内容正文:
2025年秋期初中半期质量检测试题
八年级道德与法治
(本试卷满分50分,与历史学科共用90分钟。)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.2025年春运期间,全社会跨区域人员流动量再创历史新高,人们的出行方式也越来越多样。下面漫画形象地描绘出社会生活( )
①是丰富多彩的,人们的出行方式日益多样
②在不断变化发展,交通运输体系
③具有公共性,公共交通服务着广大民众
④通过公共服务完全满足了人们的出行需求
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
2.中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想资源,古圣先贤的平等思想观念,无疑是我国平等价值观形成和发展的宝贵文化基因和思想来源。下列古语名言,体现践行平等要求的是( )
①《论语》:“有教无类” ②《礼记》:“大道之行也,天下为公”
③墨子:“人无幼长贵贱,皆天之臣也” ④钟相:“我行法,当等贵贱、均贫富”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.“小行动”撬动“大善举”,广州市某街道雷锋月绽放“志愿红”,学生志愿者们通过志愿服务发挥所长,以“美食文化市集”和“非遗手工体验”等形式成功开展三场慈善义卖活动,让雷锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。该学生群体的行为( )
①是热心公益服务社会的亲社会行为 ②能够帮助他们培养良好社会责任感
③需要他们学会承担不愿承担的责任 ④是为了获得学校和社会更多的赞誉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(新考法·一题多设问)(2025·重庆南岸期末)2024年12月2日是第13个“全国交通安全日”。当天,记者观察到:“低头式”过马路现象时有发生。据公开信息,近年来,各地因行人低头看手机导致人身伤亡的交通事故屡有发生。为了对马路上的“低头族”进行约束和惩戒,一些城市开始探索地方立法。《厦门经济特区斑马线交通安全管理规定》要求,行人不得在斑马线上坐卧、停留、嬉闹、浏览电子设备或者从事其他影响交通安全的活动。阅读材料,回答4~5题。
4.为减少“低头式”过马路的行为,我们呼吁行人( )
A.制定法律法规,维护交通安全 B.增强规则意识,坚持生命至上
C.提高个人素养,尊重他人隐私 D.自觉遵守规则,提升驾驶技能
5.厦门经济特区的立法探索让我们明白( )
A.对社会规则的遵守,他律比自律更加重要 B.规则的制定就是为了限制人们出行的自由
C.要根据社会生活的变化及时调整和完善规则 D.规则不是一成不变的,所有的规则都必须修订
6.随着科技的飞速发展,人工智能技术成为热门话题。人们对于AI技术的发展及其对社会、经济、生活等方面的影响进行了广泛讨论。AI技术的应用不仅改变了现有的工作方式,还对教育、医疗、交通等多个领域产生了深远影响。对此认识不正确的是( )
①人工智能必将超越人类,彻底变革人类社会
②人工智能给我们提供生活便利,让生活更美好
③推动人工智能技术赋能社会,促进社会发展
④要增强忧患意识,抵制人工智能技术的发展
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
7.为了促进邻里友好相处,某社区举办了一场“构建和谐邻里关系”的主题活动,以下活动中的相关措施及其可能产生的影响推导最恰当的是( )
措施
甲:邻里之间主动打招呼,定期组织社区茶话会或邻里聚会
乙:尊重邻居的生活习惯、饮食起居和个人隐私等
丙:自觉维护楼道等公共区域的卫生,不随意堆放杂物
丁:建立社区共享小站,大家可以将闲置物品放在里面供他人借用
影响
①打破陌生感,增进彼此了解,促进和谐关系的构建
②消除生活中的差异,助力建立彼此包容的邻里情谊
③提升整个社区的居住环境质量,使大家生活得更加舒适
④加强邻里之间的互动与联系,提高闲置物品的利用率
A.甲→① 丁→④ B.甲→③ 乙→②
C.乙→② 丙→③ D.丙→④ 丁→①
8.10月7日,公安机关接群众举报,网民“罗某平”在新浪微博发布侮辱抗美援朝“冰雕连”英雄烈士的违法言论,造成恶劣影响。三亚市公安局吉阳分局以涉嫌“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”对罗某平刑事拘留,案件正在进一步办理中。对此理解正确的是( )
①法治是自由的保障,守底线才能享自由
②面对非正义的行为不能听之顺之,要积极举报
③我国法治尚不健全,公民的合法权利不能得到有效保障
④侮辱英雄烈士是法律禁止的行为,应承担相应的法律责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.看病:排队挂号,耐心候诊。过马路:行人、自行车、机动车服从交通灯指挥。看电影:禁止喧哗,保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序,这是因为( )
A.遵守规则旨在限制人们的自由 B.社会秩序明确社会规则的内容
C.遵守社会规则是人行为的底线 D.社会秩序成为安居乐业的保障
10.友善,就是待人热情友好,与人为善。在班级围绕“如何友善待人”的讨论中,大家各抒己见,下列说法正确的是( )
①友善需要真诚待人,也需要坚守道德原则
②讲原则会破坏人际关系,友善待人应避免冲突
③要做到心怀善意、包容他人,但原则问题需明确底线
④忍让是友善的表现之一,但需区分合理忍让与无原则妥协
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非选择题(本大题共3小题,11题6分,12题10分,13题14分,共30分)
11.初中的学习并非一帆风顺,成长的路上总有波折,所幸有老师指点迷津,有同学陪伴帮助。请阅读漫画,并回答问题。(6分)
假如你是小明,因为父母工作的缘故即将转入其他学校学习,请结合对话内容,从“社会生活讲道德”角度,在临别之际发表一个演讲,表达你对老师和同学的感恩(6分)
12.信息化时代,青少年在学习、社交、娱乐等生活场景中与网络紧密相连,下面是某市关于青少年互联网使用情况调查报告的部分数据。请你阅读并回答问题。(10分)
(1)请结合材料,运用“共建网络美好家园”的相关知识,概括图表反映的信息。(4分)
(2)针对图表中反映的问题,请你提出几条合理化的建议。(6分)
13.路上千般景,最美是文明。文明和谐、安全有序的旅游环境,游客既是受益者,也是建设者。请阅读下列材料,并回答问题。(14分)
【时评:旅游不可肆意妄为】
当前,野游已逐渐成为一项受人欢迎的运动。但部分野游者却将旅游演变成在荒山野岭不讲安全地肆意游逛。他们在没有专业装备、没有详细规划的情况下就草率踏上旅程,近年来,有游客多次擅闯可可西里自然保护区,在无人区失踪、失联甚至死亡的事件屡有发生。在长城,游客费尽心思地与执法者“捉迷藏”,到未开放区域打卡,把城砖带走当纪念品……一些野游者还随意扔垃圾、破坏植被、惊扰野生动物,对生态环境造成难以挽回的伤害。对此,《中华人民共和国环境保护法》等法律明确规定,个人不得恶意破坏环境和资源,违法者将承担相应责任。
(1)请结合“时评:旅游不可肆意妄为”,运用“珍视自由”和“遵守社会规则”的相关知识,谈谈“任性野游”行为对我们的警示。(6分)
【文明旅游:让旅途更美好】
遏制任性“野游”须建立健全长效治理机制,营造文明旅游新风尚需要多方承担起责任。重庆市第五届人民代表大会常务委员会通过的《重庆市旅游条例》明确指出:“旅游者应当履行法定和约定义务,遵守社会公德和旅游文明行为规范”。重庆市积极开展文明旅游宣传工作,通过多元化的方式和渠道,引导市民、游客树立文明旅游意识。
(2)请结合“文明旅游:让旅途更美好”,运用“提升法治素养”的相关知识,谈谈我们应该如何守护“文明旅游”。(8分)
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