第23课《〈孟子〉三章》同步练习 2026-2027学年统编版语文八年级上册
课题23《孟子》三章
一、单选题:本大题共5小题,共10分。
A. 公孙衍(yǎn) 丈夫之冠(guān) B. 妾妇之道(qiè) 畎亩(quǎn)
C. 傅说(yuè) 法家拂士(fú) D. 曾益(céng) 忧患(huàn)
A. 舜发于畎亩之中/发于声 B. 劳其筋骨/无案牍之劳形
C. 人恒过/及鲁肃过寻阳 D. 戒之曰/必敬必戒
A. 人恒过 B. 必先苦其心志 C. 入则无法家拂士 D. 而后作
A. 这篇驳论文,开篇摆出景春的观点,然后针对其“论点”和“论据”展开批驳。
B. 孟子反驳景春的观点,首先用道理论证得出“妾妇之道”不是真正的大丈夫之道。
C. 文章层层论证,“广居”“正位”“大道”为道理论证;“得志”“不得志”为对比论证。
D. 文章多用排比句,增强气势和感染力,揭示了“大丈夫”的内涵。
A. 《得道多助,失道寡助》一文论述了战争中民心向背的问题,指出民心向背是战争胜负的主要因素,突出“人和”在战争胜负中的决定性作用,体现了孟子的“仁政”思想。
B. 《富贵不能淫》中孟子认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上爬,没有仁义道德的原则。因此,不过是小人、女人,奉行的是“妾妇之道”,哪里谈得上是大丈夫呢?
C. 遭腐刑而著《史记》的司马迁、幼年丧父发奋读书的欧阳修、身残志坚的张海迪,三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。
D. 《生于忧患,死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨炼,我们只有战胜苦难,才有机会取得成功。
二、填空题:本大题共1小题,共4分。
6.文学常识填空。
(1)孟子,名轲, 时期思想家、 家学派代表人物之一。《孟子》是记录 的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
(2)《孟子》与《 》《 》《中庸》合称为“四书”。
(3)古时男子 岁行冠礼,表示成年;女子十五岁成年,行 礼。
三、默写:本大题共1小题,共10分。
7.默写。
(1)孟子在《得道多助,失道寡助》的开篇便指出“ , ”,表明人心一致、内部团结才是克敌制胜的首要条件。
(2)孟子借讨论战争得出了“ ,固国不以山溪之险, ”(《得道多助,失道寡助》)的治国真理。
(3)孟子面对诸侯混战的局面,提出了“ , ”的观点,指出只有站在正义、仁义的一边,才会受人民拥护。
四、语言表达:本大题共1小题,共10分。
8.孔子、孟子思想中的精髓是我们宝贵的精神财富。请在以下课文中,选择一个关于修身或学习的语句作为话题,写一段120字左右的演讲词,在课堂上表达你的看法。
《<论语>十二章》 《生于忧患,死于安乐》
五、综合性学习:本大题共1小题,共15分。
9.为弘扬孔孟文化,八年级(1)班开展了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动,请你参与。
(1) 【认识孔孟思想】
请根据下面《论语》和《孟子》中的相关内容,探究孔子和孟子对待财富的共同之处。
①富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。(《论语·里仁》)
②非其义也,非其道也,一介不以与人,一介不以取诸人。(《孟子·万章上》)
孔子和孟子对待财富的共同之处是: 。
(2) 【学习孔孟精神】
下面是班上同学为学习孔孟精神而搜集、改写的一副对联,请从下面备选短语中选取一个恰当的短语,将对联补充完整。
备选短语:和为贵 必循礼 正礼法 常自省
上联:居家当慎独有益于己 下联:处世 无愧于心
六、文言文阅读:本大题共2小题,共30分。
【甲】《生于忧患,死于安乐》(见教材)
第2页,共2页
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【乙】太祖①谕诸将校曰:“自古帝王,居安虑危,处治思乱。今天下初定,岂可遽②以为安而忘警戒?朕观尔等,智虑多不及此,唯知享富贵、取③娱乐。倘一旦有警④,将安用之?朕昔下金华时,馆⑤于廉访司,有给扫除老兵数人,能言元时点兵事。使者问其主将曰:‘尔兵有乎?ˈ曰:‘有。ˈ使者曰:‘何在?ˈ主将举所佩繁囊⑥,出片纸,指其名曰:‘尽在此矣。ˈ其怠弛如此。及天下乱,无兵可用,乃集农夫、驱市民为兵,至不能弯弓发一矢,骈首就戮,妻子为俘。国之亡者,实此辈亡之矣。尔等可不戒哉!”
(选自《典故纪闻》,有删改)
【注释】①太祖:明太祖朱元璋。②遽(jù):迅速,急忙。③取:同“聚”,聚集。④警:危急的情况或消息。⑤馆:寓居。⑥縏(pán)囊:小袋子。
(1) 教·考文言词语迁移
根据课内所学句子,解释文中加粗的词语。
①安: 尔安敢轻吾射
②及: 及其家穿井
(2) 下列选项中加点的词语,意思相同的一项是()
A. 人恒过 及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》) B. 出则无敌国外患者 恐前后受其敌(《狼》)
C. 居安虑危 居天下之广居 D. 国之亡者 国恒亡
(3) 把下面的句子翻译成现代汉语。
所以动心忍性,曾益其所不能。
(4) 你认为下面两则语录哪个更契合乙文的核心思想?请结合文本内容简要说明理由。
A.草木不经霜雪,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成。
B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
(5) 甲、乙两文都列举了前人的事例,有何作用?请结合文本内容简要分析。
(《得道多助,失道寡助》)
【乙】孟子曰:“尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦,而愿立于其朝矣。市,廛①而不征,法而不廛,则天下之商皆悦,而愿藏于其市矣。关,讥②而不征,则天下之旅皆悦,而愿出于其路矣。耕者,助而不税,则天下之农皆悦,而愿耕于其野矣。廛,无夫里之布③,则天下之民皆悦,而愿为之氓矣。信能行此五者则邻国之民仰之若父母矣。率其子弟,攻其父母,自有生民以来未有能济④者也。如此,则无敌于天下。”
(节选自《孟子·公孙丑上》,有删改)
[注释]①廛(chán):货物积存在栈房。②讥:稽查,盘问。③夫里之布:夫布和里布的合称。古代一种税收制度,夫布即力役税,里布即住宅税。④济:成功。
(1) 请用“/”给下面的语句断句。(限一处)信能行此五者则邻国之民仰之若父母矣
(2) 根据提示的方法,解释文中加点的词。
加点词 | 方法 | 义项、例词及例句 | 释义 |
域 | 查工具书 | ①疆界,界域;②邦国,封邑;③限制在疆域内,居住 | (1) (填序号) |
朝 | 关联成语 | 朝野上下 | (2) |
市 | 课内迁移 | 能谤讥于市朝 | (3) |
(3) 用现代汉语翻译下列句子。
(1)寡助之至,亲戚畔之。
(2)尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦。
(4) 甲、乙两文都提到了治国之道,都强调了 的重要性,但侧重点各有不同。甲文是借 类推治国之道,乙文侧重于陈述治国之道的具体措施: , 。(用自己的话概括出两点措施)
(5) 《孟子》中有不少历代传诵的名言警句,请从链接材料或你的积累中选择一句孟子的名言作为你的座右铭,并说出理由。
【链接材料】
①尽信书则不如无书。(《孟子·尽心下》)
②乐以天下,忧以天下。(《孟子·梁惠王下》)
③人有不为也,而后可以有为。(《孟子·离娄下》)
七、作文:本大题共1小题,共50分。
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