萨尔贡与阿卡德帝国专题训练--2026-2027学年统编版九年级历史上册

统编版·人教最新版《世界历史》九年级上册（2026年秋） 九年级上册萨尔贡与阿卡德帝国 专题训练 专题复习　贯通第一单元（文明的产生和古代亚非文明） （说明：本专题训练共 14 题，满分 100 分，建议 45 分钟独立完成） 一、方法指导 1．要说清萨尔贡与阿卡德帝国，先要知道它是两河流域史上第一座把众多苏美尔城邦真正捏成一统的王国。两河之地，苏美尔人早建城邦，各自为政者已逾千年；及公元前二十四世纪，一出自闪米特、名叫萨尔贡的人起于基什，先为王室侍从，后起而并合诸邦，以阿卡德城为都，立阿卡德帝国。此帝国不但是两河由分而合的关键，更被许多学者视为人类有信史以来最早的统一国家之一。读此专题，最要紧的是把萨尔贡的出身与武功、阿卡德帝国的制度与疆界对看，方能明白这个起于微贱的征服者，何以能在城邦林立的两河开创一统之局。 2．要说清其由来，须看萨尔贡起家的旧说与两河当时的分局。两河下游苏美尔诸城邦，素以祭司与王分掌、彼此攻伐为常，至公元前二十四世纪，乌鲁克王卢加尔扎吉西方有志于合诸邦为一，然未竟其功。萨尔贡本为基什王之侍从，传说以篮承之于河、为园丁所养，后乘势而起，先取基什，继败卢加尔扎吉西，遂并苏美尔诸城。其所以能成，一则借两河久分民苦其乱之势，二则靠其人所练之常备军，三则得闪米特与苏美尔杂处之民相附。故阿卡德之兴，非一隅偶然之胜，而是两河由城邦走向帝国的转折。 3．要说清其内容，可分都城、常备军与统治三端。其一在立都：萨尔贡以阿卡德城为都，其名遂为帝国之名，阿卡德语因之而成两河通语。其二在常备军：传说萨尔贡练五千四百人常食王禄之军，每日侍王而食，此乃世界史上罕见的职业常备军之早例，故其出征则号令如一、所向可克。其三在统治：他既并苏美尔诸城邦，则留其旧城而置己之官，或以己子为总督，或以降王仍治其城而纳贡于阿卡德；又北征至叙利亚、小亚细亚之边，南服波斯湾诸地，疆域远超前此任何一邦。立都、练军、置官三者并举，阿卡德之制由是而立。 4．要说清其特征，还须看语言与文字之统一。萨尔贡既为闪米特人，其所用之阿卡德语遂随兵威而遍行两河，与苏美尔之语并行；其后阿卡德语以楔形文字书之，成了行政与商贸的通用之文，苏美尔语则渐退为庙堂与学馆之旧语。此一事关紧要：前此诸邦各以其城之语为用，今则有一通语贯通南北，政令文书乃可一式而下。又阿卡德王既自称天下四方之王，其统御之念已非一城一邦之主可及。语言文字之同、王号之宏，正是阿卡德帝国区别于城邦时代的两大特征。 5．论其作用与史义。其一，萨尔贡以阿卡德帝国第一次把两河流域的众多城邦联为一统，开帝国之先声，为此后巴比伦、亚述之兴立了范式。其二，他所练的常备军与所置的总督之制，把军事征服与行政治理结合起来，后世之治广土者多沿其绪。其三，阿卡德语与楔形文字的通用，使两河在文化上由分到通，其影响及于千年之后。其四，阿卡德帝国享国百余年后终为库提人所灭，说明早期帝国根基未固，分则易、合则难。复习宜分三层：一是名义，萨尔贡者两河闪米特人，阿卡德帝国者其以阿卡德城为都所立之最早统一国家；二是时间轴，萨尔贡起家并苏美尔在前，立都练军与北征在中，帝国为库提人所灭在后；三是因果链，城邦久分则民思一统，民思一统则萨尔贡以常备军并之，并之则帝国之形立。 二、选择题（本大题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．阿卡德帝国的建立者是 A．萨尔贡 B．汉谟拉比 C．吉尔伽美什 D．尼布甲尼撒 2．萨尔贡属于两河流域的哪一人种集团 A．苏美尔人 B．赫梯人 C．闪米特人 D．波斯人 3．萨尔贡所建帝国的都城是 A．乌尔 B．巴比伦 C．尼尼微 D．阿卡德城 4．萨尔贡起家前，原为哪一邦之王的侍从 A．乌鲁克 B．基什 C．拉格什 D．埃什努纳 5．萨尔贡在统一过程中主要击败的苏美尔王是 A．吉尔伽美什 B．汉谟拉比 C．乌尔纳姆 D．卢加尔扎吉西 6．萨尔贡所练、常食王禄的军队约为 A．五千四百人 B．一千人 C．五万人 D．五百人 7．阿卡德帝国时，成为两河流域通用行政与商贸文字的是 A．苏美尔语独用 B．赫梯语 C．阿卡德语（楔形文字） D．波斯语 8．阿卡德帝国向北征服所及，包括 A．只限两河下游 B．叙利亚、小亚细亚之边 C．全部希腊半岛 D．印度河流域 9．阿卡德帝国约在百余年后为谁所灭 A．库提人 B．巴比伦人 C．亚述人 D．波斯人 10．下列有关萨尔贡与阿卡德帝国的表述，正确的是 A．它使两河重回城邦林立之局 B．萨尔贡是苏美尔人而非闪米特人 C．阿卡德帝国以巴比伦为都 D．它被认为是人类最早的统一国家之一 三、材料题（共 4 道小题，满分 70 分；第 11 题 16 分，第 12—14 题每题 18 分） 第11题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料一　史载：萨尔贡本基什王之侍从，传说以篮浮之于河，为园丁所养；及长，乘两河诸邦相攻之机，先取基什，继败乌鲁克王卢加尔扎吉西，遂并苏美尔诸城。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　史载：萨尔贡以阿卡德城为都，号其国曰阿卡德；阿卡德语因之遍行两河，与苏美尔语并行，后以楔形文字书之，为行政商贸之通文。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，指出萨尔贡的出身及统一苏美尔的大致过程。 　　（2）根据材料二，概括阿卡德帝国在语言与文字上的措施与影响。 　　（3）综合材料一、二，说明萨尔贡为何能在城邦林立的两河开创一统之局。 第12题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料三　史载：萨尔贡练常食王禄之军约五千四百人，每日侍王而食，出则为一，此乃职业之常备军也；其征也，南服波斯湾诸地，北及叙利亚、小亚细亚之边。（据有关史籍记载改写） 　　材料四　史载：既并诸邦，萨尔贡留其旧城而置己之官，或以己子为总督，或以降王仍治其城而纳贡于阿卡德；自号天下四方之王。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料三，指出萨尔贡所练军队的特点及其征伐范围。 　　（2）根据材料四，概括萨尔贡在征服之后治理诸邦的办法。 　　（3）综合材料三、四，说明阿卡德帝国是如何把军事征服转为有效统治的。 第13题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料五　后世研究者记：萨尔贡之兴，人类有信史以来最早以一统之国覆盖两河者；其所立之常备军与总督之制，为此后巴比伦、亚述之治广土者所沿。（据有关研究与报道改写） 　　材料六　研究者又记：然阿卡德帝国享国仅百余岁，终为库提人所灭；早期帝国根基未固，分则易而合则难，其兴其亡皆足为后之治者鉴。（据有关研究与报道改写） 　　（1）根据材料五，指出研究者对萨尔贡与阿卡德帝国历史地位的评价。 　　（2）根据材料六，概括研究者对阿卡德帝国短祚原因与教训的评说。 　　（3）综合材料五、六，说明应当如何全面评价萨尔贡与阿卡德帝国。 参考答案详解 二、单项选择题 　　第1题 A；第2题 C；第3题 D；第4题 B；第5题 D；第6题 A；第7题 C；第8题 B；第9题 A；第10题 D 三、材料解析题 第11题 　　（1）其出身与过程，材料一可分两层看。其一在出身：所说本基什王之侍从、传说以篮浮之于河、为园丁所养说明，萨尔贡起于微贱，非旧日城邦之贵胄，其兴带有传奇之色。其二在过程：所说先取基什、继败乌鲁克王卢加尔扎吉西、遂并苏美尔诸城说明，他先据一邦为本，再破当时最强之苏美尔王，由是次第并合诸城。合而观之，起家于侍从而微、取基什而本、败卢加尔扎吉西而并诸城，便是萨尔贡统一苏美尔的大致过程。 　　（2）其措施与影响，材料二可作两层看。其一在措施：所说以阿卡德城为都、阿卡德语因之遍行两河、后以楔形文字书之说明，萨尔贡定新都而立新语，使阿卡德语借政治之力通行，并以通行之楔形文字书之，此其文教之措。其二在影响：所说与苏美尔语并行、为行政商贸之通文说明，前此诸邦各用其语，今则有了一通语贯通南北，政令文书可一式而下。合而观之，立阿卡德语为通语、以楔形书之而遍行，便是其在语言文字上的措施与影响。 　　（3）其所以能一统，宜分三端论。其一在势：材料一所说乘两河诸邦相攻之机，说明城邦久分互伐、民苦其乱，故有归一之愿，此其来因。其二在功：材料一所说先取基什、继败卢加尔扎吉西，说明萨尔贡确有胜于诸邦的武功与机遇，非徒托空言。其三在制：材料二所说立阿卡德语为通文、以都号为国号，说明他不但以兵并之，更以都城与通语把诸邦在政治上文化上连成一统。合而观之，乘分邦之弊、藉破敌之威、立都号与通语之制，三者相济，故萨尔贡能于城邦林立的两河开创一统之局。 第12题 　　（1）其特点与范围，材料三可分两层看。其一在特点：所说练常食王禄之军约五千四百人、每日侍王而食、出则为一说明，这支军队食于王、隶于王、号令如一，是脱离生产而专事征战的职业常备军，为此前所稀有。其二在范围：所说南服波斯湾诸地、北及叙利亚、小亚细亚之边说明，其兵锋南至海湾、北抵地中海东岸与小亚细亚，疆域远非一邦可比。合而观之，练职业常备之军、拓南北辽阔之疆，便是萨尔贡军队的特点与征伐范围。 　　（2）其办法，材料四可作两层看。其一在置官：所说留其旧城而置己之官、或以己子为总督说明，萨尔贡于所取之城留其形骸而换其长吏，或以亲子镇之，把诸邦纳入自己的官系。其二在因俗：所说或以降王仍治其城而纳贡于阿卡德说明，对愿服之旧王许其仍治其城，但须输贡于中央，此即因俗而治、以贡相维。其三在名号：所说自号天下四方之王说明，其统御之念已超出一城一邦。合而观之，置己官以控、留降王以贡、自号四方之王，便是萨尔贡治理诸邦的办法。 　　（3）其转化之道，宜分两面说。其一在军事之基：材料三所说职业常备军出则为一，说明萨尔贡先有了一支可恃之武力，征服乃能稳固而不随胜而散。其二在行政之术：材料四所说置己官、留降王而纳贡，说明他不以兵代治，而以官僚与贡赋把征服之地编入帝国，旧邦之形虽存而其权已归于阿卡德。其三在名与实：材料三拓疆、材料四立号与置官，合而见之，则阿卡德帝国以兵开其境、以官收其地、以贡通其财，军事征服遂转为有效之统治。合而观之，军为其骨、官为其脉、贡为其血，三者相济，便是阿卡德把征服转为统治的办法。 第13题 　　（1）其评价，材料五可作两层看。其一在其首创：所说人类有信史以来最早以一统之国覆盖两河者说明，论者以阿卡德为人类最早的统一国家之一，其第一之位非后世所夺。其二在其垂范：所说常备军与总督之制为此后巴比伦、亚述所沿说明，萨尔贡所立之军政之制成为后世治广土者的范本，影响及于数百年后。合而观之，开一统之先、立后世之范，便是研究者对萨尔贡与阿卡德帝国历史地位的评价。 　　（2）其评说，材料六可分两层看。其一在短祚之因：所说享国仅百余岁、终为库提人所灭说明，阿卡德虽并诸邦而根基未固，一旦中衰则外族乘之。其二在教训：所说早期帝国分则易而合则难说明，论者由此指出，以兵合者若不能久化其心、固其制，则合之难而散之易。合而观之，兴也骤而亡也忽、合之难而分之易，便是研究者对阿卡德短祚原因与教训的评说。 　　（3）其全面之评，宜分两截说。就其成言：材料五所说最早覆盖两河之一统国、常备军与总督之制为后世所沿，与材料一、二、三、四所说并诸城、立通语、练常备、置官纳贡相合，则萨尔贡确以阿卡德帝国把两河由城邦时代推进到帝国时代，其制其功俱不可没。就其限言：材料六所说享国百余岁而为库提人所灭、分易合难，说明早期帝国赖一人一军之强，根基未固则难久。合而观之，萨尔贡与阿卡德帝国开帝国之先声、立军政之范式，而其短祚亦示人以合之难之戒，故论其全者宜兼取其创始之功与其未固之限。 备考方法点拨 ·　萨尔贡是两河流域的闪米特人，约公元前二十四世纪起于基什，先为王室侍从，后并苏美尔诸城邦而建阿卡德帝国。 ·　萨尔贡以阿卡德城为都，阿卡德语因之而成两河通用之语；他推翻乌鲁克王卢加尔扎吉西，统一苏美尔诸城。 ·　传说萨尔贡练约五千四百人常食王禄之军，此为世界史上罕见的职业常备军早例，故出征号令如一。 ·　萨尔贡既并诸邦，留旧城而置己之官、以己子或降王治之而纳贡；又北征至叙利亚、小亚细亚之边。 ·　阿卡德语以楔形文字书之，成行政商贸之通文；阿卡德帝国享国百余年后为库提人所灭，开帝国之先而亦示其脆。 学科网（北京）股份有限公司 $