河北邢台市卓越联盟22026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试题

高二第一次学情调研 历 史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 中 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：选择性必修1前三单元。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题目要求。 1.西周初期，周公第四子姬苴受封于邢地，立邢国，为侯爵。邢台周边出土的臣谏簋铭文显示， 邢侯率兵击败我人，并命“谏”为当地的执政大臣。谏则禀告邢侯，其子早亡，请邢侯允许其胞 弟之长子继承他的官职，得到了邢侯的应允，故作器以记之。这体现出西周宗法制 倒 A.凸显君权至上 B.强调尊卑有序 C.服务地方治理 D.兼容兄终弟及 童 2.雍正后期至乾隆初期，鄂尔泰（满洲镶蓝旗人）久任军机大臣，以“知人善任，赏罚明肃”著称， 手下臣僚常得其推举。其弟鄂尔奇官居户部尚书、步军统领，长子鄂容安曾任军机章京，次子 鄂实也曾担任参赞大臣。汉官张广泗因随从鄂尔泰平乱之功，被破格提拔为云贵总督。鄂尔 泰的得势源于当时 A.察举制的复苏 B.满汉隔阂消解 线 C.军机处的设立 D.皇权专制加强 3.中华民国第一届国会大选期间，广东某富商为当选参议员公然以7套燕尾服一票的价格动员 茶 选民投票给自己。河北某市议会议长为当选参议员，将马头镇的400票自行填上，被马头镇 的选民告上法庭。湖北某选区多名国民党党员同共和党党员发生暴力冲突，引发诉讼。这反 映出民国初年 A.选举民主尚不成熟 B.封建势力破坏选举 C.政党竞争空前激烈 D.司法独立受到挑战 【高二历史4第1页（共6页）】 4.2023年，河北省政府系统共承办各民主党派提案163件，提案内容涉及经济、文体、社会等多 个领域，均按时办理答复。中国民主促进会河北省委员会提出的“以县域特色产业集群跃升 助推经济强省建设”等13件提案建议被省政府办公厅纳人重点事项。这反映出我国的新型 政党制度 A.棄焦经济建设 B.汇聚治国智慧 C.发挥立法职能 D.有效监督政府 5.按照商鞅变法对军功爵制的规定，围攻敌国的城池，斩首八千以上，或与敌军野战，斩首两千 以上，领军的大将才可以给军士与随军官吏上报晋爵申请，原本有爵位的只能晋升一级，斩获 敌军“甲首”的无醒位者可以获得最低等级的爵位。这些规定 A.以军事胜利为终极导向 B.带有宗法分封制的残余 C.导致文宜丧失晋升渠道 D.否定了I旧贵族世袭特权 6,某学者将1979年以前完成初等教育并进人劳动力市场的人定义为“存量劳动力”，并将其视 为改革开放后劳动力市场上的“肱股”。图1为1995年我国各年龄段劳动者受教育情况统计 图。该图有助于探究20世纪90年代我国 3￥一未上学 一…扫班小学 60% 初中 ★一高中 ,大专 50% 4096 30% 20% 109% 293031323334353637393940414243444546474849505152535455565758596061626364(岁) 困11995年劳动力声场中接受政羊开放营各层级找有劳动力占比 青林未滋：全国人口袖样润查恋公室(1995年全国1为人口抽样润查青料)（中国统计出版社1997年版）. A.科教兴国战略的成效 B.发展市场经济的缘由 C.国家生育政策的调整 D.深化经济改革的条件 7.东汉规定察举以郡和国为单位进行，二十万人口以上的，每年向中央政府推荐一位孝廉，二十 万人口以下的，每两年向中央政府推荐一位孝廉。东汉郡国总数不足110个，平均每年能成 为孝廉的只有几十人。这体现出东汉察举制 A.注重南北地域的平衡 B.对阶层流动作用有限 C.被世家大族垄断操控 D.官员选任权统归中央 8.清廷宣布立停科举后，某士人在日记中写道：“昔日为秀才，今与齐民无异”“见人言革命，初甚 骇然，久亦心动。”而宋教仁1907年的日记中也有他在日本结识的同盟会会员“十之六七为国 内廪贡生员”的记录。这表明，清廷废除科举制度 A.客观上推动了留学教育的发展 B.反映出清末新政举措过于激进 C.加速了国内政治力量分化整合 D.为近代学堂的兴起奠定了基础 9.2006年2月，中共河北省委组织部、河北省人事厅发布省直机关（中共河北省委、省政府直接 管理的单位)招录公务员简章，将“招录原则”列为第一条，其内容为“公开、平等、竞争、择优”。 这份简章 A.体现了河北省全面优化干部制度的路径 B.符合《中华人民共和国公务员法》的精神 C.改变了地方党委对人事工作的管理方式 D.是国家公务员考试制度首次落地的见证 10.《吕氏春秋》有云：“先王之教，莫荣于孝，莫显于忠…不知理义，生于不学，学者师达而有 材，吾未知其不为圣人…是故古之圣王未有不尊师者，尊师则不论其贵贱贫富矣。”与这一 观点最接近的是 A.法家不别贵贱的准则 B.墨家的兼爱非攻精神 C.儒家的道德教化思想 D.道家的绝仁弃义观念 11.在宋代士大夫眼中，《吕氏乡约》体现了儒家思想对社会理想道德风貌的追求，并以规条明确 具体实践方法。明清时期的士人则根据具体场景进行调整，让宣讲德义与“致君泽民”的理 想达到统一。乡约的发展历程体现出 A,士人地位的下降 B.官民协同的加强 C.理学教化的深人 D.社会风气的优化 12.公元前129年，在平民保民官推动下，罗马出台新法将元老院成员从公共马骑士百人队（马 匹等装备由国家提供，多由高等贵族充任)中剔除，富裕公民有机会获得骑士百人队中由元 老腾出的名额，享有在百人队大会上的常规投票权。这反映出罗马共和国后期 A.平民政治地位提升 B.元老院权力被架空 C.保民官成为独裁者 D.公民身份范围扩大 13.1701年，英国议会通过的《王位继承法》有一则副标题为“一个进一步对王室实行限制并更 好地保障臣民自由的法令”。该法案的颁布可佐证近代英国 A.人民政治权利得到保障 B.封建王权受到宪法限制 C.君主立宪制的渐进发展 D.议会决定王储继承顺位 14.1853年，英国政府剥夺了东印度公司的用人权，成立马考莱等三人委员会调查公司情况， 1854年，他们提出了一个改革公司用人制度的马考莱报告。同年，另有两名官员在自由党 政府财政大臣的支持下提出《关于建立常任文官制度的报告》。这些报告提出的背景是 A.殖民地的独立倾向增强 B.传统选官制度弊端突出 C.政党内阁权势大幅扩张 D.资产阶级控制议会下院 15.表1所示为某学者对12一18世纪英国及西欧大陆国家所进行的相关对比。该学者探究的 主题最可能是 表1 比较项目 英国 西欧大陆国家 中央集权化开始时间 封建制度刚刚确立之时 封建削度确立几个世纪后 大学法学救育兴起时间 校晚 较早 对古日耳曼习惯法的态度 改造并广泛运用 以罗马法、教会法取代日耳曼习惯法 司法审判主要依靠的力量非专业和义务性的陪审团 职业法官 A.普通法系和大陆法系形成的渊源 B.英国政治民主化起步更早的缘由 C.西欧国家教俗权力的斗争与合作 D.罗马法在西欧不同国家的影响力 16.按照罗马法，继承权是对死亡者全部法律地位的继承，是对死亡者全部权利与义务的继承， 六等亲以外的遗产继承人必须依法缴纳5%的遗产税。罗马公民素来有将财产留给好朋友 或者尊敬的人的风俗。如奥古斯都接受了许多友人留给自己的遗产。这反映出罗马法 A.侧重协调公民之间的财产关系 B.以遗产税方式来调节贫富差距 C.鼓励由少部分人实现财富集中 D.兼顾亲情伦理和财产处置自由 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 今国家尽制郡邑，连置守宰，其不可变也固矣。 摘编自柳宗元《封建论》 材料二 封建（分封制）之废，非一日之故也，虽圣人起，亦将变而为郡县。 —一摘编自顾炎武《郡县论》 【高二历史A第4而（共6而1】 (1)根据材料，概括两位思想家的共同观点，并结合所学知识分析“郡县”取代“封建”的原因。 (6分) (2)根据材料并结合所学知识，从正反两方面列举史实论证两位思想家共同观点的合理性。 (6分) 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 在公元前5世纪的雅典，公民大会有一个常设机构一五百人议事会。任何公民都有 权经五百人议事会向公民大会提出建议与议策。除了节日和不吉利的日子外，议事会每天 都要召开会议，每年至少有260天要开会。议事会的500位成员都是从雅典当时的10个部 落抽签产生的，任期一年，每个公民一生最多可以担任两次议事会成员。此外，当时绝大多 数官员也不是选举出来的，而是采用抽签的方式产生的。 一摘鏑自尹汉宁《西方民主源流与资产阶级民主的实质》 材料二 19世纪70年代，英国文官考试人才标准是“通才”，在考试内容上强调广博的知识，在 考试中偏重对基础知识的考查。为此，政府注重从名牌综合性大学的优秀毕业生中录用人 才。1968年，文官中的文科学生占50%，其中毕业于牛津和剑桥两校的学生占60%。1968 年，英国政府根据《富尔顿报告》，要求“选拔人才时应多考虑他们所学的（专业性）课程与准 备担任工作的关系”。 一摘编自刘金丽《公平与科学：英国文官考试制度的原则》 (1)根据材料一，概括公元前5世纪雅典民主制的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析近代英国文官考试强调“通才”标准的意图。（4分) (3)综合以上两则材料，分别说明古代雅典与近代英国官员选用的局限性。(4分) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 古人云：“明者因时而变，知者随世而制。”只有顺应历史潮流，积极应变，主动求变，才能 与时代同行。所谓“察势者明，趋势者智，取势者独步天下”，普于以变应变，在变化中求新、 求进、求突政，才能够使改革“顺乎天而应乎人”，在眼花撩乱的变化中开创出大好局面。 一捕编自刘芳《顺应历史潮流将改革开放进行到底》 根据材料并结合所学知识，围绕改革的“时”与“势”，任选中国历史上的一场具体的改 革，自拟论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 20.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料 1954年6月28日，郑州市第一届人民代表大会第一次会议胜利召开，标志着郑州进入 社会主义民主政治建设的新时期。自20世纪80年代起，郑州市人大常委会主动承担历史 责任，积极开展社会主义民主政治建设的“首次”尝试（见表2）。 表2 民主政治建设尝试 时间 具体内容 通过《郑州市关于游行示成的暂行规定)，经河南省人 首次制定地方性法规 1986年12月 大常委会批准后施行 欧 首次举行立法听证会 2004年12月 《郑州市大气污染防治（草案）》立法听证会 与郑州大学法学院签订委托评估协议，对《郑州市个休 首次对地方性法规进行评估 2009年7月 工商户和私营企业条例》等5件地方性法规进行评估 通过郑州人大网、中原网等网络煤体实现市人大常委 首次进行网络视频直播 2012年4月 会会议现扬网络视频直播 首火对政府工作举行专题询问 2012年6月 专题询问郑州市政府关于学前教有工作开展情况 通过《郑州市人大常委会基层立法联系点工作规则》， 首次建立基层立法联系点 2020年6月 并在全市范围内确定21家单位作为首批基层立法联 到 系点 整理自王磊、雷海刚《在郑州聆听民主法治的铿锵足音》 (1)根据材料，概括20世纪80年代到21世纪初，以郑州市为代表的地方人民代表大会的发 展趋势。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析上述发展趋势的成因，并谈谈你对地方人大参与我国根 本政治制度建设的认识。(8分) 线