精品解析：河南省开封市求实学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

初二年级第一学期第二次月考物理试卷 分值：70分，时间：60分钟 一、填空题（每空1分，共6小题，共计14分） 1. 手机中有一种变声软件，某段声音经该软件变声前、后的波形如图甲、乙所示，则变声后，音调变_____，响度变_____。 2. 如图所示是一款疗伤喷雾剂，装瓶时采用______（填“降低温度”或“压缩体积”）的方法使气态的氯乙烷烧在常温下液化成液态装瓶的；使用时对准人的疼痛处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速______（填物态变化名称）使受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，起到镇痛的作用。 3. 日常生活中的物态变化。 （1）夏天，在一杯饮料中加入一些冰块，冰块会逐渐______（填物态变化名称），在这个物态变化过程中，整杯饮料的温度______（选“A．升高”或“B．不变”）。 （2）人工降雨通常通过向云层中播撒颗粒状的干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速______（填物态变化名称），此过程______（选“A．吸收”或“B．放出”）大量热量，使周围空气温度急剧下降，水蒸气遇冷液化成小水滴最终形成降雨。 4. 学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？ （1）如图所示，刻度尺测得物体的长度是______cm； （2）图中温度计的示数为______℃。 5. 若想使湿衣服尽快被晾干，常常把衣服晾在阳光下，是通过________________________（填“增大表面积”“提高温度”或“加快空气流速”）的方法来加快液体蒸发；冬天，用两个同样的炒锅烧同样的菜，达到相同温度后，放在不同环境中，出现如图甲、乙两种情景，则图________________________中（填“甲”或“乙”）环境温度较低。 6. 如图，在“探索厨房中的物态变化”跨学科实践活动中，伊伊在家和父母一起煮饺子，先将水煮沸，水面冒出大量白气，将饺子放入水中，盖上锅盖，煮一段时间后打开锅盖，饺子在水面翻滚，妈妈调成小火，并向锅中加入一些凉水，这时锅内水不再沸腾，等水再次沸腾之后，饺子便可以出锅了。请你根据上述过程参考示例提出一个问题，并做出解释。 示例问题：水面为什么冒出白气？ 解释：水蒸气遇冷液化成小水珠。 问题：____________________________________________________? 解释：____________________________________________________。 二、选择题（本题共15小题，每小题2分，共计30分，其中20、21每小题有两个正确答案） 7. 在古代，人们将一昼夜分为十二时辰，则一时辰的时间是（ ） A. 1h B. 2h C. 30min D. 50min 8. 在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法中正确的是（　　） A. 若刻度尺的零刻度线磨损，则不能测出准确结果 B. 读数时，估读的位数越多越准确 C. 用多次测量求平均值的方法能够减小误差 D. 只要方法正确，认真测量，误差是可以避免的 9. 科学素养之一是能正确认知一些生活常识，下列数据最符合生活实际的是（　　） A. 一根铅笔的长度约为20mm B. 中学生课桌高度约为80cm C. 人正常行走的速度约为10m/s D. 16~37s的心跳约为60次 10. 古诗词“一寸光阴一寸金”、“飞流直下三千尺”中的“寸”和“尺”均为长度单位。现代单位制中，1寸约为3.33厘米，1尺等于10寸。那么，普通中学生的身高约为（　　） A. 8尺 B. 5尺 C. 80尺 D. 50尺 11. 古诗词是中华民族优秀传统文化的瑰宝，历史悠久、博大精深、意存高远，其中也蕴含了丰富的物理知识。下列对古诗词中的物理现象分析正确的是（　　） A. “不疑行舫动、唯看远树来”、“树来”是以地面为参照物 B. “人从桥上过，桥流水不流”，“桥流”是以地面为参照物 C. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“满天云不动”是以地面为参照物 D. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“白鹭上青天”是以地面为参照物 12. 对速度公式的理解，正确的是（ ） A. 速度越大，运动的路程越长 B. 速度越大，运动的时间越短 C. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关 D. 速度与路程成正比，与时间成反比 13. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法正确的是（　　） ①物体在6s内运动的路程为30m ②物体在前2s内和最后2s内的速度相等 ③物体在2~4s内处于静止状态 ④物体在6s内的平均速度为2.5m/s A. 只有①②正确 B. 只有②③正确 C. 只有③④正确 D. 只有①④正确 14. 如图是一款具有哼唱识别功能的音乐软件，当我们对着手机哼唱时，它就能识别出曲目。它能识别不同的歌曲是依据声音的（ ） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 音量 15. 我国古代五音是“宫、商、角、徵、羽”，相当于现代音阶中的do（1）、re（2）、mi（3）、sol（5）、la（6），五音实际上是指声音的（ ） A. 振幅 B. 音调 C. 响度 D. 音色 16. 配音的录音棚四周墙壁上都做成凹凸不平或安装像蜂窝状的装饰板，这样做的目的是（　　） A. 改变声音的音调 B. 增大声音的响度 C. 减弱反射的回声 D. 使声音更加悦耳 17. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法不正确的是（　　） A. 蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水升华了 B. 打开冰箱，用湿手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被肉“粘”住是因为空气凝华了 C. 拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样手不会被烫伤 D. 煮饺子时，当水沸腾后仍然用大火加热，这样饺子不仅熟得快且节省水和燃料 18. 《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。下列分析正确的是（ ） A. 惊蛰：“微雨众卉新，一雷惊蛰始”，雨的形成是熔化，需要放热 B. 夏至：“荷风送香气，竹露滴清响”，露的形成是液化，需要放热 C. 秋分：“风起白苹初日晚，霜雕红叶欲秋分”，霜形成是凝华，需要吸热 D. 大寒：“厚冰无裂文，短日有冷光”，水结冰时温度降低，不断吸热 19. 运用物理知识可以解决许多生活实际问题，下列关于各图所蕴含的物理知识的解释正确的是（　　） A. 甲图：利用干冰进行人工降雨，利用了干冰温度较低且汽化吸热 B. 乙图：电冰箱工作时，制冷剂发生的物态变化有汽化和液化 C. 丙图：冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝华后熔化形成的 D. 丁图：自制简易冰箱利用了水蒸发放热来保存食物 20. 青藏铁路的建成通车，人们形象地将它称为“天路”。铁路两侧的“热棒”保持路基冻土的稳定性，热棒是封闭中空的，里面灌有很容易汽化的液态氨，上端有散热片（如图所示）。下端插在冻土中，液态氨从冻土中吸热汽化，上升到热棒的上端，通过散热片向空气中散热，又液化成液态氨下沉到棉的下部。如此往复循环，不断地将路基中的热散发到空气中，从而保证了冻土的坚固、稳定。关于热棒说法正确的是（ ） A. 管中的“液态氨”具有沸点高的特点 B. 热棒工作时，氨从气态到液态是通过压缩体积的方法实现的 C. 热棒工作时，地面空气温度低于冻土的温度 D. 热棒工作时，上端发生的物态变化是液化 21. 关于图中的物理现象，说法正确的是（　　） A. 甲图中“冰花”的形成是升华现象 B. 乙图中“雾凇”的形成是凝华现象 C. 丙图中“白露”的形成是汽化现象 D. 丁图中“雾景”的形成是液化现象 三、实验探究题（共3小题每空1分，共计14分） 22. 如图是三组声现象小实验：甲音叉接触乒乓球、乙真空铃、丙拨动钢尺。 （1）甲实验中乒乓球被弹开，说明声音是由物体____________产生的； （2）乙实验中，逐渐抽出罩内空气，听到闹钟铃声逐渐____________，推理可得________________________________________________； （3）丙实验中，保持拨动钢尺的力度不变，改变钢尺伸出桌面的长度，是探究________________________与________________________的关系。 23. 2024年5月21日，联合国粮农组织举行了第五个“国际茶日”庆祝活动，中国展台的工作人员展示了煮茶茶艺，小胡和小邪想知道煮茶时茶叶对水的沸点有没有影响，于是他们使用如下实验器材进行了探究，并每隔1min记录一次温度计的示数。 （1）要完成这个实验，安装实验器材时（图甲），应先组装________________________（选填“温度计”或“烧杯”）。 （2）判断水沸腾的依据是________________________（选填“温度不再变化”“有大量气泡产生”）。 （3）给水加热过程中出现如图丙所示的现象时，是在水________________________（选填“沸腾时”或“沸腾前”）。 （4）如果操作及实验器材均无问题，两个小组得到图丁a、b两种不同图像的原因可能是水的________________________不同。 （5）加热过程会发现有水珠形成在烧杯壁上，则水珠会形成在烧杯的________________________（填“外壁”或“内壁”）上。 24. 某物理兴趣小组设计一个实验：将少量食用盐放入水中调制成盐水后放入冰箱中，每隔2min观察一次插入其中的温度计的示数，根据实验数据小华得到“盐水”的温度随时间变化的图像如图。 （1）分析图象可知，实验进行到第4min时，该“盐水”的状态是________________________。 （2）该盐水的凝固点是________________________℃；凝固的过程经历了________________________min。 （3）小明和小红的烧杯中装水都是200ml，但实验得到“盐水”的温度随时间变化的图象却不同。经讨论两人放的盐多少不同，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表： 盐水浓度（%） 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点（℃） 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0 实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是：________________________________________________ 五、计算题（共2小题，每题6分共12分） 25. 如图甲所示是汽车从南阳市开往合肥市导航规划的线路。 （1）根据图甲的导航结果，则全程的平均速度为多少？ （2）如图乙所示为汽车行驶过程中在途经处时仪表盘的示数。若以此速度一直行驶至合肥市需要30min，那么此处距离南阳市的路程是多少？ （3）图丙是处道路边的限速交通标志牌，在不违反交通规则的前提下，汽车由处到合肥市最少需要多少分钟？ 26. 我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计，假设某音乐公路规定的行驶速度是，设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率为。求： （1）汽车发出这个音时通过的路程为，发出这个音的时间会持续多长； （2）汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是多少； （3）如汽车以的速度行驶，这段乐曲的音调如何变化？（不用说明理由） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初二年级第一学期第二次月考物理试卷 分值：70分，时间：60分钟 一、填空题（每空1分，共6小题，共计14分） 1. 手机中有一种变声软件，某段声音经该软件变声前、后的波形如图甲、乙所示，则变声后，音调变_____，响度变_____。 【答案】 ①. 高 ②. 大 【解析】 【详解】对比变声前后的波形，变声后相同时间内振动次数更多，频率更高，故音调变高； 变声后振动的幅度更大，故响度变大。 2. 如图所示是一款疗伤喷雾剂，装瓶时采用______（填“降低温度”或“压缩体积”）的方法使气态的氯乙烷烧在常温下液化成液态装瓶的；使用时对准人的疼痛处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速______（填物态变化名称）使受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，起到镇痛的作用。 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 汽化 【解析】 【详解】[1]物质由气态变为液态的过程叫做液化，液化的两种方式是降低温度和压缩体积。氯乙烷装瓶时采用压缩体积的方法使其在常温下液化。 [2]将氯乙烷对准人的疼痛处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速汽化，吸收皮肤表面的热量，降低皮肤表面的温度，可起到镇痛的作用。 3. 日常生活中的物态变化。 （1）夏天，在一杯饮料中加入一些冰块，冰块会逐渐______（填物态变化名称），在这个物态变化过程中，整杯饮料的温度______（选“A．升高”或“B．不变”）。 （2）人工降雨通常通过向云层中播撒颗粒状的干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速______（填物态变化名称），此过程______（选“A．吸收”或“B．放出”）大量热量，使周围空气温度急剧下降，水蒸气遇冷液化成小水滴最终形成降雨。 【答案】（1） ①. 熔化 ②. B （2） ①. 升华 ②. A 【解析】 【小问1详解】 [1]固态变为液态的物态变化为熔化。 [2]冰熔化过程中持续吸热，但温度保持不变，因此整杯饮料温度在冰熔化过程中保持 不变，故选B。 【小问2详解】 [1]固态直接变为气态的物态变化为升华。 [2]升华是需要吸收热量的物态变化过程，故选A。 4. 学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？ （1）如图所示，刻度尺测得物体的长度是______cm； （2）图中温度计的示数为______℃。 【答案】（1）2.70 （2）-26 【解析】 【小问1详解】 刻度尺的分度值为1mm，读数时要估读到分度值下一位，则物体的长度是2.70cm。 【小问2详解】 图中温度计的分度值为1℃，刻度上小下大，示数为-26℃。 5. 若想使湿衣服尽快被晾干，常常把衣服晾在阳光下，是通过________________________（填“增大表面积”“提高温度”或“加快空气流速”）的方法来加快液体蒸发；冬天，用两个同样的炒锅烧同样的菜，达到相同温度后，放在不同环境中，出现如图甲、乙两种情景，则图________________________中（填“甲”或“乙”）环境温度较低。 【答案】 ①. 提高温度 ②. 甲 【解析】 【详解】由影响蒸发快慢的因素可知，晾在阳光下是通过提高温度的方法加快液体蒸发。 锅内冒出的水蒸气遇冷液化形成白气，环境温度越低，液化现象越明显，白气越多；因甲图中白气更多，故甲环境温度较低。 6. 如图，在“探索厨房中的物态变化”跨学科实践活动中，伊伊在家和父母一起煮饺子，先将水煮沸，水面冒出大量白气，将饺子放入水中，盖上锅盖，煮一段时间后打开锅盖，饺子在水面翻滚，妈妈调成小火，并向锅中加入一些凉水，这时锅内水不再沸腾，等水再次沸腾之后，饺子便可以出锅了。请你根据上述过程参考示例提出一个问题，并做出解释。 示例问题：水面为什么冒出白气？ 解释：水蒸气遇冷液化成小水珠。 问题：____________________________________________________? 解释：____________________________________________________。 【答案】 ①. 水沸腾后调成小火还能继续沸腾吗 ②. 水沸腾后温度保持在沸点不变，调成小火后只要持续给水加热，水就能维持沸腾状态，还可以节约能源 【解析】 【详解】略 二、选择题（本题共15小题，每小题2分，共计30分，其中20、21每小题有两个正确答案） 7. 在古代，人们将一昼夜分为十二时辰，则一时辰的时间是（ ） A. 1h B. 2h C. 30min D. 50min 【答案】B 【解析】 【详解】一昼夜总时长为24h，共分为12个时辰，单个时辰时长。 故选B。 8. 在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法中正确的是（　　） A. 若刻度尺的零刻度线磨损，则不能测出准确结果 B. 读数时，估读的位数越多越准确 C. 用多次测量求平均值的方法能够减小误差 D. 只要方法正确，认真测量，误差是可以避免的 【答案】C 【解析】 【详解】A．刻度尺的零刻度线如果磨损，可以从其它刻度处开始测量，读数时减去前面的刻度就可以了，故A错误； B．刻度尺读数要求估读到分度值的下一位，是为了提高测量的精确度，但估读位数过多便失去了意义，也无法实现，故B错误； C．每次测量值与真实值之间都可能有误差，为了减小误差可以用多次测量求平均值的方法，故C正确； D．误差是在测量方法正确的情况下，测量值与真实值之间的差异，误差只能减小，不能避免，故D错误。 故选C。 9. 科学素养之一是能正确认知一些生活常识，下列数据最符合生活实际的是（　　） A. 一根铅笔的长度约为20mm B. 中学生课桌高度约为80cm C. 人正常行走的速度约为10m/s D. 16~37s的心跳约为60次 【答案】B 【解析】 【详解】A．一根铅笔的长度约为20cm，20mm仅为2cm，太短了，不符合实际，故A不符合题意； B．中学生的身高大约在160cm左右，课桌高度约为身高的一半，80cm是比较合适的，符合实际，故B符合题意； C．人正常行走的速度约为1m/s，10m/s太快了，相当于百米赛跑的速度，不符合实际，故C不符合题意； D．正常情况下，人的心跳每分钟约为60-100次，16~37s的心跳约为60次，每分钟约180次，偏快，不符合实际，故D不符合题意。 故选B。 10. 古诗词“一寸光阴一寸金”、“飞流直下三千尺”中的“寸”和“尺”均为长度单位。现代单位制中，1寸约为3.33厘米，1尺等于10寸。那么，普通中学生的身高约为（　　） A. 8尺 B. 5尺 C. 80尺 D. 50尺 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知 普通中学生身高约为1.65m，换算为尺的数量 ACD选项高度均远超正常人类身高，明显不符合实际。 故选B。 11. 古诗词是中华民族优秀传统文化的瑰宝，历史悠久、博大精深、意存高远，其中也蕴含了丰富的物理知识。下列对古诗词中的物理现象分析正确的是（　　） A. “不疑行舫动、唯看远树来”、“树来”是以地面为参照物 B. “人从桥上过，桥流水不流”，“桥流”是以地面为参照物 C. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“满天云不动”是以地面为参照物 D. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“白鹭上青天”是以地面为参照物 【答案】D 【解析】 【详解】A．“不疑行舫动、唯看远树来”、“树来”是以行舫为参照物，位置发生改变是运动的，故A错误； B．“人从桥上过，桥流水不流”，“桥流”是以流水为参照物，位置发生改变是运动的，故B错误； C．“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“满天云不动”以人为参照物，位置未发生改变是静止的，故C错误； D．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“白鹭上青天”是以地面为参照物，位置发生改变是运动的，故D正确。 故选D。 12. 对速度公式的理解，正确的是（ ） A. 速度越大，运动的路程越长 B. 速度越大，运动的时间越短 C. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关 D. 速度与路程成正比，与时间成反比 【答案】C 【解析】 【详解】A．由可知，路程由速度和时间共同决定，未说明时间相同的前提下，无法得出速度越大路程越长，故A错误； B．由可知，时间由路程和速度共同决定，未说明路程相同的前提下，无法得出速度越大时间越短，故B错误； C．匀速直线运动的速度恒定不变，与路程、时间无关，故C正确； D．若物体做匀速直线运动，则速度公式是速度的计算式，不是决定式，速度与路程、时间无关，故D错误。 故选C。 13. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法正确的是（　　） ①物体在6s内运动的路程为30m ②物体在前2s内和最后2s内的速度相等 ③物体在2~4s内处于静止状态 ④物体在6s内的平均速度为2.5m/s A. 只有①②正确 B. 只有②③正确 C. 只有③④正确 D. 只有①④正确 【答案】C 【解析】 【详解】①由图可知，当时间为6s时，对应的路程为15m，即物体在6s内运动的路程为15m，故①错误； ②物体在前2s内，做匀速直线运动，速度为 时间为后2s时，同样做匀速直线运动，速度为 物体在前2s内和最后2s内的速度不相等，故②错误； ③时间为2～4s内，路程为0，则物体处于静止状态，故③正确； ④物体在前6s内的平均速度为 故④正确。 综上，只有③④正确。故C正确，ABD错误。 故选C。 14. 如图是一款具有哼唱识别功能的音乐软件，当我们对着手机哼唱时，它就能识别出曲目。它能识别不同的歌曲是依据声音的（ ） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 音量 【答案】A 【解析】 【详解】不同歌曲的旋律由不同的音调（声音的高低）组合而成，哼唱识别软件通过分析哼唱时的音调变化规律来匹配对应的曲目；而音色用于区分发声体、响度和音量反映声音强弱，均与歌曲旋律识别无关。故选A。 15. 我国古代五音是“宫、商、角、徵、羽”，相当于现代音阶中的do（1）、re（2）、mi（3）、sol（5）、la（6），五音实际上是指声音的（ ） A. 振幅 B. 音调 C. 响度 D. 音色 【答案】B 【解析】 【详解】声音的高低叫音调，音调的高低与频率有关，频率越高，音调越高。五音是指声音的音调不同，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 16. 配音的录音棚四周墙壁上都做成凹凸不平或安装像蜂窝状的装饰板，这样做的目的是（　　） A. 改变声音的音调 B. 增大声音的响度 C. 减弱反射的回声 D. 使声音更加悦耳 【答案】C 【解析】 【详解】A．音调由振动频率决定，墙壁造型不能改变音调，故A不符合题意； B．响度和振幅、距离有关，改变墙壁的形状不能增大声音响度，故B不符合题意； CD．凹凸不平的墙面可以吸收部分声波，减弱声音的反射，减少回声干扰录音，使声音更加悦耳不是主要目的，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 17. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法不正确的是（　　） A. 蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水升华了 B. 打开冰箱，用湿手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被肉“粘”住是因为空气凝华了 C. 拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样手不会被烫伤 D. 煮饺子时，当水沸腾后仍然用大火加热，这样饺子不仅熟得快且节省水和燃料 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．蔬菜放置一段时间后变蔫，是蔬菜中的水分通过汽化蒸发散失到空气中，故A错误； B．用湿手去拿冷冻室的肉块时，手被粘住，是因为手上的水遇到低温肉块发生凝固，故B错误； C．拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，手上的水遇到高温馒头会发生汽化，汽化过程吸热，能降低手的温度，因此手不会被烫伤，故C正确； D．水沸腾的特点是持续吸热、温度保持不变，煮饺子时水沸腾后用大火加热，无法升高水温，不能让饺子熟得更快，还会浪费燃料和水，故D错误。 本题选择描述不正确的，故选ABD。 18. 《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。下列分析正确的是（ ） A. 惊蛰：“微雨众卉新，一雷惊蛰始”，雨的形成是熔化，需要放热 B. 夏至：“荷风送香气，竹露滴清响”，露的形成是液化，需要放热 C. 秋分：“风起白苹初日晚，霜雕红叶欲秋分”，霜形成是凝华，需要吸热 D. 大寒：“厚冰无裂文，短日有冷光”，水结冰时温度降低，不断吸热 【答案】B 【解析】 【详解】A．雨的形成是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故A错误； B．露的形成是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故B正确； C．霜的形成是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态，属于凝华现象，凝华放热，故C错误； D．水结冰是水由液态变为固态凝固形成的，冰是晶体，晶体在凝固过程中温度不变，凝固过程不断放出热量，故D错误。 故选B。 19. 运用物理知识可以解决许多生活实际问题，下列关于各图所蕴含的物理知识的解释正确的是（　　） A. 甲图：利用干冰进行人工降雨，利用了干冰温度较低且汽化吸热 B. 乙图：电冰箱工作时，制冷剂发生的物态变化有汽化和液化 C. 丙图：冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝华后熔化形成的 D. 丁图：自制简易冰箱利用了水蒸发放热来保存食物 【答案】B 【解析】 【详解】A．利用干冰进行人工降雨，是利用了干冰升华吸热，干冰是固态二氧化碳，在常温常压下会迅速升华，从固态直接变为气态，升华过程中吸收大量的热，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，小冰晶在下落过程中遇到暖气流会熔化成为小水滴，最终形成降雨，故A错误； B．电冰箱工作时，液态制冷剂在冷冻室的管子里由液态变成气态，发生汽化现象，汽化吸热，使冰箱内温度降低；气态制冷剂在压缩机里由气态变成液态，发生液化现象，液化放热，故B正确； C．冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的。豆腐中的水在低温环境下凝固成冰，体积变大，将豆腐的组织撑出许多小孔，当冰熔化后，就留下了这些小孔，而不是先凝华，故C错误； D．制简易冰箱是利用了水蒸发吸热来保存食物，而不是蒸发放热。水蒸发时会从周围环境吸收热量，使周围环境温度降低，从而起到一定的保鲜作用，故D错误。 故选B。 20. 青藏铁路的建成通车，人们形象地将它称为“天路”。铁路两侧的“热棒”保持路基冻土的稳定性，热棒是封闭中空的，里面灌有很容易汽化的液态氨，上端有散热片（如图所示）。下端插在冻土中，液态氨从冻土中吸热汽化，上升到热棒的上端，通过散热片向空气中散热，又液化成液态氨下沉到棉的下部。如此往复循环，不断地将路基中的热散发到空气中，从而保证了冻土的坚固、稳定。关于热棒说法正确的是（ ） A. 管中的“液态氨”具有沸点高的特点 B. 热棒工作时，氨从气态到液态是通过压缩体积的方法实现的 C. 热棒工作时，地面空气温度低于冻土的温度 D. 热棒工作时，上端发生的物态变化是液化 【答案】CD 【解析】 【详解】A．由于“液态氨”从冻土中吸热便可汽化，说明“液态氨”的沸点较低，故A错误； B．由题可知，气态氨通过散热片向空气中散热，通过降温的方式液化成液态氨，故B错误； CD．由题可知，热棒工作过程中，在下端汽化吸热，上端液化放热，氢地面空气温度低于冻土的温度，故CD正确。 故选CD。 21. 关于图中的物理现象，说法正确的是（　　） A. 甲图中“冰花”的形成是升华现象 B. 乙图中“雾凇”的形成是凝华现象 C. 丙图中“白露”的形成是汽化现象 D. 丁图中“雾景”的形成是液化现象 【答案】BD 【解析】 【详解】A．“冰花”：室内的水蒸气遇到冰冷的窗户，直接由气态变成固态冰晶，属于凝华现象，故A错误； B．“雾凇”：空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的冰晶附着在树枝上，属于凝华现象，故B正确； C．“白露”：空气中的水蒸气遇冷变成液态的小水滴，属于液化现象，故C错误； D．“雾景”：空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴，悬浮在空气中，属于液化现象，故D正确。 故选BD。 三、实验探究题（共3小题每空1分，共计14分） 22. 如图是三组声现象小实验：甲音叉接触乒乓球、乙真空铃、丙拨动钢尺。 （1）甲实验中乒乓球被弹开，说明声音是由物体____________产生的； （2）乙实验中，逐渐抽出罩内空气，听到闹钟铃声逐渐____________，推理可得________________________________________________； （3）丙实验中，保持拨动钢尺的力度不变，改变钢尺伸出桌面的长度，是探究________________________与________________________的关系。 【答案】（1）振动 （2） ①. 变小 ②. 真空不能传声 （3） ①. 音调 ②. 频率 【解析】 【小问1详解】 甲实验中，发声的音叉将乒乓球弹开，把音叉的微小振动放大，直观证明了声音是由物体的振动产生的。 【小问2详解】 乙实验抽走罩内空气时，传声的介质逐渐减少，因此听到的铃声逐渐变小；当罩内接近真空时几乎听不到声音，通过推理可以得出：声音的传播需要介质，真空无法传声。 【小问3详解】 丙实验保持拨尺力度不变（控制钢尺振动的振幅不变，保证响度相同），改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢（频率）会发生变化，音调也随之改变，该操作是探究音调和物体振动频率的关系。 23. 2024年5月21日，联合国粮农组织举行了第五个“国际茶日”庆祝活动，中国展台的工作人员展示了煮茶茶艺，小胡和小邪想知道煮茶时茶叶对水的沸点有没有影响，于是他们使用如下实验器材进行了探究，并每隔1min记录一次温度计的示数。 （1）要完成这个实验，安装实验器材时（图甲），应先组装________________________（选填“温度计”或“烧杯”）。 （2）判断水沸腾的依据是________________________（选填“温度不再变化”“有大量气泡产生”）。 （3）给水加热过程中出现如图丙所示的现象时，是在水________________________（选填“沸腾时”或“沸腾前”）。 （4）如果操作及实验器材均无问题，两个小组得到图丁a、b两种不同图像的原因可能是水的________________________不同。 （5）加热过程会发现有水珠形成在烧杯壁上，则水珠会形成在烧杯的________________________（填“外壁”或“内壁”）上。 【答案】（1）烧杯 （2）有大量气泡产生 （3）沸腾前 （4）质量 （5）内壁 【解析】 【小问1详解】 组装水的加热实验器材时，需按照“自下而上”的顺序安装，先根据酒精灯外焰的高度确定烧杯的位置，再向上调整温度计的高度，确保温度计玻璃泡完全浸没在水中、不触碰烧杯底和壁，因此先组装烧杯。 【小问2详解】 实验的核心目的是探究茶叶对水沸点的影响，不能预先默认水沸腾后温度就不变；水沸腾的直观特征是内部和表面同时发生剧烈汽化，产生大量不断上升变大的气泡，因此判断依据是有大量气泡产生。 【小问3详解】 沸腾前烧杯上层水温低于下层，气泡上升时，内部的水蒸气遇冷液化，气泡体积逐渐变小，符合题目描述，因此是沸腾前。 【小问4详解】 从图像可知a、b两组水的初温、最终沸点都相同，但b升温到沸点的耗时更长。相同的酒精灯加热时，水的质量越大，升高相同温度需要吸收的热量越多，升温速度越慢，因此差异原因是水的质量不同。 【小问5详解】 加热过程中，烧杯内的水汽化产生高温水蒸气，水蒸气接触温度相对更低的烧杯内壁，遇冷液化形成小水珠；烧杯外壁直接接触室内冷空气，温度远低于杯内，不会有高温水蒸气在外壁遇冷液化，因此水珠出现在内壁。 24. 某物理兴趣小组设计一个实验：将少量食用盐放入水中调制成盐水后放入冰箱中，每隔2min观察一次插入其中的温度计的示数，根据实验数据小华得到“盐水”的温度随时间变化的图像如图。 （1）分析图象可知，实验进行到第4min时，该“盐水”的状态是________________________。 （2）该盐水的凝固点是________________________℃；凝固的过程经历了________________________min。 （3）小明和小红的烧杯中装水都是200ml，但实验得到“盐水”的温度随时间变化的图象却不同。经讨论两人放的盐多少不同，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表： 盐水浓度（%） 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点（℃） 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0 实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是：________________________________________________ 【答案】（1）液态 （2） ①. −2 ②. 10  （3）撒盐后冰雪的熔点（凝固点）低于0℃，使冰雪在0℃以下的环境中可以熔化，便于除雪 【解析】 【小问1详解】 由温度-时间图像可知，盐水从第才开始进入温度不变的凝固阶段，第时盐水还在持续降温，尚未开始凝固，因此处于液态。 【小问2详解】 晶体凝固时温度保持不变，这个恒定的温度就是凝固点，从图中水平段的温度可读出盐水凝固点为；盐水从第开始凝固，到第凝固结束，凝固过程用时。 【小问3详解】 从表格数据能看出，加盐后盐水的凝固点比纯水的0℃更低，对应冰雪的熔点也随之降低，冬天环境温度通常略低于0℃，撒盐后积雪的熔点降到环境温度以下，原本低于0℃时保持固态的冰雪就可以熔化，因此便于除雪。 五、计算题（共2小题，每题6分共12分） 25. 如图甲所示是汽车从南阳市开往合肥市导航规划的线路。 （1）根据图甲的导航结果，则全程的平均速度为多少？ （2）如图乙所示为汽车行驶过程中在途经处时仪表盘的示数。若以此速度一直行驶至合肥市需要30min，那么此处距离南阳市的路程是多少？ （3）图丙是处道路边的限速交通标志牌，在不违反交通规则的前提下，汽车由处到合肥市最少需要多少分钟？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，南阳到合肥的总路程，总行驶时间 全程的平均速度 【小问2详解】 由图乙可知，汽车在A处的速度，从A处行驶到合肥市的时间。 A处到合肥市的路程 因此A处到南阳市的路程为 【小问3详解】 由图丙可知，该路段最大限速，汽车由A处到合肥市最短行驶时间 26. 我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计，假设某音乐公路规定的行驶速度是，设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率为。求： （1）汽车发出这个音时通过的路程为，发出这个音的时间会持续多长； （2）汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是多少； （3）如汽车以的速度行驶，这段乐曲的音调如何变化？（不用说明理由） 【答案】（1） （2） （3）音调 【解析】 【小问1详解】 汽车的速度为 汽车发出这个音时通过的路程为，发出这个音的时间会持续 【小问2详解】 第一个音符“sol”的频率为400Hz，汽车发出这个音时的时间为，所对应的相邻凹槽之间的距离是 【小问3详解】 音调的高低与频率有关，如果汽车驶过时的速度由变为60 km/h，则振动加快，音乐的音调升高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $