5.1.2弧度制课件-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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普通
内容正文:
5.1.2 弧度制
索引
课时精练
一、弧度制及其与角度制的转化
二、用弧度制表示角的集合
三、弧度制下扇形的弧长与面积公式
课堂达标
内容索引
弧度制及其与角度制的转化
一
探究1 在初中学过的角度制中,1度的角是如何规定的?在给定半径的圆中,弧长一定时,圆心角确定吗?
提示 1度角等于周角的.圆心角是确定的.
探究2 “1弧度的角”的大小和所在圆的半径大小有关系吗?
提示 与圆的半径大小无关,是一个定值.
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1.弧度
我们规定:长度等于_________的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角.弧度单位用符号rad表示,读作弧度.
2.弧度数
(1)在半径为r的圆中,弧长为l的弧所对的圆心角为α rad,那么|α|=.
(2)正角的弧度数是一个___数,负角的弧度数是一个___数,零角的弧度数是0.
知识梳理
半径长
正
负
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3.弧度与角度的换算
180°=_______________ π rad=____________
1°=____________≈0.017 45 rad 1 rad=______≈57.30°
π rad
180°
rad
°
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(1)1弧度记作1 rad(rad可省略不写).
(2)在弧度制下,角的集合与实数集R之间建立起一一对应关系.
温馨提示
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(1)下列说法正确的是
A.1弧度的圆心角所对的弧长等于半径
B.大圆中1弧度的圆心角比小圆中1弧度的圆心角大
C.所有圆心角为1弧度的角所对的弧长都相等
D.用弧度表示的角都是正角
例1
由1弧度的定义知,A正确,B错误.
对于C,只有在同圆或等圆中,1弧度的圆心角所对的弧长是相等的,故C错误;
对于D,用弧度表示的角也可以是负角或零角,故D错误.
√
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(2)(链接教材P173例4,P174例5)(多选)下列转化结果正确的是
A.67°30'化成弧度是 B.-化成角度是-600°
C.-150°化成弧度是- D.化成角度是25°
√
67°30'=67.5×=,故A正确.
-=-×=-600°,故B正确.
-150°=-150×=-,故C错误.
=×=15°,故D错误.
√
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1.在进行角度与弧度的换算时,抓住关系式π rad=180°是关键,由它可以得到:度数×=弧度数,弧度数×=度数.
2.互化时注意两点:(1)角度化弧度时,应先将分、秒化成度,再化成弧度.
(2)角度化为弧度时,其结果写成π的形式,没特殊要求不必化成小数.
思维升华
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已知α=15°,β=,γ=1,θ=105°,φ=π,试比较它们的大小.
训练1
α=15°=15×=,
θ=105°=105×=,
∵<<1<,∴α<β<γ<θ=φ.
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用弧度制表示角的集合
二
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已知角α=2 010°.
(1)将α改写成β+2kπ(k∈Z,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限角;
例2
2 010°=2 010×==5×2π+,
又π<<,
∵α与终边相同,∴α是第三象限角.
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(2)在区间[-5π,0)上找出与α终边相同的角.
与α终边相同的角写成γ=+2kπ(k∈Z),
又-5π≤γ<0,
∴当k=-3时,γ=-π;
当k=-2时,γ=-π;
当k=-1时,γ=-π.
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思维升华
1.在弧度制下,与角α的终边相同的角可以表示为{β|β=2kπ+α,k∈Z},即与角α终边相同的角可以表示成α加上2π的整数倍.
2.注意两点:(1)角度制与弧度制不能混用;
(2)k∈Z切莫遗漏.
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(1)若α=6kπ+π(k∈Z),则的终边在
A.第一象限 B.第四象限
C.x轴上 D.y轴上
√
训练2
因为α=6kπ+π(k∈Z),所以=3kπ+(k∈Z).
当k为奇数时,的终边在y轴的非正半轴上;
当k为偶数时,的终边在y轴的非负半轴上.
综上,知的终边在y轴上.
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(2)用弧度制表示终边落在如图所示的阴影部分内(包括边界)的角θ的集合为
____________________________________.
终边落在射线OA上的角为θ=135°+k·360°,k∈Z,即θ=+2kπ,k∈Z;
终边落在射线OB上的角为θ=-30°+k·360°,k∈Z,即θ=-+2kπ,k∈Z,
故终边落在阴影部分内(包括边界)的角θ的集合为.
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弧度制下扇形的弧长与面积公式
三
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探究3 我们初中所学扇形的弧长和面积公式是什么?
提示 初中我们已学习过,圆心角为n°的扇形的弧长公式和面积公式分别为l=,S=,由弧度与角度的换算关系,我们可以知道α=.
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设扇形的半径为R,弧长为l,α(0<α<2π)为其圆心角,则
知识梳理
度量单位类别 α为角度制 α为弧度制
扇形的弧长 l= l=________
扇形的面积 S= S=_________=__________
α·R
l·R
α·R2
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在应用扇形面积公式S=αR2时,要注意α的单位是“弧度”.
温馨提示
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(链接教材P174例6)已知扇形的周长是10 cm,面积是4 cm2,求扇形圆心角的弧度数.
例3
设扇形圆心角的弧度数为θ(0<θ<2π),弧长为l cm,半径为R cm,
依题意有
整理得R2-5R+4=0,解得R1=1,R2=4.
当R=1时,l=8,此时,θ=8 rad>2π rad,舍去.
当R=4时,l=2,此时θ==(rad).
综上,可知扇形圆心角的弧度数为 rad.
已知一扇形的周长为4,当它的半径与圆心角取何值时,扇形的面积最大?最大值是多少?
迁移
设扇形圆心角的弧度数为θ(0<θ<2π),弧长为l,半径为r,面积为S,
则l+2r=4,所以l=4-2r,
所以S=l·r=×(4-2r)×r=-r2+2r=-(r-1)2+1,
所以当r=1时,S最大,且Smax=1,
因此,θ===2(rad).
思维升华
1.三个公式:l=|α|r,S=lr=αr2,要恰当选择公式,建立未知量、已知量间的关系,通过解方程(组)求值.
2.弧长、面积的最值:利用圆心角的弧度数、半径表示出弧长(面积),利用函数或基本不等式知识求最值.
已知扇形AOB的圆心角为α,周长为14.
(1)若这个扇形的面积为10,且α为锐角,求α的大小;
训练3
设扇形AOB的半径为r,弧长为l,
由题意知
解得
所以α==或α==5.
因为α为锐角,所以α=.
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(2)求这个扇形的面积取得最大值时圆心角α的大小和弦长AB.
因为2r+l=14,
所以S=lr=·l·2r≤=×72=,当且仅当2r=l,即α==2时,面积取得最大值.
所以r=,所以弦长AB=2××sin 1=7sin 1.
【课堂达标】
1. 2100°化成弧度是
A.π B.10π
C.π D.π
√
2100°=2 100×=π.
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2.已知扇形AOB的周长为8,面积为4,则扇形AOB的半径是
A.1 B.2
C.3 D.4
√
设扇形AOB的半径为r,其圆心角为θ.
由题意得θr+2r=8,θr2=4,解得θ=r=2.
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1
3.若θ=-5,则角θ的终边在第____________象限.
2π-5与-5的终边相同,
∵2π-5∈,
∴2π-5是第一象限角,
则-5也是第一象限角.
一
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1
4.用弧度表示终边落在如图所示阴影部分内(不包括边界)的角θ的集合为
____________________________________.
因为30°=rad,210°=rad,这两个角的终边所在的直线相同,终边在直线AB上的角为α=kπ+,k∈Z,终边在y轴上的角为β=kπ+,k∈Z.
从而终边落在阴影部分内的角的集合为.
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【课时精练】
√
1.下列说法错误的是
A.半圆所对的圆心角是π rad
B.周角的大小等于2π
C.每个弧度制的角,都有唯一的角度制的角与之对应
D.长度等于半径的弦所对的圆心角的大小是1弧度
根据弧度的定义及角度与弧度的换算知A,B,C均正确,D错误.
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一、基础巩固
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√
2.半径为2 cm的圆上的一条弧长为6 cm,则此弧所对圆心角的弧度数是
A.1.5 B.2
C.3 D.12
由弧长公式l=αr可得α===3.
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√
3.在0~2π范围内,与-角终边相同的角是
A. B.
C. D.
与-角终边相同的角是2kπ+,k∈Z,
令k=1,可得与-.
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√
4.角的终边所在的象限是
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
=2π+,是第一象限角,
故是第一象限角.
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√
5.如图,时钟显示的时刻为4:30,此时时针与分针的夹角为α(0<α≤π).若一个半径为1的扇形的圆心角为α,则该扇形的面积为
A. B.
C. D.
由题图可知α=,又因为r=1.
所以该扇形的面积S=αr2=.
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6.集合中的角所表示的范围(阴影部分)是
√
当k为偶数时,集合对应的区域为第一象限内直线y=x的左上部分(包含边界);
当k为奇数时,集合对应的区域为第三象限内直线y=x的右下部分(包含边界).
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7.(多选)下列表示正确的是
A.终边在x轴上的角的集合是{α|α=kπ,k∈Z}
B.终边在第二象限的角的集合为
C.终边在坐标轴上的角的集合是
D.终边在直线y=x上的角的集合是
√
√
√
易知A,B项正确.
终边在x轴上的角的集合为{α|α=kπ,k∈Z},终边在y轴上的角的集合为,其并集为,故C正确.
∵终边在y=x上的角可表示成α=+kπ,k∈Z,∴D不正确.
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8.-105°化为弧度为____________,化为角度为____________.
-π
-105°=-105×=-π,π=π×°=660°.
660°
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9.扇形的面积是1,它的弧长是2,则扇形的圆心角α的弧度数为____________.
2
S=lR=1,又l=2,
∴R=1,∴α===2.
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10.如图,用弧度制表示顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边落在阴影部分的角的集合(不包括边界)为
__________________________________________.
330°和60°的终边分别对应-,所表示的区域位于-之间且跨越x轴的正半轴,所以终边落在阴影部分的角的集合为.
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11.已知角α=1 200°.
(1)将α改写成β+2kπ(k∈Z,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限的角;
因为α=1 200°=1 200×==3×2π+,
所以角α与的终边相同,
又<<π,所以角α是第二象限的角.
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(2)在区间[-4π,0]上找出与α终边相同的角.
因为与角α终边相同的角(含角α在内)
为2kπ+,k∈Z,所以由-4π≤2kπ+≤0,k∈Z,得-≤k≤-.
因为k∈Z,所以k=-2或k=-1.
故在区间[-4π,0]上与角α终边相同的角是-和-.
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12.折扇是一种用竹木做扇骨,韧纸或绫绢做扇面的能折叠的扇子.用时展开成扇形,如图,某折扇的扇骨长度OA=15 cm,扇面长度AB=10 cm,已知折扇展开所对圆心角的弧度为,则扇面的面积为
√
由题意,知扇面的面积为××152-××52=150 cm2.
A.100 cm2 B.150 cm2
C.200 cm2 D.300 cm2
二、综合运用
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13.如图,以正方形ABCD的顶点A为圆心,边AB的长为半径作扇形AEB.若图中两块阴影部分的面积相等,则∠EAD的弧度数大小为____________.
2-
设正方形的边长为a,∠EAD=α,
则a2-πa2=a2α,解得α=2-.
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14.已知某扇形的半径r=2 cm,周长C= cm.
(1)求该扇形的面积;
设扇形的弧长为l,因为r=2 cm,由题意,扇形的周长C=2r+l=2×2+l=4+,
所以l=,所以扇形的面积为
lr=××2= (cm2).
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(2)求在区间(0,3π)上与该扇形的圆心角α终边相同的角.
由(1)可知,圆心角α===,
故与α终边相同的角的集合为S=,
S中符合0<β<3π的元素β有+0×2π=,+1×2π=,
故在区间(0,3π)上与该扇形的圆心角α终边相同的角为.
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15.《九章算术》是我国古代数学的杰出代表作.其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为:弧田面积=(弦×矢+矢2),弧田(如图)由圆弧和其所对的弦围成.公式中“弦”指圆弧所对应的弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.现有圆心角为,半径为4 m的弧田,按照上述经验公式计算所得弧田面积约是____________ m2(精确到1 m2).
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三、拓展提高
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=120°,根据题意得,
弦=2×4sin =4(m),矢=4-2=2(m),
因此弧田面积=×(弦×矢+矢2)=×(4×2+22)=4+2≈9(m2).
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16.某企业欲做一个介绍企业发展史的铭牌,铭牌的截面形状是如图所示的扇形环面(由扇形OAD挖去扇形OBC后构成的).已知OA=10 m,OB=x m(0<x<10),线段BA,CD与,的长度之和为30 m,圆心角为θ弧度.
根据题意,可算得=x·θ(m),=10θ(m).
因为BA+CD++=30,
所以10-x+10-x+xθ+10θ=30,
所以θ=(0<x<10).
(1)求θ关于x的函数解析式;
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依据题意,
知y=S扇形OAD-S扇形OBC=θ×102-θx2,
化简得y=-x2+5x+50=-+.所以当x=时,ymax=(m2).
故当x=时,铭牌的截面面积最大,且最大面积为 m2.
(2)记铭牌的截面面积为y,试问x取何值时,y的值最大?并求出最大值.
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