精品解析：广东省汕头市金园实验中学2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

广东省汕头市金园实验中学2024-2025学年七年级上学期 期中考试道德与法治试题 说明： 1．本次考试时间为60分钟；本卷共6页，全卷满分100分。 2．本卷第一卷为选择题，答案涂在答题卡上；第二卷为主观题，答案必须用黑色水笔直接写在答题卷方框内；不准使用铅笔和涂改液；不按以上要求作答的答案无效。 3．交卷只交答题卷和答题卡。 第一卷 选择题（共60分） 一、选择题（共20小题，每题3分） 1. 下面是七年级(1)班部分同学谈到升入中学后的感受时的发音，其中你赞成的有（ ） ①中学时代是人生发展的一个新阶段，将为我们的一生奠定重要基础 ②在新环境中，改变原来不够完美的形象，重新塑造一个十分完美的“我” ③中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 ④应珍视当下，树立远大志向，有不服输的勇气和坚持不懈的精神，积极进取 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 进入中学后，小宇决心不负青春时光，重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐，然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 3. 下图《时间去哪儿了》启示我们要（ ） A. 科学规划，合理安排学习时间 B. 互帮互助，掌握各种学习方法 C. 多花时间，培养浓厚的学习兴趣 D. 分清主次，重要的事情都要先做 4. 阳光中学调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中大部分学生在假期开始时做过规划，但没坚持多久就放弃了。这对你的假期生活的启示是（ ） ①要自觉养成良好的学习、生活习惯 ②学习和生活既要有计划、也需执行 ③计划没完成易有挫败感，随性就好 ④做好在校学习规划，培养执行能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。从长远计，低效的人往往做事缺乏计划性，把多半时间用在做 的事情上（ ） A. 重要且紧急 B. 不重要但紧急 C. 重要但不紧急 D. 不重要也不紧急 6. 司马迁少年时立志要编一部史书，最终写成《史记》；周恩来12岁立志“为中华之崛起而读书”，最终成为伟大的无产阶级革命家，这启示我们（ ） A. 青春的我们拥有无尽的遐想，应该尽情尝试 B. 要学会规划青春路径，持之以恒向着既定目标前进 C. 青少年只要早立志、立大志就能在未来取得巨大成功 D. 优秀的人是天生的，从小就有异于常人的天赋和能力 7. 某著名作家曾这样告诫儿子：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩。而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”这段话告诉我们（ ） A. 学习需要自觉，生活点滴都是学习 B. 学习重在享受，不必在意学习成绩 C. 学习点亮生命，能为幸福生活奠基 D. 学习没有终点，要着眼于终生学习 8. 宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道：春季“读书之乐乐何如? 绿满窗前草不除”；夏季“读书之乐乐无穷? 瑶琴一曲来薰风”；秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“读之乐何处寻? 数点梅花天地心”。下列对此理解正确的是（ ） A. 学习就是读书，读书就是学习 B. 学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言 C. 我们要学会享受学习的快乐 D. 只有名人才能体会到学习的快乐 9. 有人说：“要想认识自己，最好问问别人。”以下与这句话体现的认识自己的途径相一致的是( ) ①同学夸小敏是个热情大方的人 ②妈妈说小东是个懂礼貌的好孩子 ③小吉经常自我反省，提高自己 ④小红经常请同桌帮助她改正缺点 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. “智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（ ） ①智者和愚者的区别在于他们是否能够认可他人评价 ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 ③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道:“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪佥光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会 A. 认识自我，拒绝赞赏 B. 察言观色，取悦他人 C. 彼此尊重，追求真理 D. 欣赏他人，悦纳自己 12. 老子在《道德经》中说：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。下列校园生活情景中与此意相符的是（ ） ①小李在团员竞推中落选，他明白了要成为团员不仅要努力学习，更要积极承担班级责任 ②性格腼腆的小陈鼓起勇气参加了学校的演讲比赛，尽管没获奖，但她最终战胜了恐惧，收获了成长 ③小郭刻苦学习但成绩仍不理想，他认真听取老师的建议，改进了学习方法后取得了进步 ④小林总能设身处地“想他人之所想”，每当同学需要帮助时，她总是乐于伸出援助之手 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 《同学一首别子固》是宋朝王安石写给好朋友曾巩的一封回信。王安石讲，在江南有一贤人名字叫子固，我很仰慕他并与他倾心相交。在淮南也有一贤人名字叫正之，我跟他关系也极为要好。他们二人虽然从未谋面，可是他们的观点、言行竟惊人的一致。我到淮南的时候和正之说起了子固，正之不予怀疑，回到江南，和子固说起了正之，正之也认为我说得很对。他们不但言行相似，而且彼此信任、互不生疑。上述材料告诉我们（ ） A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 同学友谊是志同道合的 14. 对父母偷看子女聊天记录和日记的行为，下列看法正确的是（ ） ①虽然反映了父母对子女的关心，但这是不恰当的行为 ②说明这些父母和子女缺乏有效的沟通 ③表明父母对子女的管束过于严苛 ④说明部分父母对子女缺乏信任和理解 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 以下是某班的同学们在“学习心得分享会”中的一些发言： 为解一道题，我一中午没休息，饭都顾不上吃，苦思冥想，在解出题目刹那，我感到很畅快。 学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率。 读书丰富了我的生活，开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。 他们的发言告诉我们（ ） ①学习需要独立思考、掌握科学学习方法 ②学习使我们能够帮助他人、服务社会 ③学习能提升我们的思想品德和精神境界 ④要与同伴在交流切磋中完成学习任务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 道德与法治课上，老师给大家展示了艾宾浩斯遗忘曲线，如下图所示。这提醒我们要（ ） A. 培养兴趣，学会探究学习 B. 及时复习，巩固学习成果 C. 认真听讲，保持积极思考 D. 讲究策略，大搞题海战术 17. 成都某校八年级（2）班的学生开展了《道德与法治》学科社会实践活动（过程如下）,收获颇丰，深受各方好评。这启示我们在学习中应（ ） ①善发现，增强问题意识 ②勤思考，培养研究能力 ③重实践，做到知行合一 ④多阅读，体味读书乐趣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 下边漫画警示我们（ ） ①网络交往的弊大于利 ②网络交往中要学会自我保护 ③网络交往拓展交往通道 ④虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 19. 中学生婷婷最近迷上了微信，在微信中“认识”了一个昵称为“孤狼”的微友，在微聊中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。如果你是婷婷，你会（ ） A. 从此以后拒绝使用微信 B. 提高警惕，增强自我保护能力 C. 今后只与本班同学交友聊天 D. 请朋友找到这个“孤狼”痛打一番 20. 一般来说，家庭是由 、 、或 结合成的亲属生活组织（ ） ①婚姻关系 ②结婚关系 ③收养关系 ④血缘关系 ⑤抚养关系 A. ①③④ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ②④⑤ 第二卷 主观题（共40分） 21. 【梦想起航】 习近平总书记在中共十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” 在党的二十大报告中，总书记说，“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”，这次的表述更加精炼，但主旨不变。这样的阐述让广大青年信心满满、干劲倍增。 （1）请你说说青少年应树立怎样的梦想？ 2023年12月2日，2023—2024赛季国际雪联单板及自由式滑雪大跳台世界杯男子单板滑雪大跳台决赛在北京首钢滑雪大跳台举行。中国选手苏翊鸣在决赛首轮成功完成反脚内转1800度的高难度动作，第二轮成功挑战正脚内转1980度的动作，以近乎完美的表现夺得了男子单板滑雪大跳台的冠军，再度“一鸣惊人”。 苏翊鸣的刻苦训练是出了名的，早上别人还没有上雪道，他已经在上面训练了，别人去吃饭了，他还在争分夺秒训练，劲头十足；他曾在一周之内练坏四块滑雪板，也曾因为滑雪导致大腿骨折；他专注力非常强，而且善于反思总结，一遍遍雕琢技术动作；他不仅谦虚好学，还是一个十分重视团队配合的人。 （2）请你从努力有方法的角度，谈谈苏翊鸣的追梦历程带给我们怎样的宝贵经验。 22. 阅读材料，回答问题。 跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。以下是七年级学生小花的日记摘选，让我们一起来阅读，并帮助她解决面对的困惑。 摘选 班主任说我是个学习勤奋的学生，是老师的好帮手。同时，老师希望我能继续努力，积极参加班级活动，更加自信地展现自己的优势与才华，争取成为更好的自己。 （1）结合材料，谈谈小花怎样才能成为更好的自己。 【师长情意，我爱我师】 学校论坛上有这样一个话题：“讲讲我的老师”，同学们纷纷留言，说出自己的看法，下面是小杰的留言： 小杰：“前几天我没有按时完成作业，被语文老师当众批评，我心里觉得很难受，以后遇到他再也不跟他打招呼了。” （2）请你对小杰的言行进行评析。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 小海是一名七年级学生，近期，他所在的学校开展了一次“关于中学生的交友状况”的调查。下面是其中一个调查结果统计表： 中学生交友不顺利的原因 原因 太社恐，害怕与人交往 好面子，不敢主动，遇到困难就退缩 曾经被朋友伤害过，害怕又跟朋友发生矛盾 其他 所占比例 39.00% 31.50% 20.80% 8.70% （1）从上面的表格中，你能得到哪些交友的启示？ 材料二 下面是小云写给知心姐姐的一封信。 知心姐姐： 我的眼睛不大，个子不高，胆子小，身材还有一点胖。学校举办文艺会和运动会时，我因为缺乏才艺总是躲在一边，但我好羡慕多才多艺的同学。虽然老师夸我读书多、心眼好，但我觉得自己并没有那么好。我知道这样不好，也很想摆脱这种心理，可我不知道怎么办，您能帮帮我吗？ （2）请你告诉小云我们可以从哪些方面、通过哪些途径来正确认识自己。 调查与分析 材料三 七年级某班对全班同学进行调查，得到如下部分数据：有23%的同学反映班干部不够负责；有18%的同学反映班级中存在学习懒散、不遵守纪律的现象；有12%的同学反映班上的互助学习小组形同虚设，大家都各自学习，谁也顾不上谁…… （3）如果你是该班的一员，你会通过哪些行动让班级变得更美好？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省汕头市金园实验中学2024-2025学年七年级上学期 期中考试道德与法治试题 说明： 1．本次考试时间为60分钟；本卷共6页，全卷满分100分。 2．本卷第一卷为选择题，答案涂在答题卡上；第二卷为主观题，答案必须用黑色水笔直接写在答题卷方框内；不准使用铅笔和涂改液；不按以上要求作答的答案无效。 3．交卷只交答题卷和答题卡。 第一卷 选择题（共60分） 一、选择题（共20小题，每题3分） 1. 下面是七年级(1)班部分同学谈到升入中学后的感受时的发音，其中你赞成的有（ ） ①中学时代是人生发展的一个新阶段，将为我们的一生奠定重要基础 ②在新环境中，改变原来不够完美的形象，重新塑造一个十分完美的“我” ③中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 ④应珍视当下，树立远大志向，有不服输的勇气和坚持不懈的精神，积极进取 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代的相关知识。 ①：依据教材知识，中学时代有重要意义，中学时代是人生发展的一个新阶段，将为我们的一生奠定重要基础，①正确； ②：金无足赤人无完人，塑造一个十分完美的“我”是不可能实现的，只能为这个目标而努力，②错误； ③：中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，③正确； ④：中学时代为我们的一生奠定重要基础，我们应珍视当下，把握机遇，树立远大志向，有不服输的勇气和坚持不懈的精神，积极进取，努力成才，④正确； 故本题选C。 2. 进入中学后，小宇决心不负青春时光，重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐，然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍惜中学时光。 C：意思是人活在世上就要尽情的享受欢乐，不要使自己的酒杯只对着月亮，即是不要自斟自饮，好酒要和好友们共同分享，也只有在朋友们的觥筹交错之间，才是对生活的最大享受。故C说法错误； A：这强调了实践的重要性，可以作为座右铭，故A说法正确； B：意思是要经过千遍万遍的过滤,历尽千辛万苦,最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金，故B说法正确； D：这强调了要珍惜时间，适合作为座右铭，故D说法正确； 本题逆向选择，故本题选C。 3. 下图《时间去哪儿了》启示我们要（ ） A. 科学规划，合理安排学习时间 B. 互帮互助，掌握各种学习方法 C. 多花时间，培养浓厚的学习兴趣 D. 分清主次，重要的事情都要先做 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理安排学习时间。 A：由图表低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排对比可知，科学规划，合理安排学习时间有助于提高学习效率，启示我们要科学规划，合理安排学习时间，故A符合题意； B：题干未体现互帮互助，合作学习，故B不符合题意； C：学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，而不是多花时间，培养浓厚的学习兴趣，故C不符合题意； D：分清主次，但不是重要的事情都要先做，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 阳光中学调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中大部分学生在假期开始时做过规划，但没坚持多久就放弃了。这对你的假期生活的启示是（ ） ①要自觉养成良好的学习、生活习惯 ②学习和生活既要有计划、也需执行 ③计划没完成易有挫败感，随性就好 ④做好在校学习规划，培养执行能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现规划的方法。 ①：要自觉养成良好的学习、生活习惯，符合题干中"做过规划但未坚持"的启示，故①符合题意； ②：学习和生活既要有计划、也需执行，针对学生"规划后放弃执行"的问题，故②符合题意； ③："随性就好"违背了计划性和坚持性的要求，故③说法错误； ④："在校学习规划"与题干"假期生活"情境不符，故④不符合题意。 故本题选A。 5. 制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。从长远计，低效的人往往做事缺乏计划性，把多半时间用在做 的事情上（ ） A. 重要且紧急 B. 不重要但紧急 C. 重要但不紧急 D. 不重要也不紧急 【答案】D 【解析】 【详解】A：重要且紧急的事情需要立即处理，通常不会占据大半时间，故A不符合题意； B：不重要但紧急的事情虽会干扰计划，但并非低效者花费时间最多的领域，故B不符合题意； C：重要但不紧急的事情是高效人士重点关注的领域，需要计划性，低效者往往忽视，故C不符合题意； D：不重要也不紧急的事情属于琐事或浪费时间的行为，低效的人缺乏计划性，往往将大半时间浪费在此类事情上，故D符合题意。 6. 司马迁少年时立志要编一部史书，最终写成《史记》；周恩来12岁立志“为中华之崛起而读书”，最终成为伟大的无产阶级革命家，这启示我们（ ） A. 青春的我们拥有无尽的遐想，应该尽情尝试 B. 要学会规划青春路径，持之以恒向着既定目标前进 C. 青少年只要早立志、立大志就能在未来取得巨大成功 D. 优秀的人是天生的，从小就有异于常人的天赋和能力 【答案】B 【解析】 【详解】A：青春需要探索，但更需要有明确的目标和方向，盲目尽情尝试不利于成长，故A不符合题意； B：司马迁和周恩来的事例表明，确立远大志向并持之以恒地奋斗才能实现梦想，启示我们要规划好青春路径，故B符合题意； C：立志是成功的重要条件，但成功还需要努力实践等因素，“只要……就能”的说法过于绝对，故C说法错误； D：优秀的人才主要靠后天的学习和努力培养，并非完全天生，故D说法错误； 7. 某著名作家曾这样告诫儿子：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩。而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”这段话告诉我们（ ） A. 学习需要自觉，生活点滴都是学习 B. 学习重在享受，不必在意学习成绩 C. 学习点亮生命，能为幸福生活奠基 D. 学习没有终点，要着眼于终生学习 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 C：根据所学，学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。据此，题文内容说明学习点亮生命，能为幸福生活奠基，所以C正确； AD：在题干中未涉及，AD排除； B：学习成绩要在意，B错误； 故本题选C。 8. 宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道：春季“读书之乐乐何如? 绿满窗前草不除”；夏季“读书之乐乐无穷? 瑶琴一曲来薰风”；秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“读之乐何处寻? 数点梅花天地心”。下列对此理解正确的是（ ） A. 学习就是读书，读书就是学习 B. 学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言 C. 我们要学会享受学习的快乐 D. 只有名人才能体会到学习的快乐 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查享受学习。 C：题干中的春夏秋冬四季的读书之乐启示我们要学会享受学习的快乐，故C符合题意； A：就是，说法绝对，故A说法错误； B：学习也是有苦的，故B说法错误； D：只有，才，说法绝对，故D说法错误； 故本题选C。 9. 有人说：“要想认识自己，最好问问别人。”以下与这句话体现的认识自己的途径相一致的是( ) ①同学夸小敏是个热情大方的人 ②妈妈说小东是个懂礼貌的好孩子 ③小吉经常自我反省，提高自己 ④小红经常请同桌帮助她改正缺点 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查认识自己的途径。 ①②④：“要想认识自己，最好问问别人”体现的是通过他人的评价来认识自己。同学夸小敏是个热情大方的人、 妈妈说小东是个懂礼貌的好孩子、 小红经常请同桌帮助她改正缺点 都是通过他人了解自己的表现，①②④说法正确； ③：小吉经常自我反省，提高自己 是通过自我评价来认识自己，③说法与题不符； 故本题选C。 10. “智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（ ） ①智者和愚者的区别在于他们是否能够认可他人评价 ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 ③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 ①：智者和愚者的区别在于是否能够正确对待他人评价，而非单纯“认可”，故①说法错误； ②：“必须根据他人评价改变自己”过于绝对，应理性对待他人评价，故②说法错误； ③：智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美，符合“字字反思”的内涵，故③说法正确； ④：愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评，对应“句句反驳”的行为，故④说法正确； 故本题选D。 11. 现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道:“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪佥光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会 A. 认识自我，拒绝赞赏 B. 察言观色，取悦他人 C. 彼此尊重，追求真理 D. 欣赏他人，悦纳自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题以材料为素材考查欣赏他人的相关知识。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析毛虫和蛾子的对话可知，能看到他人的长处，欣赏他人的优点，同时也能悦纳自己。所以D说法符合题意；A说法错误，认识自我，学会正确对待他人的赞赏；B说法错误，要平等待人，而不是取悦他人；C说法与题意不符，排除。故选D。 12. 老子在《道德经》中说：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。下列校园生活情景中与此意相符的是（ ） ①小李在团员竞推中落选，他明白了要成为团员不仅要努力学习，更要积极承担班级责任 ②性格腼腆的小陈鼓起勇气参加了学校的演讲比赛，尽管没获奖，但她最终战胜了恐惧，收获了成长 ③小郭刻苦学习但成绩仍不理想，他认真听取老师的建议，改进了学习方法后取得了进步 ④小林总能设身处地“想他人之所想”，每当同学需要帮助时，她总是乐于伸出援助之手 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强。 ①②③：根据题文描述，知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，告诉我们要认识到自己的优点和不足，战胜自己，才能真正强大。小李在团员竞推中落选，他明白了要成为团员不仅要努力学习，更要积极承担班级责任，说明他能够正确认识自己；小陈参加比赛战胜恐惧是自强的表现；小林改进学习方法后取得进步体现了自强，故①②③符合题意； ④：小林总能设身处地“想他人之所想”，每当同学需要帮助时，她总是乐于伸出援助之手，是关爱他人的表现，故④不合题意； 故本题选A。 13. 《同学一首别子固》是宋朝王安石写给好朋友曾巩的一封回信。王安石讲，在江南有一贤人名字叫子固，我很仰慕他并与他倾心相交。在淮南也有一贤人名字叫正之，我跟他关系也极为要好。他们二人虽然从未谋面，可是他们的观点、言行竟惊人的一致。我到淮南的时候和正之说起了子固，正之不予怀疑，回到江南，和子固说起了正之，正之也认为我说得很对。他们不但言行相似，而且彼此信任、互不生疑。上述材料告诉我们（ ） A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 同学友谊是志同道合的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识和理解。 C：上述材料告诉我们，友谊是一种心灵的相遇，真正的友谊在于心心相通，故C说法正确； ABD：这与题文的主旨内容不符，故排除； 故本题选C。 14. 对父母偷看子女聊天记录和日记的行为，下列看法正确的是（ ） ①虽然反映了父母对子女的关心，但这是不恰当的行为 ②说明这些父母和子女缺乏有效的沟通 ③表明父母对子女的管束过于严苛 ④说明部分父母对子女缺乏信任和理解 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲子交往。 ①：父母偷看子女聊天记录和日记的行为，虽然反映了父母对子女的关心，但这是不恰当的行为，没有尊重孩子的隐私，①正确； ②④：父母想通过偷看子女聊天记录和日记来了解子女，表明部分父母对子女缺乏有效的沟通，缺乏信任和理解，造成一定的隔阂，②④正确； ③：父母对子女应该要严格管束，但要用正确的方法，③错误； 故本题选D。 15. 以下是某班的同学们在“学习心得分享会”中的一些发言： 为解一道题，我一中午没休息，饭都顾不上吃，苦思冥想，在解出题目刹那，我感到很畅快。 学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率。 读书丰富了我的生活，开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。 他们的发言告诉我们（ ） ①学习需要独立思考、掌握科学学习方法 ②学习使我们能够帮助他人、服务社会 ③学习能提升我们的思想品德和精神境界 ④要与同伴在交流切磋中完成学习任务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：第一位同学独立苦思冥想解出难题，体现学习需要独立思考；第二位同学合理安排时间、专时专用提升效率，是科学学习方法的体现，故①符合题意； ②④：题干所有发言都没有提到“帮助他人、服务社会”的相关内容，也没有涉及和同伴交流切磋学习的内容，故②④不符合题意； ③：第三位同学提到读书丰富生活、开阔视野，能获得智慧和向上的力量，说明学习可以充盈精神，提升我们的精神境界，故③符合题意。 16. 道德与法治课上，老师给大家展示了艾宾浩斯遗忘曲线，如下图所示。这提醒我们要（ ） A. 培养兴趣，学会探究学习 B. 及时复习，巩固学习成果 C. 认真听讲，保持积极思考 D. 讲究策略，大搞题海战术 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 B：题文中艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们学习之后遗忘就开始出现了，因此我们要掌握科学的学习方法，做到及时复习，巩固学习成果，所以B正确； AC：在题干中未涉及，AC排除； D：题海战术不是科学的学习方法，D错误； 故本题选B。 17. 成都某校八年级（2）班的学生开展了《道德与法治》学科社会实践活动（过程如下）,收获颇丰，深受各方好评。这启示我们在学习中应（ ） ①善发现，增强问题意识 ②勤思考，培养研究能力 ③重实践，做到知行合一 ④多阅读，体味读书乐趣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查培养亲社会行为。 ①②③：材料中通过八年级（2）班的学生开展的实践活动，启示我们应该善发现，增强问题意识，勤思考，培养研究能力，重实践，做到知行合一，故①②③说法正确； ④：材料强调的是实践过程，与读书无关，故④说法错误； 故本题选A。 18. 下边漫画警示我们（ ） ①网络交往的弊大于利 ②网络交往中要学会自我保护 ③网络交往拓展交往通道 ④虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对网络交往的认识和理解。 ①：网络交往中利弊共存，故①说法错误； ③：这与题文的主旨内容不符，故排除； ②④：材料表明了虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，告诫我们网络交往中要学会自我保护，故②④说法正确； 故本题选D。 19. 中学生婷婷最近迷上了微信，在微信中“认识”了一个昵称为“孤狼”的微友，在微聊中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。如果你是婷婷，你会（ ） A. 从此以后拒绝使用微信 B. 提高警惕，增强自我保护能力 C. 今后只与本班同学交友聊天 D. 请朋友找到这个“孤狼”痛打一番 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络交往。 A：拒绝使用微信没有认识到微信的积极作用，故A说法错误； B：依据教材知识，婷婷交友不慎启示我们应该提高警惕，增强自我保护能力，故B说法正确； C：只与，观点绝对化，故C说法错误； D：是缺乏法律意识的表现，会侵犯他人合法权利，故D说法错误； 故本题选B。 20. 一般来说，家庭是由 、 、或 结合成的亲属生活组织（ ） ①婚姻关系 ②结婚关系 ③收养关系 ④血缘关系 ⑤抚养关系 A. ①③④ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ②④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家庭的含义。 ①③④：依据教材知识，一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系、收养关系结合而成的亲属生活组织，①③④正确； ②⑤：结婚关系、抚养关系不属于家庭含义的正确表述，②⑤错误； 故本题选A。 第二卷 主观题（共40分） 21. 【梦想起航】 习近平总书记在中共十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” 在党的二十大报告中，总书记说，“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”，这次的表述更加精炼，但主旨不变。这样的阐述让广大青年信心满满、干劲倍增。 （1）请你说说青少年应树立怎样的梦想？ 2023年12月2日，2023—2024赛季国际雪联单板及自由式滑雪大跳台世界杯男子单板滑雪大跳台决赛在北京首钢滑雪大跳台举行。中国选手苏翊鸣在决赛首轮成功完成反脚内转1800度的高难度动作，第二轮成功挑战正脚内转1980度的动作，以近乎完美的表现夺得了男子单板滑雪大跳台的冠军，再度“一鸣惊人”。 苏翊鸣的刻苦训练是出了名的，早上别人还没有上雪道，他已经在上面训练了，别人去吃饭了，他还在争分夺秒训练，劲头十足；他曾在一周之内练坏四块滑雪板，也曾因为滑雪导致大腿骨折；他专注力非常强，而且善于反思总结，一遍遍雕琢技术动作；他不仅谦虚好学，还是一个十分重视团队配合的人。 （2）请你从努力有方法的角度，谈谈苏翊鸣的追梦历程带给我们怎样的宝贵经验。 【答案】（1）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。早立志、立大志、立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 （2）①分清主次，合理规划和管理时间。“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点，坚持不邂。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进，不断总结反思。珍视团队合作，积极向他人学习。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查努力有方法的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 别人还没有上雪道，他已经在上面训练了，别人去吃饭了，他还在争分夺秒训练，可联系分清主次，合理规划和管理时间； 专注力非常强，善于反思总结；可联系学思并进，不断总结反思； 谦虚好学，十分重视团队配合，可联系珍视团队合作，积极向他人学习。 22. 阅读材料，回答问题。 跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。以下是七年级学生小花的日记摘选，让我们一起来阅读，并帮助她解决面对的困惑。 摘选 班主任说我是个学习勤奋的学生，是老师的好帮手。同时，老师希望我能继续努力，积极参加班级活动，更加自信地展现自己的优势与才华，争取成为更好的自己。 （1）结合材料，谈谈小花怎样才能成为更好的自己。 【师长情意，我爱我师】 学校论坛上有这样一个话题：“讲讲我的老师”，同学们纷纷留言，说出自己的看法，下面是小杰的留言： 小杰：“前几天我没有按时完成作业，被语文老师当众批评，我心里觉得很难受，以后遇到他再也不跟他打招呼了。” （2）请你对小杰的言行进行评析。 【答案】（1）①小花要学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势，欣赏自己的勤奋努力等。②小花要学会接纳自己。接纳自己的全部，接纳优点也接纳不足。③小花要不断完善自己。发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。比如多参加班级活动，积极融入集体，主动关爱同学。④小花要不断发掘自己的潜能。通过参与多方面的活动、与他人合作等，不断提升自己的能力。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。小花需要展现自己的天赋与才华，更加自信勇敢，积极参与班级活动，找到自己的价值。 （2）小杰的言行是错误的。①小杰因为语文老师的批评而与老师产生了隔阂，这是没有正确对待老师的批评的表现。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己、完善自我。②对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查做更好的自己的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 班主任说我是个学习勤奋的学生，是老师的好帮手，可联系要学会欣赏自己、接纳自己； 老师希望我能继续努力，积极参加班级活动，可联系要学会不断完善自己；在为他人、为社会服务中做更好的自己； 更加自信地展现自己的优势与才华，可联系不断发掘自己的潜能。 【小问2详解】 小杰的言行错误。小杰没有正确对待老师的批评。老师的批评的作用，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 小海是一名七年级学生，近期，他所在的学校开展了一次“关于中学生的交友状况”的调查。下面是其中一个调查结果统计表： 中学生交友不顺利的原因 原因 太社恐，害怕与人交往 好面子，不敢主动，遇到困难就退缩 曾经被朋友伤害过，害怕又跟朋友发生矛盾 其他 所占比例 39.00% 31.50% 20.80% 8.70% （1）从上面的表格中，你能得到哪些交友的启示？ 材料二 下面是小云写给知心姐姐的一封信。 知心姐姐： 我的眼睛不大，个子不高，胆子小，身材还有一点胖。学校举办文艺会和运动会时，我因为缺乏才艺总是躲在一边，但我好羡慕多才多艺的同学。虽然老师夸我读书多、心眼好，但我觉得自己并没有那么好。我知道这样不好，也很想摆脱这种心理，可我不知道怎么办，您能帮帮我吗？ （2）请你告诉小云我们可以从哪些方面、通过哪些途径来正确认识自己。 调查与分析 材料三 七年级某班对全班同学进行调查，得到如下部分数据：有23%的同学反映班干部不够负责；有18%的同学反映班级中存在学习懒散、不遵守纪律的现象；有12%的同学反映班上的互助学习小组形同虚设，大家都各自学习，谁也顾不上谁…… （3）如果你是该班的一员，你会通过哪些行动让班级变得更美好？ 【答案】（1）①交友需要真诚和热情。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们要克服恐惧心理，大胆主动地与人交往，不要一遇到困难就退缩。②交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。不能因发生矛盾就从此对友谊失望。 （2）认识自己的方面：通过从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己；通过从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。 认识自己的途径：通过对自我的全面分析来认识自己；通过他人的评价来认识自己。 （3）①树立主人翁意识，主动参与班级建设，积极为班级事务出谋划策，主动提醒、协助班干部做好班级服务工作；②营造和谐有序的集体环境；自觉遵守班级纪律，改掉自身懒散的学习习惯，主动带动身边同学养成良好的学习风气；③坚持集体主义原则，树立正确的合作与竞争观念，主动参与互助小组的学习分享，热心给有需要的同学提供学习帮助，让互助小组发挥实际作用，在共建中共同营造良好的班级氛围。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查交友的方法，结合材料内容进行关键词提炼； 太社恐，害怕与人交往，可知交友需要真诚和热情。开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 好面子，不敢主动，遇到困难就退缩，可知交友要有主动的行动，放下“好面子”的心态，面对交友中的挫折不要轻易退缩。 曾经被朋友伤害过，害怕又跟朋友发生矛盾，可知交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 【小问2详解】 小问1：从设问中可知考查正确认识自己的方面，结合材料内容进行关键词提炼； 我的眼睛不大，个子不高，胆子小，身材还有一点胖，可知从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己； 老师夸自己，却觉得自己并没有那么好，可知从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。 小问2：从设问中可知考查正确认识自己的途径，结合材料内容进行关键词提炼； 我的眼睛不大，个子不高，胆子小，身材还有一点胖，可知通过对自我的全面分析来认识自己； 老师夸我读书多、心眼好，可知通过他人的评价来认识自己； 【小问3详解】 从设问中可知考查建设美好集体，结合材料内容进行关键词提炼； 有23%的同学反映班干部不够负责，可联系建设美好集体，需要我们共同参与和努力，要树立主人翁意识； 有18%的同学反映班级中存在学习懒散、不遵守纪律的现象，可联系自觉遵守班级纪律，改掉学习懒散的坏习惯，主动督促身边不守纪律的同学，营造和谐有序的集体环境； 有12%的同学反映班上的互助学习小组形同虚设，大家都各自学习，谁也顾不上谁，可联系坚持集体主义原则，树立正确的合作与竞争观念；主动参与互助学习小组，和组员分享学习经验、互相帮助，带动小组形成共同进步的氛围，为集体建设出力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $