河北邢台市部分学校2026-2027学年高一上学期10月阶段检测历史试题

高一历史测评 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）第一单元。 一、选择题：本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．考古工作者在河北曲阳一带发掘一处新石器时代遗址，出土了大量磨制斧、铲、刀等农具，还发现大量泥质红陶与灰褐陶施彩绘的陶器，部分陶片表里磨光，典型器如小口大腹彩陶罐，口沿作宽平面带斜条彩纹。据此判断，该遗址最可能属于 A．仰韶文化 B．龙山文化 C．河姆渡文化 D．红山文化 2．据统计，在大溪文化时期（距今约6400-5300年）之前的长江中游地区的新石器时代遗存有四五十处，大溪文化时期的约有160处，到龙山文化时期（石家河文化时期）达到760处。这一发展源于 A．城市人口的增长 B．食物物种的交流 C．部落联盟的建立 D．原始农业的发展 3．陕西姜寨聚落遗址（图1）以中心广场为核心，周围分布百余座半地穴式房屋，分属五个血缘群体，每个群体的所有房屋门户均朝向中心广场。据此可知，当时该地 A．氏族聚居特征鲜明 B．贫富分化现象凸显 C．国家形态初步形成 D．城市建设规范有序 4．河南舞阳贾湖遗址出土了大量人工栽培稻遗存、成套骨笛、规整聚落房址与公共墓葬，还发现人工开挖的壕沟、蓄水池等原始水利设施，文化遗存兼具中原地域特征与南北文化交融印记。据此可知，当时该区域 A．礼制完备催生早期国家形态 B．南北交融强化中原中心地位 C．农耕进步助推早期聚落发展 D．水利成熟支撑农业主导地位 5．甲骨卜辞记载，商代晚期山东青州的强势方国首领“醜”既是本地部族族长，又在商朝都城担任“小臣”官职。这一现象反映出商朝 A．官僚政治趋于成熟 B．内外服存在政治联结 C．宗法制度臻于完善 D．对地方实现垂直管理 6．西周青铜器铭文在记载周文王、周武王建国时，统一使用“受大令”一词，“大令”是由居于天中的“上帝”所颁赐的，是对国王统治权的崇高委任。这体现出西周 A．宗法制度日趋成熟 B．实现了王权的高度集中 C．借助神权强化王权 D．礼乐制度维系等级秩序 7．《尚书·无逸》记载：“文王（周文王）卑服（衣物粗陋），即康功田功。徽柔懿恭，怀保小民，惠鲜鳏寡。自朝至于日中昃，不遑暇食，用咸和万民。文王不敢盘于游田，以庶邦惟正之供。”该记载反映的治国理念是 A．天人合一 B．君贵民轻 C．无为而治 D．为政以德 8．春秋争霸与战国兼并战争推动区域内政治、文化不断整合，为秦汉大一统局面奠基。将以今山东为核心的黄河下游东岸地区整合为一的诸侯国是 A．燕 B．齐 C．鲁 D．韩 9．中国自三代以来以礼治为尚，以圣君贤相为治理核心，以礼为具体行为准则。春秋时期，法治思想应运而生，大盛于战国，以明确的成文法律、统一的赏罚体系为治理手段。这一变化 A．彻底瓦解了血缘宗法制度 B．适应了社会转型的时代需求 C．巩固了分封制的统治根基 D．确立了中央集权的政治框架 10．战国晚期成书的《帝系》《五帝德》等文献，将虞、夏、楚、商、周等族群的先祖世系统合于黄帝一系，把颛顼、帝喾等各族先祖均纳入黄帝后裔体系，构建起以黄帝为共同始祖的帝王世系。这反映出当时 A．宗法分封制度复兴 B．诸侯纷争渐趋平息 C．儒学正统地位确立 D．华夏认同观念深化 11．春秋之前，农业生产以公田的大规模集体劳动为主，耕作方式粗放；至春秋战国时期，个体农耕成为主流，精耕细作模式逐步形成。这一变化出现的根本原因是 A．井田制度逐步完善 B．铁犁牛耕逐步推广 C．各国变法全面推行 D．土地私有制度确立 12．士子论辩，是春秋战国时期各诸侯国风尚。表1所示内容可说明春秋战国时期 表1 时期 辩士类型 春秋 早期 辩说之士 战国 早期 辩士、谈说之士 中期 辩士、辩知之士、说士 后期 弘辩之士、驰说之士、辩士、说士、言谈之士、谈论之士、极言之士 A．士阶层掌控政权 B．各国诸侯礼贤下士 C．思想文化的繁荣 D．儒家思想广泛传播 13．春秋战国时期诸侯国普遍采取“通商”政策。为了维护列国之间的正常商业贸易，在春秋时期的诸侯会盟上，诸侯国都把维护正常商业交往作为重要的内容写入盟约。这一做法在当时 A．加强了各地的经济联系 B．形成了统一的全国性市场 C．摒弃了重农抑商的政策 D．消除了列国间的军事冲突 14．湖北荆门的楚墓出土了佚籍《太一生水》，其核心内容如图2所示： 混沌未分的“太一”首先孕育出了水。 水反过来作用于太一，便成就了天。天再反过来作用于太一，便成就了地。 天地相互配合作用，产生了神明。 图2 该典籍体现了 A．道家系统的宇宙生成观念 B．儒家天人感应的思想雏形 C．墨家崇尚自然的哲学主张 D．法家道法自然的理论建构 15．春秋战国时期，中原各国政治精英地域忠诚度较低，“楚才晋用”现象普遍；战国时期各诸侯竞相招募能人和精英，伍子胥、商鞅、苏秦等大量士人跨诸侯国任职，出身微贱的政治活跃人物数量远超春秋。据此可知，这一时期 A．官僚政治完全取代了贵族政治 B．地域认同推动了国家统一 C．政治竞争重构了人才选拔逻辑 D．士阶层崛起动摇西周统治 16．陕西凤翔高庄战国晚期至秦代墓地出土580枚半两钱，按形制与重量可分为三类（如表2所示）。据此可知，这一时期 表2 类型 数量占比 直径范围 重量范围 主要特征 大型类 约16.0% 3.0 cm以上 6-11 g 钱文粗放，具有战国秦地方铸币特征 中小类 约79.8% 2.5-2.8 cm 3-6 g 铸造粗劣，重量普遍低于法定标准 规范类 约4.0% 3.0-3.2 cm 约6 g 钱文规整，形制统一 A．地方铸币仍占主导 B．货币统一进程逐步推进 C．民间私铸受到鼓励 D．官营铸币技术持续衰退 17．表3所示为《史记·秦始皇本纪》部分记载。这可直接用于探究 表3 时间 记载 秦王政十七年 内史腾攻韩，虏韩王安 秦王政十九年 王翦、羌瘣尽定取赵地东阳，得赵王 秦王政二十二年 王贲攻魏……大梁城坏，其王请降 秦王政二十四年 王翦、蒙武攻荆（楚），破荆军 秦王政二十五年 使王贲将，攻燕辽东，得燕王喜 秦王政二十六年 王贲从燕南攻齐，得齐王建 A．秦王君权至上的威严 B．秦兼并六国的进程 C．秦朝中央集权的形成 D．秦始皇暴政的表现 18．秦朝建立后，秦始皇没有采纳丞相王绾等的建议延续分封制，他认为“天下共苦战斗不休，以有侯王”，采纳李斯建议坚定地在全国推行郡县制。这主要反映了秦始皇 ①刚愎自用 ②毁誉参半 ③勇于革新 ④顺应时代 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 19．甘肃省镇原县出土的秦诏版刻有“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯……法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”。这一文物可印证秦朝 A．统一文字 B．推行郡县制 C．统一度量衡 D．修筑长城 20．秦朝以前，地方实行分封制，诸侯世袭统治，自主掌控境内军政财权；秦朝推行郡县制，郡守、县令均由朝廷直接任免，中央政令可直达基层。秦朝实行这一地方治理制度的前提是 A．消灭六国完成大一统 B．户籍与赋役制度挂钩 C．全国驰道网络的修筑 D．土地私有制度的确立 21．秦代每年正月对各县耕牛进行大考核。考核不仅在县一级进行，还在“里”一级分别评比：成绩优秀的，赏赐田典（里级农事吏员）资劳十天；成绩低劣的，笞打田典三十下。上述规定旨在 A．推行严刑峻法 B．强化中央集权 C．发展农业生产 D．完善基层治理 22．岳麓秦简规定，官吏辱骂新黔首罚一甲，殴打笞打罚二甲，严禁欺辱六国故地百姓，但是《史记》记载，秦中吏卒常无故欺辱路过关中的六国吏卒与百姓，且未受处罚。这反映出秦朝 A．基层治理成效显著 B．法律实施存在偏差 C．社会矛盾一触即发 D．中央集权遭到削弱 23．图3所示是在青海省玛多县发现的秦代石刻，刻石中年月日俱全，但不见于文献记载。全文共12行36字，外加合文1字，共37字，保存较完整的内容为：“皇帝/使五/大夫臣□/將方□/采樂□/陯翳以/卅七年三月/己卯車到/此翳□/前□可/□百五十/里。”据此可知 A．该刻石字体为楷书 B．实物史料比文献史料更具价值 C．秦朝在青海设置郡 D．秦朝的势力已深入到青海地区 24．贾谊在《过秦论》中指出：“二世……坏宗庙、与民更始，作阿房之宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度。天下多事，吏弗能纪；百姓困穷，而主弗收恤。”秦二世的上述举措直接导致了 A．赤眉起义 B．黄巾起义 C．绿林起义 D．大泽乡起义 25．范增游说项梁，指出陈胜败亡源于“不立楚后而自立”，建议复立楚怀王后裔以顺应楚地民心，项梁最终寻访熊心立为新楚怀王。据此可知，项梁意在 A．否定陈胜称王合理性 B．确立贵族世袭合法性 C．强化反秦阵营号召力 D．重建战国分封制体系 26．《资治通鉴》记载，刘邦入咸阳秦宫，“秦宫室、帷帐、狗马、重宝、妇女以千数，意欲留居之”。张良进曰：“夫为天下除残贼，宜缟素为资。今始入秦，即安其乐……”于是刘邦离开秦宫，还军霸上。与张良理念相符的是 A．生于忧患，死于安乐 B．得道多助，失道寡助 C．居安思危，有备无患 D．前事不忘，后事之师 27．西汉初年，汉高祖认为秦朝“孤立而亡”，因此在继承郡县制的同时，分封大批宗室子弟镇守各地，形成郡国并行的地方治理格局。其根本目的是 A．恢复社会经济生产 B．稳定地方社会秩序 C．巩固刘氏王朝统治 D．强化君主专制权力 28．图4所示为汉武帝相关言论。这段言论反映的统治理念是 朕闻五帝不相复礼，三代不同法，所由殊路而建德一也。今中国一统而北边未安，朕甚悼之。故举贤良方正之士，欲闻大道之要，至论之极。 图4 A．无为而治，休养生息 B．严刑峻法，强化集权 C．固守古法，尊崇礼制 D．因势变革，重贤求治 29．元狩三年（公元前120年），在桑弘羊的建议下，汉武帝下令实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售。这一政策在当时 A．杜绝了商人垄断 B．增加了政府收入 C．激活了市场贸易 D．统一了财政经济 30．在汉武帝统治时期，学者的职能被限制在研究儒学典籍上。到了西汉末期，超过三万名儒生进入皇家学术机构，它成为一条走上仕途的主要途径。这表明西汉中后期 A．选官以考试为核心 B．太学体系趋于完备 C．儒学正统地位确立 D．儒生垄断仕途通道 31．汉武帝时“悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸”，统一铸造五铢钱通行全国。考古发现，今陕西、河南、山东、河北、江西、新疆等地的汉代遗址中，均有大量五铢钱及钱范出土。这反映出汉武帝时期 A．商品经济的高度繁荣 B．大一统格局的巩固 C．冶铸技术领先于世界 D．货币体系十分混乱 32．建武元年（25年），东汉光武帝刘秀任命年过七旬、无开国军功的儒士卓茂为太傅，封褒德侯，诏书称其“束身自修，执节淳固，诚能为人所不能为”。卓茂在任期间并未参与实际政务。光武帝此举的重要目的是 A．削弱开国功臣权力 B．完善察举选官体系 C．变革中枢决策体系 D．争取士人群体支持 33．东汉和帝即位后，窦太后临朝称制，任命开国功臣邓禹的同宗邓彪为太傅、录尚书事，“百官总己以听”。史载，邓彪“在位修身而已，不能有所匡正”，但窦氏集团的政令皆通过邓彪上奏推行。这表明当时 A．豪强地主垄断了行政权 B．权力制衡机制日趋完善 C．外戚专权依托制度程序 D．监察体系彻底失去效能 34．东汉学者说：“（当时）豪人……荣乐过于封君，势力侔于守令。……至使弱力少智之子，被穿帏败，寄死不饱；冤枉穷困，不敢自理。虽亦由禁网疏阔，盖分田无限使之然也。”该学者认为东汉社会危机产生的根源在于 A．豪强地主势力膨胀 B．土地兼并缺乏限制 C．中央集权不断削弱 D．贫富分化日益加剧 35．汉初，某书籍记载：“勾广三，股修四，径隅五”，还记述了立表测影、推算日月运行的方法，系统阐述了盖天说与古代四分历法。据此推断，该内容最可能出自 A．《周髀算经》 B．《汉书》 C．《氾胜之书》 D．《灵宪》 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 36．阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 考古人员在牛河梁遗址（位于辽宁凌源，属红山文化）发现了规模宏大的祭坛、女神庙与积石冢群，出土玉猪龙、玉璧等成组玉礼器；墓葬规格分化显著，部分玉器形制带有黄河流域仰韶文化的特征。 ——摘编自王岩颀《牛河梁遗址与红山文化研究》 材料二 石家河遗址（位于湖北天门，属长江中游史前文化）发现环绕护城河的史前城址，城内分布宫殿式建筑基址与专业化制陶作坊；出土大量玉礼器与陶塑，同时发现黄河下游龙山文化风格的黑陶杯、陶鬶残件。 ——整理自孙庆伟《重与句芒：石家河遗址几种玉器的属性及历史内涵》 材料三 王城岗遗址（位于河南登封，属中原龙山文化晚期）发现两座并列的夯土城址，城内有大型建筑基址，出土青铜容器残片与刻画符号陶片；遗址中有海岱地区（以山东为中心）蛋壳黑陶、长江流域玉器的文化遗存。 ——整理自大河报新闻《登封王城岗遗址入围“百年百大考古发现”名单》 （1）根据材料，归纳三处遗址所体现的中国早期文明的共同发展趋向。（8分） （2）三处遗址均发现了跨区域的文化元素，结合所学知识，说明这种文化互动对中华文明多元一体格局形成的推动作用。（6分） （3）有学者认为“考古发现是探索中华文明起源的核心手段”。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对这一观点的看法。（4分） 37．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 某班级开展历史探究活动。历史老师列出了反映先秦至秦汉时期政治、思想、经济、文化等领域发展的部分关键词（见表4）。 表4 政治 分封制 郡县制 皇帝制 三公九卿 推恩令 思想 儒家 法家 百家争鸣 尊崇儒术 “大一统” 经济 井田制 铁犁牛耕 土地私有 盐铁官营 重农抑商 文化 甲骨文 小篆 隶书 造纸术 丝绸之路 从表中选择至少3个关键词，提炼一个论题，并结合先秦至秦汉史的相关知识，加以阐述。（要求：列出所选的关键词，论题明确，逻辑清晰，史论结合。） 学科网（北京）股份有限公司 $