陕西省西安市新城区部分学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

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2026-10-15
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西安市西光中学2026-2027学年第一学期10月质量检测 初二物理试卷 一、选择题(共24小题,计48分。第1-22小题为单选题,每小题2分,每 小题只有一个选项符合题意;第23、24小题为多选题,每小题2分,每小题 有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分) 1.对着空玻璃瓶子轻轻吹气可以发出声响,这里的声源是() A.玻璃瓶子 B.瓶内空气 C.人的嘴唇 D.人的声带 2.龙舟赛上,选手们用更大的力敲同一面鼓,鼓声的() A.响度变小 B.响度变大 C.音调变低 D.音调变高 3.声纹鉴定技术,利用声纹具有唯一性、同一性的特点,可以有助于公安机 关破获手机诈骗案件。声纹特征鉴定主要指的是人说话的() A.音调 B.音色 C.响度 D.声速 4.发声的喇叭使小纸片“跳舞”,这个现象说明了( A.固体可以传播声音 B.碎纸振动使喇叭发声 C.空气可以传播声音 D.发声的喇叭正在振动 5.下列小实验不是探究声音产生条件的是( ) A.说话时手指感觉到喉部在振动 B.面颊接触发声的音叉感觉到音叉在振动 C.不断抽气听到罩内闹铃声音越来越小 D.乒乓球被发声的音叉弹开 6,下列有关声现象的说法中,正确的是() A.声源振动就可以听到声音 B.一切发声的物体都在振动 C.声音可以在气体、液体中传播,不可以在固体中传播 试卷第1页(共8页) D.声波在不同介质中传播时,速度保持340m/s不变 7.下面是几种声音在示波器上显示的波形,下列说法正确的是() 乙 丙 A.甲丙响度不同,音调不同 B.乙丙响度不同,音调相同 C.乙丙音调不同,响度相同 D.丙和丁音色相同 8.物理研究中常常用到"控制变量法"、"转换法"和"理想实验法"等科学方法, 在下列研究实例中,运用了"控制变量法"的是() A.探究琴弦的音调与长度的关系时,只改变弦的长度 B.用水的波动去理解声波的传播过程 C.将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,乒乓球被多次弹开,得到声音 产生的条件 D.探究真空是否可以传声时,使用真空罩在近似真空环境下进行实验探究, 然后进行分析推理 9.关于音乐会上的场景,下列说法正确的是() A.听众将手机调至静音是从声源处控制噪音 B.合唱团的高低音声部是根据演员发声的响度不同来分的 C.拉小提琴时,用力越大,发出声音的音调就越高 D.春之声合唱团优美的歌声是由空气振动产生的 10.下列是学生制作的各种小乐器,有关说法正确的是() 0000000 分 A.如图甲,在同一孔处用不同的力度吹口琴,可以改变声音的音调 B.如图乙,小红向哨子吹气发出声音,这哨声是由管内空气柱振动产生的 试卷第2页(共8页) C.图丙中,吹哨时上下推拉活塞,B图中的哨子发出的声音音调较高 D.如图丁,敲击灌入不同高度的水的水瓶,C瓶发出的声音音调最低 11.琵琶、小提琴等乐器演奏前需要先定弦为使其发出的音调变低,应采取的 办法是() A.放松弦线 B.拉紧弦线 C.用更大的力拨弦线 D.放松、拉紧弦线都可以 12.噪声是一大公害,下图所示情境中,控制噪声方法相同的两项是() 甲.公路旁设隔音墙 乙.人佩戴隔音耳塞 丙.摩托车安装消声器 丁.窗户安装双层玻璃 A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁 13.2025年4月16日,我们迎来了第23个“世界噪音日”,其旨在唤醒人们 关注日益严重的噪音污染问题。如图为学校附近常见的控制噪声标志,下列控 制噪声的措施与图示方法原理相同的是() A.工人戴上防噪声耳罩 B.道路两旁设置隔音板 C.上课时关闭教室门窗 D.摩托车加装消声器 14.下列关于超声波和次声波,说法正确的是() A.超声波在空气中的传播得比次声波更快 B.“B超”检查胎儿发育情况主要是利用了超声波传递能量 C.汽车的“倒车雷达”主要是利用超声波传递信息 D.地震海啸火山爆发等自然灾害往往会伴随着超声波的产生 15.小白研究家中几种设备工作时发出的声音,记录数据如表。下列说法正确 的是() 设备 频率范围·Hz A.洗衣机可以发出次声波 空调 1540 B.灭蚊仪发出的声响响度一定更大 洗衣机 100~200 灭蚊仪 2500030000 C.空调发出的声音人耳不一定能听到 D.洗衣机发出的声音比空调音调高,因此其振幅更大 试卷第3页(共8页) 16.关于声现象,下列说法中正确的是() A.汽车的“倒车雷达”是利用次声波测距 B.乐器发出的声音一定不是噪声,机器发出的声音一定是噪声 C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量 17.生活中许多物体可以发光,下列几组物体中都属于光源的一组是( A.太阳、月亮、工作的台灯 B.人眼、镜子、发光的水母 C.火焰、闪电、发光的萤火虫 D.太阳、烛焰、波光粼粼的水面 18.关于光现象,下列表述正确的是() A.光在同种介质中,一定沿直线传播 B.日食的形成可以用光沿直线传播来解释 C.光在真空中传播速度为340m/s D.“皓月千里”,皎洁的月亮是光源 19.如图所示,夜晚小明沿着人行道行走。从A处经过路灯M走到B处的过程 中,他在路灯M照射下形成的影子长度的变化情况是( ) M A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长后变 D.先变短后变长 20.下列关于光线的说法中,正确的是() A.光源能射出无数条“光线” B.光线就是很细的“光束” C.光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示 D.光线不是真实存在的,但可以用一条带箭头的直线来表示 21.下列事例不能用光的直线传播来解释的是() A.日食和月食的形成 B.打靶时的“三点一线” C.发生雷电时,先看到闪电后听到雷声D.坐井观天,所见甚小 22.如图所示,小明将一块红色透明玻璃片甲和一块绿色透明玻璃片乙部分重 叠,然后在正下方放置一张白色纸板,将太阳光竖直照射到玻璃片上则白色纸 板上各区域所呈现的颜色,下列说法中错误的是() 试卷第4页(共8页) A.区域I为红色 B.区域I为黄色 C.区域Ⅱ为黑色 D.区域I为绿色 23.(双选)两千多年前,墨子在《墨经》中记录了小孔成像现象。如图是小 孔成像实验,下列说法正确的是() A.蜡烛燃烧时长度不断缩短,烛焰的像向上移动 B.所成的像既可能是实像,也可能是虚像 C.蜡烛和小孔不动,光屏靠近小孔,烛焰的像将变大 D.即使将小孔由圆形改为三角形,像的形状也不会改变 24.(双选)我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器在执行某次任务时,以 20m/s的速度从海面开始匀速下潜,下潜50s时潜水器的探测声呐向海底沿竖 直方向发射一束超声波,之后继续按原速度下潜,经过13秒收到回声信号, 已知超声波在海水中的速度是1500m/s。下列说法正确的是() A.此海域的海水深度为10880m B.发出超声波时潜水器距离海底9620m C.收到超声波时潜水器距离海底9620m D.超声波在海水中传播的距离为19760m 二、填空与作图题(每空1分,每图2分,共12分) 25.白居易的《琵琶行》中的诗句:转轴拨弦三两声”从物理学的角度来看, 弹琴之前转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的 ;人们通 过 来辨别琵琶和笛子的声音。“小弦切切如私语”是指声音的小(以 上三空选填“响度x音调”或“音色”)。 26.自然界中各种各样的声现象,某昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫2n 内翅膀振动1200次,此昆虫翅膀振动的频率为 Hz,此声音人类 (选填“能”或不能)听到。 试卷第5页(共8页) 27.2025年9月8日凌晨发生了月全食,从地球看去,整个月亮呈现出古铜色, 俗称血月”。“血月” 光源(填“是”或“不是),能正确描述月食成因的 是图 月亮 地球 地球 月亮 太阳 太阳 甲 28.唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹实验:背日喷乎水, 成虹霓之状”,“人工虹”是光的 现象。进一步的研究表明,将红、 蓝三种色光按照不同比例混合,能产生任何一种其它颜色的光。如图所示,漫 画中的小孩按图中的方法 喷水时可以看到彩虹。 (人眼) 方法一 方法二 29.人通过一个小窗口能看到的范围是有限的,请在图中用作图的方法表示人 眼(A点)所看到的范围大小(并用阴影标出能够观察到室外景物的范围)。 三、实验题(每空1分,共15分) 30.(6分)如图,探究声音的产生与传播”实验: 抽气 图1 图2 图3 (I)如图1,悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开。这个 实验说明发声的物体都在 。这种研究方法叫做 (选填等效法”、 转换法或类比法): 试卷第6页(共8页) (2)如图2,抽去玻璃罩内空气的过程中,铃声逐渐减小,说明声音的传播依赖 于介质,而现实生活中,绝对真空达不到,通过这个实验得到的结论是在实验 事实的基础上 (选填计算”或推理”)得到的,这种实验方法叫理想 实验法; (3)敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,如图3,这个实 验是为了研究声音是否能够传递 。 将该实验搬到月球上去做,泡沫塑 料球将 (选填“仍会弹起或不会弹起”):我们用相同的力敲击材料相 同、大小不同的音叉,音叉发出声音的 (选填响度”、“音调或音色) 不同。 31.(4分)如图为某次小明同学在暗室里做光的色散实验示意图。 (1)实验中阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这 说明白光是由 混合而成的: (2)历史上首先用实验研究光的色散的是英国科学家 (3)如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩,可以适当 光屏 三棱镜 (增大”或减小)光屏与三棱镜间的距离: (④)换一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之间,则白屏上将会呈现 色光。 32.(5分)声现象的相关知识学习完毕后,小明提出了一个问题:声波灭火的 能力与声音的哪些特性有关? (1)小明根据所学知识进行了猜想:声波灭火的能力可能 与声音的响度有关。为了验证这一猜想,他准备了如图 所示的器材:能够调节声音响度、音调、音色的音响, 点燃的蜡烛。他的操作是:用音响播放音调和音色相同 的声音,改变 ,观察烛焰晃动情况。他发现:响度越大,烛焰晃动越 剧烈甚至熄灭,这说明声波灭火能力与响度 (选填“有关或无关”)。 (2)实验中同伴小华发现,即使响度相同,发声频率改变时,烛焰晃动情况也不 一样,这说明声波灭火能力还可能与声音的 有关。 为了验证这一猜想,他的操作是:用音响播放 和音色相同的声音,改 变频率,若出现烛焰晃动程度 (选填改变”或不变)现象,则说明小 华的猜想也是正确的。 试卷第7页(共8页) 四、科普阅读题(每空1分,共5分) 33.阅读短文,回答问题 手术无影灯需要尽量消除医护人员的头、手和器械等对手术部位造成的阴 影,手术无影灯是怎么做到无影的呢?晚上在教室内只打开一盏灯,仔细观察 你自己的影子,会发现影子中部特别黑,四周稍浅。影子中部是灯光照不到的 区域,特别黑,叫本影,四周稍浅的部分叫半影。 如图所示在课桌上点燃两支蜡烛分开放置于A、B两个位置,蜡烛前面立 一本书,关掉灯可以看到墙壁上出现书的本影和半影。如果点燃三支甚至四支 的蜡烛,书的本影部分就会逐渐缩小,半影部分会出现更多明暗不同的层次。 手术无影灯是将许多灯排列在灯盘上,合成一个大面积的光源,这样就能从不 同角度把光线照射到手术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产 生明显的本影。 C。 半影 本影 半影 (1)手术室使用无影灯,可以避免手术时手及医疗器械由于光沿 传 播而产生黑影,这种无影灯是由 (选填一个”或“多个”)发光且较大的 光源组成。在图中,蜡烛 (选填“A”或B”)的光照不到上侧半影区域 中。 (2)在图中的C处再点燃一支蜡烛,书的本影变得更 (选填大”或 “小”),半影更 (选填明显”或不明显)。 试卷第8页(共8页)西安市西光中学2026-2027学年第一学期10月 质量检测初二物理答题卡 姓名 班级 考场 座位 考 号 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色字迹 的钢笔或签字笔填写姓名、班级、 考场和座位号。 2、客观题必须使用2B铅笔填涂 主观题部分使用0.5毫米黑色签 贴条码区 字笔书写,填写工整清晰。 3.按照题号在对应答题区作答, 超出答题区的答案无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破 损 试卷类型 A□B☐ 正确填图 缺考标记(考生禁止填图) 错误填图 x□□o□● 第一部分 选择题(每个2分,共48分) 1 A☐ B c D 6 A B 回 11 A B c D□ A☐ B D 7 A B 回 12 B D D 8 A B c 13 B□ D D 9 A B c 可 14 A B□ a D 5 A D 10 A B c 15 A a D 16 D 21 A B 17 A B 22 18 A B 23 A D 19 A B 24 A□ B 20 A B D 超出边框答题无效 二、填空题与作图题(每空1分,每图2分,共12分) 25 26 27 28 23 (人眼) 三、实验题(每空1分,共15分) 30(1) (2) (3) 31 (1) 2) (3) 32 (1) (2) 超出边框答题无效 (物理)第1面(共1面) 角 切 四、科普阅读题 33(1) (2) 超出边框答题无效 ■10月月考参考答案 一、选择题 1 2 3 4 6 B B B D C 6 7 8 0 10 B B A A B 11 12 13 14 15 A D D C C 16 17 18 19 20 D C B D D 21 22 23 24 C B AD AC 二、填空与作图题 25、音调音色响度 26、10不能 27、不是乙 28、色散绿二 (人眼)。 29、 三、实验题 30、(1)振动转换法(2)推理(3)能量不会弹起音调 31、(1)多种色光(2)牛顿(3)增大(4)红 32、(1)响度有关(2)音调响度改变 四、综合题 33、(1)直线多个B(2)小不明显

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