙完善板报设计中板块三的内容：请你结合实际从如何践行诚信的角度提出几点“传承中华诚信美德”的倡议。（至少三点） 【答案】（1）①诚信是一个人安身立命之本,，是融入社会的“通行证”，相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世，所以“失信人员会被限制高铁、动车等”。②“烧烤店能持续开下去,主要靠的不是流量,而是品质和服务”充分说明诚信是企业的无形资产，诚信经营可赢得良好信誉，才能带来持久的效益，长盛不衰。 （2）树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查诚实守信的知识，结合所学知识并对材料中关键内容进行提炼； 由漫画中失信人员被限制乘坐高铁动车可知，诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证”； 淄博烧烤靠“用料实在、不缺斤少两”等品质和服务持续爆火可知诚信是企业的无形资产。 【小问2详解】 本题考查践行诚信的要求，属于开放性试题，符合题意即可。 13. 【增强法治观念做守法好公民】 为了增强学生守法用法的意识，七年级（1）班开展了以“增强法治观念做守法好公民”为主题的普法活动，请你参与其中。 【模拟庭审】 第一组同学邀请区法院的法官组织并指导举办了一次模拟庭审。活动结束后，法官指出了模拟庭审过程中的问题及判决书中的错误，并以案说法，警示同学们要进一步增强法治意识，遵纪守法，远离违法犯罪。 判决书（摘选） 被告人赵某某在送交快递过程中，多次窃取他人财物，性质较严重。经本庭合议，依照《中华人民共和国民法典》规定，判决如下： 被告人赵某某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚金人民币2000元。 （1）请帮助同学们修改判决书中的两处错误，并简要谈谈开展“模拟庭审”活动有何重要意义。 【防微杜渐】 第二组同学研究大量案件发现，违法犯罪的未成年人多存在以下问题：说谎欺骗，道德品质差；厌学逃学，文化素质低；不学法不守法，法治意识淡薄；沉迷网络游戏，自制力弱⋯⋯厌学——逃学——辍学——流入社会——劣迹行为——违法犯罪，几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。 （2）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”同学们的研究结果给青少年哪些启示？ 【答案】（1）①错误一：“依照《中华人民共和国民法典》规定”错误，应依照《中华人民共和国刑法》规定。 ②错误二：“判处拘留四个月”错误，应为判处拘役四个月。 意义：①有利于让同学们更直观地了解司法程序和法律知识，增强法治意识。 ②有利于通过模拟实践，提高同学们分析问题和解决问题的能力。 ③有利于警示同学们自觉做到遵纪守法，远离违法犯罪。 （2） ①要注重提高品德修养，做到诚实守信，不欺骗他人。②努力学习，提高自身文化素质，珍惜美好生活，避免厌学逃学。③学习法律知识，认清危害，增强法治观念，自觉遵守法律法规。④合理安排时间，避免沉迷网络游戏，增强自控力，严于律己。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问可知考查刑法与刑罚，需要对材料关键内容进行提炼； “赵某某犯盗窃罪”但判决引用《民法典》，可知错误一为“依照《中华人民共和国民法典》规定”错误，应依照《中华人民共和国刑法》规定； “判处拘留四个月”中“拘留”属于行政处罚，可知错误二为“判处拘留四个月”错误，应为判处拘役四个月。 小问2： 从设问可知考查开展“模拟庭审”活动的意义，需要对材料关键内容进行提炼； 区法院法官组织指导模拟庭审、指出问题并以案说法，可知有利于了解司法程序和法律知识，增强法治意识； 同学们参与模拟庭审全过程，可知有利于通过模拟实践，提高同学们分析问题和解决问题的能力； 法官警示大家遵纪守法、远离违法犯罪，可知有利于警示同学们自觉做到遵纪守法，远离违法犯罪。 【小问2详解】 从设问可知考查严于律己、诚信，需要对材料关键内容进行提炼； 违法犯罪的未成年人多存在说谎欺骗、道德品质差等问题，可知要注重提高品德修养，做到诚实守信，不欺骗他人； 厌学逃学、文化素质低等，可知努力学习，提高自身文化素质，珍惜美好生活，避免厌学逃学； 不学法不守法、法治意识淡薄，可知学习法律知识，认清危害，增强法治观念，自觉遵守法律法规； 沉迷网络游戏、自制力弱，可知合理安排时间，避免沉迷网络游戏，增强自控力，严于律己。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市重庆大学城第三中学校2024-2025学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题 （全卷共13个题，满分50分，时间： 90分钟，开卷考试） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 一、单项选择题：（本大题共10小题，每个小题只有一个答案是正确的，请你选出，每个小题2分，共20分） 1. 中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排的，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动（ ） ①能够引导学生在社会课堂中学习成长 ②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活 ③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国 ④有利于满足学生日益增长的各种需求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2. 在社会生活的舞台上，我们都处在复杂的社会关系中，对下面图片理解正确的是（ ） ①人们在社会交往中形成了各种社会关系 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③我和老师是地缘关系 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 3. 2023年“五一”期间，两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并推搡怒怼小伙“我们不好惹”！她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要（ ） ①转移注意，随意发泄情绪 ②尊重他人，考虑他人感受 ③文明有礼，切勿盛气凌人 ④遵守秩序，维护社会规则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4. 一农民工在进入银行前，脱掉鞋子，然后才去ATM机前进行操作。农民工说，他的鞋太脏了，会弄脏地面，不想给保安带来不必要的麻烦。保安对农民工说：“没事没事，你进去，一会儿我再拖一次。”从农民工与保安的对话中，理解不正确的是（ ） A. 互相尊重，互相理解 B. 社会歧视，人人不平等 C. 换位思考，为别人着想 D. 与人为善，温暖心窝 5. 对漫画寓意理解正确的是( ) A. 动车上只能吸两次烟 B. 违反社会规则必定会追究刑事责任 C. 社会秩序明确社会规则的内容 D. 社会规则保障社会秩序的实现 6. 刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是 A. 死刑、剥夺政治权利属于主刑 B. 刑事违法性是犯罪的最本质特征 C. 剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑 D. 应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果 7. 绘制图表、思维导图、示意图等可以帮助学生理解所学知识，明晰概念之间的关系。以下是八年级学生小颖绘制的图示，下列图示中正确的一项是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是（ ） ①邻居收养流浪狗，每晚不停叫，影响大家休息——行政违法，给法院打电话 ②某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞——行政违法，向城管部门举报 ③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤——刑事违法，向公安局报警 ④某培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传——民事违法，向检察院起诉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 青少年同违法犯罪作斗争既要勇敢又要机智，即要讲究智斗。下列较为妥当的方法是（ ） ①学会用“110”报警，请求公安机关提供帮助 ②保护好违法犯罪的现场或证据 ③与违法犯罪分子周旋，以赢得充裕时间 ④奋不顾身地阻止犯罪分子逃脱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 八年级小宇的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。小宇想通过诉讼为爸爸讨回公道，但家庭经济困难无力支付诉讼费用。这时小宇可以向______请求帮助（ ） A. 法律服务所 B. 律师事务所 C. 公证处 D. 法律援助中心 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。（其中11题6分、12题10分、13题14分） 2024年9月20日是全国第二十二个“公民道德宣传日”，校团委开展了“践行道德规范·做遵纪守法公民”的系列主题活动，以下是八年级部分班级的活动项目，请你关注并完成11至13题的三个活动项目的任务。 11. 某校八年级学生利用暑假对“未成年人上网现状”进行了调研活动，下列是部分总结内容： 我国未成年网民规模已达1.93亿，未成年人互联网普及率达到了97.2%，上网已经成为未成年人的主要娱乐方式。 小学阶段的未成年人互联网普及率就达95%以上，玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%，有超过五分之一的未成年网民认为自己“非常依赖”或“比较依赖”互联网。 一到假期，未成年人和网络就“绑”在了一起。打游戏、刷视频、看小说，一方小小的电子屏幕，似乎占据了未成年人假期的大部分时光。 看到这些信息，同学们非常担忧，决定向所有未成年人写一封信，劝导他们“合理利用网络，让网络成为自己成长的助力”，请你与他们一起来完成。 12. 【手抄报展示】 八年级（2）班进行“践行道德规范·做诚实守信公民”的手抄报展示，以下是小明板报的设计： 板块一：【漫画欣赏】《失信黑名单》 板块二：【社会观察】“淄博烧烤”爆红 2023年5月，“淄博烧烤”爆红。过去一整年，山东淄博烧烤依旧火。火的是用料实在，人均几十块的小串小饼小蘸料，更是无i一商家缺斤少两，无一家店水涨船高，用物美价廉的真材实料回馈游客的乘兴而来，尽兴而归。烧烤店能持续开下去，主要靠的不是流量，而是品质和服务。 板块三：【践行诚信】传承中华诚信美德 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （1）请你结合《诚实守信》的相关知识对板报设计中的板块一和板块二进行解读。 （2）小明想请你帮忙完善板报设计中板块三的内容：请你结合实际从如何践行诚信的角度提出几点“传承中华诚信美德”的倡议。（至少三点） 13. 【增强法治观念做守法好公民】 为了增强学生守法用法的意识，七年级（1）班开展了以“增强法治观念做守法好公民”为主题的普法活动，请你参与其中。 【模拟庭审】 第一组同学邀请区法院的法官组织并指导举办了一次模拟庭审。活动结束后，法官指出了模拟庭审过程中的问题及判决书中的错误，并以案说法，警示同学们要进一步增强法治意识，遵纪守法，远离违法犯罪。 判决书（摘选） 被告人赵某某在送交快递过程中，多次窃取他人财物，性质较严重。经本庭合议，依照《中华人民共和国民法典》规定，判决如下： 被告人赵某某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚金人民币2000元。 （1）请帮助同学们修改判决书中的两处错误，并简要谈谈开展“模拟庭审”活动有何重要意义。 【防微杜渐】 第二组同学研究大量案件发现，违法犯罪的未成年人多存在以下问题：说谎欺骗，道德品质差；厌学逃学，文化素质低；不学法不守法，法治意识淡薄；沉迷网络游戏，自制力弱⋯⋯厌学——逃学——辍学——流入社会——劣迹行为——违法犯罪，几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。 （2）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”同学们的研究结果给青少年哪些启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $