内容正文:
专题02 诚信自爱
01 期中考情透视
02 复习目标锚定
03 知识体系构建
04 核心考点精讲
考点一 诚信是金 /
考点二 学会自爱
05 重难题型突破
重难点一 诚信、自爱情境选择题(易错选项甄别) /
重难点二 辨析题:“爱面子就是学会自爱” /
06 限时分层演练
基础固本练 / 综合进阶练
本专题围绕诚信自爱展开,立足第一单元 “完善自我” 主题,聚焦中学生道德品格养成,引导学生理解诚信的价值,学会践行诚信;懂得自爱是自我完善的前提,把握真正自爱的内涵,形成自尊自重的健全人格,是期中测试道德与法治板块高频考查内容。命题贴近中学生校园、网络生活真实情境,素养立意明显,侧重考查学生道德判断与行为选择,引导学生在生活小事中坚守诚信、做到自爱,不断完善自我。
政治认同
自觉把诚信自爱等道德修养融入个人成长,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的志向,将个人品德完善与时代发展紧密相连,增强做中国人的志气与底气。
健全人格
能够正确区分虚荣与真正的自爱,正确认识自我;懂得爱护身心、珍惜名誉,理性看待他人批评,客观评价自己,具备自我完善的能力,树立正确的道德观念。
责任意识
树立对自我负责的主人翁意识,自觉坚守诚信准则,对自己的言行负责;在校园生活、网络生活中坚守诚信底线,尊重自己也尊重他人,懂得个人品德也关乎集体与社会。
总目标
热爱祖国,明辨是非善恶,形成诚实守信、自尊自爱的积极人生态度;在初中新环境中锤炼道德品格,不断完善自我,自觉以实现中国梦为己任,不负时代韶华。
考点一 诚信是金
1.★诚信的重要性?(P6-P9)
①诚信是一个人的优良品格,是人立身处世最基本的原则,也是现代社会发展进步的基石。
②在社会生活中,诚实守信是一个人最可靠的“证明书”,也是最有效的“通行证”。
③诚信走遍天下,失信寸步难行。在生活中,诚信就像空气,虽然我们用之不觉,但失之难存。
④诚信是相互的,只有彼此讲诚信,我们才能建立良好的社会关系。
⚠️概念辨析 诚信 ≠ 任何情况都毫无保留说出实话。 诚信要求坚守真实、信守承诺,但不是不分场合直白说话,要兼顾处事智慧。
📌记忆口诀 立身根基在于诚,社会进步靠诚信; 相互守信建关系,失信寸步难前行。
2.如何践行诚信?(P9)
我们应当从生活中的每一件小事做起,共同建设诚信社会。(具体做法:在网络上发表评论时,要诚实,不弄虚作假;不信谣、不传谣;诚信考试,拒绝作弊……)
⚠️避坑指南
❌误区:诚信是大道理,只有大事才需要讲诚信,小事无所谓。
✅纠正:践行诚信体现在点滴小事,诚信考试、网络不信谣不传谣都是践行诚信。
考点二 学会自爱
1.★自爱的重要性?(P10)
懂得自爱是一个人自我完善的前提,也是一个人走向成熟的重要标志之一。
2.★自爱的具体表现?(P10)
爱护自己的身体、维护自己的形象、珍惜自己的名誉等,都是自爱的具体表现。
3.什么是真正的自爱?(P11)
①自爱并不意味着虚荣,也不意味着拒绝批评。
②过于爱面子,输不起、说不得,过度维护自己,都不是真正的自爱。
⚠️概念辨析 虚荣(过度爱面子)VS 真正的自爱
虚荣:输不起、听不得批评,一味维护脸面;
真正自爱:爱护身心、珍惜名誉,客观看待优缺点,接纳合理批评。
4.关于自爱的建议(P11活动园)
①尽量保持情绪稳定,不走极端,不做伤害自己的事情。
②能客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。
③理性对待他人的意见,分析问题时对事不对人。
重难点一 诚信、自爱情境选择题(易错选项甄别)
典例1 (25-26六上·山东泰安·期中)在道德与法治课上,同学们围绕“诚信是金”这一话题展开了讨论。以下四位同学的观点正确的有( )
①小华说:“诚信就是任何时候都不能说谎,善意的谎言也不行,否则就是不诚信的表现。”
②小明说:“诚信是一个人安身立命的根本,人与人之间的交往离不开诚信,失去诚信将寸步难行。”
③小红说:“即使别人对我不守信用,我也要坚持做一个诚信的人,因为诚信是我对自己的要求,与他人怎么做无关。”
④小丽说:“只有在大事上才需要讲诚信,像偶尔迟到、忘记还橡皮这样的小失信不会有什么影响,不用太在意。”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查诚信。
①:诚信需要运用智慧,在不违背原则的前提下,善意的谎言并不违背诚信的核心,故①说法错误;②:诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命的根本,失去诚信将难以在社会立足,故②说法正确;③:诚信是个人内在的道德修养,应严于律己,不因他人失信而降低对自己的要求,故③说法正确;④:诚信体现在生活的细节中,小事也能见诚信,应做到勿以恶小而为之,故④说法错误。
典例2 (25-26六上·山东东营·期中)数学课上,老师当众指出小哲解题思路存在漏洞,小哲坦然接受,认真修改错题。下列行为中,属于真正自爱的是( )
A.被指出缺点就恼羞成怒,拒绝任何批评
B.客观评价自己,既相信自身能力,也承认别人有长处
C.和同学吵架之后,拿伤害自己的方式发泄情绪
D.过分看重名牌服饰,处处和同学攀比穿戴
【答案】B
【详解】本题考查自爱。
A:被指出缺点就恼羞成怒,拒绝任何批评是虚荣、过度自负的表现,无法正视自身不足,不利于自我成长,不属于真正的自爱,故A说法错误;
B:客观评价自己,既相信自身能力,也承认别人有长处,这是能够理性认知自我、尊重他人的表现,既维护了自我价值感,也能通过取长补短实现自我提升,是真正自爱的体现,和题干中小哲坦然接受指正、修正问题的自爱行为内核一致,故B说法正确;
C:自我伤害是对自身身体和情绪的不负责,完全违背了自爱的原则,故C说法错误;
D:过分看重名牌服饰,处处和同学攀比穿戴,这是过度追求外在虚荣、陷入盲目攀比的行为,是为了满足表面的面子,并非对自我内在的尊重与珍视,不属于真正的自爱,故D说法错误。
迁移应用
1.(25-26六上·山东威海·期中)《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》明确,对失信被执行人实施全方位联合惩戒:限制其担任公务员、人大代表,同时对乘坐高铁、飞机、入住酒店、购置房产、子女就学等方面作出约束。这给我们的警示有( )
①诚信只是成年人的责任,与初中生无关
②诚信是一个人立身处世最基本的原则,社会生活处处需诚信
③诚信是现代社会发展进步的基石
④诚信仅体现在重大事情上,日常小事无需讲诚信
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查诚信。
①:诚信是社会主义核心价值观的重要内容,是每个公民应尽的责任,不仅限于成年人,故①说法错误;
②:材料中对失信被执行人的惩戒表明诚信是一个人安身立命之本,社会生活离不开诚信,故②说法符合题意;③:国家建立惩戒机制说明诚信促进社会文明进步,是现代社会发展进步的基石,故③说法符合题意;④:诚信做人要从小事做起,勿以恶小而为之,并非只体现在重大事情上,故④说法错误。
2.(24-25八上·内蒙古呼和浩特·期末)2006年,陈廷海收购200多户村民100万斤的油菜籽,因收购商携款逃跑,他背上90多万元债务。16年来,他和妻儿勤劳苦作,省吃俭用,风雨践诺,偿还了近百万元债务。陈廷海当选“中国好人”,被网友亲切地称为“信义老农”。陈廷海的行为能得到宣传和表彰是因为( )
①陈廷海的行为完善了个人诚信体系
②诚信能够给企业塑造良好的形象和信誉
③诚信是社会主义核心价值观的重要内容
④诚信能够增进社会互信,促进社会和谐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查诚信。
①:个人诚信行为不能直接完善国家或个人诚信体系,体系完善需要制度保障,故①说法错误。
②:陈廷海是个人农户而非企业,该选项主体不符,故②不符合题意。
③:诚信是社会主义核心价值观个人层面的价值准则,值得弘扬,故③符合题意。
④:表彰诚信榜样有利于增进社会互信,促进社会和谐稳定,故④符合题意。
3.(25-26六上·山东淄博·期末)对以下古文的理解对应合理的是( )
①吃一堑,长一智——要学会宽容和原谅他人
②为者常成,行者常至——我们要学会合理规划生活
③人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本
④人必其自爱也,而后人爱诸——人必先自尊自爱,才能获得他人敬爱
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查诚实守信、自爱。
①:“吃一堑,长一智”意为从挫折中吸取教训、增长智慧,与“宽容和原谅他人”无关,故①说法错误;②:“为者常成,行者常至”强调行动和坚持的重要性,而非“合理规划生活”,故②说法错误;
③:“人而无信,不知其可也”强调诚信是立身之本,解释“诚信是一个人安身立命之本”正确,故③说法正确;④:“人必其自爱也,而后人爱诸”强调自爱是获得他人尊重的前提,解释“人必先自尊自爱,才能获得他人敬爱”正确,故④说法正确;故本题选D。
4.(25-26六上·山东济南·期末)小刚每天出门前都要照镜子整理自己的衣冠容貌。以下对他的做法,评价正确的是( )
A.这是臭美的表现,要对小刚提出批评
B.经常照镜子是女孩的做法,他没必要这么做
C.小刚注意维护自己的形象,是自爱的表现
D.小刚的做法太浪费时间了
【答案】C
【详解】本题考查自爱的表现。
A:题干行为是注重个人形象的表现,并非过度虚荣,“臭美”的评价带有贬义且不符合自爱内涵,故A说法错误;
B:维护仪容仪表是男女都应具备的素养,与性别无关,故B说法错误;
C:保持整洁得体的形象是对自我尊重的体现,符合自爱要求,故C符合题意;
D:日常基本仪容整理属于合理时间投入,非无谓浪费,故D说法错误;
故本题选C。
💡 答|题|模|板(情境选择题答题格式)
审题三步法:
1. 审题干:圈出关键词(诚信 / 自爱 / 虚荣、行为主体、设问限定词 “正确 / 错误 / 属于”),读懂材料情境。
2. 审选项:
- ❌排除绝对化表述:只要… 就、只有… 才、任何时候、全部、一切
- ❌排除概念混淆项:虚荣≠自爱;诚信不是任何情况都说实话;诚信不是只在大事践行
- ❌排除主体 / 原理不匹配,与课本知识点相悖的说法
3. 回验证:将保留选项代入题干,核对是否契合设问。
重难点二 辨析题:“爱面子就是学会自爱”
典例1 (25-26六上·山东东营·期末)【学会省察,完善自我】
跨进中学校园,意味着一段新的人生旅程的开始。让我们走进同学们的学习和生活,运用所学知识对其进行探究。
片段一 晓峰因为无故不值日被老师批评,他非常生气,认为老师的批评伤害了他的自尊心,让他很没面子,于是和老师当场顶撞了起来。
(1)请你对晓峰的行为进行评析。
片段二 在学校开展的“校园诚信之星”评选活动中,六年级学生鲁宁为获得“文明积分”,虚报自己的志愿服务时长。
(2)你是否赞同鲁宁的行为?请说明理由。
【答案】(1)片段一:①晓峰的行为是错误的,他没有做到自爱。
②自爱并不意味着虚荣,也不意味着拒绝批评。
③过于爱面子,输不起、说不得,过度维护自己,都不是真正的自爱。
④尽量保持情绪稳定,不走极端,不做伤害自己的事情。
⑤能客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。
⑥理性对待他人的意见,分析问题时对事不对人。
(2)片段二:不赞同。①他没有做到诚信。②诚信是一个人的优良品格,是人立身处世最基本的原则,也是现代社会发展进步的基石。③生活中,诚实守信是一个人最可靠的“证明书”,也是最有效的“通行证”。④诚信走遍天下,失信寸步难行。在生活中,诚信就像空气,虽然我们用之不觉但失之难存。⑤诚信是相互的,只有彼此讲诚信,我们才能建立良好的社会关系。⑥我们应当从生活中的每一件小事做起,共同建设诚信社会。
【详解】考点考查:诚信的价值、自爱的具体表现、自爱的建议。
(1)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境一观点:晓峰因为无故不值日被老师批评,他非常生气,认为老师的批评伤害了他的自尊心,让他很没面子,于是和老师当场顶撞了起来。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一晓峰的行为是错误的,他没有做到自爱。
论据①:自爱的具体表现。
论据②:自爱的建议。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境二观点:六年级学生鲁宁为获得“文明积分”,虚报自己的志愿服务时长。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二鲁宁的行为错误。
论据①:他没有做到诚信。
论据②:诚信的价值。
第三步:整合信息,组织答案。
迁移应用1. (26-27六上·山东威海·阶段检测)初一学生小宇特别在意同学眼光,看到有人穿限量版球鞋,就软磨硬泡让月薪几千的父母买了千元球鞋。为了“回请”同学的生日宴,他向父母要了800元在餐厅请客,还说“别人都这样,不请会被笑话”。有同学发现他的球鞋是高仿,私下议论了几句,小宇竟气得逃课,之后又缠着父母要买正品“挽回面子”。他把大量精力放在攀比穿戴和人情消费上,作业常常熬夜赶,成绩一路下滑。
(1)请结合材料分析小宇的行为是真正的自爱吗?为什么?
(2)请你从自爱的角度,用一句话概括出自爱的重要性。
【答案】(1)不是,自爱并不意味着虚荣,也不意味着拒绝批评。过于爱面子,输不起、说不得,过度维护自己,都不是真正的自爱。小宇不顾父母经济能力,盲目攀比消费,是对自己和家庭的不负责任;小宇过度在意他人眼光、用物质 “撑面子”,是对自我价值的错误认知。
(2)懂得自爱是一个人自我完善的前提,也是一个人走向成熟的重要标志之一。
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:把大量精力放在攀比穿戴和人情消费上,作业常常熬夜赶,成绩一路下滑;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误;
论据①:自爱并不意味着虚荣,也不意味着拒绝批评;
论据②:过于爱面子,输不起、说不得,过度维护自己,都不是真正的自爱;
论据③:对自己和家庭的不负责任,对自我价值的错误认知;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查自爱的重要性的相关知识,可结合教材知识作答。
2. (25-26六上·山东烟台·期中)小丽看到同桌穿名牌连衣裙,哭着让妈妈买:“没有名牌衣服,同学会看不起我!”妈妈说“这是爱慕虚荣”,她反驳:“我想穿得好看,就是自爱!”后来在“自爱主题班会”上,老师展示了教材中“坚持锻炼、认真准备演讲”的自爱案例,小丽终于明白自己错了。
结合说说“爱慕虚荣”与“真正自爱”的区别。请你思考,如何才能做到“真正自爱”?
【答案】区别:爱慕虚荣是追求表面光鲜、过于爱面子(如小雯为“不被看不起”要名牌);真正自爱要爱护身体、维护自己的形象、珍惜自己的名誉等(如教材中“运动前热身、认真准备演讲”)。
做法:①自爱并不意味着虚荣,也不意味着拒绝批评②保持情绪稳定不走极端③客观评价自己④理想对待他人的意见,分析问题对事不对人
【详解】考点考查: 正确认识自爱。小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 。
本题的设问主体为学生,需要运用学会自爱的有关知识, 从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:没有名牌衣服,同学会看不起我→可链接爱慕虚荣是追求表面光鲜、过于爱面子;
关键词②:“坚持锻炼、认真准备演讲”→可链接真正自爱要爱护身体、维护自己的形象、珍惜自己的名誉。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查如何自爱,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
💡 答|题|模|板(辨析题答题格式)
①观点判断:××的观点是正确的\不完全正确的、不科学的。
②描述理由:结合材料,链接书本知识。
③总结:因此+怎么做(写出观点中正确的做法)。
基础固本练(限时:15分钟)
1.(2026六上·山东淄博·专题练习)单元检测时,同桌悄悄向小伊索要选择题答案,小伊果断拒绝。考完之后,她主动跟同桌讲解诚信考试的道理。小伊的行为告诉我们,践行诚信要( )
A.讲究哥们义气,满足朋友的所有请求
B.从生活小事做起,做到诚信考试,拒绝作弊
C.为维护同学友谊,考试作弊也可以默许
D.友谊大于原则,可以牺牲诚信迁就朋友
【答案】B
【详解】本题考查诚信的价值的相关知识。
B:践行诚信要从生活中的一件件小事做起,诚信考试、拒绝作弊就是中学生践行诚信的具体表现,故B符合题意。
A:哥们义气不等于诚信,不能满足朋友违背原则的请求,故A错误;
C:默许作弊本身就是违背诚信的行为,故C错误;
D:友谊需要坚守原则,不能以牺牲诚信为代价维护友谊,故D错误。
2.(25-26六上·山东烟台·期中)2026年,多地开展“清朗・护苗”网络文明实践活动,引导青少年理性参与网络生活。下面关于网络交往中践行诚信的做法,可取的是( )
①网络发言要客观真实,不编造虚假信息博眼球
②看到网络消息,要辨别真伪,不信谣、不传谣
③因为线上身份匿名,就可以随意发表不实言论
④网络同样需要坚守诚信,诚信是相互的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查诚信的价值的相关知识。
①:网络发言坚持客观真实,不编造虚假信息,是网络交往践行诚信的做法,故①符合题意;
②:辨别网络消息真伪,做到不信谣、不传谣,坚守网络诚信,故②符合题意;
③:网络空间不是法外之地,匿名也不能随意发表不实言论,违背诚信与法律要求,故③说法错误;
④:网络交往同样要恪守诚信,诚信是相互的,故④符合题意。
3.(25-26六上·山东泰安·期中)在期中考试的诚信考场里,小华发现前排的小强悄悄翻看藏在课桌里的笔记。考试结束后,小华找到小强说:“考试不仅是检测知识,更是检验品格。诚信是我们立身处世的基石。”小华的这番话最直接地体现了( )
A.诚信是一个人的优良品格,是最基本的立身处世原则
B.诚信考试可以获得老师表扬
C.诚信有助于获得好成绩
D.诚信只是个人选择,不影响他人
【答案】A
【详解】本题考查诚信的价值的相关知识。
A:诚信是一个人的优良品格,是最基本的立身处世原则。小华说考试检验品格、诚信是立身处世基石,与该表述完全对应,最直接体现,故A符合题意;
B:小华未提及“老师表扬”,其言论聚焦品格而非功利结果,故B不符合题意;
C:小华指出考试是“检验品格”,而非强调成绩,故C不符合题意;
D:小华主动劝阻小强,说明诚信影响他人,故D说法错误;
故本题选A。
4.(25-26六上·湖北黄冈·期中)全国道德模范王长义、王长信兄弟二人,从事粮食收购工作30 余年。出身农民家庭的兄弟俩,深知种粮不易,收购粮食时本着“不让客户吃亏”的原则,不压价压秤、不缺斤少两,做良心买卖,少付了钱会立刻主动上门补上,被当地群众亲切地称为“信义兄弟”。十里八乡的农民知道兄弟俩的为人,都愿意和他俩打交道。“信义兄弟”赢得社会广泛认可的原因在于( )
A.讲究策略,注重方式方法
B.扶危济困、助人为乐是中华民族的传统美德
C.诚实守信是一个人立身处世的前提
D.诚信是一种对他人和社会的责任
【答案】D
【详解】本题考查诚实守信的知识。
A:讲究策略,注重方式方法是强调我们在面临两难选择时,应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者,题干中没有体现,故A不符合题意;
B:题干主要强调兄弟二人诚实守信的良好品质,没有体现扶危济困、助人为乐,故B不符合题意;
C:文明有礼是一个人立身处世的前提,诚实守信是一个人的立身之本,故C说法错误;
D:诚信是一种对他人和社会的责任,兄弟二人正是因为本着对农民群众和社会的负责的态度,始终坚守诚信,因而被社会广泛认可,故D符合题意;
故本题选D。
5.(25-26六上·山东淄博·期中)老子在《道德经》中说:“自知不自见,自爱不自贵。”这句话告诉我们的道理是( )
①有清晰的自我认知,但不刻意炫耀和表现自己
②在群体中应保持低调,避免表达任何不同意见
③珍惜自己的价值,但不因此自视甚高、傲慢待人
④坚信自己的能力是独一无二的,不应与他人合作
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查自爱的具体表现、自爱的建议。
①③:分析题文,自知不自见意思强调有清晰的自我认知,但不刻意炫耀和表现自己;自爱不自贵意思强调珍惜自己的价值,但不因此自视甚高、傲慢待人,故①③符合题意;
②④:“避免表达任何不同意见”和“不应与他人合作”都过于极端,应该积极表达自己的意见,学会与他人合作,故②④说法错误;
故本题选C。
6.(25-26六上·山东东营·期末)下列同学的做法能正确理解和践行“自爱”的是( )
①为了在同学面前显得“有面子”,小丽用父母给的生活费买了一双价格昂贵的名牌运动鞋,导致接下来半个月都省吃俭用
②小凯给小明起了一个难听的外号,小明要求小凯向他道歉
③小丽的好朋友说别人比小丽跳舞跳得好,小丽不仅没有生气,而且更加努力练习
④小刚觉得自己的想法总是最好的,当别人提出不同意见时,他总是立刻打断,认为那是在浪费时间
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查自爱的表现和要求。
①:为了“有面子”买昂贵的鞋,导致省吃俭用,这是为了虚荣心而过度消费,忽视了自己的实际经济能力和生活需求。自爱不是盲目追求外在认可,而是理性对待自己的需求和能力。不属于自爱,故①不符合题意;
②:小明被起难听外号后要求道歉,这是维护自己的尊严,拒绝他人不尊重的行为。自爱包括保护自己不受侮辱或伤害,属于自爱,故②符合题意;
③:听到别人跳得更好后不生气,反而更努力,小丽理性对待他人的评价,不因批评而自卑或愤怒,而是积极改进。自爱包括接纳不完美并努力提升,属于自爱,故③符合题意;
④:总觉得自己想法最好,打断他人,这是自负而非自爱,自爱不等于不尊重他人。真正的自爱是谦逊和开放,愿意倾听他人,小刚打断他人意见行为不属于自爱,故④不符合题意;
故本题选C。
7.(25-26六上·山东泰安·期中)班长小华在班级管理日志中写道:“自习课纪律差,肯定是某些同学故意捣乱!”并当众点名批评了成绩较差的同学小李。小李委屈反驳:“你明明就是针对我!”问题:下列哪些做法最能体现“理性自爱”的要求?( )
①反思自己的主观判断,改为客观描述:“最近自习课纪律确实需要改善”
②坚持原有观点,“我是班长,我有权批评不守纪律的人”
③私下找小李沟通,了解具体情况,再制定改进措施
④在班会上公开承认自己“可能误会了某些同学”,并承诺改进管理方式
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】D
【详解】本题考查理性自爱的具体表现。
①:反思主观判断并改为客观描述,体现了自我反思和客观处理问题的态度,符合理性自爱的要求。故①符合题意;
②:坚持原有观点且强调权威,缺乏自我反思和对他人的尊重,不符合理性自爱;故②不符合题意
③:私下沟通并制定措施,体现了尊重他人和解决问题的理性态度,故③符合题意;
④:公开承认可能的误会并改进,展现了自我修正和承担责任的能力,符合理性自爱。故④符合题意;
故本题选D。
8.(25-26六级上·山东淄博·期中)懂得自爱是一个人自我完善的前提,也是一个人走向成熟的重要标志之一。下列同学的观点,你认为不属于自爱的是( )
A.小思:“我非常重视健康,每天都坚持锻炼身体。”
B.小政:“我非常坚持己见,从来不接受别人建议。”
C.小法:“我非常珍惜名誉,每次比赛都反复练习。”
D.小治:“我非常重视形象,时刻都注意仪容仪表。”
【答案】B
【详解】本题考查自爱的内涵。
A:小思重视健康并每天都坚持锻炼身体,属于爱护身体的自爱表现,故A说法正确;
B:小政固执己见,从来不接受别人建议,属于盲目自我封闭,缺乏自我完善意识,不属于自爱,故B说法错误;
C:小法珍惜名誉并每次比赛都反复练习,属于维护个人尊严的自爱表现,故C说法正确;
D:小治注重仪容仪表,属于维护形象的自爱表现,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选B。
9.(25-26六级上·山东威海·期中)小玲比较胖,普通话说得不标准,再加上学习成绩也不理想,她总觉得同学都看不起她,这也让她越来越焦虑。在父母、老师善意的批评和建议下,小玲改变学习方式,调整学习方法,通过不断努力,在期末考试中取得了不错的成绩。她积极参加班级的班干部竞选、学校的演讲比赛,通过比赛锻炼自己的口语表达和普通话水平。小玲每天都参与到大课间体育活动中,增强了体质,愉悦了身心,也塑造了良好身材。面对老师的表扬、同学的称赞、父母的认同,她谦逊地说“优秀的同学有很多,我会继续努力,追逐光、成为光、散发光。”
从自爱的角度谈谈,小玲有哪些值得你学习的地方?
【答案】①自我接纳与提升:接受自身不足,但不自卑,通过努力改变学习方式,提升成绩,体现自爱中的自我完善。
②积极行动与自信培养:主动参加班干部竞选、演讲比赛和体育活动,锻炼能力、增强体质,展现自爱中的自我肯定和成长意识。
③谦逊自省与持续进步:面对表扬时谦逊回应,坚持“继续努力”,体现自爱中的自尊和理性态度。
【详解】考点考查:待人友善、自爱。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小林过来后马上抢过遥控器换了频道,津津有味地看了起来→可链接小林不该抢过遥控器换频道,而应该在征得爸爸同意后再看自己喜欢的节目。
关键词②:小林不情愿地去开门,看到是爸爸的同事后,招呼都不打→可链接小林为客人开门后应先向客人问好。
关键词③:这礼物我不喜欢,我不要→可链接客人送给小林礼物时,小林不应说不礼貌的话并丢下礼物就走,而应该说声“谢谢”并收下礼物。
关键词④:故意把电视的音量调大→可链接爸爸和客人谈话时,小林不应把电视的音量调大,而应该把音量调小一些,以免影响他们。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用自爱的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小玲改变学习方式,调整学习方法,通过不断努力,在期末考试中取得了不错的成绩→可链接接受自身不足,但不自卑,通过努力改变学习方式,提升成绩,体现自爱中的自我完善。
关键词②:积极参加班级的班干部竞选、学校的演讲比赛→可链接主动参加班干部竞选、演讲比赛和体育活动,锻炼能力、增强体质,展现自爱中的自我肯定和成长意识。
关键词③:优秀的同学有很多,我会继续努力,追逐光、成为光、散发光→可链接面对表扬时谦逊回应,坚持“继续努力”,体现自爱中的自尊和理性态度。
第三步:整合信息,组织答案。
综合进阶练(限时:15分钟)
1.(25-26九年级·全国·二轮复习)班会课上,班主任重点表扬了两位同学。夏艺在放学的路上捡到一部机,他及时告知家长并和家长一起寻找失主。王帆踢球时损坏了学校绿化带,在无人看到的情况下,他主动承认错误并赔偿损失。由此可见,本次班会的主题是( )
A.每个人首先要对自己负责
B.关爱无时不在,无处不在
C.文明有礼是立身处世的前提
D.诚信是中华民族的传统美德
【答案】D
【详解】本题考查诚信的重要性。
A:夏艺和王帆的行为均体现诚信,而非单纯强调“对自己负责”,故A不符合题意;
B:材料未体现“关爱”的广泛性,故B不符合题意;
C:两人行为与“文明有礼”无直接关联,故C不符合题意;
D:夏艺归还手机、王帆主动担责均体现诚信品质,符合“诚信是传统美德”的主题,故D符合题意;
故本题选D。
2.(25-26八上·福建漳州·阶段检测)小闽和同学相约出去玩时,经常不遵守约定的时间,迟到了只是轻描淡写地说一句“临时有事”,久而久之,大家都不愿和他一起出去玩了。这说明( )
A.朋友之间要相互包容,相互理解,不应斤斤计较
B.失信于人,就会处处碰壁,甚至无法立身处世
C.小事可以不守承诺,只要大事上信守诺言就行
D.获得朋友的认同,是我们融入社会的“通行证”
【答案】B
【详解】本题考查诚信的重要性的相关知识。
A:朋友之间需要包容,但小闽多次不守约的行为已超出合理包容范围,失信导致朋友疏远,故A不符合题意;
B:小闽因不守时失信,导致朋友不愿与其交往,体现了失信会影响人际关系,甚至阻碍个人发展,故B符合题意;
C:诚信无小事,无论大小承诺都应认真对待,故C说法错误;
D:融入社会的“通行证”是诚信而非朋友认同,故D说法错误;
故本题选B。
3.(25-26六上·山东泰安·阶段检测)杨云焱大学刚毕业,几位亲人就相继离世,并留下了近百万元的巨额债务。在最艰难的时候,她一天打五份工,只睡三四个小时。她总是说:“一定要还,只有债还清了,我才能安心。”在她的努力下,曾经留下的债务正在被她一笔一笔还清。向杨云焱学习,我们应该( )
①在任何时候都保持谦逊 ②做到信守承诺、言行一致
③爱全社会的人,爱天地万物 ④树立诚信意识,做诚实守信的人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查践行诚信。
①:题干中杨云焱的行为主要体现诚信和担当,未直接涉及“保持谦逊”的品质,故①不符合题意;
②:杨云焱坚持还债,体现了信守承诺、言行一致,故②符合题意;
③:“爱全社会的人,爱天地万物”属于博爱精神,题干未体现这一层面,故③不符合题意;
④:杨云焱通过实际行动履行债务,展现了诚信意识和诚实守信的品质,故④符合题意;
故本题选C。
4.(25-26六上·山东烟台·单元测试)以下选项中,对妈妈的话续写合理的是( )
儿子:“妈妈,因为这次期中考试没考好,受到了老师的批评,让我很没有面子。”
妈妈:......
A.求同存异,要接纳他人不同的处世风格
B.要不断历练自己,增强人际交往能力
C.珍惜自己的名誉,并不意味着拒绝批评
D.成绩优异了自然就能赢得他人的尊重
【答案】C
【详解】本题考查自爱的表现。
A:强调接纳他人处世风格,与题干中“如何面对批评”无直接关联,故A不符合题意;
B:侧重人际交往能力,而题干核心是“如何正确看待批评”,故B不符合题意;
C:直接指出珍惜名誉与接受批评的关系,符合“正确对待批评”的核心观点,故C符合题意;
D:将尊重简单等同于成绩优异,忽略品德等因素,且未回应“如何面对批评”,故D说法错误;
故本题选C。
5.(25-26六上·全国·单元测试)自爱,并不意味着拒绝批评。下面属于“过度维护自己”的有( )
①老师找小明谈心,说他最近上课经常走神,小明听了很惭愧
②小李听不得批评,每当别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护
③小刚对红红说粗话,红红要求小刚向她道歉
④小丽因好友称赞方方跳的舞蹈更好而生气,两周不理好友
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查自爱的表现。
①:小明接受老师批评并感到惭愧,说明他能正确对待批评,不属于过度维护,故①不符合题意;
②:小李拒绝批评并过度辩解,属于过度维护自己,故②符合题意;
③:红红合理维护自身尊严,属于正当行为,故③不符合题意;
④:小丽因他人评价过度生气,属于敏感且过度维护,故④符合题意;
故本题选D。
6.(26-27六上·山东东营·月考)下列行为中,既符合“自爱具体表现”,又避开“自爱理解误区”的是( )
①每次爸爸指出小敏存在的问题,她都能虚心接受并努力改正
②小轩在小组讨论中,面对同学指出自己方案的不足,马上反驳并指责同学
③小晴为了让同学觉得自己家里很有钱,经常炫耀自己的名牌衣服,还编造谎言
④小晨客观看待自己的绘画水平,知道自己还有很多不足,主动向老师请教
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查自爱的具体表现的相关知识。
①:虚心接受批评并改正,体现自我完善,符合自爱要求且未陷入误区,故①符合题意;
②:反驳并指责他人,属于拒绝合理批评,陷入自爱误区(过度维护自尊),故②说法错误;
③:炫耀和编造谎言是虚荣表现,属于自爱误区(虚假自我包装),故③说法错误;
④:客观认识不足并主动请教,体现自我接纳与积极改进,符合自爱要求,故④符合题意;
故本题选C。
7.(26-27六上·山东威海营·月考)2025年8月,某市青少年科技创新大赛中,学生小林因作品未获奖产生自卑情绪,甚至怀疑自己毫无创新能力。根据“学会自爱”的建议,小林最需要做到的是( )
A.保持情绪稳定,不做伤害自己的事
B.客观评价自己,认识到他人可能更优秀
C.理性对待他人意见,对事不对人
D.维护自己的形象,避免被他人嘲笑
【答案】B
【详解】本题考查学会自爱的要求的相关知识。
A:这强调情绪管理,虽重要但未直接解决小林“怀疑自己毫无创新能力”的核心问题(即自我认知偏差),且“自爱”不仅限于避免伤害,故A不符合题意;
B:小林需要理性看待失败,承认自己可能有不足,同时接受他人可能更优秀,这有助于他摆脱自卑,建立健康的自我认知,符合“学会自爱”的要求,故B说法正确;
C:题目未涉及他人评价,与题干无关,故C不符合题意;
D:自爱强调内在自我接纳,而非外在形象维护,故D不符合题意;
故本题选B。
8.(25-26六上·山东烟台·期中)新学期新气象
【智慧校园】2025年,你们的校园全面升级为“智慧校园”。每个人都有一个电子学生证,它集成了校园卡、图书借阅、课堂签到、运动数据监测等多种功能。学校利用大数据为每位同学生成“个性化成长报告”,帮助大家更好地了解自己的学习习惯和兴趣特长。
小新发现,只要用手稍微遮挡一下,就能在课堂签到机上为迟到的同学“代刷”签到。他觉得很刺激,还想拉你一起做,并说:“兄弟帮兄弟,这才是义气!”
你会如何回应并劝说他?
【答案】我会拒绝,并告诉他这样做是错误的。
这是不诚信的行为,欺骗了老师和学校,违背了中学生守则。诚信是一个人的优良品格,是人立身处世最基本的原则,也是现代社会发展进步的基石。在社会生活中,诚实守信是一个人最可靠的“证明书”,也是最有效的“通行证”。人们常说,诚信走遍天下,失信寸步难行。在生活中,诚信就像空气,虽然我们用之不觉,但失之难存。我们应当从生活中的每一件小事做起,共同建设诚信社会。
【详解】考点考查:诚信的重要性。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用诚信的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:他觉得很刺激,还想拉你一起做,并说:“兄弟帮兄弟,这才是义气!”→可链接拒绝小新的提议,他的做法错误+诚信的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
9.(25-26六上·山东烟台·期中)【学以致用】
进入初中,小雯迷上了一部热播的网络剧。2025年,视频平台推出了“沉浸式观影”模式,体验极佳,让人欲罢不能。期末考试临近,小雯却忍不住每晚躲在被窝里用智能眼镜追剧到深夜。白天上课她总是无精打采,作业错误百出,黑眼圈也越来越重,就连衣服、头发也越来越邋遢。好朋友劝她早点休息,她却说:“学习太累了,追剧能让我放松和快乐,这才是爱自己!”见到状态不好的小雯,班主任老师也找她谈话,但她却觉得让老师批评很没面子,赌气不理睬老师。
请你运用所学知识对小雯进行劝说。
【答案】①懂得自爱是一个人自我完善的前提,也是一个人走向成熟的重要标志之一。②爱护自己的身体、维护自己的形象、珍惜自己的名誉,才是自爱的具体表现。③自爱并不意味着虚荣,也不意味着拒绝批评。过于爱面子,输不起、说不得,过度维护自己,都不是真正的自爱。④自律一直是人们取得成功的重要秘诀,只有约束好自己,自觉地完成应该做的事,做到自律,才能不断提升自己。⑤希望今后你把精力放到学习上,接受老师和朋友的建议和监督,控制好上网时间,养成自律的好习惯,提升自制力。
【详解】考点考查:学会自爱。
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生, 需要运用学会自爱的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:学习太累了,追剧能让我放松和快乐,这才是爱自己→可链接爱护自己的身体、维护自己的形象、珍惜自己的名誉
关键词②:她却觉得让老师批评很没面子,赌气不理睬老师→可链接自律一直是人们取得成功的重要秘诀,只有约束好自己,自觉地完成应该做的事,做到自律,才能不断提升自己;等等。
第三步:整合信息,组织答案。
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专题02 诚信自爱
01 期中考情透视
02 复习目标锚定
03 知识体系构建
04 核心考点精讲
考点一 诚信是金 /
考点二 学会自爱
05 重难题型突破
重难点一 诚信、自爱情境选择题(易错选项甄别) /
重难点二 辨析题:“爱面子就是学会自爱” /
06 限时分层演练
基础固本练 / 综合进阶练
本专题围绕诚信自爱展开,立足第一单元 “完善自我” 主题,聚焦中学生道德品格养成,引导学生理解诚信的价值,学会践行诚信;懂得自爱是自我完善的前提,把握真正自爱的内涵,形成自尊自重的健全人格,是期中测试道德与法治板块高频考查内容。命题贴近中学生校园、网络生活真实情境,素养立意明显,侧重考查学生道德判断与行为选择,引导学生在生活小事中坚守诚信、做到自爱,不断完善自我。
政治认同
自觉把诚信自爱等道德修养融入个人成长,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的志向,将个人品德完善与时代发展紧密相连,增强做中国人的志气与底气。
健全人格
能够正确区分虚荣与真正的自爱,正确认识自我;懂得爱护身心、珍惜名誉,理性看待他人批评,客观评价自己,具备自我完善的能力,树立正确的道德观念。
责任意识
树立对自我负责的主人翁意识,自觉坚守诚信准则,对自己的言行负责;在校园生活、网络生活中坚守诚信底线,尊重自己也尊重他人,懂得个人品德也关乎集体与社会。
总目标
热爱祖国,明辨是非善恶,形成诚实守信、自尊自爱的积极人生态度;在初中新环境中锤炼道德品格,不断完善自我,自觉以实现中国梦为己任,不负时代韶华。
考点一 诚信是金
1.★诚信的重要性?(P6-P9)
①诚信是一个人的 ,是人 最基本的原则,也是现代社会发展进步的 。
②在社会生活中,诚实守信是一个人最可靠的“ ”,也是最有效的“ ”。
③诚信走遍天下,失信 。在生活中,诚信就像空气,虽然我们用之不觉,但失之难存。
④诚信是相互的,只有彼此讲诚信,我们才能建立良好的 。
2.如何践行诚信?(P9)
我们应当从生活中的每一件小事做起,共同建设 。(具体做法:在网络上发表评论时,要诚实,不弄虚作假;不信谣、不传谣;诚信考试,拒绝作弊……)
考点二 学会自爱
1.★自爱的重要性?(P10)
懂得自爱是一个人 的前提,也是一个人 的重要标志之一。
2.★自爱的具体表现?(P10)
爱护自己的 、维护自己的 、珍惜自己的 等,都是自爱的具体表现。
3.什么是真正的自爱?(P11)
①自爱并不意味着 ,也不意味着拒绝批评。
②过于爱面子,输不起、说不得,过度维护自己,都不是真正的自爱。
4.关于自爱的建议(P11活动园)
①尽量保持 ,不走极端,不做伤害自己的事情。
②能 自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。
③ 他人的意见,分析问题时对事不对人。
重难点一 诚信、自爱情境选择题(易错选项甄别)
典例1 (25-26六上·山东泰安·期中)在道德与法治课上,同学们围绕“诚信是金”这一话题展开了讨论。以下四位同学的观点正确的有( )
①小华说:“诚信就是任何时候都不能说谎,善意的谎言也不行,否则就是不诚信的表现。”
②小明说:“诚信是一个人安身立命的根本,人与人之间的交往离不开诚信,失去诚信将寸步难行。”
③小红说:“即使别人对我不守信用,我也要坚持做一个诚信的人,因为诚信是我对自己的要求,与他人怎么做无关。”
④小丽说:“只有在大事上才需要讲诚信,像偶尔迟到、忘记还橡皮这样的小失信不会有什么影响,不用太在意。”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
典例2 (25-26六上·山东东营·期中)数学课上,老师当众指出小哲解题思路存在漏洞,小哲坦然接受,认真修改错题。下列行为中,属于真正自爱的是( )
A.被指出缺点就恼羞成怒,拒绝任何批评
B.客观评价自己,既相信自身能力,也承认别人有长处
C.和同学吵架之后,拿伤害自己的方式发泄情绪
D.过分看重名牌服饰,处处和同学攀比穿戴
迁移应用
1.(25-26六上·山东威海·期中)《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》明确,对失信被执行人实施全方位联合惩戒:限制其担任公务员、人大代表,同时对乘坐高铁、飞机、入住酒店、购置房产、子女就学等方面作出约束。这给我们的警示有( )
①诚信只是成年人的责任,与初中生无关
②诚信是一个人立身处世最基本的原则,社会生活处处需诚信
③诚信是现代社会发展进步的基石
④诚信仅体现在重大事情上,日常小事无需讲诚信
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(24-25八上·内蒙古呼和浩特·期末)2006年,陈廷海收购200多户村民100万斤的油菜籽,因收购商携款逃跑,他背上90多万元债务。16年来,他和妻儿勤劳苦作,省吃俭用,风雨践诺,偿还了近百万元债务。陈廷海当选“中国好人”,被网友亲切地称为“信义老农”。陈廷海的行为能得到宣传和表彰是因为( )
①陈廷海的行为完善了个人诚信体系
②诚信能够给企业塑造良好的形象和信誉
③诚信是社会主义核心价值观的重要内容
④诚信能够增进社会互信,促进社会和谐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(25-26六上·山东淄博·期末)对以下古文的理解对应合理的是( )
①吃一堑,长一智——要学会宽容和原谅他人
②为者常成,行者常至——我们要学会合理规划生活
③人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本
④人必其自爱也,而后人爱诸——人必先自尊自爱,才能获得他人敬爱
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(25-26六上·山东济南·期末)小刚每天出门前都要照镜子整理自己的衣冠容貌。以下对他的做法,评价正确的是( )
A.这是臭美的表现,要对小刚提出批评
B.经常照镜子是女孩的做法,他没必要这么做
C.小刚注意维护自己的形象,是自爱的表现
D.小刚的做法太浪费时间了
重难点二 辨析题:“爱面子就是学会自爱”
典例1 (25-26六上·山东东营·期末)【学会省察,完善自我】
跨进中学校园,意味着一段新的人生旅程的开始。让我们走进同学们的学习和生活,运用所学知识对其进行探究。
片段一 晓峰因为无故不值日被老师批评,他非常生气,认为老师的批评伤害了他的自尊心,让他很没面子,于是和老师当场顶撞了起来。
(1)请你对晓峰的行为进行评析。
片段二 在学校开展的“校园诚信之星”评选活动中,六年级学生鲁宁为获得“文明积分”,虚报自己的志愿服务时长。
(2)你是否赞同鲁宁的行为?请说明理由。
迁移应用1. (26-27六上·山东威海·阶段检测)初一学生小宇特别在意同学眼光,看到有人穿限量版球鞋,就软磨硬泡让月薪几千的父母买了千元球鞋。为了“回请”同学的生日宴,他向父母要了800元在餐厅请客,还说“别人都这样,不请会被笑话”。有同学发现他的球鞋是高仿,私下议论了几句,小宇竟气得逃课,之后又缠着父母要买正品“挽回面子”。他把大量精力放在攀比穿戴和人情消费上,作业常常熬夜赶,成绩一路下滑。
(1)请结合材料分析小宇的行为是真正的自爱吗?为什么?
(2)请你从自爱的角度,用一句话概括出自爱的重要性。
2. (25-26六上·山东烟台·期中)小丽看到同桌穿名牌连衣裙,哭着让妈妈买:“没有名牌衣服,同学会看不起我!”妈妈说“这是爱慕虚荣”,她反驳:“我想穿得好看,就是自爱!”后来在“自爱主题班会”上,老师展示了教材中“坚持锻炼、认真准备演讲”的自爱案例,小丽终于明白自己错了。
结合说说“爱慕虚荣”与“真正自爱”的区别。请你思考,如何才能做到“真正自爱”?
基础固本练(限时:15分钟)
1.(2026六上·山东淄博·专题练习)单元检测时,同桌悄悄向小伊索要选择题答案,小伊果断拒绝。考完之后,她主动跟同桌讲解诚信考试的道理。小伊的行为告诉我们,践行诚信要( )
A.讲究哥们义气,满足朋友的所有请求
B.从生活小事做起,做到诚信考试,拒绝作弊
C.为维护同学友谊,考试作弊也可以默许
D.友谊大于原则,可以牺牲诚信迁就朋友
2.(25-26六上·山东烟台·期中)2026年,多地开展“清朗・护苗”网络文明实践活动,引导青少年理性参与网络生活。下面关于网络交往中践行诚信的做法,可取的是( )
①网络发言要客观真实,不编造虚假信息博眼球
②看到网络消息,要辨别真伪,不信谣、不传谣
③因为线上身份匿名,就可以随意发表不实言论
④网络同样需要坚守诚信,诚信是相互的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(25-26六上·山东泰安·期中)在期中考试的诚信考场里,小华发现前排的小强悄悄翻看藏在课桌里的笔记。考试结束后,小华找到小强说:“考试不仅是检测知识,更是检验品格。诚信是我们立身处世的基石。”小华的这番话最直接地体现了( )
A.诚信是一个人的优良品格,是最基本的立身处世原则
B.诚信考试可以获得老师表扬
C.诚信有助于获得好成绩
D.诚信只是个人选择,不影响他人
4.(25-26六上·湖北黄冈·期中)全国道德模范王长义、王长信兄弟二人,从事粮食收购工作30 余年。出身农民家庭的兄弟俩,深知种粮不易,收购粮食时本着“不让客户吃亏”的原则,不压价压秤、不缺斤少两,做良心买卖,少付了钱会立刻主动上门补上,被当地群众亲切地称为“信义兄弟”。十里八乡的农民知道兄弟俩的为人,都愿意和他俩打交道。“信义兄弟”赢得社会广泛认可的原因在于( )
A.讲究策略,注重方式方法
B.扶危济困、助人为乐是中华民族的传统美德
C.诚实守信是一个人立身处世的前提
D.诚信是一种对他人和社会的责任
5.(25-26六上·山东淄博·期中)老子在《道德经》中说:“自知不自见,自爱不自贵。”这句话告诉我们的道理是( )
①有清晰的自我认知,但不刻意炫耀和表现自己
②在群体中应保持低调,避免表达任何不同意见
③珍惜自己的价值,但不因此自视甚高、傲慢待人
④坚信自己的能力是独一无二的,不应与他人合作
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
6.(25-26六上·山东东营·期末)下列同学的做法能正确理解和践行“自爱”的是( )
①为了在同学面前显得“有面子”,小丽用父母给的生活费买了一双价格昂贵的名牌运动鞋,导致接下来半个月都省吃俭用
②小凯给小明起了一个难听的外号,小明要求小凯向他道歉
③小丽的好朋友说别人比小丽跳舞跳得好,小丽不仅没有生气,而且更加努力练习
④小刚觉得自己的想法总是最好的,当别人提出不同意见时,他总是立刻打断,认为那是在浪费时间
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(25-26六上·山东泰安·期中)班长小华在班级管理日志中写道:“自习课纪律差,肯定是某些同学故意捣乱!”并当众点名批评了成绩较差的同学小李。小李委屈反驳:“你明明就是针对我!”问题:下列哪些做法最能体现“理性自爱”的要求?( )
①反思自己的主观判断,改为客观描述:“最近自习课纪律确实需要改善”
②坚持原有观点,“我是班长,我有权批评不守纪律的人”
③私下找小李沟通,了解具体情况,再制定改进措施
④在班会上公开承认自己“可能误会了某些同学”,并承诺改进管理方式
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.(25-26六级上·山东淄博·期中)懂得自爱是一个人自我完善的前提,也是一个人走向成熟的重要标志之一。下列同学的观点,你认为不属于自爱的是( )
A.小思:“我非常重视健康,每天都坚持锻炼身体。”
B.小政:“我非常坚持己见,从来不接受别人建议。”
C.小法:“我非常珍惜名誉,每次比赛都反复练习。”
D.小治:“我非常重视形象,时刻都注意仪容仪表。”
9.(25-26六级上·山东威海·期中)小玲比较胖,普通话说得不标准,再加上学习成绩也不理想,她总觉得同学都看不起她,这也让她越来越焦虑。在父母、老师善意的批评和建议下,小玲改变学习方式,调整学习方法,通过不断努力,在期末考试中取得了不错的成绩。她积极参加班级的班干部竞选、学校的演讲比赛,通过比赛锻炼自己的口语表达和普通话水平。小玲每天都参与到大课间体育活动中,增强了体质,愉悦了身心,也塑造了良好身材。面对老师的表扬、同学的称赞、父母的认同,她谦逊地说“优秀的同学有很多,我会继续努力,追逐光、成为光、散发光。”
从自爱的角度谈谈,小玲有哪些值得你学习的地方?
综合进阶练(限时:15分钟)
1.(25-26九年级·全国·二轮复习)班会课上,班主任重点表扬了两位同学。夏艺在放学的路上捡到一部机,他及时告知家长并和家长一起寻找失主。王帆踢球时损坏了学校绿化带,在无人看到的情况下,他主动承认错误并赔偿损失。由此可见,本次班会的主题是( )
A.每个人首先要对自己负责
B.关爱无时不在,无处不在
C.文明有礼是立身处世的前提
D.诚信是中华民族的传统美德
2.(25-26八上·福建漳州·阶段检测)小闽和同学相约出去玩时,经常不遵守约定的时间,迟到了只是轻描淡写地说一句“临时有事”,久而久之,大家都不愿和他一起出去玩了。这说明( )
A.朋友之间要相互包容,相互理解,不应斤斤计较
B.失信于人,就会处处碰壁,甚至无法立身处世
C.小事可以不守承诺,只要大事上信守诺言就行
D.获得朋友的认同,是我们融入社会的“通行证”
3.(25-26六上·山东泰安·阶段检测)杨云焱大学刚毕业,几位亲人就相继离世,并留下了近百万元的巨额债务。在最艰难的时候,她一天打五份工,只睡三四个小时。她总是说:“一定要还,只有债还清了,我才能安心。”在她的努力下,曾经留下的债务正在被她一笔一笔还清。向杨云焱学习,我们应该( )
①在任何时候都保持谦逊 ②做到信守承诺、言行一致
③爱全社会的人,爱天地万物 ④树立诚信意识,做诚实守信的人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(25-26六上·山东烟台·单元测试)以下选项中,对妈妈的话续写合理的是( )
儿子:“妈妈,因为这次期中考试没考好,受到了老师的批评,让我很没有面子。”
妈妈:......
A.求同存异,要接纳他人不同的处世风格
B.要不断历练自己,增强人际交往能力
C.珍惜自己的名誉,并不意味着拒绝批评
D.成绩优异了自然就能赢得他人的尊重
5.(25-26六上·全国·单元测试)自爱,并不意味着拒绝批评。下面属于“过度维护自己”的有( )
①老师找小明谈心,说他最近上课经常走神,小明听了很惭愧
②小李听不得批评,每当别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护
③小刚对红红说粗话,红红要求小刚向她道歉
④小丽因好友称赞方方跳的舞蹈更好而生气,两周不理好友
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.(26-27六上·山东东营·月考)下列行为中,既符合“自爱具体表现”,又避开“自爱理解误区”的是( )
①每次爸爸指出小敏存在的问题,她都能虚心接受并努力改正
②小轩在小组讨论中,面对同学指出自己方案的不足,马上反驳并指责同学
③小晴为了让同学觉得自己家里很有钱,经常炫耀自己的名牌衣服,还编造谎言
④小晨客观看待自己的绘画水平,知道自己还有很多不足,主动向老师请教
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
7.(26-27六上·山东威海营·月考)2025年8月,某市青少年科技创新大赛中,学生小林因作品未获奖产生自卑情绪,甚至怀疑自己毫无创新能力。根据“学会自爱”的建议,小林最需要做到的是( )
A.保持情绪稳定,不做伤害自己的事
B.客观评价自己,认识到他人可能更优秀
C.理性对待他人意见,对事不对人
D.维护自己的形象,避免被他人嘲笑
8.(25-26六上·山东烟台·期中)新学期新气象
【智慧校园】2025年,你们的校园全面升级为“智慧校园”。每个人都有一个电子学生证,它集成了校园卡、图书借阅、课堂签到、运动数据监测等多种功能。学校利用大数据为每位同学生成“个性化成长报告”,帮助大家更好地了解自己的学习习惯和兴趣特长。
小新发现,只要用手稍微遮挡一下,就能在课堂签到机上为迟到的同学“代刷”签到。他觉得很刺激,还想拉你一起做,并说:“兄弟帮兄弟,这才是义气!”
你会如何回应并劝说他?
9.(25-26六上·山东烟台·期中)【学以致用】
进入初中,小雯迷上了一部热播的网络剧。2025年,视频平台推出了“沉浸式观影”模式,体验极佳,让人欲罢不能。期末考试临近,小雯却忍不住每晚躲在被窝里用智能眼镜追剧到深夜。白天上课她总是无精打采,作业错误百出,黑眼圈也越来越重,就连衣服、头发也越来越邋遢。好朋友劝她早点休息,她却说:“学习太累了,追剧能让我放松和快乐,这才是爱自己!”见到状态不好的小雯,班主任老师也找她谈话,但她却觉得让老师批评很没面子,赌气不理睬老师。
请你运用所学知识对小雯进行劝说。
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