学易金卷：九年级物理上学期期中模拟·提升卷（江苏苏州专用，苏科版，第11～14章）

11 2026-2027学年九年级物理上学期期中模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、填空题：本大题共8小题，共26分。 13.(1)___________ ___________ (2)___________ ___________ 14.___________ ___________ ___________ 15.___________ ___________ ___________ ___________ 16.___________ ___________ ___________ 17.___________ ___________ ___________ 18.(1)___________ (2)___________ (3)___________ ___________ 19.___________ ___________ ___________ 20.___________ ___________ 三、解答题：本大题共9小题，共50分。 21．（6分） (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22．（6分）(1)___________ (2)___________ (3)___________ (4)___________ __________________________ ___________ 23．（6分）(1)___________ (2)___________ (3)___________ ___________ (4)___________ (5)___________ 24．（8分）(1)___________ ___________ (2)___________ ______________________________________ (3)___________ (4)___________ _______________________________________ (5)___________ 25．（7分）(1)_________________ (2)___________ (3)___________ ___________ (4)___________ (5)___________ __________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26．（6分）(1)___________ (2)___________ (3)___________ (4)___________ ___________ ___________ 27．（6分）(1) (2) (3) 28．（4分）(1) (2) 29．（8分）(1)___________ ___________ (2)___________ (3)___________ (4)___________ (5)___________ (6)___________ ___________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理上学期期中模拟卷 参考答案 一、单选题：本题共12小题，每小题2分，共24分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A C C D A C C A B A B A 二、填空题（本题共8小题，共26分） 13．(1)　　10（1分）　　2:1（1分） (2)　　省力（1分）　　4（1分） 14．　　断开（1分）　　短路（1分）　　③（1分） 15．　　不可再生（1分）　　压缩（1分）　　（1分）　　46（1分） 16．　　热传递（1分）　　（1分）　　（1分） 17．　　S1、S2（1分）　　2000（1分）　　电磁感应（1分） 18．(1)　　30（1分） (2)　　B（1分） (3)　　22.5（1分）　　66.7%（1分） 19．　　滑轮组（1分）　　弹性势（1分）　　向下（1分） 20．　　1.2（1分）　　0.7（1分） 三、解答题（本题共9小题，共50分） 21．（6分）(1)　　（2分） (2)　　（2分） (3)　　（2分） 22．（6分）(1)　　短路（1分） (2)　　c（1分） (3)　　C（1分） (4)　　不可行（1分）　　其中一次测电流时，电流表的正负极会接反（1分）　　0.76（1分） 23．（6分）(1)　　由下而上（1分） (2)　　D（1分） (3)　　甲乙（1分）　　加热时间（1分） (4)　　a（1分） (5)　　b（1分） 24．（8分）(1)　　小球（1分）　　做功（1分） (2)　　速度（1分）　　速度一定时，物体的质量越大，动能越大（1分） (3)　　C（1分） (4)　　不能（1分）　　木块被撞击后将做匀速直线运动，无法通过木块移动的距离来比较小球的动能的大小（1分） (5)　　小于（1分） 25．（7分）(1)　　流体压强与流速的关系（1分） (2)　　0.3（1分） (3)　　1、2、3（1分）　　越大（1分） (4)　　先变大后变小（1分） (5)　　机翼面积（1分）　　由F＝pS可知，压强差相同时，机翼面积越大升力越大（1分） 26．（6分）(1)　　易拉罐（1分） (2)　　加热时间（1分） (3)　　A（1分） (4)　　变大（1分）　　/2000（1分）　　/80000（1分） 27．（6分）(1)　　40W（2分） (2)　　70％（2分） (3)　　24N（2分） 28．（4分）(1)　　400N（2分） (2)　　60W（2分） 29．（8分）(1)　　平衡（1分）　　右（1分） (2)　　左（1分） (3)　　仍能（1分） (4)　　减小（1分） (5)　　杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响（1分） (6)　　0（1分）　　80g（1分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 全解全析 （考试时间：100分钟，分值：100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．中国传统文化“八段锦”的第八式“背后七颠百病消”，是站立在地面先提起脚跟，然后放松落下。锻炼者提脚跟时由肌肉产生动力牵引骨骼绕关节转动，可简化为杠杆模型如图所示，此杠杆为（     ） A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 D．不能确定 【答案】A 【详解】由图可知，支点为，动力的力臂为支点到动力作用线的垂直距离，阻力的力臂为支点到重力作用线的垂直距离，由图可知动力臂大于阻力臂，因此该杠杆为省力杠杆。故选A。 2．如图甲、乙所示，用两个完全相同的滑轮分别将同一重物以相同的速度竖直匀速提升相同高度，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（     ） A．图甲、乙中绳子自由端移动的速度相等 B．做的功等于做的功 C．做功的功率小于做功的功率 D．图甲中滑轮的机械效率小于图乙中滑轮的机械效率 【答案】C 【详解】A．重物的上升速度相同，由于甲中是定滑轮，乙中是动滑轮，则甲中绳子自由端移动的速度，乙中绳子自由端移动的速度，所以，故A错误； B．不计绳重和摩擦，则做的功，做的功，所以，故B错误； C．重物的上升速度和高度相同，由可知，重物上升的时间相等，由可知，，故C正确； D．不计绳重和摩擦，甲中定滑轮的机械效率，乙中要克服动滑轮重力做额外功，动滑轮的机械效率，故，故D错误。 故选C。 3．下列说法中，正确的是（     ） A．一个物体能够做功，它就一定在做功 B．在“探究影响动能大小因素”的实验中，用木块被推动的距离反映动能大小，运用了控制变量法 C．高山上的石头具有重力势能，是因为它被举高了 D．同一物体运动速度越大，惯性越大，动能也越大 【答案】C 【详解】A．物体能够做功说明它具有能量，不一定正在做功，故A错误； B．用木块被推动的距离反映动能大小，运用的是转换法，不是控制变量法，故B错误； C．物体由于被举高而具有的能是重力势能，高山上的石头被举高因此具有重力势能，故C正确； D．惯性大小只与物体质量有关，同一物体质量不变，惯性大小与速度无关，故D错误。 故选C。 4．下列说法正确的是（　　） A．机械效率高的机械，所做的有用功一定越多 B．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．物体内能增加，可能是外界对它做了功 【答案】D 【详解】A．机械效率是有用功与总功的比值，机械效率高，只能说明有用功在总功中所占比例大，不能表明所做的有用功一定越多，故A错误； B．内能的大小与物体的质量、温度、状态等都有关系，只根据温度高低不能判定内能的大小，温度高的物体内能不一定大，温度低的物体内能不一定小，故B错误； C．热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故C错误； D．物体内能增加，可能是外界对它做了功，也可能是吸收了热量，故D正确。 故选D。 5．如图甲所示电路， 闭合开关S， 两灯泡均发光， 且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示， 则通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　） A．1.2A   0.3A B．0.3A   1.2A C．1.5A   0.3A D．0.3A   1.5A 【答案】A 【详解】由图甲可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以电流表A1的量程为0~3A，分度值为0.1A，示数I=1.5A，电流表A2的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数I2=0.3A，即通过灯泡L2的电流为0.3A。则通过灯泡L1中的电流 故选A。 6．生活中处处有物理，下列估测接近实际情况的是（　　 ） A．中学生完成一次引体向上做功约25J B．将两枚鸡蛋举高1m做的功约为10J C．人正常骑自行车的功率约为70W D．中学生正常上楼的功率约1500W 【答案】C 【详解】A．中学生的重力约为500N，完成一次引体向上时身体上升的高度约为0.4m，做功约为 远大于25J，故A不符合题意； B．‌两枚鸡蛋的总重力约为1N，将它们举高1m，做功约为 远小于10J，故B不符合题意； C．‌人正常骑自行车时，施加的动力约为15N，骑行速度约为5m/s，根据功率推导公式 和70W的数值十分接近，故C符合题意; D．‌中学生的重力约为500N，正常上一层3m高的楼用时约15s，上楼功率约为 远小于1500W，故D不符合题意。 故选C。 7．新能源汽车在环境保护和节约能源等方面作出了重要的贡献。一新能源汽车百公里消耗的电能约为，下列关于该新能源汽车说法正确的是（     ） A．新能源汽车充电时，蓄电池相当于电源 B．新能源汽车行驶过程中机械能转化为电能 C．该新能源汽车百公里消耗的电能约为 D．新能源汽车使用过程中不用担心能源消耗方面的问题 【答案】C 【详解】A．充电时蓄电池消耗电能，相当于用电器，故A错误； B．行驶过程中电能转化为机械能，故B错误； C．电能单位换算，故C正确； D．新能源汽车的电能仍需其他能源转化获得，需考虑能源消耗问题，故D错误。 故选C。 8．在如图所示的电路中，下列说法正确的是（     ） A．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2并联 B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2串联 C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2并联 D．当闭合开关S1、S2、S3时，L1、L2串联 【答案】A 【详解】A．当只闭合开关S1、S3时，两个灯泡并联连接，故L1、L2并联，故A正确； B．当只闭合开关S1、S2时，只有灯泡L1发光，灯泡L2被短路，故B错误； C．当只闭合开关S2、S3时，只有灯泡L2发光，灯泡L1被短路，故C错误； D．当闭合开关S1、S2、S3时，电源短路，两个灯泡都不发光，故D错误。 故选A。 9．在跨学科实践活动中，“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动，下面说法正确的是（     ） A．如图甲，做仰卧起坐时，属于省力杠杆 B．如图乙，踮脚过程动力保持不变 C．如图丙，做下压运动锻炼，动力臂如图所示 D．如图丁，手举重物时阻力是重物的重力 【答案】B 【详解】A．仰卧起坐时，支点在臀部，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A错误； B．踮脚过程中，支点在脚尖，动力臂和阻力臂的比值保持不变，阻力（人体重力）不变，由杠杆平衡条件可知动力保持不变，故B正确； C．力臂是支点到力作用线的垂直距离，图中与不垂直，故力臂画法错误，故C错误； D．阻力是阻碍杠杆转动的力，这个力是重物对手部的压力，和重物的重力是两个不同的力，故D错误。 故选B。 10．小明用如图所示的滑轮组将同一物体匀速提高到相同高度，若所有滑轮均相同，绳重及摩擦忽略不计，绳子自由端的拉力分别为、，滑轮组的机械效率分别为、、下列关系正确的是（     ） A．， B．， C．， D．， 【答案】A 【详解】所有滑轮均相同，绳重及摩擦忽略不计，由图可知，甲图承担物重的绳子股数，乙图承担物重的绳子股数；设物重为，动滑轮重为，由可得，，故。 机械效率 因和相同，故。故选A。 11．如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量等体积的M、N两种固态物质。它们用相同热源加热时温度随时间变化的图象如图乙所示。在16min内，M物质一部分从固体变为了液体，N物质始终是固体。根据图像分析，下列说法正确的是（　　） A．oab为M物质的熔化图象，oa′b′为N物质的沸腾图象 B．在16~18min内，M物质处于固液共存状态，吸收热量 C．M物质肯定是晶体，N物质肯定是非晶体 D．M、N物质熔化过程都持续了10min 【答案】B 【详解】A．由图可知，M在10~20min的10min内，吸热但温度不变，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，处于固液共存状态，因此这种物质属于晶体，oab为M物质的熔化图像，但在a′b′内N物质正处于熔化过程，因此oa′b′不是N物质的沸腾图像，故A错误； B．由图可知，在16~18min内，M物质正在熔化过程中，处于固液共存状态，持续吸收热量，故B正确； C．晶体有固定的熔点，在熔化过程中温度保持不变；非晶体没有固定的熔点，在熔化过程中温度持续升高。从图象乙可以看出，M物质和N物质在熔化过程中都有一段温度保持不变的时间，所以M和N都是晶体，故C错误； D．由图可知，M物质在10~20min处于熔化过程，因此熔化过程持续了10min，N物质在第26min不确定熔化是否结束，因此不能确定熔化时间，故D错误。 故选B。 12．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小球，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，C点是小球从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力，小球从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力，正确的是（　　） A．小球从A点下落到B点的过程中，重力势能转化为动能 B．小球从A点下落到B点的过程中，受到重力和弹力的作用 C．小球从B点下落到C点的过程中，速度一直减小 D．小球在B点时受到平衡力的作用 【答案】A 【详解】小球在下落过程中，在AB段，重力不断改变小球的运动状态，小球加速下落；在BC段受到橡皮筋的拉力作用，过B点后橡皮筋开始伸长（大于原长），弹力逐渐增大。当拉力小于重力时，小球仍处于加速状态；当拉力大于重力时，小球减速下落。 A．从A点到B点运动过程中小球的重力势能转化为动能，故A正确； B．由题B点是橡皮筋自然下垂长度的位置，橡皮筋对小球没有弹力，故B错误； C．从B点下落到C点的过程中，合力像竖直向下在竖直向上，小球速度先加速后减速，故C错误； D．小球在B点时只受到重力的作用，故D错误。 故选A。 二、填空题（本题共8小题，共26分） 13．图甲是某学习小组自制的起重机模型，该模型主要由杠杆、滑轮组和轮轴（也可看成杠杆的变形）组成。O1是杠杆O1A的支点；重物m挂在动滑轮下，定滑轮的转轴固定在杠杆的A点；细绳一端固定在A，跨过滑轮组后，另一端固定在轮轴的小轮上；O2是轮轴的轴心，小轮半径r1=0.05m，手柄P到O2的距离r2=0.15m。使用时，逆时针转动手柄P，通过张紧的细绳将重物提起。重物质量m=2kg，杠杆、滑轮及细绳的质量忽略不计，g取10N/kg。 (1)匀速提起重物的过程中，细绳的拉力为_________N。杠杆O1A所受的动力和阻力可等效为图乙所示，动力F1为定滑轮左侧细绳的拉力，阻力F2为右侧两股细绳的合力。为确保杠杆在图示位置保持平衡，则设计时力臂L1和L2的比值L1:L2=________。 (2)提升重物时，轮轴相当于一种________杠杆，若模型的机械效率为78.5%，则匀速转动P一圈做功________J。（计算时π取3.14） 【答案】(1) 10 2:1 (2) 省力 4 【详解】（1）重物重力 由图可知滑轮组承担物重的绳子段数，且滑轮、绳质量不计，因此细绳拉力 根据题意，动力就是细绳的拉力，即；阻力是定滑轮右侧两股细绳的合力，每股绳拉力都为，因此 根据杠杆平衡条件，代入得 （2）轮轴的动力作用在手柄上，动力臂等于轮半径，阻力作用在小轮上，阻力臂等于轴半径，动力臂大于阻力臂，因此属于省力杠杆； 转动手柄一圈时，小轮也转一圈，细绳被卷起的长度等于小轮的周长 因为滑轮组，所以重物上升高度 提升重物做的有用功 总功 14．在学习电路时，小明连接的电路如图所示，在连接电路过程中开关需要________（选填“闭合”或“断开”），开关闭合后电路发生了________（填“短路”或“断路”或“通路”），要使灯泡能发光，需拆除导线________（选填“①”、“②”、“③”或者“④”）。 【答案】 断开 短路 ③ 【详解】为防止接线过程中误触导通电路、损坏元件，连接电路时开关必须断开； 由图可知，开关闭合后，电流不经过用电器直接通过导线③、开关、导线④连通电源正负极，故电路发生短路； 要使灯泡发光，需拆除导线③，使电流依次经过灯泡、开关形成通路。 15．汽油机是燃油汽车的动力来源之一，汽油由石油分离而成，石油属于___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。如图甲所示是汽油机的___________冲程，如图乙所示是某台汽油机工作时的能量数据，若完全燃烧6kg的汽油，汽油机损失的能量为___________J，这些能量最多能使1t水温度升高___________℃[，]。 【答案】 不可再生 压缩 46 【详解】石油为化石能源，短时间内不可再生，属于不可再生能源。 由图甲可知，汽油机两气门均关闭，活塞向上运动，故为压缩冲程。 汽油完全燃烧放出的总热量为 损失的能量为 可以使水升高的温度为 16．小丽用相同的加热器分别对质量为0.3kg的水和0.7kg的某种液体加热，给水加热是通过__________的方式使水的内能增加；实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为__________J，另一种液体的比热容为__________J/（kg·℃）。[J/（kg·℃）] 【答案】 热传递 【详解】给水加热是通过热传递的方式改变水的内能。 水16min内吸收的热量 因相同加热器相同时间内放出的热量相同，故加热8min时另一种液体吸收的热量 另一种液体的比热容 17．齐齐家买了一些小家电，他对这些小家电和家中的电能表进行了一些研究。图甲中A是吹风机，B是电热丝，若闭合开关___________，吹出的是热风；如图乙是电能表的表盘，齐齐仅将吹热风的电吹风接入电路中单独正常工作6min，电能表的转盘转了600转，则可知电吹风吹热风时的功率为___________W；图丙是齐齐买的一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，根据___________现象发电，产生的电能储存于魔方内。 【答案】 S1、S2 2000 电磁感应 【详解】要吹出热风，需要同时让吹风机A和电热丝B工作。只闭合S1，只有吹风机A工作，吹出冷风。同时闭合S1和S2，吹风机A和电热丝B并联工作，吹出热风。因此，应闭合开关S1和S2。 由图乙可知，电能表参数：3000r/kW⋅h，表示每消耗1kW⋅h电能，转盘转3000转。转盘转600转时，消耗的电能 工作时间 功率 转动魔方时，内部线圈切割磁感线产生感应电流，将机械能转化为电能，此过程利用电磁感应原理。 18．A、B两物体质量相等，均为1.5kg，在平行于斜面的推力F作用下，若只将A物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为60%；若只将B物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为75%。（g取10N/kg） (1)将A物体从底部推至顶部做的有用功为______J。 (2)在斜面上运动时受到的摩擦力更小的是物体______。 (3)如图所示，将A、B一起从底部推到顶部，所需要的推力为______N，机械效率为______。（结果保留一位小数） 【答案】(1)30 (2)B (3) 22.5 66.7% 【详解】（1）由题意可知，A和B的质量相等，重力相等，A和B的重力均为 将A物体从底部推至顶部做的有用功为 （2）因为A和B的质量相等，重力相等，从斜面底部匀速推至顶部时，物体上升的高度相等，根据可知，有用功相等； 根据可知，推A时的机械效率小，所以推A时的额外功多，而沿斜面向上推时，克服摩擦力做的功是额外功，大小等于，斜面长度一定，所以A受到的摩擦力更大，B受到的摩擦力更小。 （3）只推A时的总功为 此时额外功为 只推B时的有用功为 总功为 此时额外功为 一起推动时，因为斜面和物体的接触面的粗糙程度不变，两物体各自对斜面的压力大小不变，所以摩擦力大小不变，斜面长度不变，所以额外功不变，总额外功 此时的有用功为 总功为 所需要的推力为 机械效率为 19．如图甲所示，图中的装置相当于一个___________（填一种简单机械的名称）。如图乙所示，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，就做成了能自动回头的“魔罐”，当将“魔罐”在水平地面上滚出后，还能自动滚回来，在滚回来的过程中___________能转化为动能。如图丙所示是用硬纸片做的“会跳卡片”。卡片套上橡皮筋后会向B面折叠，将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将B面___________（向上/向下）放置。 【答案】 滑轮组 弹性势 向下 【详解】木棍可等效为滑轮，绳子绕两根木棍依次缠绕，构成滑轮组； “魔罐”滚回时橡皮筋弹性形变减小，则弹性势能变小，动能增大，弹性势能转化为动能； 卡片向面折叠说明侧为凹面、橡皮筋位于侧，将面向下放置，松手后橡皮筋恢复形变时卡片对桌面施加向下的力，反作用力使卡片向上跳起。 20．无人机送快递为市民的生活带来了极大的便利。在某次取货途中，无人机载着空货箱竖直匀速上升36m用时30s，不计空气阻力，无人机竖直匀速上升时的速度为________m/s；在取货点，工作人员将快递放入货箱，无人机再次升空，竖直匀速上升30m用时30s。已知无人机配备的货箱质量为0.5kg，取货前后两次匀速升空过程中无人机对货箱拉力做功的功率之比为1:2，放入货箱的快递质量为________kg。（g取10 N/kg） 【答案】 1.2 0.7 【详解】无人机竖直匀速上升时的速度为 无人机匀速上升时货箱受力平衡，无人机对货箱的拉力等于货箱的总重力，取货前是空货箱，拉力 该阶段拉力的功率 已知两次拉力做功的功率比 因此取货后拉力的功率 取货后上升的速度 可得此时拉力 匀速状态下拉力等于货箱加快递的总重力，因此总质量 快递质量 三、解答题（本题共9小题，共50分） 21．（6分） (1)如图所示，画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法。 (2)如图是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆（O为支点），请你画出施加在A点的最小动力。 (3)如图所示，请根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）滑轮组最省力的绕法是让承担物重的绳子段数最多。对于由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，最省力的绕法是从动滑轮的挂钩开始绕起，此时承担物重的绳子段数为3。具体绕法为：绳子一端固定在动滑轮的挂钩上，然后依次绕过定滑轮、动滑轮。 （2）根据杠杆平衡条件，在阻力、阻力臂固定时，动力臂越长动力越小。支点到作用点的连线OA是A点处能作出的最长动力臂，垂直于该连线的动力就是A点的最小动力，同时要保证动力和阻力让杠杆的转动方向相反，才能实现杠杆平衡。 （3）由实物图可知，两灯串联，因此从电源正极出发，依次画出第一个灯泡、第二个灯泡、开关，最后回到电源负极，形成完整的串联回路。 22．（6分）学习小组在探究串并联电路的实验中。 (1)小刚连接了如图甲所示电路，如果合上开关，电路所处的状态是_______； (2)小刚想将电路全部拆散，重新连接，小强认为只需拆除一根导线_______（选填“a”“b”“c”或“d”）就能成为串联电路； (3)小强认为，在小刚最初连接的电路中，如果只改动一根导线就能成为两灯并联的正确电路，需将导线e的右端改接到接线柱_______（选填“B”、“C”或“D”）上。 (4)小马和小程想比较并联电路中L1和L2中的电流的大小关系，他们的方案是：按照图乙所示的电路，只闭合S1，测出L2中的电流I1，只闭合S2，测出L1中的电流I2，比较I1和I2的大小。请你评估：他们的方案是_______（选填“可行”或“不可行”）的，理由是_______，他们在电路中只拆除图乙中的电流表（保持其他连接不变），再用电流表测出L1中的电流，的电流如图丙，则图中通过M点的电流为_______A。 【答案】(1)短路 (2)c (3)C (4) 不可行 其中一次测电流时，电流表的正负极会接反 0.76 【详解】（1）根据图甲可知，闭合开关，电源两极直接用导线连接起来，形成了电源短路。 （2）要想形成串联电路，则两灯泡首尾相连，只有一条电流路径，根据电路图可知，拆除c这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，此时两灯串联连接。 （3）使两灯成为并联的电路，从电源的正极出发，经开关分别流入两个灯泡、然后汇合流回电源的负极，因此需将导线e的右端改接到接线柱C上。 （4）[1][2]按照图乙所示的电路，只闭合S1如果能测出L2中的电流I1，则电流表下边的接线柱为负接线柱，上边为正接线柱；但当只闭合S2测L1中的电流I2时，电流从负接线柱流入了，即电流表的正负极接反了，故他们的方案不可行。 [3]他们在电路中只拆除图乙中的电流表（保持其他连接不变），若L1中的电流，L2的电流如图丙，电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.26A，根据并联电路电流的规律，则图中通过M点的电流为 23．（6分）在“比较不同物质吸热能力”的实验中，小文同学准备了如下的实验器材。 (1)实验装置的组装顺序应该是______（填“由下而上”或“由上而下”）。 (2)为了实验能完成，须对图中器材进行调整，以下方案可行的是（    ） A．将甲图中的液体换成b B．将乙图中的液体换成c C．将甲图中的燃料换成3 D．将乙图中的燃料换成1 (3)按照（2）中方式器材调整后应选择______两图进行实验；不同物质吸收热量的多少是通过______来反映的。 (4)吸热后两种液体的温度随时间变化的图像如图丁所示，______液体的吸热能力强。 (5)为使内部充有液态介质的电暖器通电后能迅速升温，要在a和b两种液体中选择一种液体，你认为选择______液体较为合理。 【答案】(1)由下而上 (2)D (3) 甲乙 加热时间 (4)a (5)b 【详解】（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，因此必须按照自下而上的顺序进行。 （2）比较不同物质吸热能力，需要选取种类相同的燃料、相同质量的不同液体进行实验。 A．将甲图中的液体换成b，甲、乙、丙三套装置的燃料都不相同，不能完成实验，故A不符合题意； B．将乙图中的液体换成c，甲、乙、丙三套装置的燃料都不相同，不能完成实验，故B不符合题意； C．将甲图中的燃料换成3，甲、丙两套装置中，燃料的质量相同、种类相同，液体的质量、种类相同，不能完成实验，故C不符合题意； D．将乙图中的燃料换成1，甲、乙两套装置中，燃料的质量相同、种类相同，液体的种类不同，能完成实验，故D符合题意。 故选D。 （3）将乙图中的燃料换成1，甲、乙两套装置中，燃料的质量相同、种类相同，液体的种类不同，选择甲乙两图进行实验。 不同物质吸收热量的多少是通过加热时间来反映，加热时间越长，物质吸收热量越多。 （4）由图丁可知，加热相同时间，即吸收相同的热量，a升高的温度较小，说明a液体的吸热能力强。 （5）吸热能力弱的介质，相同质量、吸收相同热量时温度升高更快，适合电暖器快速升温，b的吸热能力弱，选择b液体较为合理。 24．（8分）为了研究动能的大小与物体质量和运动速度的关系，小明设计了如图所示的实验，让小球沿一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。 (1)该实验中物体的动能是指________（小球/木块）的动能；实验中观察到木块移动的距离越长，则说明钢球对木块________越多，动能就越大； (2)图甲探究的是动能与________的关系，分析图乙我们可以得到的结论是：________； (3)若在进行图甲实验时，甲中下图木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，在不改变木板长度的情况下，对甲中下图应采取以下________方法； A．换用质量更小的钢球 B．给水平木板铺上毛巾 C．适当降低钢球的高度 D．换用一个较重的木块 (4)若水平面绝对光滑，本实验将________（能/不能）达到探究目的，原因是________； (5)如图丙所示，先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑，撞击放在A处木块，测出木块移动距离AB为s1，再让同一小球从斜面高处由静止下滑（位置未画出），撞击放在B处木块，测出木块移动距离BC为s2。若s1=s2，则h________（大于/小于/等于）。 【答案】(1) 小球 做功 (2) 速度 速度一定时，物体的质量越大，动能越大 (3)C (4) 不能 木块被撞击后将做匀速直线运动，无法通过木块移动的距离来比较小球的动能的大小 (5)小于 【详解】（1）本实验研究的是小球撞击木块前的动能大小；实验通过木块被推动的距离反映小球动能大小，利用了转换法；木块移动越远，说明小球对木块做的功越多，小球的动能就越大。 （2）图甲中是同一个小球（质量不变），从不同高度滑下，到达水平面时的速度不同，因此探究的是动能与速度的关系； 图乙中两个小球从同一高度滑下，到达水平面时速度相同，质量不同，质量大的小球推动木块移动更远，因此得到结论：速度一定时，物体的质量越大，动能越大。 （3）本小题需要保证实验变量不变（探究动能与速度的关系，要控制小球质量不变），仅减小小球到达水平面的初动能，让木块移动距离变短，逐一分析下列选项： A．换用质量更小的钢球，改变了实验的控制变量，不符合要求，故A不符合题意； B．铺毛巾改变了水平面的粗糙程度，没有控制水平面的摩擦力不变，会干扰实验，故B不符合题意； C．适当降低钢球的高度，小球到达水平面的速度减小，动能减小，木块移动距离变短，符合控制变量的要求，故C符合题意； D．换用较重的木块，增加了与水平面的摩擦力，没有遵循单一变量原则，不符合实验设计，故D不符合题意。 故选C。 （4）如果水平面绝对光滑，木块被撞击后不受摩擦力，根据牛顿第一定律，木块会保持匀速直线运动永远运动下去，无法通过木块的移动距离判断小球动能的大小，因此不能达到探究目的。 （5）第一次小球从斜面h高度下滑，在A处撞击木块，木块从A移动到B的过程中，小球和木块都要克服水平面的摩擦力做功；第二次同一小球撞击放在B处的木块时，小球从斜面底端运动到B处的过程中，因为已经克服摩擦力消耗了一部分动能。最终两次木块移动的距离，说明两次木块获得的动能相同，也就是两次小球撞击木块时的动能相同。由于第二次小球在撞击前多消耗了一部分能量，因此第二次小球刚到达水平面时的初始动能需要比第一次更大，小球的释放高度需要更大，即h小于。 25．（7分）小华在观看飞机飞行纪录片时发现飞机机身并不是保持水平状态，而是有一个仰角（机翼下表面与水平面的夹角，称为机翼仰角，如图甲）。于是他猜测飞机受到的升力大小与飞机的速度，以及机翼仰角有关。 (1)飞机机翼设计成上凸下平形状的目的是利用______物理知识获得向上的升力。 小华和同学们利用塑料泡沫等材料自制机翼模型，把圆柱形空心笔杆竖直穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动。将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图乙所示。用风扇对着“机翼”吹风，模拟飞机在空中飞行，每次吹风前测力计的示数均为＝3.5N，实验数据记录在下表： 实验序号 机翼仰角 风速 弹簧测力计示数F/N 1 0°（水平） 低 3.2 2 0°（水平） 中 3.0 3 0°（水平） 高 2.6 4 较小 高 2.4 5 较大 高 2.3 6 最大 高 2.7 (2)第1次实验中机翼受到的升力为______N。 (3)根据表中实验序号______，小华可以得出结论：机翼仰角一定时，风速越大，升力______； (4)根据表中实验序号4、5、6，可以得出：风速一定时，随着机翼仰角的增大，机翼受到的升力______； (5)你认为飞机受到的升力大小可能还与______有关，回答并说明理由：______。（写出一点，言之合理即可） 【答案】(1)流体压强与流速的关系 (2)0.3 (3) 1、2、3 越大 (4)先变大后变小 (5) 机翼面积 由F＝pS可知，压强差相同时，机翼面积越大升力越大 【详解】（1）飞机机翼设计成上凸下平的形状，当空气流过机翼时，上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差，利用了流体压强与流速的关系物理知识获得向上的升力。 （2）吹风前测力计示数，第1次实验中弹簧测力计示数，根据受力分析，机翼受到的升力为 （3）要探究机翼仰角一定时，风速对升力的影响，需要控制机翼仰角相同，改变风速，所以应选择实验序号1、2、3。 由1、2、3次实验数据可知，机翼仰角一定时，风速越大，弹簧测力计示数越小，因为，不变，F越小则升力越大。 （4）由表中实验序号4、5、6的数据可知，风速一定时，随着机翼仰角的增大，弹簧测力计示数先变小后变大，因为，不变，所以机翼受到的升力先变大后变小。 （5）[1][2]飞机受到的升力大小可能还与机翼面积有关。在生活中，通常飞机越大（机翼面积越大）能承载的重量越大，说明飞机受到的升力可能与机翼面积有关，根据可知，在压强差相同的情况下，机翼面积越大，升力越大。 26．（6分）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线框表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。 (1)本实验中盛放液体的容器选择________（选填“烧杯”或“易拉罐”）效果较好； (2)两种液体吸收热量的多少可通过________（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）比较； (3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：若想自制一个暖手袋，则应选择________（选填“A”或“B”）作为供热物质。 (4)某实验小组测得某物质温度随时间变化的图像如丙图所示，已知该物质在液态时的比热容为。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解答下列问题： ①该物质在内的内能______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） ②该物质在固态时的比热容______。 ③在整个熔化过程中，物质吸收的热量为________J。 【答案】(1)易拉罐 (2)加热时间 (3)A (4) 变大 /2000 /80000 【详解】（1）易拉罐是金属材质，导热性比玻璃烧杯更好，能减少容器自身吸热对实验的影响，让容器内液体受热更均匀，实验效果更好。 （2）实验使用完全相同的加热装置，相同时间内两种液体吸收的热量相等，因此用转换法，通过加热时间长短来比较吸收热量的多少。 （3）由图乙可知，质量相等的A、B液体升高相同温度时，A的加热时间更长，说明A吸收的热量更多，A的比热容更大。比热容大的物质相同条件下能放出更多热量，降温更慢，更适合做暖手袋的供热物质。 （4）第4min到第8min是该物质的熔化过程，熔化时持续吸热，温度不变，但内能随吸热不断变大。 由题知，这种物质从热源吸热的功率恒定不变，即该物质在固态或者液态，加热时间相同，吸收热量相同，由得 解得 该物质在0～2min内吸收的热量为 根据图知，熔化的时间为8分钟，故在整个熔化过程中，物质吸收的热量为 27．（6分）在如图所示的斜面上，一工人用80N的拉力，将一重为112N的物体，沿长为4m，高为2m的斜面底端匀速拉到顶端，用时8s，在此过程中，求： (1)拉力做功的功率； (2)斜面的机械效率； (3)斜面对物体的摩擦力大小。 【答案】(1)40W (2)70％ (3)24N 【详解】（1）拉力做的总功 拉力做功的功率 （2）提升物体做的功是有用功，因此有用功 斜面的机械效率 （3）斜面的额外功 斜面的额外功是克服斜面摩擦力做的功，由公式变形可得摩擦力 28．（4分）如图所示，为质量为60kg的小明同学做俯卧撑锻炼身体时的情景。若将人体视为一个杠杆，O点为支点，A点为该同学的重心，C点为地面对双手的支持力F的等效作用点，F的方向可视为垂直地面向上，，。该同学一分钟可完成30个俯卧撑，每次俯卧撑重心上升20cm，肩部上升30cm。（g取10N/kg）求： (1)地面对他双手的作用力； (2)小明同学做俯卧撑的功率。 【答案】(1)400N (2)60W 【详解】（1）人体视为杠杆，O为支点，支持力F为动力，重力G为阻力，杠杆平衡。重力 动力臂 阻力臂 由杠杆平衡条件，得 （2）做俯卧撑时，上升过程克服自身重力做功，1分钟完成30个。每次克服重力做功 总功 功率 29．（8分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中。 (1)实验前，杠杆静止在如图a的位置，此时杠杆处于______（平衡/非平衡）状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端螺母向______（左/右）旋一些。 (2)如图b所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧各减少一个相同的钩码，则杠杆______（左/右）端将下沉。 (3)如图b是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态，若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，此时杠杆______（仍能/不能）保持平衡。 (4)如图c所示，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，要使拉力大小不变，杠杆继续在水平位置处于平衡，则应______（增大/减小）悬挂的钩码总质量。 (5)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图d所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是：______。 (6)小红回家后利用筷子、秤钩、轻质细绳，秤砣自制了杆秤，如图所示，秤钩挂在A点，改变物体M悬挂点的位置至B，使木筷在水平位置静止，OA的长度为5cm，OB的长度为2cm，OC的长度为10cm，物体M的质量为50g，则B点作为杆秤对应的质量刻度值为______g，该杆秤所能测量的物体质量的最大值为______。 【答案】(1) 平衡 右 (2)左 (3)仍能 (4)减小 (5)杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响 (6) 0 80g 【详解】（1）[1][2]如图a，杠杆静止，杠杆处于平衡状态；杠杆右端偏高，应将右端的平衡螺母应向右端移动，使杠杆在水平位置平衡，这样方便测量力臂。 （2）如图b，设杠杆上每个小格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件可得 杠杆处于状态，杠杆两侧各减少一个相同的钩码，则左侧 右侧 因为，能平衡，左端将下沉。 （3）如图b，若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，右侧钩码对杠杆的拉力F2、力臂l2不变；右侧钩码对杠杆的拉力F1不变，仍等于钩码的重力，力的方向不变，力臂的大小不变，由杠杆的平衡条件可知，杠杆仍能保持平衡。 （4）如图c，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，拉力的力臂变小，若拉力大小不变，杠杆继续在水平位置处于平衡，由杠杆的平衡条件可知，则应减小悬挂的钩码总质量。 （5）如图d，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响。 （6）[1]秤钩处不放物体时，杆秤平衡，则B点作为杆秤对应的质量刻度值为0。 [2]该杆秤所能测量的物体质量的最大时，M在C点，根据杠杆平衡条件可知， 又因，故可得 该杆秤所能测量的物体质量的最大值为 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年九年级物理上学期期中模拟卷 试题版A3 （考试时间：100分钟，分值：100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．中国传统文化“八段锦”的第八式“背后七颠百病消”，是站立在地面先提起脚跟，然后放松落下。锻炼者提脚跟时由肌肉产生动力牵引骨骼绕关节转动，可简化为杠杆模型如图所示，此杠杆为（     ） A．省力杠杆B．费力杠杆C．等臂杠杆D．不能确定 2．如图甲、乙所示，用两个完全相同的滑轮分别将同一重物以相同的速度竖直匀速提升相同高度，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（     ） A．图甲、乙中绳子自由端移动的速度相等 B．做的功等于做的功 C．做功的功率小于做功的功率 D．图甲中滑轮的机械效率小于图乙中滑轮的机械效率 3．下列说法中，正确的是（     ） A．一个物体能够做功，它就一定在做功 B．在“探究影响动能大小因素”的实验中，用木块被推动的距离反映动能大小，运用了控制变量法 C．高山上的石头具有重力势能，是因为它被举高了 D．同一物体运动速度越大，惯性越大，动能也越大 4．下列说法正确的是（　　） A．机械效率高的机械，所做的有用功一定越多 B．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．物体内能增加，可能是外界对它做了功 5．如图甲所示电路， 闭合开关S， 两灯泡均发光， 且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示， 则通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　） A．1.2A   0.3AB．0.3A   1.2AC．1.5A   0.3AD．0.3A   1.5A 6．生活中处处有物理，下列估测接近实际情况的是（　　 ） A．中学生完成一次引体向上做功约25J B．将两枚鸡蛋举高1m做的功约为10J C．人正常骑自行车的功率约为70W D．中学生正常上楼的功率约1500W 7．新能源汽车在环境保护和节约能源等方面作出了重要的贡献。一新能源汽车百公里消耗的电能约为，下列关于该新能源汽车说法正确的是（     ） A．新能源汽车充电时，蓄电池相当于电源 B．新能源汽车行驶过程中机械能转化为电能 C．该新能源汽车百公里消耗的电能约为 D．新能源汽车使用过程中不用担心能源消耗方面的问题 8．在如图所示的电路中，下列说法正确的是（     ） A．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2并联B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2串联 C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2并联D．当闭合开关S1、S2、S3时，L1、L2串联 9．在跨学科实践活动中，“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动，下面说法正确的是（     ） A．如图甲，做仰卧起坐时，属于省力杠杆B．如图乙，踮脚过程动力保持不变 C．如图丙，做下压运动锻炼，动力臂如图所示D．如图丁，手举重物时阻力是重物的重力 10．小明用如图所示的滑轮组将同一物体匀速提高到相同高度，若所有滑轮均相同，绳重及摩擦忽略不计，绳子自由端的拉力分别为、，滑轮组的机械效率分别为、、下列关系正确的是（     ） A．，B．， C．，D．， 11．如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量等体积的M、N两种固态物质。它们用相同热源加热时温度随时间变化的图象如图乙所示。在16min内，M物质一部分从固体变为了液体，N物质始终是固体。根据图像分析，下列说法正确的是（　　） A．oab为M物质的熔化图象，oa′b′为N物质的沸腾图象 B．在16~18min内，M物质处于固液共存状态，吸收热量 C．M物质肯定是晶体，N物质肯定是非晶体 D．M、N物质熔化过程都持续了10min 12．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小球，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，C点是小球从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力，小球从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力，正确的是（　　） A．小球从A点下落到B点的过程中，重力势能转化为动能 B．小球从A点下落到B点的过程中，受到重力和弹力的作用 C．小球从B点下落到C点的过程中，速度一直减小 D．小球在B点时受到平衡力的作用 二、填空题（本题共8小题，共26分） 13．图甲是某学习小组自制的起重机模型，该模型主要由杠杆、滑轮组和轮轴（也可看成杠杆的变形）组成。O1是杠杆O1A的支点；重物m挂在动滑轮下，定滑轮的转轴固定在杠杆的A点；细绳一端固定在A，跨过滑轮组后，另一端固定在轮轴的小轮上；O2是轮轴的轴心，小轮半径r1=0.05m，手柄P到O2的距离r2=0.15m。使用时，逆时针转动手柄P，通过张紧的细绳将重物提起。重物质量m=2kg，杠杆、滑轮及细绳的质量忽略不计，g取10N/kg。 (1)匀速提起重物的过程中，细绳的拉力为_________N。杠杆O1A所受的动力和阻力可等效为图乙所示，动力F1为定滑轮左侧细绳的拉力，阻力F2为右侧两股细绳的合力。为确保杠杆在图示位置保持平衡，则设计时力臂L1和L2的比值L1:L2=________。 (2)提升重物时，轮轴相当于一种________杠杆，若模型的机械效率为78.5%，则匀速转动P一圈做功________J。（计算时π取3.14） 14．在学习电路时，小明连接的电路如图所示，在连接电路过程中开关需要________（选填“闭合”或“断开”），开关闭合后电路发生了________（填“短路”或“断路”或“通路”），要使灯泡能发光，需拆除导线________（选填“①”、“②”、“③”或者“④”）。 15．汽油机是燃油汽车的动力来源之一，汽油由石油分离而成，石油属于___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。如图甲所示是汽油机的___________冲程，如图乙所示是某台汽油机工作时的能量数据，若完全燃烧6kg的汽油，汽油机损失的能量为___________J，这些能量最多能使1t水温度升高___________℃[，]。 16．小丽用相同的加热器分别对质量为0.3kg的水和0.7kg的某种液体加热，给水加热是通过__________的方式使水的内能增加；实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为__________J，另一种液体的比热容为__________J/（kg·℃）。[J/（kg·℃）] 17．齐齐家买了一些小家电，他对这些小家电和家中的电能表进行了一些研究。图甲中A是吹风机，B是电热丝，若闭合开关___________，吹出的是热风；如图乙是电能表的表盘，齐齐仅将吹热风的电吹风接入电路中单独正常工作6min，电能表的转盘转了600转，则可知电吹风吹热风时的功率为___________W；图丙是齐齐买的一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，根据___________现象发电，产生的电能储存于魔方内。 18．A、B两物体质量相等，均为1.5kg，在平行于斜面的推力F作用下，若只将A物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为60%；若只将B物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为75%。（g取10N/kg） (1)将A物体从底部推至顶部做的有用功为______J。 (2)在斜面上运动时受到的摩擦力更小的是物体______。 (3)如图所示，将A、B一起从底部推到顶部，所需要的推力为______N，机械效率为______。（结果保留一位小数） 19．如图甲所示，图中的装置相当于一个___________（填一种简单机械的名称）。如图乙所示，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，就做成了能自动回头的“魔罐”，当将“魔罐”在水平地面上滚出后，还能自动滚回来，在滚回来的过程中___________能转化为动能。如图丙所示是用硬纸片做的“会跳卡片”。卡片套上橡皮筋后会向B面折叠，将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将B面___________（向上/向下）放置。 20．无人机送快递为市民的生活带来了极大的便利。在某次取货途中，无人机载着空货箱竖直匀速上升36m用时30s，不计空气阻力，无人机竖直匀速上升时的速度为________m/s；在取货点，工作人员将快递放入货箱，无人机再次升空，竖直匀速上升30m用时30s。已知无人机配备的货箱质量为0.5kg，取货前后两次匀速升空过程中无人机对货箱拉力做功的功率之比为1:2，放入货箱的快递质量为________kg。（g取10 N/kg） 三、解答题（本题共9小题，共50分） 21．（6分） (1)如图所示，画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法。 (2)如图是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆（O为支点），请你画出施加在A点的最小动力。 (3)如图所示，请根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。 22．（6分）学习小组在探究串并联电路的实验中。 (1)小刚连接了如图甲所示电路，如果合上开关，电路所处的状态是_______； (2)小刚想将电路全部拆散，重新连接，小强认为只需拆除一根导线_______（选填“a”“b”“c”或“d”）就能成为串联电路； (3)小强认为，在小刚最初连接的电路中，如果只改动一根导线就能成为两灯并联的正确电路，需将导线e的右端改接到接线柱_______（选填“B”、“C”或“D”）上。 (4)小马和小程想比较并联电路中L1和L2中的电流的大小关系，他们的方案是：按照图乙所示的电路，只闭合S1，测出L2中的电流I1，只闭合S2，测出L1中的电流I2，比较I1和I2的大小。请你评估：他们的方案是_______（选填“可行”或“不可行”）的，理由是_______，他们在电路中只拆除图乙中的电流表（保持其他连接不变），再用电流表测出L1中的电流，的电流如图丙，则图中通过M点的电流为_______A。 23．（6分）在“比较不同物质吸热能力”的实验中，小文同学准备了如下的实验器材。 (1)实验装置的组装顺序应该是______（填“由下而上”或“由上而下”）。 (2)为了实验能完成，须对图中器材进行调整，以下方案可行的是（    ） A．将甲图中的液体换成bB．将乙图中的液体换成c C．将甲图中的燃料换成3D．将乙图中的燃料换成1 (3)按照（2）中方式器材调整后应选择______两图进行实验；不同物质吸收热量的多少是通过______来反映的。 (4)吸热后两种液体的温度随时间变化的图像如图丁所示，______液体的吸热能力强。 (5)为使内部充有液态介质的电暖器通电后能迅速升温，要在a和b两种液体中选择一种液体，你认为选择______液体较为合理。 24．（8分）为了研究动能的大小与物体质量和运动速度的关系，小明设计了如图所示的实验，让小球沿一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。 (1)该实验中物体的动能是指________（小球/木块）的动能；实验中观察到木块移动的距离越长，则说明钢球对木块________越多，动能就越大； (2)图甲探究的是动能与________的关系，分析图乙我们可以得到的结论是：________； (3)若在进行图甲实验时，甲中下图木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，在不改变木板长度的情况下，对甲中下图应采取以下________方法； A．换用质量更小的钢球B．给水平木板铺上毛巾 C．适当降低钢球的高度D．换用一个较重的木块 (4)若水平面绝对光滑，本实验将________（能/不能）达到探究目的，原因是________； (5)如图丙所示，先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑，撞击放在A处木块，测出木块移动距离AB为s1，再让同一小球从斜面高处由静止下滑（位置未画出），撞击放在B处木块，测出木块移动距离BC为s2。若s1=s2，则h________（大于/小于/等于）。 25．（7分）小华在观看飞机飞行纪录片时发现飞机机身并不是保持水平状态，而是有一个仰角（机翼下表面与水平面的夹角，称为机翼仰角，如图甲）。于是他猜测飞机受到的升力大小与飞机的速度，以及机翼仰角有关。 (1)飞机机翼设计成上凸下平形状的目的是利用______物理知识获得向上的升力。 小华和同学们利用塑料泡沫等材料自制机翼模型，把圆柱形空心笔杆竖直穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动。将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图乙所示。用风扇对着“机翼”吹风，模拟飞机在空中飞行，每次吹风前测力计的示数均为＝3.5N，实验数据记录在下表： 实验序号 机翼仰角 风速 弹簧测力计示数F/N 1 0°（水平） 低 3.2 2 0°（水平） 中 3.0 3 0°（水平） 高 2.6 4 较小 高 2.4 5 较大 高 2.3 6 最大 高 2.7 (2)第1次实验中机翼受到的升力为______N。 (3)根据表中实验序号______，小华可以得出结论：机翼仰角一定时，风速越大，升力______； (4)根据表中实验序号4、5、6，可以得出：风速一定时，随着机翼仰角的增大，机翼受到的升力______； (5)你认为飞机受到的升力大小可能还与______有关，回答并说明理由：______。（写出一点，言之合理即可） 26．（6分）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线框表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。 (1)本实验中盛放液体的容器选择________（选填“烧杯”或“易拉罐”）效果较好； (2)两种液体吸收热量的多少可通过________（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）比较； (3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：若想自制一个暖手袋，则应选择________（选填“A”或“B”）作为供热物质。 (4)某实验小组测得某物质温度随时间变化的图像如丙图所示，已知该物质在液态时的比热容为。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解答下列问题： ①该物质在内的内能______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） ②该物质在固态时的比热容______。 ③在整个熔化过程中，物质吸收的热量为________J。 27．（6分）在如图所示的斜面上，一工人用80N的拉力，将一重为112N的物体，沿长为4m，高为2m的斜面底端匀速拉到顶端，用时8s，在此过程中，求： (1)拉力做功的功率； (2)斜面的机械效率； (3)斜面对物体的摩擦力大小。 28．（4分）如图所示，为质量为60kg的小明同学做俯卧撑锻炼身体时的情景。若将人体视为一个杠杆，O点为支点，A点为该同学的重心，C点为地面对双手的支持力F的等效作用点，F的方向可视为垂直地面向上，，。该同学一分钟可完成30个俯卧撑，每次俯卧撑重心上升20cm，肩部上升30cm。（g取10N/kg）求： (1)地面对他双手的作用力； (2)小明同学做俯卧撑的功率。 29．（8分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中。 (1)实验前，杠杆静止在如图a的位置，此时杠杆处于______（平衡/非平衡）状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端螺母向______（左/右）旋一些。 (2)如图b所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧各减少一个相同的钩码，则杠杆______（左/右）端将下沉。 (3)如图b是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态，若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，此时杠杆______（仍能/不能）保持平衡。 (4)如图c所示，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，要使拉力大小不变，杠杆继续在水平位置处于平衡，则应______（增大/减小）悬挂的钩码总质量。 (5)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图d所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是：______。 (6)小红回家后利用筷子、秤钩、轻质细绳，秤砣自制了杆秤，如图所示，秤钩挂在A点，改变物体M悬挂点的位置至B，使木筷在水平位置静止，OA的长度为5cm，OB的长度为2cm，OC的长度为10cm，物体M的质量为50g，则B点作为杆秤对应的质量刻度值为______g，该杆秤所能测量的物体质量的最大值为______。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理上学期期中模拟卷 试题版 （考试时间：100分钟，分值：100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．中国传统文化“八段锦”的第八式“背后七颠百病消”，是站立在地面先提起脚跟，然后放松落下。锻炼者提脚跟时由肌肉产生动力牵引骨骼绕关节转动，可简化为杠杆模型如图所示，此杠杆为（     ） A．省力杠杆B．费力杠杆C．等臂杠杆D．不能确定 2．如图甲、乙所示，用两个完全相同的滑轮分别将同一重物以相同的速度竖直匀速提升相同高度，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（     ） A．图甲、乙中绳子自由端移动的速度相等 B．做的功等于做的功 C．做功的功率小于做功的功率 D．图甲中滑轮的机械效率小于图乙中滑轮的机械效率 3．下列说法中，正确的是（     ） A．一个物体能够做功，它就一定在做功 B．在“探究影响动能大小因素”的实验中，用木块被推动的距离反映动能大小，运用了控制变量法 C．高山上的石头具有重力势能，是因为它被举高了 D．同一物体运动速度越大，惯性越大，动能也越大 4．下列说法正确的是（　　） A．机械效率高的机械，所做的有用功一定越多 B．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．物体内能增加，可能是外界对它做了功 5．如图甲所示电路， 闭合开关S， 两灯泡均发光， 且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示， 则通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　） A．1.2A   0.3AB．0.3A   1.2AC．1.5A   0.3AD．0.3A   1.5A 6．生活中处处有物理，下列估测接近实际情况的是（　　 ） A．中学生完成一次引体向上做功约25J B．将两枚鸡蛋举高1m做的功约为10J C．人正常骑自行车的功率约为70W D．中学生正常上楼的功率约1500W 7．新能源汽车在环境保护和节约能源等方面作出了重要的贡献。一新能源汽车百公里消耗的电能约为，下列关于该新能源汽车说法正确的是（     ） A．新能源汽车充电时，蓄电池相当于电源 B．新能源汽车行驶过程中机械能转化为电能 C．该新能源汽车百公里消耗的电能约为 D．新能源汽车使用过程中不用担心能源消耗方面的问题 8．在如图所示的电路中，下列说法正确的是（     ） A．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2并联B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2串联 C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2并联D．当闭合开关S1、S2、S3时，L1、L2串联 9．在跨学科实践活动中，“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动，下面说法正确的是（     ） A．如图甲，做仰卧起坐时，属于省力杠杆B．如图乙，踮脚过程动力保持不变 C．如图丙，做下压运动锻炼，动力臂如图所示D．如图丁，手举重物时阻力是重物的重力 10．小明用如图所示的滑轮组将同一物体匀速提高到相同高度，若所有滑轮均相同，绳重及摩擦忽略不计，绳子自由端的拉力分别为、，滑轮组的机械效率分别为、、下列关系正确的是（     ） A．，B．， C．，D．， 11．如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量等体积的M、N两种固态物质。它们用相同热源加热时温度随时间变化的图象如图乙所示。在16min内，M物质一部分从固体变为了液体，N物质始终是固体。根据图像分析，下列说法正确的是（　　） A．oab为M物质的熔化图象，oa′b′为N物质的沸腾图象 B．在16~18min内，M物质处于固液共存状态，吸收热量 C．M物质肯定是晶体，N物质肯定是非晶体 D．M、N物质熔化过程都持续了10min 12．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小球，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，C点是小球从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力，小球从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力，正确的是（　　） A．小球从A点下落到B点的过程中，重力势能转化为动能 B．小球从A点下落到B点的过程中，受到重力和弹力的作用 C．小球从B点下落到C点的过程中，速度一直减小 D．小球在B点时受到平衡力的作用 二、填空题（本题共8小题，共26分） 13．图甲是某学习小组自制的起重机模型，该模型主要由杠杆、滑轮组和轮轴（也可看成杠杆的变形）组成。O1是杠杆O1A的支点；重物m挂在动滑轮下，定滑轮的转轴固定在杠杆的A点；细绳一端固定在A，跨过滑轮组后，另一端固定在轮轴的小轮上；O2是轮轴的轴心，小轮半径r1=0.05m，手柄P到O2的距离r2=0.15m。使用时，逆时针转动手柄P，通过张紧的细绳将重物提起。重物质量m=2kg，杠杆、滑轮及细绳的质量忽略不计，g取10N/kg。 (1)匀速提起重物的过程中，细绳的拉力为_________N。杠杆O1A所受的动力和阻力可等效为图乙所示，动力F1为定滑轮左侧细绳的拉力，阻力F2为右侧两股细绳的合力。为确保杠杆在图示位置保持平衡，则设计时力臂L1和L2的比值L1:L2=________。 (2)提升重物时，轮轴相当于一种________杠杆，若模型的机械效率为78.5%，则匀速转动P一圈做功________J。（计算时π取3.14） 14．在学习电路时，小明连接的电路如图所示，在连接电路过程中开关需要________（选填“闭合”或“断开”），开关闭合后电路发生了________（填“短路”或“断路”或“通路”），要使灯泡能发光，需拆除导线________（选填“①”、“②”、“③”或者“④”）。 15．汽油机是燃油汽车的动力来源之一，汽油由石油分离而成，石油属于___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。如图甲所示是汽油机的___________冲程，如图乙所示是某台汽油机工作时的能量数据，若完全燃烧6kg的汽油，汽油机损失的能量为___________J，这些能量最多能使1t水温度升高___________℃[，]。 16．小丽用相同的加热器分别对质量为0.3kg的水和0.7kg的某种液体加热，给水加热是通过__________的方式使水的内能增加；实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为__________J，另一种液体的比热容为__________J/（kg·℃）。[J/（kg·℃）] 17．齐齐家买了一些小家电，他对这些小家电和家中的电能表进行了一些研究。图甲中A是吹风机，B是电热丝，若闭合开关___________，吹出的是热风；如图乙是电能表的表盘，齐齐仅将吹热风的电吹风接入电路中单独正常工作6min，电能表的转盘转了600转，则可知电吹风吹热风时的功率为___________W；图丙是齐齐买的一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，根据___________现象发电，产生的电能储存于魔方内。 18．A、B两物体质量相等，均为1.5kg，在平行于斜面的推力F作用下，若只将A物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为60%；若只将B物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为75%。（g取10N/kg） (1)将A物体从底部推至顶部做的有用功为______J。 (2)在斜面上运动时受到的摩擦力更小的是物体______。 (3)如图所示，将A、B一起从底部推到顶部，所需要的推力为______N，机械效率为______。（结果保留一位小数） 19．如图甲所示，图中的装置相当于一个___________（填一种简单机械的名称）。如图乙所示，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，就做成了能自动回头的“魔罐”，当将“魔罐”在水平地面上滚出后，还能自动滚回来，在滚回来的过程中___________能转化为动能。如图丙所示是用硬纸片做的“会跳卡片”。卡片套上橡皮筋后会向B面折叠，将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将B面___________（向上/向下）放置。 20．无人机送快递为市民的生活带来了极大的便利。在某次取货途中，无人机载着空货箱竖直匀速上升36m用时30s，不计空气阻力，无人机竖直匀速上升时的速度为________m/s；在取货点，工作人员将快递放入货箱，无人机再次升空，竖直匀速上升30m用时30s。已知无人机配备的货箱质量为0.5kg，取货前后两次匀速升空过程中无人机对货箱拉力做功的功率之比为1:2，放入货箱的快递质量为________kg。（g取10 N/kg） 三、解答题（本题共9小题，共50分） 21．（6分） (1)如图所示，画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法。 (2)如图是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆（O为支点），请你画出施加在A点的最小动力。 (3)如图所示，请根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。 22．（6分）学习小组在探究串并联电路的实验中。 (1)小刚连接了如图甲所示电路，如果合上开关，电路所处的状态是_______； (2)小刚想将电路全部拆散，重新连接，小强认为只需拆除一根导线_______（选填“a”“b”“c”或“d”）就能成为串联电路； (3)小强认为，在小刚最初连接的电路中，如果只改动一根导线就能成为两灯并联的正确电路，需将导线e的右端改接到接线柱_______（选填“B”、“C”或“D”）上。 (4)小马和小程想比较并联电路中L1和L2中的电流的大小关系，他们的方案是：按照图乙所示的电路，只闭合S1，测出L2中的电流I1，只闭合S2，测出L1中的电流I2，比较I1和I2的大小。请你评估：他们的方案是_______（选填“可行”或“不可行”）的，理由是_______，他们在电路中只拆除图乙中的电流表（保持其他连接不变），再用电流表测出L1中的电流，的电流如图丙，则图中通过M点的电流为_______A。 23．（6分）在“比较不同物质吸热能力”的实验中，小文同学准备了如下的实验器材。 (1)实验装置的组装顺序应该是______（填“由下而上”或“由上而下”）。 (2)为了实验能完成，须对图中器材进行调整，以下方案可行的是（    ） A．将甲图中的液体换成bB．将乙图中的液体换成c C．将甲图中的燃料换成3D．将乙图中的燃料换成1 (3)按照（2）中方式器材调整后应选择______两图进行实验；不同物质吸收热量的多少是通过______来反映的。 (4)吸热后两种液体的温度随时间变化的图像如图丁所示，______液体的吸热能力强。 (5)为使内部充有液态介质的电暖器通电后能迅速升温，要在a和b两种液体中选择一种液体，你认为选择______液体较为合理。 24．（8分）为了研究动能的大小与物体质量和运动速度的关系，小明设计了如图所示的实验，让小球沿一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。 (1)该实验中物体的动能是指________（小球/木块）的动能；实验中观察到木块移动的距离越长，则说明钢球对木块________越多，动能就越大； (2)图甲探究的是动能与________的关系，分析图乙我们可以得到的结论是：________； (3)若在进行图甲实验时，甲中下图木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，在不改变木板长度的情况下，对甲中下图应采取以下________方法； A．换用质量更小的钢球B．给水平木板铺上毛巾 C．适当降低钢球的高度D．换用一个较重的木块 (4)若水平面绝对光滑，本实验将________（能/不能）达到探究目的，原因是________； (5)如图丙所示，先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑，撞击放在A处木块，测出木块移动距离AB为s1，再让同一小球从斜面高处由静止下滑（位置未画出），撞击放在B处木块，测出木块移动距离BC为s2。若s1=s2，则h________（大于/小于/等于）。 25．（7分）小华在观看飞机飞行纪录片时发现飞机机身并不是保持水平状态，而是有一个仰角（机翼下表面与水平面的夹角，称为机翼仰角，如图甲）。于是他猜测飞机受到的升力大小与飞机的速度，以及机翼仰角有关。 (1)飞机机翼设计成上凸下平形状的目的是利用______物理知识获得向上的升力。 小华和同学们利用塑料泡沫等材料自制机翼模型，把圆柱形空心笔杆竖直穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动。将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图乙所示。用风扇对着“机翼”吹风，模拟飞机在空中飞行，每次吹风前测力计的示数均为＝3.5N，实验数据记录在下表： 实验序号 机翼仰角 风速 弹簧测力计示数F/N 1 0°（水平） 低 3.2 2 0°（水平） 中 3.0 3 0°（水平） 高 2.6 4 较小 高 2.4 5 较大 高 2.3 6 最大 高 2.7 (2)第1次实验中机翼受到的升力为______N。 (3)根据表中实验序号______，小华可以得出结论：机翼仰角一定时，风速越大，升力______； (4)根据表中实验序号4、5、6，可以得出：风速一定时，随着机翼仰角的增大，机翼受到的升力______； (5)你认为飞机受到的升力大小可能还与______有关，回答并说明理由：______。（写出一点，言之合理即可） 26．（6分）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线框表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。 (1)本实验中盛放液体的容器选择________（选填“烧杯”或“易拉罐”）效果较好； (2)两种液体吸收热量的多少可通过________（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）比较； (3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：若想自制一个暖手袋，则应选择________（选填“A”或“B”）作为供热物质。 (4)某实验小组测得某物质温度随时间变化的图像如丙图所示，已知该物质在液态时的比热容为。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解答下列问题： ①该物质在内的内能______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） ②该物质在固态时的比热容______。 ③在整个熔化过程中，物质吸收的热量为________J。 27．（6分）在如图所示的斜面上，一工人用80N的拉力，将一重为112N的物体，沿长为4m，高为2m的斜面底端匀速拉到顶端，用时8s，在此过程中，求： (1)拉力做功的功率； (2)斜面的机械效率； (3)斜面对物体的摩擦力大小。 28．（4分）如图所示，为质量为60kg的小明同学做俯卧撑锻炼身体时的情景。若将人体视为一个杠杆，O点为支点，A点为该同学的重心，C点为地面对双手的支持力F的等效作用点，F的方向可视为垂直地面向上，，。该同学一分钟可完成30个俯卧撑，每次俯卧撑重心上升20cm，肩部上升30cm。（g取10N/kg）求： (1)地面对他双手的作用力； (2)小明同学做俯卧撑的功率。 29．（8分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中。 (1)实验前，杠杆静止在如图a的位置，此时杠杆处于______（平衡/非平衡）状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端螺母向______（左/右）旋一些。 (2)如图b所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧各减少一个相同的钩码，则杠杆______（左/右）端将下沉。 (3)如图b是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态，若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，此时杠杆______（仍能/不能）保持平衡。 (4)如图c所示，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，要使拉力大小不变，杠杆继续在水平位置处于平衡，则应______（增大/减小）悬挂的钩码总质量。 (5)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图d所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是：______。 (6)小红回家后利用筷子、秤钩、轻质细绳，秤砣自制了杆秤，如图所示，秤钩挂在A点，改变物体M悬挂点的位置至B，使木筷在水平位置静止，OA的长度为5cm，OB的长度为2cm，OC的长度为10cm，物体M的质量为50g，则B点作为杆秤对应的质量刻度值为______g，该杆秤所能测量的物体质量的最大值为______。 / 学科网（北京）股份有限公司 $