专题一 地球仪2 课件2026-2027学年仁爱版地理七年级上册

-------------- 仁爱版（2024）｜七年级｜上册｜第二单元｜专题一｜第二课时 ——地球运动永不息—— 1.通过观察地球仪，识别经线、本初子午线等，通过阅读教材，归纳总结经度的分布规律以及划分东西半球的依据。（重点） 2.利用地球仪或地图等工具对现实中的地理事物和现象进行定位，用经纬度描述它们的位置，初步建立地理空间概念；（难点） 重难点突破：通过观察经线和经度图，根据表格提示，完成重点内容的学习；小组合作，归纳经度的分布规律以及划分东西半球的依据。通过画经纬网局部图，引导学生描述某一地理事物或现象所在地的位置。 ➯ 学习目标 ➯ 课程目标 1.在地球仪上识别经线，说出经度的分布规律，用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置；2.在地球仪上识别本初子午线等，说出划分东西半球的依据； 任务驱动 自主学习P29-30，完成下列习题（6min） 1.经线：连接南北两极并 纬线的 ；指示方向： ； 2.经度：经度的起始线 ； 格林尼治天文台旧址的经线为0°经线；本初子午线以西的经度称 ；符号： ；本初子午线以东的经度称 ；符号： 。 3.经度的分布规律：西经地区越往西，经度数值 ；东经地区越往东，经度数值 ；东经180°和西经180°经线是 ，称180°经线。 4.任意两条相对的经线组成一个 ，将地球平分为两个半球。 5.为避免将欧洲、非洲的一些国家分割在两个半球，使用 经线组成的经线圈，作为东西半球的分界线。 垂直 半圆形弧线 南北 本初子午线0° 英国伦敦 西经 W 东经 E 越大 越大 20°W和160°E 重合 经线圈 教师展示真实的地球仪，请学生观察并说出 三·经线和经度 ①经线的概念与特征 经线 定义 指示方向 形状 长度 数量 位置关系 图1.11经线和经度 地球仪上连接南北两极的半圆弧叫经线。（子午线） 经线指示南北方向 所有经线都是半圆弧 读图思考并完成下面表格 所有经线长度相等 无数条 相交于南北两极 简单补充书上说的子午线；关于指示方向我一般会在一条经线上找两个点，问学生是否能判断这两个点之间的东西关系？南北关系？（而且连接的是南北两极，所以同一条经线上的点只有南北差异） 三·经线和经度 ②经度的概念与特征 图1.11经线和经度 读图思考并完成下面表格 经度 定义 经度的划分 表示符号 分布规律 经线圈 东西半球 东大东经，西大西经 由本初子午线（0°），向东、西各分为180°（重合），称为东经和西经。 20°W与160°E组成的经线圈为东西半球分界线 地面某点所在经线平面与本初子午线平面之间的夹角。 东经-E，西经-W 任意两条相对的经线均可组成一个经线圈（度数相加等于180，符号相反） 简单补充书上说的子午线；关于指示方向我一般会在一条经线上找两个点，问学生是否能判断这两个点之间的东西关系？南北关系？（而且连接的是南北两极，所以同一条经线上的点只有南北差异） 三·经线和经度 1、与0°经线的相对的是_________ 2、与30°W相对的经线是_________ 3、与30°E相对的经线是_________ 4、与60°W相对的经线是_________ 5、与60°E相对的经线是_________ 180° 150°E 150°W 120°E 120°W ☞组成经线圈的经线必须满足哪些条件？ 哪一组经线圈作为东西半球的分界线最合适？为什么？ 度数之和为180，东西经相反 找朋友：在地球仪上寻找相对的经线 ❖ 简单补充书上说的子午线；关于指示方向我一般会在一条经线上找两个点，问学生是否能判断这两个点之间的东西关系？南北关系？（而且连接的是南北两极，所以同一条经线上的点只有南北差异） 三·经线与经度 以东 20°W 以西 160°E 160°E 20°W 东西半球的划分 180° 0° 160°W 20°E 仔细观察图片，东西半球各有哪些大洲？ ❖ 北美洲、南美洲、南极洲小部 西半球 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲大部。 东半球 强调东西半球的划分：先请同学看图说出东西半球分界线，然后教师落实左右两幅图，也就是东西半球的范围，最后再请同学们观察总结下方的规律。（能理解就理解，理解不了就记规律） 教师也可在黑板上画数轴图，以便区分东西经和东西半球的范围。 三·经线与经度 判断东西半球的秘诀：小小为东，大大为西，看字母 （小于20°的在东半球，大于160°的在西半球） 0° 10°E 10°W 20°W 20°E 30°W 30°E 180° 180° 本初子午线 (西经W) (东经E) 160°E 160°W 东半球 西半球 西半球 总结判断东西半球的方法 ❖ 东半球 西半球 西半球 东半球：20°W-0°-160°E 西半球：20°W-180°-160°E 强调东西半球的划分：先请同学看图说出东西半球分界线，然后教师落实左右两幅图，也就是东西半球的范围，最后再请同学们观察总结下方的规律。（能理解就理解，理解不了就记规律） 教师也可在黑板上画数轴图，以便区分东西经和东西半球的范围。 三·经纬线特点差异对比 纬线 定义 指示方向 形状 位置关系 长度 数量 度数变化规律 除极点外，纬线圈都是圆（圆圈） 无数条 所有与赤道平行的圆圈叫纬线。 纬线指示东西方向 长度不一，赤道最长，从赤道向两极逐渐递减，到两极缩为一点 经线 地球仪上连接南北两极的半圆弧叫经线。（子午线） 经线指示南北方向 所有经线都是半圆弧（半圆） 所有经线长度相等 无数条 赤道以北度数越来越大至90°N，赤道以南度数越来越大至90°S 本初子午线以西度数越来越大至180°W，以东度数越来越大至180°E 平行 相交于南北两极 学生可以看一下了解一下 四·经纬网 2.用途： 1.定义： ①确定地球表面某一地点的经纬度位置 ②确定地球表面两地之间的相对位置 A B C D 20ºN 40ºW 40ºN 20ºE 0º 20ºW 20ºS 40ºE 在地球仪上，经线和纬线相互交织，构成经纬网。 注意： 经纬线相互垂直相交。 三.课堂小结 1.经线特点：①定义：连接南北两极并垂直于纬线的半圆形弧线；②指示方向：南北；③形状：半圆；④长度：相等；⑤数量：无数条；⑥位置关系：相交于南北两极 2.经度特点：①起始线：0°（本初子午线）；②范围：0°-180°；③表示符号：东经E，西经W；④变化规律：由子午线向东、向西逐渐增大至180°（东大东经，西大西经）； 3.东西半球分界线：20°W和160°E（小小为东、大大为西、其余看字母）①东半球范围：20°W-0°-160°E；②西半球范围：20°W-180°-160°E； 4.东经和西经180°经线重合 5.任意两条相对的经线组成一个经线圈，将地球平分为两个半球； 二·经线和经度 经线和经度专项训练题 ❖ 1．下列有关经线的描述，正确的是（ ） A. 东西经的分界线是 本初子午线（也叫0°经线） B. 经线距离有大有小，并不相等 C. 任意两条经线都能组成经线圈 D. 经线指示东西方向 2．下列有关经度的描述，正确的是（ ） A. 度数范围是0~90° B. 经度符号：东经用W表示、西经用E表示 C. 以20°为界限，划分东西经 D. 以本初子午线为界：东大东经，西大西经 A 相等 相对 南北 D 0°—180° E W 划分东西半球 二·经线和经度 经线和经度专项训练题 ❖ A：西经100（100W） B：东经100（100E） C：东经500（500E） D：西经1700（1700W） D 1700 1600 1500 100 00 100 A B C 500 600 700 判断东西经的秘诀：东大东经，西大西经 （以本初子午线为界：越向东，东经度数越大；越向西，西经度数越大。） 二·经纬网 读“经纬网局部图”，回答4~5题： 4.根据地球仪的形状判断，实际距离最短的是（ ） A．ab B．cd C．bc D．ad 5.关于纬度，下面选项中对应正确的是 （ ） A．a—30°S B．b—40 °S C．c—20°N D．d—30°S A B 经度范围相同，越靠近赤道 表示的距离越长 $