精品解析:河北邢台市威县七级学区中心校等校联考2026-2027学年冀人版六年级上学期10月阶段检测科学试题

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2026-10-15
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科学冀教版 一、选择题。(12分) 1. 金属勺放入热水,热量在勺身传递的方式是( )。 A. 热对流 B. 热传导 C. 热辐射 2. 点燃蜡烛后,走马灯能够转动,这与空气( )有关。 A. 热传导 B. 热辐射 C. 热对流 3. 外卖保温箱夹层的PE棉的主要作用是( )。 A. 减缓热传递 B. 更加美观 C. 让箱子更加沉重 4. 红外线热疗型电疗仪工作时主要应用了( )。 A. 辐射热 B. 对流热 C. 传导热 5. 绿色植物通过( )来吸收外界的二氧化碳。 A. 花 B. 茎 C. 叶 6. 电器的散热器表面涂黑色,主要作用是( )。 A. 吸收热 B. 向外散热 C. 反射热 二、判断题。(18分) 7. 热总是从低温物体传向高温物体。 ( ) 8. 水和空气都可以发生热对流。( ) 9. 黑色物体吸收辐射热能力强,向外辐射散热能力也强。( ) 10. 金属是热的良导体,适合制作隔热杯垫。( ) 11. 暖壶内胆镀银,可以反射热辐射,减少热流失。( ) 12. 橡皮筋储存的是热能,释放后变成动能。( ) 13. 绿色植物光合作用只会释放二氧化碳。( ) 14. 真空环境下,热传导、热对流、热辐射都无法传递热。( ) 15. 在相同条件下,铜传热最快,铝次之,铁最慢。( ) 16. 将左侧装置与其工作时利用的主要能的形式用直线相连。 电扇 光能 太阳能热水器 电能 磁悬浮列车 热能 热气球 磁能 汽车(加油) 声能 声呐探测器 化学能 17. 绿色植物释放氧气。 实验器材:水槽、清水、水草、漏斗、试管、阳光、带火星的木条等。 实验方法:①向水槽内加入干净新鲜的水,把一些水草放入水中。用三个洗衣夹夹住一个漏斗,倒扣在植物上面,在漏斗管上盖一个盛满水的试管。②把水槽放在阳光下,观察并记录实验现象。 (1)实验中倒扣漏斗的作用是________________________________。 (2)收集气体的试管一开始必须装满水,目的是( )。 A. 排出管内原有空气 B. 增加水中营养 C. 加快水草生长 (3)将装置放置阳光下,水草产生气泡;将装置放置阴暗处,水草几乎不产生气泡,这说明光合作用________(填“需要”或“不需要”)光照。 (4)想一想,用什么方法能证明试管中生成的是氧气? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 科学冀教版 一、选择题。(12分) 1. 金属勺放入热水,热量在勺身传递的方式是( )。 A. 热对流 B. 热传导 C. 热辐射 【答案】B 【解析】 【详解】A.热对流是液体、气体流动传递热量,是热水里面的传热方式,不是金属勺固体内部传热。 B.热传导是固体中,热量从温度高的一端直接传给温度低的一端。金属勺浸入热水的一端先受热,热量沿着勺身固体传到勺柄,属于热传导。 C.热辐射是不靠物体接触,以红外线向外散发热量(如太阳烤大地),这题不是。 故选B。 2. 点燃蜡烛后,走马灯能够转动,这与空气( )有关。 A. 热传导 B. 热辐射 C. 热对流 【答案】C 【解析】 【详解】热传递主要有热传导、热对流和热辐射三种方式。蜡烛燃烧加热周围空气,热空气上升,冷空气补充过来,形成空气流动推动走马灯转动。这种通过气体流动传递热量并产生动力的现象属于热对流,热传导多见于固体,热辐射不需要介质。故选C。 3. 外卖保温箱夹层的PE棉的主要作用是( )。 A. 减缓热传递 B. 更加美观 C. 让箱子更加沉重 【答案】A 【解析】 【详解】PE棉是热的不良导体,内部疏松多孔含有静止空气,导热性能弱。保温箱设计目的是保持内部温度,减少热量与外界交换。夹层使用PE棉是为了阻碍热量流动,减缓热传递,美观和增加重量并非主要作用。故选A。 4. 红外线热疗型电疗仪工作时主要应用了( )。 A. 辐射热 B. 对流热 C. 传导热 【答案】A 【解析】 【详解】热传递主要有传导、对流和辐射三种方式。电疗仪通过发射红外线照射人体,热量不依靠介质直接传递,属于辐射热。传导需要物体间直接接触,对流发生在流体中。电疗仪主要利用辐射热工作,故选A。 5. 绿色植物通过( )来吸收外界的二氧化碳。 A. 花 B. 茎 C. 叶 【答案】C 【解析】 【详解】绿色植物进行光合作用制造养料,需要吸收二氧化碳并释放氧气,这一过程主要在叶中进行。叶表面分布着许多气孔,是植物与外界进行气体交换的“窗口”,因此植物主要通过叶吸收外界的二氧化碳。花主要用于繁殖,茎主要起支撑和运输作用,故选C。 6. 电器的散热器表面涂黑色,主要作用是( )。 A. 吸收热 B. 向外散热 C. 反射热 【答案】B 【解析】 【详解】黑色表面辐射热的本领比浅色表面强。电器散热器的作用是将内部产生的热量释放到外界,防止电器过热。表面涂成黑色能增强热辐射能力,从而加快热量向外释放。故选B。 二、判断题。(18分) 7. 热总是从低温物体传向高温物体。 ( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】热传递的方向总是从温度高的物体传向低温物体。所以题目的说法是错误的。 本题考查的是热传递的方向。 8. 水和空气都可以发生热对流。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】热对流主要发生在液体和气体内部。受热时温度高的部分上升,温度低的部分下降,形成循环流动。水属于液体,空气属于气体,两者都能通过流动传递热量,因此均能发生热对流。 9. 黑色物体吸收辐射热能力强,向外辐射散热能力也强。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】物体颜色与吸收、辐射热的能力密切相关。黑色物体表面吸收辐射热的本领强,升温快;浅色物体表面反射辐射热的本领强,吸收本领弱。在散热过程中,黑色物体向外辐射热的能力也比浅色物体强,散热更快。因此黑色物体吸热和散热能力均较强。 10. 金属是热的良导体,适合制作隔热杯垫。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】金属具有良好的导热性能,属于热的良导体,能够快速传递热量。隔热杯垫的主要功能是阻隔热量传递,保护桌面免受高温影响,因此需要选用导热性能差的材料。使用金属制作杯垫会导致热量迅速传导至桌面,无法起到隔热作用。 11. 暖壶内胆镀银,可以反射热辐射,减少热流失。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】热传递主要通过传导、对流和辐射三种方式进行,其中光亮的表面能够反射热辐射。暖壶内胆镀银后形成镜面,可以将内部热量产生的辐射反射回去,阻止热量以辐射形式向外散失,从而起到减少热流失、保持温度的作用。 12. 橡皮筋储存的是热能,释放后变成动能。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】物体因发生弹性形变而具有的能量称为弹性势能。橡皮筋被拉长时形状发生改变,储存的是弹性势能。松开后,橡皮筋恢复原状,将储存的弹性势能转化为动能,从而产生运动。热能主要与物体温度有关,橡皮筋伸缩过程中主要涉及的是弹性势能与动能之间的相互转化,而非热能。 13. 绿色植物光合作用只会释放二氧化碳。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】绿色植物在光照条件下进行光合作用,利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出氧气。光合作用的气体交换特征是吸收二氧化碳,释放氧气。题目中描述光合作用只会释放二氧化碳,这与事实不符,释放二氧化碳主要是植物进行呼吸作用时的现象。 14. 真空环境下,热传导、热对流、热辐射都无法传递热。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】热传递包括热传导、热对流和热辐射三种方式。热传导和热对流都需要依靠物质作为介质,真空环境中没有物质,因此这两种方式无法进行。热辐射不需要介质,可以直接在真空中传播,太阳的热量就是通过辐射穿过真空到达地球的。因此真空环境下热辐射可以传递热,题目说法错误。 15. 在相同条件下,铜传热最快,铝次之,铁最慢。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】不同金属材料的传热性能存在差异。在常见的金属中,铜的传热能力最强,铝的传热能力优于铁,铁的传热能力相对较弱。所以在相同条件下,热量在铜中传递速度最快,铝居中,铁最慢,该说法符合科学事实。 16. 将左侧装置与其工作时利用的主要能的形式用直线相连。 电扇 光能 太阳能热水器 电能 磁悬浮列车 热能 热气球 磁能 汽车(加油) 声能 声呐探测器 化学能 【答案】 【解析】 【详解】不同的装置工作时需要利用不同形式的能量。电扇依靠电能转动;太阳能热水器利用太阳的光能给水加热;磁悬浮列车利用磁能实现悬浮运行;热气球依靠热能,热空气带动气球升空;加油的汽车依靠汽油储存的化学能行驶;声呐探测器利用声能发出和接收声波来完成探测。 17. 绿色植物释放氧气。 实验器材:水槽、清水、水草、漏斗、试管、阳光、带火星的木条等。 实验方法:①向水槽内加入干净新鲜的水,把一些水草放入水中。用三个洗衣夹夹住一个漏斗,倒扣在植物上面,在漏斗管上盖一个盛满水的试管。②把水槽放在阳光下,观察并记录实验现象。 (1)实验中倒扣漏斗的作用是________________________________。 (2)收集气体的试管一开始必须装满水,目的是( )。 A. 排出管内原有空气 B. 增加水中营养 C. 加快水草生长 (3)将装置放置阳光下,水草产生气泡;将装置放置阴暗处,水草几乎不产生气泡,这说明光合作用________(填“需要”或“不需要”)光照。 (4)想一想,用什么方法能证明试管中生成的是氧气? 【答案】(1)便于收集水草产生的气体 (2)A (3)需要 (4)收集气体后,将带火星的木条伸入试管,木条复燃,证明生成的气体是氧气。 【解析】 【小问1详解】 水草在水里产生的气泡容易散开,倒扣漏斗可以把气泡聚拢起来,方便气体进入试管收集。 【小问2详解】 试管装满水,就把试管里面原来的空气全部排出去,避免试管中原有的空气干扰实验,保证收集到的是水草新产生的气体。B、C都不是装满水的目的。故选A。 【小问3详解】 有阳光(光照)时水草冒气泡,阴暗没有光就几乎没有气泡,对比说明光合作用需要光照才能进行。 【小问4详解】 氧气具有支持燃烧的性质,我们可以利用这个性质检验试管里的气体。将带火星的木条伸入试管中,若木条重新复燃,就说明试管内收集到的气体是水草光合作用释放出的氧气,以此完成验证。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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