河南开封市南郊中学2026-2027学年九年级上学期第一次学业水平测试物理试卷

九年级上期第一次学业水平测试物理试题 班级 姓名 时间60分钟总分70分 一、填空题（每空1分，共14分） 1.将体积分别为收、与的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积V总 M+2, (选填“<”、“=”或>”)这一实验表明液体分子间有 2.物体内部所有分子做无规则运动的动能和的总和，叫做物体的 能。 3.我国北方房屋中的“暖气”用水作为介质，是因为水的 大；用暖气取暖利用了 方式改变了人体内能；在汽油机的压缩冲程，汽缸内气体温度升高，这是通过 的方式使汽缸内气体内能发生改变。 4.小明一家驾车旅行，加油时闻到汽油味，说明分子在，汽车发动机的做功冲程， 其能量转化情况是。 5.2021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭成功发 射。发射过程中，燃气对火箭做功，燃气的内能会（选填“增大”、“减小”或“不 变")：火箭发射塔下有一个深20m的水池，可装140：的水，水升温汽化时可二（选填 “吸收或放出)大量的热，起到保护发射架的作用：火箭一般使用液态氢作为燃料，若 完全燃烧0.5kg的氢燃料，可放出热量J(已知氢燃料热值9广1.4×10时kg)。 6。一台单缸四冲程汽油机，只有第三个冲程中燃气对外做功，其他冲程是靠飞轮的 来完成的：若飞轮的转速为1200mn,则该汽油机每秒钟做功_次， 二、单选题（每题2分，7-12为单选题，13、14为双选题，共16分） 7.下列关于物质的说法，正确的是(） A.分子是组成物质的最小微粒 B.利用纳米科学技术可以操控物质的分子 C.物质由液态变为固态时，体积一定减小 D.由于固体、液体、气体都是由分子组成的，所以它们的物理性质相同 8.如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚 至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明() A.分子间存在斥力B.分子间存在引力 C.分子间存在间隙D.分子在不停的做无规则运动 9.下列说法中正确的是() A。静止在地面上的冰块没有内能 B.空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多 C.动能大的物体内能一定大 D.自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能 10.下列事例中，属于内能转化为机械能的是() A.火箭发射B.打气筒给自行车充气C.古人使用的钻木取火D.杯中的热水渐渐冷却 11.下列关于热值和热机效率的描述，正确的是() A.使燃料燃烧更充分，可以增大热值B.使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率 C.燃料燃烧释放的热量越多，热值越大D.热值和热机效率都是定值，与外界条件无关 12.如图所示对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是() 甲 丙 A.图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少 B.图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C.图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能增加 D.图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能减少 13.九月的校园里到处都闻得到桂花的清香，这是一种扩散现象，以下分析错误的是( A.扩散现象只发生在气体、液体之间B.扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动 C.温度越低时扩散现象越刷烈D.扩散现象说明分子间存在间隙 14.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（) A.物体的温度升高，内能增大B.物体的温度越高，所含的热量越多 C.物体内能增大，可能从外界吸收热量D.物体的温度不变，其内能就一定不变 三、作图题(2题，共4分) 15.如图是玩具电风扇的连接电路，请画出对应的电路图。（电风扇用M”表示） G 16。根据图甲所示的实物图在图乙中画出电路图 甲 三、实验题(3小题，共17分) 1门、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。 (1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中 (2)用规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高的温度， 通过 来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少.（前两空填“相同”或“不同"） (3)实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知 物质的吸热能力强 加热时间/mi血01234 甲的温度/℃ 3034384246 乙的温度/℃1018263442 18.小海组装了如图所示的甲、乙、丙装置，在完全相同的烧杯中分别装有A、B两种液 体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料。 上 (1)为了比较不同液体的吸热本领，应选 两图的装置进行实验，需控制 (选填相应选项的字母)。 A.燃料燃烧的质量相等B.杯中液体的质量相等C.杯中液体的体积相等 此实验用 反映液体A和液体B吸收热量的多少，通过观察 的变化来比较 吸热本领的大小。若A、B两种液体，其中一种为水，另一种为煤油，某次实验数据如表 所示，则液体 (选填“A”或B”)为煤油。 液体 质量/g 初始温度/℃ 加热时间min 末温/℃ 300 10 7 20 B 300 10 7 40 (2)为了比较不同燃料燃烧时放热的本领，应选 两图的装置进行实验： 19.如图有五组实验装置，烧杯、温度计、铁架台和酒精灯等装置完全相同，五个装置烧 杯中所装液体的关系为：m=m,=m<m,=m,请完成下列实验： EE (1)比较水和油的比热容： ①器材选择：选择 和D两组装置进行实验： ②实验过程中通过 (选填“升高温度”或“加热时间”)来反映物质吸收热量 的多少，实验记录数据如下表： 物质 初始温度/℃ 加热时间min 末温/C 水 20 6 35 油 20 6 65 ③通过数据可知 (选填“水”或“油”)的吸热能力弱，油的比热容为 J/(kg℃)：(c广4.2x10/(kgC) (2)比较酒精和煤油的热值，（整个实验过程中被加热液体未沸腾）选择B、C两组 装置，在B、C两个酒精灯中注入 的酒精和煤油，待两种燃料 后，比较水温的高低就可判断燃料热值的大小。 四、计算题(20题9分，21题10分，共19分) 20.顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟”，生动的呈现 了某地端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。若将kg的水加热到沸 腾，水温升高了10℃，[c4.2×10J/(kgC),g3x0Jkg,在此过程中，求： (1)水吸收的热量： (2)采用煤炉加热，煤炉加热水的效率为10%，煤燃烧放出的热量； (3)需要完全燃烧煤的质量。 21.氢燃料新能源公交车逐渐在不少城市投放使用。氢燃料的热值为1×10的kg,c =4×101(kgC),求： (1)质量为0.kg的氢燃料完全燃烧放出的热量； (2)若放出的热量全部被质量为100kg,温度为10℃的水吸收，则水升高的温度： (3)如果氢燃料公交车的效率为70%，则燃烧1kg的氢燃料可使以100kW恒定功率匀速 行驶的公交车能行驶多长时间。