精品解析：四川自贡市荣县中学校2026-2027学年八年级上学期第一次阶段检测物理试卷

2026年下期第1学月八年级物理巩固练习 考试时间：90分钟；试卷满分：100分 一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分．每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确） 1. 正确的姿态不仅影响外在形象，更深刻地影响着我们的整体健康，正确坐姿距离要求“一尺一寸一拳头”，如图所示，眼睛到书本的距离约为（ ） A. 35cm B. 100mm C. 8dm D. 20m 2. 2026年名古屋亚运会接力预赛，中国队以38.41s的成绩拿下小组第一，以下说法正确的是（ ） A. 四位运动员跑完全程的平均速度约8m/s B. 运动员冲刺的速度约为3m/s C. 一名运动员的身高约为160dm D. 运动员起跑前脉搏跳动70次所用的时间约为1min 3. 以下为长度测量中常用的几种特殊测量方法，其中测量有误的是（　　） A. 测一本100页书中每一张纸的厚度时（忽略书封面），可测量100页纸的总厚度，除以100即可 B. 将棉线与地图两地间的公路重合做好标记，拉直后测量其长度，再根据比例尺算出两地间的公路长度 C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，再乘以车轮的周长 D. 把金属丝密绕在铅笔上圈，测出密绕的线圈长度，则金属丝直径 4. 甲、乙、丙三辆车的速度分别是72km/h、1260m/min、20m/s，那么速度最大的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定 5. 如图所示，将刻度尺压在桌子边缘，用力拨动露出桌面部分，尺面振动发出声音。若缩短露出桌面的刻度尺长度，用相同大小的力度拨动，则发出的声音（　　） A. 音调变低，响度不变 B. 音调变低，响度变大 C. 音调变高，响度变小 D. 音调变高，响度不变 6. 在“乐器的制作与调查”跨学科活动中，小明用7个相同的瓶子装入不同量的水制成了一个“水瓶琴”，如图所示，他仔细调节水的高度，发现用筷子轻轻敲击瓶身或用嘴贴着瓶口吹气都能发出不同音阶的声音来，下列说法正确的是（　　） A. 敲击瓶身时，A瓶发出的音调最高 B. 吹气时发出的声音是由玻璃瓶振动产生的 C. 从左向右用筷子以相同力度依次敲击瓶子，响度逐渐变大 D. 从左向右用嘴贴着瓶口以相同的力度吹气，音调逐渐降低 7. 如图为甲、乙、丙三支乐器在同一示波器上显示的波形图，根据波形，下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙乐器的响度相同，音色相同 B. 乙乐器的响度比丙乐器的响度大 C. 乙、丙乐器的音调相同，音色不同 D. 甲、丙乐器的音调、响度、音色均不同 8. 当你坐在教室里专心学习时，忽然从身后传来一阵说话声。不用看，就能判断声音传来的方向以及是谁发出的。这里应用到的物理知识是（　　） A. 双耳效应、音色 B. 响度、音调 C. 心理感应、响度 D. 音调、音色 9. 做匀速直线运动的甲、乙两同学，甲的速度是乙的3倍，他们通过的路程之比为2：3，则他们所用的时间之比为（ ） A. 9：2 B. 2：9 C. 2：1 D. 1：2 10. 某同学骑自行车从甲地去乙地，去时速度为6m/s，到达乙地后立即返回，返回时速度为4m/s，则他整个往返的平均速度为（　　） A. 5m/s B. 4.8m/s C. 10m/s D. 不确定 11. 如图是高速公路上的区间测速提示牌，其中“100”的含义是汽车在该区间内的速度不得超过100km/h。在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间（　　） A. 不能少于8min B. 不能多于8min C. 不能少于4.8min D. 不能多于4.8min 12. 关于声现象的分析，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动的幅度越大，音调就越高 B. 乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C. 丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小，说明声音的传播需要介质 D. 丁图：车间的工人佩戴耳罩，是为了阻断噪声的传播 13. 在某次测试中，甲、乙两车都向东做直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 0～10s两车的平均速度不相等 B. 0～10s甲、乙两车都做匀速直线运动 C. 在前5s乙车比甲车快 D. 在0～5s内乙车的速度是1m/s 14. 小檀爸爸开着汽车载着全家人在公路上以36km/h的速度匀速行驶。当发现前方路口信号灯变红时，小檀爸爸经过0.5s反应时间后开始制动减速（如图甲所示），汽车减速过程中速度v随时间t变化的关系如图乙所示。从开始减速到汽车停止，汽车运动的距离为5m，下列叙述正确的是（ ） A. 在反应时间内汽车前进了10m B. 开始减速后1s，汽车的速度为5m/s C. 从发现情况到汽车停止的过程中，汽车的平均速度为24km/h D. 以爸爸为参照物，小檀是运动的 15. 如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬．在河面上的两艘船上旗帜如图状态，则关于两条船的运动状态的判断，正确的是 A. 乙船肯定是向左运动的 B. 甲船肯定是静止的 C. 甲船肯定是向右运动的 D. 乙船肯定是静止的 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共15分） 16. 如图所示，刻度尺的分度值为___________cm，物体的长度为___________cm，秒表的读数为___________s。 17. 如图所示，是班上几个同学送小明乘火车去外地时的情景示意图。当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到站台上几个同学渐渐向后退去，他所选择的参照物是__________；（选填“同学”，“火车”，“地面”）；以火车为参照物，小明是__________；站台上的同学们看到火车开动了，他们所选择的参照物是__________。（选填“小明”，“火车”，“地面”） 18. 在一根较长铁水管（管内装满水）的一端敲击一下，在铁水管的另一端能够听到________次响声，最后一次响声是通过________传播的。 19. 科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s收到回波信号，则海洋中该处的深度为________米（已知声音在海水中的传播速度是1520m/s），这种方法________（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离，这是因为________。 20. 小丽用刻度尺测量一本书的长度，她共测量了5次，5次测量的记录分别为15.1cm、17.1cm、15.1cm、15.2cm、15.3cm。请问她使用的刻度尺的分度值是_________。这五次测量记录中错误的数据为______________，这本书的测量长度应记为_________。若测量时用力拉塑料尺，那么会使测量结果________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 三、实验综合题（本题共3小题，每空2分，共30分） 21. 小明和同学们通过阅读教材“科学世界”，知道了弦乐器的琴弦发出的声音的音调有多个影响因素，他们找到了一些不同规格的琴弦（如表所示）。经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关； 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 横截面积/ A 钢 20 0.3 B 钢 ___________ 0.7 C 钢 40 0.5 D 尼龙 30 0.5 E 尼龙 40 0.5 （1）为了验证猜想一，选用编号为B、C的琴弦进行实验，则缺少的数据为__________。 （2）为了验证猜想二，应选用编号为___________的两根琴弦进行实验。 （3）为了验证猜想三，小明选用编号为C、D的琴弦进行实验，你认为存在的问题是_________________________________________。 （4）该实验采用的研究方法是_________________。 22. 小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，图中是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”）。 （1）该实验的原理是________________； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________________（选填“大”或“小”）；这样做的目的是为了减小________________测量的误差； （3）请根据图中信息回答：sAC＝________________cm，小车在AB段平均速度vAB＝________________m/s； 小车在BC段平均速度vBC＝________________m/s； （4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会________________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； 23. 阅读材料，回答问题： 马赫数 马赫数（Ma）是飞行速度（v）与当地音速（a）的比值，即。在1个标准大气压和15℃的条件下，空气中的音速约为340m/s。由于音速受介质性质（种类、温度等）影响，马赫数是一个相对值，而非固定值。 飞行器可以根据马赫数进行分类。当飞行器的马赫数小于1（Ma<1），表示其速度低于音速，称为亚音速飞行器；当飞行器的马赫数大于1（Ma>1），表示其速度超过音速，称为超音速飞行器；当飞行器的马赫数大于5（Ma>5），表示其速度大于5倍音速，称为超高音速飞行器。 （1）某飞行器飞行时马赫数为1，其速度________（选填“一定”或“不一定”）等于340m/s； （2）歼-35是中国自主研制的新一代舰载多用途战斗机。歼-35在某次飞行中速度达到了680m/s，以此速度飞行10s的路程是_________km，若音速约为340m/s，此时该飞行器飞行时马赫数为________，它属于__________飞行器。 四、计算题（本题共1小题，共10分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） 24. 元旦期间，小李从重庆东乘坐高铁到长沙享美景、品美食，已知列车从重庆东到长沙南站的里程约为864km，他乘坐的G2445次列车的运行时刻表如下。回答下列问题： 重庆东 张家界西 常德 长沙南站 发车时间 09：50 12：02 12：53 到达时间 11：58 12：51 13：50 （1）G2445次列车从重庆东到长沙南站全程的平均速度为多少km/h？ （2）行进前方有一个隧道，该列车沿直线朝着隧道以252km/h的速度匀速行驶，在隧道前某处鸣笛，过了5s后听到回声（未到达隧道口），则鸣笛时该列车到隧道口的距离为多少m？（v声＝340m/s） （3）列车在行驶途中以216km/h的速度匀速通过长度为700m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是15s。则火车的长度是多少m？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下期第1学月八年级物理巩固练习 考试时间：90分钟；试卷满分：100分 一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分．每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确） 1. 正确的姿态不仅影响外在形象，更深刻地影响着我们的整体健康，正确坐姿距离要求“一尺一寸一拳头”，如图所示，眼睛到书本的距离约为（ ） A. 35cm B. 100mm C. 8dm D. 20m 【答案】A 【解析】 【详解】正确坐姿距离要求“一尺一寸一拳头”，这里的“一尺”就是写字时眼睛和书本的距离，约为35cm，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 2026年名古屋亚运会接力预赛，中国队以38.41s的成绩拿下小组第一，以下说法正确的是（ ） A. 四位运动员跑完全程的平均速度约8m/s B. 运动员冲刺的速度约为3m/s C. 一名运动员的身高约为160dm D. 运动员起跑前脉搏跳动70次所用的时间约为1min 【答案】D 【解析】 【详解】AB．四位运动员跑完全程的总路程 平均速度 运动员的冲刺速度一般大于平均速度，故AB错误； C．运动员身高约为，故C错误； D．正常人脉搏跳动一次约，跳动次所用时间，接近，故D正确。 故选D。 3. 以下为长度测量中常用的几种特殊测量方法，其中测量有误的是（　　） A. 测一本100页书中每一张纸的厚度时（忽略书封面），可测量100页纸的总厚度，除以100即可 B. 将棉线与地图两地间的公路重合做好标记，拉直后测量其长度，再根据比例尺算出两地间的公路长度 C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，再乘以车轮的周长 D. 把金属丝密绕在铅笔上圈，测出密绕的线圈长度，则金属丝直径 【答案】A 【解析】 【详解】A．100页纸对应50张纸，计算每张纸厚度应用100页纸的总厚度除以50，故A错误，符合题意； B．该方法为化曲为直法，准确测量曲线长度后按比例尺换算可得实际长度，故B正确，不符合题意； C．自行车行驶路程可由车轮转动的路程测得，车轮转动的路程为，故C正确，不符合题意； D．采用累积法，把细金属丝密绕n圈，总长度除以圈数就能间接得到直径很小的金属丝的直径，故D正确，不符合题意。 故选A。 4. 甲、乙、丙三辆车的速度分别是72km/h、1260m/min、20m/s，那么速度最大的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】由题意知，甲的速度为 乙的速度为 丙的速度为，对比得，乙速度最大。 故选B。 5. 如图所示，将刻度尺压在桌子边缘，用力拨动露出桌面部分，尺面振动发出声音。若缩短露出桌面的刻度尺长度，用相同大小的力度拨动，则发出的声音（　　） A. 音调变低，响度不变 B. 音调变低，响度变大 C. 音调变高，响度变小 D. 音调变高，响度不变 【答案】D 【解析】 【详解】声音的音调由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高。当缩短刻度尺露出桌面的长度时，刻度尺振动得更快，振动频率变高，所以发出声音的音调会变高。 声音的响度由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大。用相同大小的力度拨动刻度尺，刻度尺振动的振幅基本不变，所以发出声音的响度不变。 综合分析可知，发出的声音音调变高，响度不变。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6. 在“乐器的制作与调查”跨学科活动中，小明用7个相同的瓶子装入不同量的水制成了一个“水瓶琴”，如图所示，他仔细调节水的高度，发现用筷子轻轻敲击瓶身或用嘴贴着瓶口吹气都能发出不同音阶的声音来，下列说法正确的是（　　） A. 敲击瓶身时，A瓶发出的音调最高 B. 吹气时发出的声音是由玻璃瓶振动产生的 C. 从左向右用筷子以相同力度依次敲击瓶子，响度逐渐变大 D. 从左向右用嘴贴着瓶口以相同的力度吹气，音调逐渐降低 【答案】A 【解析】 【详解】A．敲击瓶身时，发声体为瓶子和水，A瓶水最少，瓶子和水的质量最小，振动最快，音调最高，故A正确； B．吹气时发出的声音是由瓶内空气柱振动产生的，故B错误； C．用相同力度敲击瓶子，振幅基本相同，响度基本不变，故C错误； D．从左向右吹气，瓶内空气柱变短，振动变快，音调逐渐升高，故D错误。 故选A。 7. 如图为甲、乙、丙三支乐器在同一示波器上显示的波形图，根据波形，下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙乐器的响度相同，音色相同 B. 乙乐器的响度比丙乐器的响度大 C. 乙、丙乐器的音调相同，音色不同 D. 甲、丙乐器的音调、响度、音色均不同 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲、乙波形偏离平衡位置的最大距离，即振幅相同，响度相同；但波形形状不同，音色不同，故A错误； B．乙波形振幅大于丙波形振幅，乙的响度比丙大，故B正确； C．乙、丙在相同时间内振动次数不同，乙振动1次，丙振动2次，频率不同，音调不同，故C错误； D．甲、丙在相同时间内振动次数相同，频率相同，音调相同，故D错误。 故选B。 8. 当你坐在教室里专心学习时，忽然从身后传来一阵说话声。不用看，就能判断声音传来的方向以及是谁发出的。这里应用到的物理知识是（　　） A. 双耳效应、音色 B. 响度、音调 C. 心理感应、响度 D. 音调、音色 【答案】A 【解析】 【详解】A．双耳效应是指声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。所以我们能判断声音是从哪个方向传来的。 音色由发声体的材料、结构等决定，不同的发声体音色不同，所以我们能根据音色分辨出是哪个同学发出的声音，故A符合题意； BCD．响度指声音的强弱，音调指声音的高低，它们与判断声音的方向和发声者是谁并无直接关联，心理感应也不是科学解释这一现象的原理，故BCD不符合题意。 故选A。 9. 做匀速直线运动的甲、乙两同学，甲的速度是乙的3倍，他们通过的路程之比为2：3，则他们所用的时间之比为（ ） A. 9：2 B. 2：9 C. 2：1 D. 1：2 【答案】B 【解析】 【详解】根据公式，甲乙两同学的运动时间之比 故选B。 10. 某同学骑自行车从甲地去乙地，去时速度为6m/s，到达乙地后立即返回，返回时速度为4m/s，则他整个往返的平均速度为（　　） A. 5m/s B. 4.8m/s C. 10m/s D. 不确定 【答案】B 【解析】 【详解】设甲乙两地相距s米，则从甲地到乙地所需时间为 返程所需时间为 则整个往返的平均速度 故选B。 11. 如图是高速公路上的区间测速提示牌，其中“100”的含义是汽车在该区间内的速度不得超过100km/h。在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间（　　） A. 不能少于8min B. 不能多于8min C. 不能少于4.8min D. 不能多于4.8min 【答案】C 【解析】 【详解】警示牌上数字“100”的含义为限速100km/h。区间测速的长度，为避免超速，汽车通过这个区间的时间不应少于，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 关于声现象的分析，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动的幅度越大，音调就越高 B. 乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C. 丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小，说明声音的传播需要介质 D. 丁图：车间的工人佩戴耳罩，是为了阻断噪声的传播 【答案】C 【解析】 【详解】A．拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动的幅度越大，响度就越大，故A错误； B．将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递能量，故B错误； C．逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小，说明真空不能传声，声音的传播需要介质，故C正确； D．车间的工人佩戴耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，故D错误。 故选C。 13. 在某次测试中，甲、乙两车都向东做直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 0～10s两车的平均速度不相等 B. 0～10s甲、乙两车都做匀速直线运动 C. 在前5s乙车比甲车快 D. 在0～5s内乙车的速度是1m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图像看出两车在0～10s内甲车通过的路程等于乙车通过的路程，根据可知，，故A错误； B．5-10s内甲车的s-t图像为一水平直线，故甲车在5﹣10s内静止；乙车的s﹣t图像为倾斜直线，故乙一直做匀速直线运动，故B错误； C．在前5s乙车通过的路程比甲车短，所以乙车比甲车慢，故C错误； D．乙做匀速直线运动，运动10s，行驶的路程为10m，则乙的速度为 则在0～5s内乙车的速度是1m/s，故D正确。 故选D。 14. 小檀爸爸开着汽车载着全家人在公路上以36km/h的速度匀速行驶。当发现前方路口信号灯变红时，小檀爸爸经过0.5s反应时间后开始制动减速（如图甲所示），汽车减速过程中速度v随时间t变化的关系如图乙所示。从开始减速到汽车停止，汽车运动的距离为5m，下列叙述正确的是（ ） A. 在反应时间内汽车前进了10m B. 开始减速后1s，汽车的速度为5m/s C. 从发现情况到汽车停止的过程中，汽车的平均速度为24km/h D. 以爸爸为参照物，小檀是运动的 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，汽车的速度为，在的反应时间内汽车前进的路程为，故A错误； B．由图乙可知，汽车从t=0.5s时开始减速，到t=1.5s时停止，减速过程用时1s。“开始减速后1s”即指t=1.5s的时刻，此时汽车的速度为0m/s。故B错误； C．速度曲线和时间轴围成的图形面积为汽车前进的总路程，所以总路程为 汽车的平均速度为，故C正确； D．以爸爸为参照物，小檀的位置没有变化，小檀是静止的，故D错误。 故选C。 15. 如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬．在河面上的两艘船上旗帜如图状态，则关于两条船的运动状态的判断，正确的是 A. 乙船肯定是向左运动的 B. 甲船肯定是静止的 C. 甲船肯定是向右运动的 D. 乙船肯定是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】根据风向可知，甲船一定是向右运动的，乙船可能静止也可能向左运动．所以选C是正确的． 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共15分） 16. 如图所示，刻度尺的分度值为___________cm，物体的长度为___________cm，秒表的读数为___________s。 【答案】 ①. 0.1 ②. 3.35 ③. 275 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为；刻度尺读数时应估读到分度值的下一位，由图可知，物体的长度为 [3]秒表的小圈表示分钟，一分钟分成两个小格，一个小格代表0.5min，大圈表示秒，一圈是30s，一分钟需要转两圈；由图可知，小圈指针在“4”和“5”之间的第二个小格，所以分针指示的时间为4min，且秒针转的是第二圈，故秒针指示的时间为35s，故秒表的读数为 17. 如图所示，是班上几个同学送小明乘火车去外地时的情景示意图。当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到站台上几个同学渐渐向后退去，他所选择的参照物是__________；（选填“同学”，“火车”，“地面”）；以火车为参照物，小明是__________；站台上的同学们看到火车开动了，他们所选择的参照物是__________。（选填“小明”，“火车”，“地面”） 【答案】 ①. 火车 ②. 静止的 ③. 地面 【解析】 【详解】[1]当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到站台上几个同学渐渐向后退去，他所选择的参照物是火车，因为站台上的同学相对于火车，位置发生变化。 [2]以火车为参照物，小明相对于火车的位置没有发生变化，所以小明是静止的。 [3]站台上的同学们看到火车开动了，他们所选择的参照物是地面，因为火车相对于地面，位置发生变化。 18. 在一根较长铁水管（管内装满水）的一端敲击一下，在铁水管的另一端能够听到________次响声，最后一次响声是通过________传播的。 【答案】 ①. 三 ②. 空气 【解析】 【详解】[1][2]声音在不同介质中的传播速度不同，一般规律是。 在装满水的长铁管中敲击时，声音会通过三种介质传播到另一端。第一次响声：通过铁管传播，速度最快，最先到达。 第二次响声：通过水传播，速度次之。第三次响声：通过空气传播，速度最慢，最后到达。 因此在铁水管的另一端能够听到三次响声；最后一次响声是通过空气传播的。 19. 科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s收到回波信号，则海洋中该处的深度为________米（已知声音在海水中的传播速度是1520m/s），这种方法________（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离，这是因为________。 【答案】 ①. 1520 ②. 不能 ③. 声音不能在真空中传播 【解析】 【详解】[1]超声波传播的路程 故海洋中该处的深度 [2][3]这种方法不能用来测量月亮到地球的距离。因为声音的传播需要介质，而月球周围是真空环境，没有空气等传播声音的介质，超声波无法在真空中传播。 20. 小丽用刻度尺测量一本书的长度，她共测量了5次，5次测量的记录分别为15.1cm、17.1cm、15.1cm、15.2cm、15.3cm。请问她使用的刻度尺的分度值是_________。这五次测量记录中错误的数据为______________，这本书的测量长度应记为_________。若测量时用力拉塑料尺，那么会使测量结果________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. 1cm ②. 17.1cm ③. 15.2cm ④. 偏小 【解析】 【详解】由长度测量读数需估读到分度值下一位可知，刻度尺分度值为1cm。 因17.1cm与其余测量值偏差过大，故为错误数据。去掉错误数据后，该书的测量长度为 用力拉塑料尺时，尺的刻度间距变大，故测量结果偏小。 三、实验综合题（本题共3小题，每空2分，共30分） 21. 小明和同学们通过阅读教材“科学世界”，知道了弦乐器的琴弦发出的声音的音调有多个影响因素，他们找到了一些不同规格的琴弦（如表所示）。经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关； 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 横截面积/ A 钢 20 0.3 B 钢 ___________ 0.7 C 钢 40 0.5 D 尼龙 30 0.5 E 尼龙 40 0.5 （1）为了验证猜想一，选用编号为B、C的琴弦进行实验，则缺少的数据为__________。 （2）为了验证猜想二，应选用编号为___________的两根琴弦进行实验。 （3）为了验证猜想三，小明选用编号为C、D的琴弦进行实验，你认为存在的问题是_________________________________________。 （4）该实验采用的研究方法是_________________。 【答案】（1）40 （2）D、E （3）没有控制琴弦的长度相同 （4）控制变量法 【解析】 【小问1详解】 验证琴弦音调高低与横截面积的关系，需控制材料和长度相同，改变横截面积。B、C材料均为钢，横截面积不同，故长度应与C相同，为40cm。 【小问2详解】 验证琴弦音调高低与长度的关系，需控制材料和横截面积相同，改变长度。D、E材料均为尼龙，横截面积均为，长度不同，符合实验要求。 【小问3详解】 验证琴弦音调高低与材料的关系，需控制长度和横截面积相同，改变材料。C、D横截面积相同，但长度不同，变量不唯一，无法得出正确结论。 【小问4详解】 探究多个因素对琴弦音调的影响，每次只改变一个因素、控制其余因素不变，故采用控制变量法。 22. 小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，图中是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”）。 （1）该实验的原理是________________； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________________（选填“大”或“小”）；这样做的目的是为了减小________________测量的误差； （3）请根据图中信息回答：sAC＝________________cm，小车在AB段平均速度vAB＝________________m/s； 小车在BC段平均速度vBC＝________________m/s； （4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会________________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； 【答案】（1）v= （2） ①. 小 ②. 时间 （3） ①. 80.0 ②. 0.08 ③. 0.2 （4）偏大 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的原理是通过刻度尺测出路程，用秒表测出对应路程的运动时间，再根据速度定义式计算平均速度。 【小问2详解】 若斜面坡度大，小车下滑速度快，运动时间很短，计时误差会很大；坡度较小时，小车下滑速度慢，运动时间更长，方便准确计时，以此减小时间测量带来的误差。 【小问3详解】 刻度尺分度值为1cm，A点对应刻度80.0cm，C点对应刻度0cm，因此 AB段路程 AB段时间 因此小车在AB段平均速度 BC段路程 BC段时间 因此小车在BC段平均速度 【小问4详解】 小车过了A点才开始计时，会导致测得的AC段运动时间比实际时间偏小，根据​，路程准确、时间偏小时，计算出的平均速度会偏大。 23. 阅读材料，回答问题： 马赫数 马赫数（Ma）是飞行速度（v）与当地音速（a）的比值，即。在1个标准大气压和15℃的条件下，空气中的音速约为340m/s。由于音速受介质性质（种类、温度等）影响，马赫数是一个相对值，而非固定值。 飞行器可以根据马赫数进行分类。当飞行器的马赫数小于1（Ma<1），表示其速度低于音速，称为亚音速飞行器；当飞行器的马赫数大于1（Ma>1），表示其速度超过音速，称为超音速飞行器；当飞行器的马赫数大于5（Ma>5），表示其速度大于5倍音速，称为超高音速飞行器。 （1）某飞行器飞行时马赫数为1，其速度________（选填“一定”或“不一定”）等于340m/s； （2）歼-35是中国自主研制的新一代舰载多用途战斗机。歼-35在某次飞行中速度达到了680m/s，以此速度飞行10s的路程是_________km，若音速约为340m/s，此时该飞行器飞行时马赫数为________，它属于__________飞行器。 【答案】（1）不一定 （2） ①. 6.8 ②. 2 ③. 超音速 【解析】 【小问1详解】 因音速受介质性质（种类、温度等）影响，不是固定值，马赫数为1时飞行速度等于当地音速，故不一定等于340m/s。 【小问2详解】 飞行的路程为 此时马赫数为 因且，故属于超音速飞行器。 四、计算题（本题共1小题，共10分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） 24. 元旦期间，小李从重庆东乘坐高铁到长沙享美景、品美食，已知列车从重庆东到长沙南站的里程约为864km，他乘坐的G2445次列车的运行时刻表如下。回答下列问题： 重庆东 张家界西 常德 长沙南站 发车时间 09：50 12：02 12：53 到达时间 11：58 12：51 13：50 （1）G2445次列车从重庆东到长沙南站全程的平均速度为多少km/h？ （2）行进前方有一个隧道，该列车沿直线朝着隧道以252km/h的速度匀速行驶，在隧道前某处鸣笛，过了5s后听到回声（未到达隧道口），则鸣笛时该列车到隧道口的距离为多少m？（v声＝340m/s） （3）列车在行驶途中以216km/h的速度匀速通过长度为700m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是15s。则火车的长度是多少m？ 【答案】（1）216km/h （2） （3）200m 【解析】 【小问1详解】 根据列车时刻表可知，G2445次列车从重庆东到长沙的运行时间为 列车从重庆东到长沙全程的平均速度为 【小问2详解】 鸣笛声在该段时间内传播的路程为 由列车在该段时间内的速度为 则列车在该段时间内通过的路程为 鸣笛时该列车到隧道口的距离 【小问3详解】 列车在该段时间内的速度为 则列车全部通过桥梁的路程为 由可知，则火车的长度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $